土壤肥料學通論實習報告

PAGE2PAGE16土壤肥料學通論實習報告指導老師：王艷霞實習時間：2011年12月19-23日實習地點：后山西山斗南實驗室專業(yè)：農學（藥用植物）學號：20090457014姓名：李成強實習的主要內容㈠、土壤剖面觀察及土層劃分㈡、土壤水分測定㈢、土壤容重、總孔隙度、田間持水量的測定㈣、西山巖石及土壤的觀察和識別㈤、斗南農業(yè)耕作土壤的觀察㈥、無機肥料鑒別實習過程安排實習時間實習地點2011年12月19日西南林業(yè)大學后山2011年12月20日昆明市西山公園2011年12月21日昆明市呈貢斗南2011年12月22日實驗室2011年12月23日西南林業(yè)大學㈠土壤剖面觀察及土層劃分一、實習概況1、實習時間：2011年12月19日2、實習地點：西南林業(yè)大學后山二、目的意義土壤剖面是指從地表向下挖掘而裸露出來的垂直切面。土壤剖面形態(tài)是土壤形成過程的真實記錄，是在各成土因素共同作用下形成的土壤內在性質和外部形態(tài)的綜合反應，也是野外研究土壤的主要手段，它反映了各種成土因素和土產活動對土壤的影響以及土壤物質組成土壤所處的狀態(tài)和性質。為研究土壤理化性質、編制土壤圖、評定土壤肥力、土地評價與管理、環(huán)境質量評價等提供依據。因此，觀察研究土壤剖面是研究土壤性質，區(qū)別土壤類型的重要方法之一。通過現場對土壤剖面觀察及土類識別，鞏固理論知識，學習掌握基本的操作方法。三、實驗原理土壤是地球陸地上的能夠生長植物收獲植物的疏松表層。土壤剖面的調查與觀測必須進行實地土壤剖面挖掘。根據研究的目的與用途，土壤剖面可分為：⑴主要剖面：用以研究土壤形成，形態(tài)，理化性質；⑵對照剖面：又稱檢查剖面，檢查主要剖面的穩(wěn)定性或變化情況；⑶定界剖面：確定土壤分布界線。理想的土壤剖面具有典型性與代表性，因此工作中應依據不同的目的，選擇剖面類型進行野外實地土壤剖面的挖掘與調查。本次實習以調查主要剖面為目的。四、實習工具軍用鏟，剖面刀，卷尺，土樣盒，羅盤儀，土壤剖面記錄表，樣標本盒，海拔表，土袋，橡皮筋，環(huán)刀，小錘，酒精，打火機等。五、實習方法步驟1、剖面點的野外選擇：據室內對地形圖研究布設的剖面位置，野外現場選點并滿足以下原則⑴剖面點應設于該土壤類型內代表性最大的地段，不宜設于土類的邊緣或過度地段；⑵在地形變化區(qū)域，應設于典型的地形部位，如山坡的中部，山脊山谷的坡面上，避免山頂或者谷底；⑶選擇人為干擾較小的區(qū)域，避開道路、墳墓、池塘、肥料堆放處等地方；⑷林地調查應避開林窗或林緣，選擇有代表性地段，離開樹干1.5m左右的標準地中部。2、剖面的挖掘⑴剖面規(guī)格：自然土壤剖面一般要求：寬1.0m，長1.5m（一側有斜梯），深1.5-2.0m（或地下水層）的長方形土坑。若土壤厚度不及1.5m，要求達到基巖層。⑵剖面的觀察面垂直向陽，無陽光時方向可任選，山地條件下觀察面應與等高線平行。⑶挖掘的土壤堆放在剖面兩側或后方，觀察面上方不能堆放土壤或走動，同時表土與底土分開堆放，觀察記錄結束后按上下順序回填至剖面坑中，盡量減少打亂土壤層次。3、剖面觀測與記錄剖面觀測是土壤剖面調查的工作重點，一般有以下內容：劃分剖面層次、依層次進行剖面形態(tài)觀測與記錄、土壤樣品的采集、回填土壤。⑴剖面層次劃分：完整的森林土壤剖面具有5個發(fā)生層次，但由于受成土因素的影響程度不同，剖面發(fā)育有不完全現象，尤其山地土壤表現明顯。土壤剖面發(fā)生層劃分標準：O層：枯落物層；據分解程度不同，可分為三個亞層：L層：分解較少的枯枝落葉層；F層：分解較多的半分解的枯枝落葉層；H層：分解強烈的枯枝落葉層，已失去其原有植物組織形態(tài)；A層：腐殖質層，具淋溶作用，有機質積累多；B層：淀積層，里面含有由上層淋洗下來的物質，所以一般較堅實。