運動會的廣播稿【八篇】

運動會的廣播稿【八篇】

【篇1】運動會的廣播稿

20xx年12月6日星期六，我隨著小記者采訪團隊來到了慈濟小學運動場，采訪“寶獅萊杯”20xx年游仙區(qū)首屆中小學(幼兒園)速度輪滑比賽。

在現場，首先觀摩了輪滑比賽的開幕式，開幕式由游仙區(qū)區(qū)長、教體局局長，七一劍南路學校校長，以及主辦方領導等出席。首先是七一劍南路小學的校長賈昆進行講話，賈校長說道：“希望在這一次輪滑速度競賽中，能創(chuàng)造佳績，譜寫新的篇章!”隨后，各領導代表相繼發(fā)言對于該次運動會做出了指導和鼓勵，希望各運動員賽出風格和成績。

運動會正式開始后，一個個運動員信心十足地走向了運動場。隨著裁判員一聲哨響，運動健兒們用嫻熟的輪滑技術和奧林匹克精神去進行沖刺與比賽，邁向他們心目中的夢想!

在運動場外，還沒上場的運動員做著熱身運動，摩拳擦掌、信心十足地準備上場比賽。

希望我們的運動員賽出希望，賽出成績。祝運動會取得圓滿成功。

【篇2】運動會的廣播稿

“加油!加油!運動健兒們，終點就在你的眼前;”“加油!加油!運動健兒們，勝利一定屬于你們”……當陣陣加油聲，吶喊聲傳來時，你肯定會想到我們正在舉行運動會。你看，每位同學都高興得手舞足蹈，笑得前俯后仰，他們不僅沒有作業(yè)的煩惱，而且還有運動帶來的自由快樂。

我們每個班都選出優(yōu)秀的選手去參加本次運動會。我們班的加貝貝定是不二的人選，每天清晨，你總能看到他那認真訓練的背影，他當然希望在運動會上博得頭籌。當男子800米比賽開始的時候，我看到其他同學不停的深呼吸，而我們的加貝貝卻神態(tài)自若，沒有一絲的緊張，相反他全神貫注地盯著裁判員。等裁判員一聲令下，他像離弦的箭沖出去了，沖在了跑道的最前面;在看臺上同學們見此情景加油聲也更響亮了，他也就更賣力了，當他經過我們面前時，還沖我們笑了笑。突然，他后面的一位選手躥到了他的前面，這時加貝貝也毫不示弱，奮起直追，終于在跨過終點的那一刻臉上露出了勝利的笑容。

瞧!那邊干什么呢?圍了好多人。我走近一看，原來是男子立定跳遠，劉佳昊同學也在其中，你看他先兩腳分開，雙手前后擺動，膝蓋略微彎曲，身體稍微前傾，雙腳一蹬，騰空而起，雙腳穩(wěn)穩(wěn)的落在了地上。經過幾次練習，我猜他肯定能跳很遠，可惜的是他沒有取得理想的成績，但我們?yōu)樗恼J真，執(zhí)著而感到高興。

運動會結束了，我們的心也該收回來了，要完全投入到學習當中。通過這次運動會讓我明白了：不管做什么事，只要你用心去做，就能取得好成績。

【篇3】運動會的廣播稿

泥濘的路走過無數累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的。摔倒了了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!看迎風的彩旗相正為你歡呼，呼呼的風聲正為你加油，相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!

也許你并沒有看到成功向你揮手，但你已奮斗。拼搏過，相信自己，力量就在心中。風雨中灑脫你的激情，陽光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握現在，沒有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已經逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實，你的所有揮灑出心中的希望。是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風霜，既然已走上了運動場，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃。

【篇4】運動會的廣播稿

蔚藍的天空下，有你矯健的身影，

熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，

美麗的鮮花后，有你辛勤的汗水，

我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!

無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神。

無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。

跑吧，追吧!全體師生為你吶喊助威!

【篇5】運動會的廣播稿

一位名人曾經說過：“風采來源于精神?！蹦敲催\動真正的風采理應來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運動品質。

還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強，正是因為有了動力，才讓我們的運動變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面，喬丹的灌藍，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。

除了超越的精神外，還有一種風采感動著我們，那是運動最本質的品格，也是人類在競爭中的最真實，自然的情感流露。那是一種團結奮進的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運動除了成績外多了一種品質值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們的運動史，深烙在我們思想中。

【篇6】運動會的廣播稿

“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功?！薄耙环指?，一分收獲?！笔撬麄冊谶\動場上奮力拼搏，頑強不屈，贏來一塊又一塊的獎牌。年輕沒有失敗，雖然我們和第一名擦肩而過，但一次的失敗不等于完全失敗，不能用失敗來衡一個人真正的水平，七年（6）班的運動員們，你們要微笑著去面對每一場比賽，不管結果怎樣，鮮花和擁抱總是屬于你的。讓我們一起為七年（6）班加油，祝這個“家”取得最后的勝利。

10月的金秋是收獲的季節(jié)，秋風吹拂了校園的清晨，也吹拂了每個運動員的笑臉，也許昨天，我們曾經哭過、鬧過、吵過，但是現在我們凝聚成了一種偉大的力量——團結。

【篇7】運動會的廣播稿

洋溢青春的笑臉，揮動強健的臂膀，邁開厚實的腳步，超越自己，超越極限，平凡的鑄就著不平凡的事跡，平凡的你們顯示出不平凡的風采！

不畏風吹浪打，揚帆前進，就能感受大海的磅礴氣勢；不怕懸崖絕壁，敢于登攀，就能領略山川的壯麗風光；不懼艱難險阻，一往直前，就能體會創(chuàng)造幸福。

運動員們，努力吧！加油吧！你們的付出一定會有回報，成功屬于你們。

麗日晴天，看大成校園，學子分?。豢催@廂，游龍如箭，沖鋒在前；望那廂，雄鷹翅展，掠過高竿，博得喝彩聲一片。

虎躍龍騰，繪如詩畫卷，譜新篇，看今朝，凱歌不斷；瞻明日，輝煌永遠，鑄就風景無限。

【篇8】運動會的廣播稿

隨著運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。

這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自我挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自我探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現了他們較強的自主本事和組織本事。

當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加完美的未來。

當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們應對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿期望的許愿球，不斷追逐著自我的夢想。

比賽一向延續(xù)到午時，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最終一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。體育是精神禮貌建設的一個重要組成部分，是民族