2023年陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題

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招聘考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.教學(xué)者角色B.服務(wù)者角色C.應(yīng)用者角色D.研究者角色【答案】：A2.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中，不正確的是（）。A.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于教師因材施教D.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用【答案】：C3.教師在求職和傳授知識(shí)、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.實(shí)事求是B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.與時(shí)俱進(jìn)【答案】：B4.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.興趣B.無(wú)意注意C.有意注意D.共鳴【答案】：B5.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.與時(shí)俱進(jìn)C.實(shí)事求是D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】：D6.在我國(guó)的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“辦學(xué)者”B.“評(píng)價(jià)者”C.“舉辦者”D.“管理者”【答案】：D7.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是（）。A.高校校訓(xùn)B.教育治理C.高校教學(xué)計(jì)劃D.高校教學(xué)大綱【答案】：D8.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)B.樹立法制觀念，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益C.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感D.以德修身，率先垂范【答案】：A9.壟斷價(jià)格形成的基礎(chǔ)是（）A.自由競(jìng)爭(zhēng)；B.資本主義私有制C.壟斷利潤(rùn)；D.壟斷統(tǒng)治；【答案】：D10.（）是社會(huì)主義人道主義的反映，是一個(gè)有道德、高尚的人的標(biāo)志。A.助人為樂B.遵紀(jì)守法C.文明禮貌D.愛護(hù)公物【答案】：A11.下列稱號(hào)中屬于謚號(hào)的是（）A.唐太宗B.漢武帝C.乾隆D.秦始皇【答案】：B12.對(duì)于用人單位對(duì)勞動(dòng)者做出的開除、除名、辭退等處理，或者因其他原因解除勞動(dòng)合同確有錯(cuò)誤的，人民法院可以（）。A.依法判決予以撤銷B.予以變更C.發(fā)回重審D.駁回起訴【答案】：A13.馬克思主義是一個(gè)博大精深的科學(xué)理論體系，其理論基礎(chǔ)是（）A.剩余價(jià)值學(xué)說B.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)C.科學(xué)社會(huì)主義D.馬克思主義哲學(xué)【答案】：D14.以下兩位誰(shuí)曾經(jīng)中過狀元?（）A.范仲淹B.文天祥【答案】：B15.“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”此句所指人物和作者分別是（）。A.岳飛，辛棄疾B.諸葛亮，杜甫C.周瑜，杜甫D.諸葛亮，李白【答案】：B16.1936年10月，紅軍三大主力會(huì)師的地點(diǎn)是（）。A.吳起鎮(zhèn)B.甘孜地區(qū)C.會(huì)寧地區(qū)D.甘肅地區(qū)【答案】：C17.商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾是（）A.使用價(jià)值與價(jià)值的矛盾B.私人（或局部）勞動(dòng)與社會(huì)勞動(dòng)的矛盾C.交換價(jià)值與價(jià)值的矛盾D.具體勞動(dòng)與抽象勞動(dòng)的矛盾【答案】：B18.下列選項(xiàng)使用了與“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，同一種修辭手法的是（）。A.不思量，除是鐵心腸；鐵心腸，也愁淚千行B.閑靜少言，不慕榮利C.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心D.信言不美，美言不信【答案】：C19.在資本主義生產(chǎn)中，工人新創(chuàng)造的全部?jī)r(jià)值是（）A.勞動(dòng)力自身的價(jià)值B.剩余價(jià)值C.商品的價(jià)值D.勞動(dòng)力自身價(jià)值和剩余價(jià)值【答案】：D20.芭蕾舞劇《天鵝湖》的作曲者是A.莫扎特B.格林卡C.貝多芬D.柴可夫斯基【答案】：D21.宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施，應(yīng)該試用的文種（）。A.命令B.公告C.通告D.通知【答案】：A22.理性認(rèn)識(shí)的形式是（）。A.識(shí)記、聯(lián)想、判斷B.概念、判斷、推理C.感覺、分析、綜合D.感覺、知覺、表象【答案】：B23.我國(guó)水資源總量少，人均水資源占有量約為世界平均水平的（）。A.1/3B.1/5C.1/4D.1/2【答案】：C24.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.自主學(xué)習(xí)能力B.遠(yuǎn)大理想C.持之以恒的毅力D.知識(shí)遷移能力【答案】：A25.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是（）。A.為學(xué)生服務(wù)理念B.教育為主,管理為輔C.學(xué)生自主發(fā)展D.管理為主，教育為輔【答案】：A26.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是（）。A.教育社會(huì)關(guān)系B.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】：A27.