C層：母質層。一般未受成土影響，但也有可溶鹽聚集或初育現象。對于山地土壤層次發(fā)育不明顯的，可根據土壤過渡情況劃分過渡層，如AB、BC、AC等；土層發(fā)育程度較深的，可以根據發(fā)育程度與特征變化進一步劃分亞層，如吧B1、B2、B3等，考慮到室內分析工作量適宜度，本次實習土層分析不過細。⑵剖面所在樣地情況觀測：為進一步分析土壤的形成過程，以及成土因素對土壤理化性質的影響，首先觀測并記錄土壤剖面調查時的日期、天氣、地理位置、地形地貌、坡度、坡向、海拔高度、成土巖石、土壤母質、土壤利用情況、地下水深度、地貌素描、植被情況等。觀測之初應用剖面刀將整個剖面從左到右一分為二，一半小心修為平整垂直面以作顏色等形態(tài)觀測，另一半則用剖面刀挑為毛面，進行結構等形態(tài)觀測。⑶剖面形態(tài)觀測：對應土壤剖面每一層次，進行顏色、結構、質地、緊實度、新生體、侵入體、根系、石灰反應等的觀測記錄。①土層深度：土壤各層次的分布深度，由土表向下連續(xù)讀數；②土壤顏色：與土壤物質組成相關聯的呈色表現，肉眼觀察描述。顏色常用兩種顏色描述，主色在后，次色在前。③土壤結構：土壤結構就是土壤固體顆粒的空間排列方式。與土壤肥力狀況密切相關。野外工作中，取大土塊用手延土壤結構面輕掰土塊，或將土塊于手中輕拋使其自然散碎而獲得的形狀、大小不同的土團。④土壤質地：野外常用指測法來判斷土壤質地。⑤土壤濕度：土壤水分含量的感覺描述。⑥松緊度：用采土工具（剖面刀、取土鏟等）測定土壤的松緊度。⑦新生體：新生體不是成土母持中的原有物質。⑧侵入體：指由于人為活動由外界加入土體中的物質，如炭渣、焦土塊、骨骼、貝殼、石器等。⑨植物根系：按植物根系的含量多少計。⑩石灰反應：在野外觀察土壤剖面時，應該用1：5的稀鹽酸測土壤碳酸鈣的含量。測定方法是按劃分的土層，分層采取一些新鮮土樣，分別滴加稀鹽酸數滴，根據滴加鹽酸后所發(fā)生的泡沫反應強弱，判斷碳酸鈣含量的多少，一般分為無（-）、弱（+）、中（++）、強（+++）四等。六、實習結果實習結果反映在土壤剖面記錄表上㈡土壤水分測定一、實習概況1、實習時間：2011年12月19日—12月21日2、實習地點：實驗室二、目的意義土壤水分是土壤肥力四大因子之一，它影響著土壤中養(yǎng)分的分布、轉化和有效性，以及土壤的通氣狀況，所以土壤水的含量與作物生產有很大的關系。不同土壤水分含量是不同的，進行土壤理化常規(guī)分析時，必須以絕對干燥的樣品為基準才能使分析結果在一致的基礎上進行比較，使整個分析結果有一個合理的相對性數值，因此必須對土壤水分進行測定。土壤吸濕水，實際上是緊束縛水，即經105±2℃的溫度烘烤數小時而使土壤質量達到恒重所喪失的那部分土壤水。三、方法選擇測定土壤含水量的方法有多種，常見的有烘箱法、酒精燃燒法、紅外線法以及中子測定法，實習選擇酒精燃燒法。四、方法原理土壤水可分為內部結合水、分子間的吸濕水和可供植物吸收利用的自由水三類。土壤自然含水率則是土壤水的實際含量。即從野外采集的土樣，及時測定的土壤含水率，它包括土壤孔隙中全部的自由水和吸濕水。測定自然含水量同樣可以采用烘箱法、酒精燃燒法、紅外線法以及中子測定法等，本次實習采用較為方便簡單的酒精燃燒法。五、實習用具鋁盒、95%酒精、打火機、電子天平等六、步驟1、將鋁盒編號并貼上標簽，然后稱量鋁盒質量并記錄數據，采集土樣前在實驗室完成；2、在野外采集土壤樣品置于鋁盒中，帶回實驗室后稱量鋁盒+自然土的質量并記錄；3、分別在兩個鋁盒中加適量酒精，用打火機點燃，待酒精燃燒盡后如是重復2-3次，使土壤樣品達到恒重，稱量并記錄鋁盒+烘干土的質量。