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文檔簡介

老師,節(jié)日快樂!教師節(jié)主題班會(5)高一()班慶祝教師節(jié)老師,您辛苦了—主題班會教師節(jié)主題班會(5)贊歌獻老師每當我走過老師的窗前今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:教師節(jié)主題班會(5)1.靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

2.培育新一代辛勤的園丁,今天深夜啊燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教材,高大的身影映在您窗上。啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

3.新長征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長。肩負祖國希望奔向四方,您總是含淚深情凝望。啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。教師節(jié)主題班會(5)老師節(jié)日快樂老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽,教師節(jié)主題班會(5)老師節(jié)日快樂詩朗誦:老師,辛苦了教師節(jié)主題班會(5)老師,辛苦了

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無私奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老師!把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰--是誰--

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。教師節(jié)主題班會(5)老師像鋪路石,讓我們踏著她走向遠方。

老師像大海,她有廣博知識和寬廣胸懷。老師像小草,默默無聞但精神高尚。

老師像媽媽,教我做人,催人成長。老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師像太陽,她給我溫暖,給我能量,照我成長。我們可以把老師比作什么教師節(jié)主題班會(5)每一次都在徘徊孤單中堅強

每一次就算很受傷也不閃淚光

我知道

我一直有雙隱形的翅膀

帶我飛飛過絕望

不去想他們擁有美麗的太陽

我看見每天的夕陽也會有變化

我知道

我一直有雙隱形的翅膀

帶我飛給我希望

隱形的翅膀我終于看到

所有夢想都開花

追逐的年輕

歌聲多嘹亮

我終于翱翔

用心凝望不害怕

哪里會有風

就飛多遠吧

隱形的翅膀讓夢恒久比天長

留一個愿望

讓自己想象教師節(jié)主題班會(5)知識小競賽教師節(jié)主題班會(5)游戲規(guī)則形式為搶答題教師節(jié)主題班會(5)1、今年是我國第()個教師節(jié)?A、22B、25C、24D、26

2、“一日為師,終身為父。”是誰說的話:A、孔子B、關(guān)漢卿

C、孟子D、韓愈BD

3、中國歷史上第一位老師是()

A徐特立B李白C孟子D孔子D教師節(jié)主題班會(5)

4、我國僅有三個行業(yè)性節(jié)日是什么?.教師節(jié)、護士節(jié)、記者節(jié).(9月10日)(5月12日)(11月8日)教師節(jié)主題班會(5)

5、你知道對教師的稱謂有哪些嗎?

老師先生園丁慈母春蠶蠟燭人梯孺子牛春雨靈魂工程師教師節(jié)主題班會(5)

6、教師節(jié)快樂”的英文全稱是什么?.HappyTeachers'day.教師節(jié)主題班會(5)7、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句堪稱教師精神寫照的名句是誰寫的?李商隱《無題》教師節(jié)主題班會(5)小小課堂,盡觀古今中外;

大大世界,全看成敗榮辱。環(huán)游世界,橫跨七洲五洋翱翔太空,飛越八大行星平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜;瀟灑人生,會心處,之乎者也矣焉哉。黃金分割點上觀見何人生未知方程組中見多元生活8、你知道下列對聯(lián)分別寫的是哪一科的老師嗎?語文歷史地理數(shù)學教師節(jié)主題班會(5)9、“北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外積雪已有一尺多厚?!边@個尊師的典故被后人稱為什么?程門立雪教師節(jié)主題班會(5)10、下列幾個人分別是那些偉人的老師嗎誰?毛澤東周恩來朱德魯迅徐特立壽鏡吾張伯岑葉成林教師節(jié)主題班會(5)

感恩心語教師節(jié)主題班會(5)尊師頌

父母生我,給我色身;老師教我,長我慧命。使我由蒙昧見到光明,使我由無知變?yōu)橛兄?,使我由愚癡啟發(fā)智慧,使我由無能成為才能。老師是我們文化的傳人,老師是我們慧命的保姆。因為有老師,人類文化才有進展;因為有老師,人類前途才有光明;因為有老師,人性尊嚴才能建立;因為有老師,人性光明才得發(fā)揚。因此,發(fā)愿:“從今日起,永遠真心的尊敬老師!永遠真心的感激老師!”教師節(jié)主題班會(5)尊師五做到尊重老師的勞動,做到認真聽講體諒老師的辛勞,做到認真做作業(yè),不缺交明白老師

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