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來B.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】：B28.高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的依據(jù)不包括（）。A.動(dòng)機(jī)B.過程的考察和判斷C.效果D.唯動(dòng)機(jī)論【答案】：D29.在高等學(xué)校的課程改革中,麻省理工學(xué)院模式（）的主要特征是（）。A.以學(xué)群為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)B.跨學(xué)科選課C.實(shí)踐教學(xué)D.復(fù)合課程教學(xué)【答案】：B30.根據(jù)社會(huì)專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為（）。A.專題B.專業(yè)C.課程D.學(xué)科【答案】：B31.利用"道德兩難故事法"進(jìn)行道德教育的心理學(xué)家是（）A.皮亞杰B.班杜拉C.柯爾伯格D.吉布斯【答案】：C32.對(duì)不服從一日生活常規(guī)的幼兒，教師應(yīng)當(dāng)A.在全班面前批評(píng)B.等待他自我醒悟C.耐心教育D.開除【答案】：C33.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和（）。A.中心特質(zhì)B.根源特質(zhì)C.個(gè)人特質(zhì)D.表面特質(zhì)【答案】：C34.最早提出自我效能感的心理學(xué)家是（）。A.斯金納B.維納C.布魯納D.班杜拉【答案】：D35.下列選項(xiàng)中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.淵博的知識(shí)B.政府的重視C.教師的文化地位D.家長(zhǎng)的認(rèn)可【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高等學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要包括（）。A.就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)B.生源競(jìng)爭(zhēng)C.師資人才的競(jìng)爭(zhēng)D.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)【答案】：ABCD37.在高校中運(yùn)用案例教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)主要有（）。A.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合B.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系C.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)D.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系【答案】：ACD38.大學(xué)校園文化的感染功能是通過下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的（）A.間接感染B.直接感染C.人際間的心理感染D.環(huán)境對(duì)人的心理感染【答案】：CD39.職業(yè)責(zé)任感的建立需要通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)（）。A.強(qiáng)化職業(yè)觀念B.對(duì)從業(yè)人員的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)C.強(qiáng)化崗位規(guī)章制度D.強(qiáng)調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)【答案】：ACD40.職業(yè)道德作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，其特征一般有（）。A.實(shí)踐性B.行業(yè)性C.多樣性D.繼承性【答案】：ABCD41.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）A.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力B.明確的目的性C.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性D.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力【答案】：ABCD42.高校教學(xué)方法改革的趨勢(shì)主要表現(xiàn)在（）。A.由重視傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向重視教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)B.在教學(xué)方法的選擇與使用上強(qiáng)調(diào)多樣性和綜合化C.以發(fā)展非認(rèn)知因素為手段，突出了教學(xué)的情感性D.以教師學(xué)生的多邊活動(dòng)作為出發(fā)點(diǎn)來設(shè)計(jì)教學(xué)方法【答案】：ABCD43.教師的道德理想內(nèi)容包括（）。A.為人師表B.教書育人C.以人為本D.崇高的理想信念【答案】：ABD44.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括（）。A.強(qiáng)調(diào)學(xué)科自我循環(huán)B.突出重點(diǎn)，建設(shè)具有特色的學(xué)科C.克服封閉保守，面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)需要D.科學(xué)定位，確定學(xué)科發(fā)展方向【答案】：BCD45.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是（）。A.熟能生巧B.聞一知十C.舉一反三D.觸類旁通【答案】：ABCD46.金融深化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，不正確的有（）。A.金融深化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同時(shí)出現(xiàn)是一種偶然的巧合’B.