初中八年級語文課件-學(xué)寫仿寫（全國一等獎）

學(xué)寫仿寫

名家說仿寫

朱熹說:“古人作文寫詩,多是模仿前人而作之,蓋學(xué)之既久,自然純熟?！?/p>

呂叔湘先生曾指出:“語文的使用是一種技能,一種習(xí)慣,只有通過正確的模仿和反復(fù)的實(shí)踐才能養(yǎng)成?！贝嗽捀嬖V我們仿寫是寫作入門的必經(jīng)之路。A.點(diǎn)仿：

仿標(biāo)題

仿開頭

仿結(jié)尾

仿句

仿細(xì)節(jié)

B..全仿：

仿立意仿選材仿結(jié)構(gòu)仿語言仿寫作方法

仿標(biāo)題阿長與山海經(jīng)秋天的懷念散步從百草園到三味書屋紫藤蘿瀑布仿開頭

盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。示例：《秋》

盼望著，盼望著，隨著成群大雁的南飛，秋天的腳步近了。一切都充滿著祥和，洋溢著豐收的喜悅，柿子熟了，高粱紅了，天氣涼爽起來了。仿結(jié)尾

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。

秋天像剛睡醒的巨獅，抖落一身蕭瑟，它奔跑著。

秋天像花季的少女，清澈的天空宛如她純凈美麗的心。秋天像強(qiáng)壯的青年，用胳膊撐起一片了藍(lán)天，為我們開辟新路。仿句子a、句式一致（句子結(jié)構(gòu)形式）b、修辭一致請仿照“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個眼神”造一組句子。

幸福是父親一次粗糙的撫摸，幸福是朋友一個溫馨的字條；

幸福是母親一聲溫柔的叮嚀，幸福是老師一次親切的問候。請仿照

“幸福是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的牽掛”造一組句子。幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求細(xì)節(jié)仿寫（

景物描寫、人物描寫）仿寫《秋天的懷念》的細(xì)節(jié)：原文：母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜.當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來,眼邊紅紅的,看著我.示例：父親就輕輕地走進(jìn)我的房間,在我的身后靜靜地看我寫作業(yè).當(dāng)他覺得我沒什么問題時,又悄悄走出去,默默地為我做飯洗衣。細(xì)節(jié)描寫仿寫：雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹兒的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。七步詩曹植煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。反七步詩郭沫若煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰。熟者席上珍，灰作田中肥。不為同根生，緣何甘自毀？仿立意在眾多的表現(xiàn)親情的散文中，《背影》《秋天的懷念》都是非常經(jīng)典的范文，以平實(shí)的語言敘寫平凡的時間，傳達(dá)真摯的情感。模仿這兩篇課文的寫法，寫一篇作文，題目自擬。不少于600字。《背影》1.構(gòu)思精巧，抓住人物形象特征“背影”命題立意，組織材料，在敘事中抒情。2.文章語言平實(shí)自然簡潔，不造作，生活氣息濃厚。3.突出細(xì)節(jié)描寫，感人至深?！肚锾斓膽涯睢?.運(yùn)用襯托的手法，用“我”的暴怒無常襯托母親的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)。2.以日?，嵤聻轭}材，用對比的方法突出了母親的形象。3.采用了語言、細(xì)節(jié)、動作、等多種描寫