幼兒園大班語言教學(xué)設(shè)計(jì)《小猴變戲法》_第1頁
幼兒園大班語言教學(xué)設(shè)計(jì)《小猴變戲法》_第2頁
幼兒園大班語言教學(xué)設(shè)計(jì)《小猴變戲法》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE3幼兒園大班語言教案《小猴變戲法》大班語言公開課教案《小猴變戲法》活動目標(biāo)：1.能夠仔細(xì)觀察畫面，大膽猜測故事情節(jié)。2.理解故事，知道不同的顏色能給人不同的感覺，并嘗試根據(jù)三原色混合圖譜續(xù)編故事。活動準(zhǔn)備：顏料、PPT、圖譜活動過程：一、談話導(dǎo)入孩子們，你們喜歡什么顏色，為什么哪些東西是這個顏色二、幼兒觀察畫面，猜測故事情節(jié)。1.PPT2今天小猴子也帶來了三桶顏料，你們猜猜他是來干什么的2.PPT3“小兔子在說什么呢”“小猴子會怎么做呢”PPT4“你們發(fā)現(xiàn)了什么”“這時候小兔又會說什么呢”3.PPT5“又有誰來了”“小鹿又會請小猴給自己的房子刷什么顏色呢”PPT6“小鹿的房子變成了什么顏色”“它會對小猴說什么呢”三、教師完整講述故事1．你們猜的對不對呢（教師講述故事1-4頁）提問“小兔對小猴子的設(shè)計(jì)滿意嗎為什么”（這里要突出房子朝北，冷。紅色暖和）“小鹿為什么也很滿意”(綠色能讓人安靜。原來顏色還有這個神奇的作用啊！)2.“你們有沒有發(fā)現(xiàn)一個奇怪的地方”（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小猴沒有綠色的顏料，幼兒猜測綠色是怎么來的）3.教師操作實(shí)驗(yàn)之后出示PPT7知道黃色加上藍(lán)色就能變出綠色。四、大膽想象續(xù)編故事1.引發(fā)仿編興趣“小猴的名氣越來越大，小動物們都來請小猴子給自己的房子粉刷他們想要什么顏色呢小猴子能解決嗎我們也來幫小猴子想想辦法吧！小猴子說誰編的故事更有趣就要請他變戲法哦！”2.出示PPT8、9引導(dǎo)幼兒看圖譜續(xù)編故事。五、結(jié)束部分“小猴子不僅樂于助人，還喜歡與人分享快樂。他想讓你們也來變變戲法，你們愿意嗎”幼兒探索三原色混合帶來的色彩變化。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班語言教案《小猴變戲法》

大班語言公開課教案《小猴變戲法》

活動目標(biāo)：

1.能夠仔細(xì)觀察畫面，大膽猜測故事情節(jié)

（2）幼兒園大班語言教案《小猴變戲法》

大班語言公開課教案《小猴變戲法》

活動目標(biāo)：

1.能夠仔細(xì)觀察畫面，大膽猜測故事情節(jié)

（3）2.理解故事，知道不同的顏色能給人不同的感覺，并嘗試

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論