七、結果記錄及計算表1：土壤含水量測定數據記錄表土樣西南林業(yè)大學后山采集的自然土重復次數12鋁盒編號12鋁盒質量(g)16.281718.1409鋁盒+自然土(g)26.416328.1683鋁盒+烘干土(g)25.399627.2063燃失重(g)1.01670.962自然含水率(%)11.15%10.61%平均值(%)10.88%土壤自然含水率計算公式：土壤自然含水率＝EQ\F(燃失重g,供試土樣重g-燃失重g)樣品1的自然含水率=EQ\F(1.0167,（26.4163-16.2817）-1.0167)11.15%樣品2的自然含水率=EQ\F(0.962,（28.1638-18.1409）-0.962)10.61%平均值=EQ\F(11.15%+10.61%,2)10.88%風干土換算為烘干土系數（K）=EQ\F(1,1+吸濕水含量%)八、注意事項（1）在使用酒精時應注意安全；（2）土壤燃燒完后應立即蓋上盒蓋，防止空氣中的水分進入鋁盒；㈢土壤容重、總孔隙度、田間持水量的測定一、實習概況1、實習時間：2011年12月19日—12月21日2、實習地點：實驗室二、目的意義 土壤容重是指田間自然狀態(tài)下單位容積土體的干土的質量。土壤總孔隙度是指所有孔隙體積的總和，占整個土壤體積的比例。田間持水量指排除了重力水外的包括吸濕水、膜狀水和懸著水的全部。測定土壤容重、總孔隙度和田間持水量有利于了解土壤狀況，以便更好的利用土壤。本次實習要求學會土壤容重、總孔隙度、田間持水量的測量方法。三、實驗用具環(huán)刀，環(huán)刀柄，濾紙，土袋，標簽紙，小刀，天平等。四、方法原理利用一定體積的鋼制環(huán)刀，切割自然狀態(tài)的土壤，使土壤充滿其中，然后稱量計算單位體積的烘干土重，即可計算土壤容重和總孔隙度。將原狀土樣浸泡水后，排除重力水，測定土壤的含水量，即得田間持水量。五、步驟1、取100cm3的環(huán)刀兩個，編號，稱量并記錄；2、在野外取土樣時，根據采原狀土的原則利用環(huán)刀采樣，并在土袋中裝入一定量的土一并帶回實驗室，稱量環(huán)刀+自然土的重量并記錄數據；3、稱量四張用水浸濕的濾紙并記錄；4、分別將兩張浸濕的濾紙放入環(huán)刀底部，然后將環(huán)刀放入裝有水的盆中，水面較環(huán)刀緣低1-2mm，浸泡24h；5、24h后，取出環(huán)刀及時稱量并記錄，然后在土袋中墊上濾紙，將環(huán)刀置于濾紙上，放置24h；6、24h后，再次稱量并記錄數據六、結果記錄與計算表二：土壤容重、總孔隙度、田間持水量的測定結果記錄表土壤樣品西南林業(yè)大學后山重復次數12環(huán)刀編號12濕濾紙重量（g）1.12471.1261環(huán)刀重量（g）100.9736100.9015環(huán)刀+自然土（g）224.82234.63環(huán)刀+飽和水+自然土+濾紙（g）262.08272.42環(huán)刀+田間持水+濾紙+自然土（g）246.38257.80容重(g/cm3)1.11691.2061總孔隙度(%)57.8554.49田間持水量(%)29.1829.16毛管孔隙度(%)32.5935.17非毛管孔隙度(%)25.2619.32飽和水（g）48.297649.7859田間持水（g）32.587635.1659土樣飽和水平均值(g)49.04175田間持水平均值(g)33.87675田間持水量平均值(%)29.17毛管孔隙度平均值(%)33.88總孔隙度平均值(%)56.17非毛管孔隙度平均值(%)22.29環(huán)刀一：自然土重=224.82-100.9736=123.8464干土重＝EQEQEQ\F(自然土,1+土壤自然含水率)=EQ\F(123