小學(xué)安全教育教案

第第頁小學(xué)安全教育教案

學(xué)校安全教育教案1

一、預(yù)防觸電應(yīng)考前須知

1、要買合格的電器，不管是大件還是日常小電器，都要看是否有產(chǎn)品合格證，防止用假冒偽劣產(chǎn)品。

2、不要用濕手去接觸電源開關(guān)。

3、室內(nèi)電燈或其它電器損壞要實時找人修補或更換。

4、不能隨意觸摸已經(jīng)接通了電源的電線和破損處。

5、不要在宿舍亂接亂搭電線和運用大功率電器，嚴禁將帶電插座放置在床鋪上

6、禁止在潮濕的地板上修電器，發(fā)覺有“霹靂”的火花聲時，馬上關(guān)閉電源，預(yù)防觸電。

二、觸電的急救原那么

1、發(fā)覺有人觸電后，應(yīng)馬上切斷電源，拉下電閘，或用不導(dǎo)電的竹、木棍將導(dǎo)電體與觸電者分開，在未切斷電源或觸電者未脫離電源時，切不可觸摸觸電者；

2、對呼吸和心跳停止者，應(yīng)馬上進行口對口的人工呼吸和心臟胸外擠壓，直至呼吸和心跳復(fù)原為止。

3、在就地搶救的'同時，盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或打“120”求援。

學(xué)校安全教育教案2

教學(xué)目標：

1、了解大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命，認識到大自然的漂亮。

2、了解自己的生長規(guī)律，懂得男女之間的差異，從而更加悅納自我，敬畏生命。

3、讓同學(xué)感受到生命是幸運的，從而珍愛生命，健康成長。

教學(xué)重難點：

感受幸運的關(guān)照，體會生命是幸運的。

教學(xué)過程：

〔一〕課前導(dǎo)入

大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命，它們相互依存，正是由于生命的豐富多彩，我們的世界才分外漂亮。我們的生命從孕育到誕生，再到成長，幸運一貫伴隨著我們，擁有生命是幸運的。今日就讓我們一起來感受一下幸運的生命。

〔二〕新授課

1、聰慧屋

觀測圖片，了解我們的生命從孕育到誕生，再到嬰兒、幼兒、童年、少年、成人。等過程，感受我們的生命來之不易。

2、情境園

認真閱讀小麗的故事，感受一下小麗“死里逃命”的經(jīng)受，從而體會生命是幸運的。

回憶自己幸運的事情，在成長樹上記住幸運的果實。小組內(nèi)相互說一說自己幸運的故事。

3、訓(xùn)練場

1〕體會幸運

展示一次次的災(zāi)難場面，讓同學(xué)說說自己看后的感受。想一想，當他人際遇不幸時，你能否予以援助。

2〕活動：互贈幸運星

每人折一顆幸運星送給你想送的同學(xué)，并附上你真誠的祝愿。

〔三〕知識積累

積累有關(guān)幸運的名人名言。

學(xué)校安全教育教案3

課程介紹：

通過本次主題班會，學(xué)習和掌控一些安全常識，加強同學(xué)安全意識，逐步提高同學(xué)的素養(yǎng)和技能。

課程目次

一、質(zhì)疑導(dǎo)入，引起同學(xué)學(xué)習欲望。

1、同學(xué)們，你們聽說過民以食為天這句話嗎？你會選擇食品嗎？

2、播放視頻《別讓垃圾食品危害你的健康》，通過視頻播放的形式引起同學(xué)對食品安全的重視。

3、過渡語：今日是全國教育安全日，今日老師就帶著你們一起走進安全的殿堂，尋求我們必備的安全知識。

二、、眼耳結(jié)合，探尋安全常識，教育同學(xué)珍惜生命，安全第一。

1、學(xué)校安全：上下樓梯時你是怎么做的？

〔1〕以實例引出在學(xué)校中怎么做能保障安全，并學(xué)習學(xué)校安全知識。

〔2〕學(xué)唱課間安全歌謠。

2、食品安全：應(yīng)當留意的問題？

〔1〕向同學(xué)出示十大垃圾食品，讓同學(xué)遠離垃圾食品。

〔2〕學(xué)唱學(xué)校生食品安全歌謠。

3、用電安全：〔如圖〕你們犯過這些錯誤嗎？知道如何安全用電嗎？

先說明電的用處，對比引入操作不當所帶來的危害，同時交給同學(xué)安全