統(tǒng)編版高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)《蘭亭集序》同步課時(shí)作業(yè)-統(tǒng)編版高二選擇性必修下

統(tǒng)編版高二語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)《蘭亭集序》同步課時(shí)作業(yè)--統(tǒng)編版高二選擇性必修下1.下列加粗字的注音正確的一項(xiàng)是()

A.會(huì)稽(kuài)修禊(qì)清流急湍(tuān)

B.逞辯(chěng)契合(qì)流觴曲水(shāng)

C.虛誕(dàn)趣舍(qù)放浪形骸(hái)

D.癸丑(kuí)嗟悼(jiē)感慨系之(xì)

2.下列加粗詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是()

A.俯察品類之盛品類：品種、類別，指萬(wàn)物

B.向之所欲，俯仰之間俯仰：一低頭一抬頭之間，形容時(shí)間極短

C.或因寄所托，放浪形骸之外形?。荷眢w

D.亦將有感于斯文斯文：溫文爾雅

3.下列句子中，沒有通假字的一項(xiàng)是()

A.悟言一室之內(nèi)

B.雖趣舍萬(wàn)殊

C.亦足以暢敘幽情

D.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎

4.下列句子中加粗字的活用現(xiàn)象與例句“攘除奸兇”相同的一項(xiàng)是()

A.群賢畢至，少長(zhǎng)咸集

B.固知一死生為虛誕

C.所以游目騁懷，足以極視聽之娛

D.一觴一詠，亦足以暢敘幽情

5.對(duì)下列句式判斷正確的一項(xiàng)是()

①豈不痛哉②死生亦大矣③當(dāng)其欣于所遇

A.①感嘆句②感嘆句③賓語(yǔ)前置句

B.①反問句②判斷句③狀語(yǔ)后置句

C.①反問句②判斷句③陳述句

D.①感嘆句②反問句③狀語(yǔ)后置句

6.下列對(duì)課文中相關(guān)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是()

A.王羲之：字逸少，曾任右軍將軍，世稱“王右軍”。善書法，有“書圣”之稱，他寫的行草《蘭亭集序》被后世書法家譽(yù)為“天下第一行書”。

B.永和：是晉穆帝的年號(hào)。年號(hào)是我國(guó)封建王朝用來紀(jì)年的一種名號(hào)，漢武帝首創(chuàng)。以后每個(gè)朝代的每一位新君即位，常常改換年號(hào)，叫作建元。

C.癸丑：古人常用“天干”(甲、乙、丙、丁等)十個(gè)字和“地支”(子、丑、寅、卯等)十二個(gè)字循環(huán)相配來表示年月日的次序。這里用“癸丑”來紀(jì)年，指永和九年。

D.禊事：古代的一種風(fēng)俗，七月七日人們到水邊洗濯，嬉游，以祈福消災(zāi)。

7.下列各項(xiàng)中，與“俯聽絲竹仰聽管”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是()

A.坐攬茂林情不倦B.觴詠猶帶峻嶺情

C.隨游修竹氣也和D.靜視流水躁視山

8.提取下面一段話的主要信息，寫出四個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。

從甲骨文到草書、行書的各種書法藝術(shù)，間接地反映了現(xiàn)實(shí)某些方面的屬性，如將具體的形式集中概括為抽象的意象，通過視覺來啟發(fā)人們的想象力，調(diào)動(dòng)人們的情感，使人們從意象中體味到其中所蘊(yùn)含的美。這也就是一些講書法的文章里常說的“舍貌取神”——舍棄客觀事物的具體現(xiàn)象特征，而攝取其神髓。

9.閱讀下面的文言文，完成下面問題。

王羲之字逸少，司徒導(dǎo)之從子也。父曠，淮南太守。元帝之過江也，曠首創(chuàng)其議。羲之幼訥于言，人未之奇。及長(zhǎng)，辯贍，以骨鯁稱，尤善隸書，為古今之冠，論者稱其筆勢(shì)，以為飄若浮云，矯若驚龍。深為從伯敦、導(dǎo)所器重。時(shí)陳留阮裕有重名，亦目義之與王承、王悅為王氏三少。時(shí)太尉郗鑒使門生求女婿于導(dǎo)，導(dǎo)令就東廂遍觀子弟。門生歸，謂鑒曰：“王氏諸少并佳，然聞信至，咸自矜持。惟一人在東床坦腹食，獨(dú)若不聞。”鑒曰：“正此佳婿邪!”訪之，乃羲之也，遂以女妻之。

羲之雅好服食養(yǎng)性，不樂在京師，初渡浙江，便有終焉之志。會(huì)稽有佳山水，名士多居之，謝安未仕時(shí)亦居焉。孫綽、李充等皆以文義冠世，并筑室東土，與羲之同好。嘗與同志宴集于會(huì)稽山陰之蘭亭，羲之自為之序以申其志。