.8464,1+10.88%)=111.6941容重＝EQ\F(干土,環(huán)刀體積)=EQ\F(111.6941,100)=1.1169g/cm3飽和水=m環(huán)+飽+濾+干-m環(huán)-m濾-m干=262.08-100.9736-1.1247-111.6941=48.2876田間持水=m環(huán)+田+自然土+濾紙－m環(huán)－m濾－m干=246.38-100.9736-1.1247-111.6941=32.5876田間持水量%=EQ\F(田間持水,干土重)×100%=EQEQ\F(32.5876,111.6941)×100%=29.18%總孔隙度=1-EQ\F(容重,比重)=1-EQ\F(1.1169,2.65)=57.85%毛管孔隙度=田間持水量×容重=29.18%×1.1169=32.59%非毛管孔隙度=總孔隙度-毛管孔隙度=57.85%-32.59%=25.26%環(huán)刀二：自然土重＝234.63-100.9015=133.7285干重＝EQEQEQ\F(自然土,1+土壤自然含水率)=EQ\F(133.7285,1.1088)=120.6065容重＝EQ\F(干土,環(huán)刀體積)=EQ\F(120.6065,100)=1.2061g/cm3飽和水=m環(huán)+飽+濾+干-m環(huán)-m濾-m干=272.42-100.9015-1.1261-120.6065=49.7859田間持水=m環(huán)+田+自然土+濾紙－m環(huán)－m濾－m干=257.80-100.9015-1.1261-120.6065=35.1659田間持水量%=EQ\F(田間持水,干土重)×100%=EQ\F(35.1659,120.6065)×100%=29.16%總孔隙度＝1-EQ\F(容重,比重)=1-EQ\F(1.2061,2.65)=54.49%毛管孔隙度＝田間持水量×容重=29.16%×1.2061=35.17%非毛管孔隙度＝總孔隙度－毛管孔隙度=54.49%-35.17%=19.32%土樣飽和水平均值＝EQ\F(48.2976+49.7859,2)=49.04175田間持水平均值＝EQ\F(32.5876+35.1659,2)=33.87675田間持水量平均值＝EQ\F(29.18+29.16,2)=29.17毛管孔隙度平均值＝EQ\F(32.59+35.17,2)=33.88總孔隙度平均值＝EQ\F(57.85+54.49,2)=56.17非毛管孔隙度平均值=EQ\F(25.26+19.32,2)=22.29七、注意事項⑴注意環(huán)刀蓋要對應相應的環(huán)刀，不要弄錯；⑵濾紙要用水潤濕后稱重；⑶注意環(huán)刀蓋和底的正反，不能放反了。㈣西山巖石及土壤的觀察和識一、實習概況1、實習時間：2011年12月20日2、實習地點：西山公園二、目的意義通過到西山公園實地觀察巖石分布和土壤類型，聽老師講解西山的巖石類型、土壤結構和演變過程，更深入的了解土壤形成條件、巖石的性質，以及西山公園的歷史演變、形成過程及歷史形成時間等。三、實驗工具軍用鏟、記錄本等四、資料調查記錄及整理1、巖石⑴巖漿巖巖漿巖又稱火成巖，是由巖漿凝結形成的巖石，約占地殼總體積的65%。巖漿是在地殼深處或上地幔產生的高溫熾熱、粘稠、含有揮發(fā)分的硅酸鹽熔融體。是形成各種巖漿巖和巖漿礦床的母體。巖漿的發(fā)生、運移、聚集、變化及冷凝成巖的全部過程，稱為巖漿作用。⑵沉積巖沉積巖，又稱為水成巖。是在地表不太深的地方，將其他巖石的風化產物和一些火山噴發(fā)物，經過水流或冰川的搬運、沉積、成巖作用形成的巖石。在地球地表，有70%的巖石是沉積巖，但如果從地球表面到16公里深的整個巖石圈算，沉積巖只占5%。