長(zhǎng)期穩(wěn)健的經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開金融深化，失控的金融深化會(huì)破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.金融深化會(huì)導(dǎo)致金融危機(jī)，破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.金融深化必然促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】：ACD47.下列應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的做法，正確的有（）。A.地震時(shí)不要使用電梯B.火災(zāi)逃生時(shí)，為防濃煙嗆入，可用打濕的毛巾蒙鼻C.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是樓頂D.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，要向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑【答案】：ABD48.如果當(dāng)事人沒有約定，則人民法院在確定合作作者署名順序時(shí)可以參考的因素有（）。A.作者專業(yè)職稱的高低B.作者付出勞動(dòng)的多少C.各合作者創(chuàng)作部分的排列順序D.作者年齡的長(zhǎng)幼【答案】：BC49.把科學(xué)發(fā)展觀作為各類工程咨詢業(yè)務(wù)的指導(dǎo)思想的內(nèi)容包括（）。A.促進(jìn)全面發(fā)展B.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展C.推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展D.堅(jiān)持以人為本【答案】：ABCD50.中國(guó)的發(fā)展離不開世界，我國(guó)必須在獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上堅(jiān)持對(duì)外開放，積極吸收外國(guó)的優(yōu)秀文明成果，發(fā)展自己，增加我國(guó)自力更生的能力。這樣做依據(jù)的哲學(xué)道理有（）。A.外因通過內(nèi)因而起作用B.內(nèi)因是事物變化的根據(jù)C.外因?qū)κ挛锏陌l(fā)展有重要影響作用D.外因是事物變化的條件【答案】：ABCD51.符合合作精神的表述是（）。A.“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”B.“萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中”C.1+12D.“三人同心，其利斷金”【答案】：ABCD52.公文的文稿是指公文在起草過程中形成的稿件，包括（）。A.草稿B.正本C.副本D.定稿【答案】：AD53.在我國(guó)古代，常把樓閣看作是神圣，尊貴和威嚴(yán)的象征，許多文學(xué)名篇由此誕生，而這些樓閣也因這些文章的流傳而名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。其中具有代表性的要數(shù)“江南三大名樓”，以下詩(shī)句旨在詠嘆三大名樓的是（）。A.晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲B.鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流C.閣中帝子今何在？檻外長(zhǎng)江空自流D.吳楚東南坼，乾坤日夜浮【答案】：ACD54.1926～1927年初，鄧小平在莫斯科中山大學(xué)留學(xué)一年。此時(shí)正值列寧的新經(jīng)濟(jì)政策在莫斯科和整個(gè)蘇聯(lián)燎原般發(fā)展，國(guó)家經(jīng)濟(jì)全面開花，市場(chǎng)上商品豐富、品類繁多，商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學(xué)的第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也很豐盛。在此期間，鄧小平還認(rèn)真閱讀和摘抄了蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的許多論述。這一段經(jīng)歷對(duì)鄧小平后來思考建設(shè)“有中國(guó)特色的社會(huì)主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設(shè)社會(huì)主義的探索中有許多相同之處，主要有（）。A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，快速實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)國(guó)到工業(yè)國(guó)的轉(zhuǎn)變B.把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率放在首要地位C.在多種經(jīng)濟(jì)成分并存的條件下，利用商品、貨幣和市場(chǎng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.學(xué)習(xí)和利用資本主義的文明成果【答案】：BCD55.從世界范圍來看，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在其發(fā)展過程中，逐步形成了三種基本的企業(yè)制度，即（）。A.集團(tuán)制B.個(gè)人業(yè)主制C.合伙制D.公司(法人)制【答案】：BCD56.下列符合公文對(duì)語(yǔ)句的要求是（）A.含義明確、清晰、完整、無(wú)歧義B.句子完整，合乎事理C.改變語(yǔ)序安排，創(chuàng)造新穎句式D.句子成分搭配得當(dāng)【答案】：ABD57.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020年)》提出，今后10年教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)有（）。A.基本實(shí)現(xiàn)教育社會(huì)化B.基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)C.進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列D.基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化【答案】：BCD58.下列各具體事項(xiàng)可以使用“請(qǐng)示”這一