沉積巖主要包括有石灰?guī)r、砂巖、頁巖等。沉積巖中所含有的礦產，占全部世界礦產蘊藏量的80%。⑶變質巖變質巖是指受到地球內部力量，如溫度、壓力、應力的變化、化學成分等作用下改造而成的新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內部的壓力和溫度作用下，發(fā)生物質成分的遷移和重結晶，形成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結晶變成大理石?！魃焦珗@的巖石主要是巖漿巖中的玄武巖、沉積巖中的石灰?guī)r。①玄武巖：屬基性火山巖，主要成份是二氧化硅、三氧化二鋁、氧化鐵、氧化鈣、氧化鎂，其中二氧化硅含量最多。黑色、黑褐或暗綠色。具有氣孔構造和杏仁狀構造，斑狀結構。有的質地致密，較石灰?guī)r為重。根據次要礦物成分，可分為橄欖玄武巖、角閃玄武巖等。銅、鈷、冰洲石等有用礦產常產于玄武巖氣孔中，玄武巖本身可用作優(yōu)良耐磨耐酸的鑄石原料。②石灰?guī)r：石灰?guī)r主要是在淺海的環(huán)境下形成的。石灰?guī)r按成因可劃分為粒屑石灰?guī)r（流水搬運、沉積形成）；生物骨架石灰?guī)r和化學、生物化學石灰?guī)r。按結構構造可細分為竹葉狀灰?guī)r、鮞粒狀灰?guī)r、豹皮灰?guī)r、團塊狀灰?guī)r等。有生物化學作用生成的石灰?guī)r，常含有豐富的有機物殘骸。故在石灰?guī)r存在的地帶，有化石的出土。石灰?guī)r的主要化學成分是CaCO3易溶蝕，故在石灰?guī)r地區(qū)多形成石林和溶洞，稱為喀斯特地形。2、土壤——西山的土壤主要是石灰土中的黑色石灰土和紅色石灰土。土壤性狀描述：石灰（巖）土是熱帶亞熱帶地區(qū)在碳酸巖類風化物上發(fā)育的土壤。多為粘質，土壤交換量和鹽基飽和度均高，土體與基巖面過渡清晰。石灰（巖）土土類劃分4個亞類，本區(qū)均有分布。紅色石灰土亞類多發(fā)育于厚層石灰?guī)r古老風化殼，是風化淋溶最強、脫鈣作用最深的石灰（巖）土，土體無石灰反應，酸堿度中性；黑色石灰土亞類是零星分布于巖溶區(qū)的巖隙與峰叢間的A-R型土壤，黑色腐殖質層厚20-40cm，有機質含量5-7％，脫鈣程度低，土體有石灰反應，微堿性；棕色石灰土亞類性狀介于前二者之間，無或弱石灰反應；紅色石灰土亞類分布于海拔800m以上山區(qū)，常與黃棕壤或黃壤交錯分布，土體有黃化特征，中性反應。⑴黑色石灰土：又稱“腐殖質碳酸鹽土”，是石灰土中得一種。熱帶、亞熱帶地區(qū)石灰?guī)r母質上發(fā)育的、富含碳酸鈣和腐殖質的土壤。零星分布于熱帶、亞熱帶石灰?guī)r山區(qū)，常見于石山山頂、巖壁隙間或谷地中較低洼處。土層一般較薄，多為A—C型剖面結構。碳酸鈣淋溶尚微弱，常以假菌絲體、白色粉末或結核形式出現剖面中。表層有機質含量6—7％，土色暗黑，質地雖粘重，但團粒狀或核粒狀結構較發(fā)達。呈中性至堿性反應，pH值6.5—8.0。基鹽飽和度常＞60％。粘粒硅鋁率約2.4—3.6，粘土礦物以水化云母類和蒙脫石類為主。氧化鉀含量約3％，游離氧化鐵含量僅只8—9％。為石灰（巖）土中相對年幼的土壤。⑵紅色石灰土：石灰土的一種。熱帶、亞熱帶地區(qū)石灰?guī)r母質上形成的土色鮮紅、呈中性偏酸至中性反應的土壤。零星分布于熱帶、亞熱帶石灰?guī)r山丘區(qū)，以云南高原分布面積較大。其成土過程主要表現為母質中碳酸鈣已被淋失，粘粒的機械淋溶淀積作用和脫硅富鋁化作用均較明顯。剖面呈A—B—C型。與黑色石灰土相比，腐殖質層較薄，有機質含量較低，缺乏團粒結構，質地粘重。陽離子交換量為10毫克當量。粘粒硅鋁率1.3~1.5，粘土礦物以高嶺石類為主，尚有大量三水鋁礦。游離氧化鐵達18％左右。因受富含鈣、鎂的表水或人工施用石灰的影響，呈中性反應。該土壤在發(fā)育階段上已接近于紅壤。㈤斗南農業(yè)耕作土壤的觀察一、實習概況1、實習時間：2011年12月21日2、實習地點：呈貢斗南二、目的意義通過對昆明市斗南蔬菜栽培基地農業(yè)土壤的調查，了解農業(yè)土壤的結構特性和特征。以及對當地菜農進行問卷調查，了解蔬菜在栽培過程中得化肥、農藥、有機肥料的施用量和施用頻率。以及蔬菜栽培所帶來的經濟效益等。三、實習工具軍用鏟、調查問卷。四、結果記錄與分析⑴農業(yè)土壤：也叫耕作土壤，是在大自然土壤的基礎上，通過人類生產活動，如耕作、施肥、灌溉、改良等以及自然因素的綜合作用下而形成的土壤。如耕地、果園、茶園里的土壤。⑵人類生產活動是主導因素。在耕作地內耕作層疏松深度20cm左右，耕作層比較疏松，是由于經常耕作導致的；水分含量充分，20cm以下部分水分和粘度過大，即泥底層，是繼耕作層的一層比較緊密的土層。所觀測的大棚里的農業(yè)土壤因耕作需要，一般輪作一次只翻覆上面二十厘米左右的土層。也是植物根系生長的深度，在這個土層里，可以看到很多的植物根系。且土壤上施用的肥料淋溶儲存量最大，出現輕微的鹽堿化。⑶大棚：斗南農業(yè)栽培基地的大棚是比較簡易的大棚。用竹、鋼索、混凝土柱、塑料薄膜搭建而成，用于一般的農業(yè)種植，成本低，使用期短，大棚內外溫差一般不超過5℃。⑷農業(yè)土壤的使用情況及所種植的作物類型及化肥、農藥等的施用情況反映在調查問卷中。㈥無機肥料鑒別一、實習概況1、實習時間：2011年12月22日2、實習地點：實驗室二、目的意義為了切實做好化肥的合理儲存、保管和施用，充分發(fā)揮肥效，避免不必要的損失，防止出現事故，必須明確化肥的品種名稱。一般化肥出廠時在包裝上都標明該肥料的名稱，成分和產地，但在運輸儲存過程中，常因包裝不好或轉換容器而混雜，因此必須進行定性鑒定加以區(qū)別，以能做到合理保管施用。本實驗要求學會幾種主要的化肥的簡單鑒定特征和方法。三、實驗原理各種化肥都具有一定的外表形態(tài)，物理性質和化學性質，因此可以通過外表觀察，溶解程度，在火上的灼燒反應和化學分析檢驗等方法，鑒定出化肥的種類和名稱。四、儀器設備試管若干，試管架，酒精燈，木夾，玻棒，打火機，木炭，肥料樣本，NaOH溶液，BaCl2溶液，AgNO3溶液，四苯硼鈉溶液，ph試紙，鉬酸銨硫酸鹽溶液。五、操作步驟1、外形觀察首先將氮、磷、鉀大致區(qū)分，絕大部分氮肥和鉀肥是結晶體，而呈粉末狀的大多是磷肥。2、氣味有些肥料有特殊氣味，有氨臭的是碳酸氫銨，有電石臭的是石灰氮，有刺鼻酸味的是過磷酸鈣，其他肥料一般無氣味。3、水溶性取肥料半小勺于試管中，加蒸餾水5ml，搖動，觀察固體體積的變化。⑴易溶于水：一半以上溶解的。如硫酸銨、硝酸銨、尿素、氯化銨、硝酸鈉、氯化鉀、硫酸鉀、硫酸銨等。⑵微溶或者難溶于水：溶解不到一半的，屬微溶于水的有過磷酸鈣、重過磷酸鈣、硝酸銨鈣等。難溶于水的有鈣鎂磷肥、沉淀磷酸鈣、鋼渣磷肥、脫氟磷肥和石灰氮等。4、與堿作用取肥料半小勺于試管中，加蒸餾水5ml，搖動，使肥料溶解，加入氫氧化鈉溶液4滴，在試管口放一片已潤濕了的ph試紙，若試紙變藍色，說明有氨氣放出?；蚩陕劦桨蔽?。5、火焰反應將土壤樣品放在燃燒的木炭上加熱，觀察其變化：⑴在燒紅的木炭上有少量融化，有少量跳動，冒白煙，可嗅到氨味，有殘燼是(NH4)2SO4。⑵在燒紅的木炭上迅速融化，冒大量白煙，有氨味，是尿素。⑶在燒紅的木炭上融化，邊燃燒，冒白煙，有氨味，是NH4NO3。⑷在燒紅的木炭上無變化但有爆裂聲，無氨味是KCl或KNO3。6、化學實驗⑴Cl-的鑒定取肥料