嘗詣門生家，見柴幾滑凈，因書之，真草相半。后為其父誤刮去之，門生驚懊者累日。又嘗在蕺山見一老姥，持六角竹扇賣之。羲之書其扇，各為五字。姥初有慍色。因謂姥曰：“但言是王右軍書，以求百錢邪?！崩讶缙溲裕烁?jìng)買之。他日，姥又持扇來，羲之笑而不答。其書為世所重，皆此類也。每自稱“我書比鐘繇，當(dāng)抗行；比張芝草，猶當(dāng)雁行也”。曾與人書云：“張芝臨池學(xué)書，池水盡黑，使人耽之若是，未必后之也。”

時(shí)驃騎將軍王述少有名譽(yù)，與羲之齊名，而羲之甚輕之，由是情好不協(xié)。述先為會(huì)稽以母喪居郡境羲之代述止一吊遂不重詣述每聞角聲謂羲之當(dāng)候己輒灑掃而待之如此者累年而義之竟不顧述深以為恨及述為揚(yáng)州刺史，將就征，周行郡界，而不過羲之。及述蒙顯授，羲之恥為之下，遣使詣朝廷，求分會(huì)稽為越州。行人失辭，大為時(shí)賢所笑。述后檢察會(huì)稽郡，辯其刑政，主者疲于簡(jiǎn)對(duì)。羲之深恥之，遂稱病去郡。

(選自《晉書王羲之傳》，有刪改)

（1）下列對(duì)文中加框部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()

A.述先為會(huì)/稽以母喪居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重詣述/每聞角聲/謂羲之當(dāng)候己/輒灑掃而待之/如此者累年而/羲之竟不顧/述深以為恨/

B.述先為會(huì)稽/以母喪居/郡境羲之代述/止—吊/遂不重詣/述每聞角聲謂/羲之當(dāng)候己/輒灑掃而待之/如此者累年/而羲之竟不顧/述深以為恨/

C.述先為會(huì)稽/以母喪居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重詣/述每聞角聲/謂羲之當(dāng)候己/輒灑掃而待之/如此者累年/而羲之竟不顧/述深以為恨/

D.述先為會(huì)稽/以母喪居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重詣/述每聞角聲/謂羲之當(dāng)候己/輒灑掃/而待之如此者/累年而羲之竟不顧述/深以為恨/

（2）下列對(duì)文中加粗詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()

A.隸書，是漢字中一種莊重的字體，起源于秦朝，在東漢時(shí)期達(dá)到頂峰，對(duì)后世書法影響巨大，書法界有“漢隸唐楷”之稱。

B.王右軍，指王羲之，因其官至右軍將軍，故稱。古時(shí)以官職稱呼其人是一種習(xí)慣，例如杜甫被稱為杜工部，韓愈被稱為韓昌黎，王維被稱為王右丞等。

C.郡，中國(guó)古代的行政區(qū)劃單位之一。始見于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。秦統(tǒng)一天下設(shè)三十六郡。漢代，郡成為州的下級(jí)行政單位。

D.刺史，官職名。刺史制度是中國(guó)古代重要的地方監(jiān)察制度，是維護(hù)皇權(quán)的有力手段，對(duì)于加強(qiáng)中央對(duì)地方的監(jiān)督和控制，發(fā)揮了重要的作用。

（3）下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()

A.王羲之是司徒王導(dǎo)的侄子，年幼時(shí)并沒有顯出什么特異之處，成人后擅長(zhǎng)隸書。后來被太尉郗鑒相中，成為郗家的女婿。

B.王羲之曾與一群好友聚集在會(huì)稽郡山陰縣的蘭亭宴飲集會(huì)，并親自作序來抒發(fā)自己的感受。

C.王羲之書法精湛，不但擅長(zhǎng)楷書和草書，而且主張學(xué)習(xí)書法應(yīng)該全身心地投入，言談之間常常把自己與鐘繇、張芝相提并論。

D.王羲之與王述感情上不合。等到王述得到顯要職位后，王羲之先是請(qǐng)求朝廷把自己由會(huì)稽調(diào)往越州，后來又稱病離開會(huì)稽郡。

（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)

①時(shí)陳留阮裕有重名，亦目羲之與王承、王悅為王氏三少。

②后為其父誤刮去之，門生驚懊者累日。

10.根據(jù)《蘭亭集序》第1段的內(nèi)容，寫一個(gè)寫景抒情的散文片段。要求運(yùn)用比喻、排比的修辭手法，熔敘事、寫景、抒情于一爐，描繪出當(dāng)時(shí)的意境，不要簡(jiǎn)單翻譯原文。300字左右。

答案以及解析

1.答案：B

解析：A項(xiàng)，“禊”應(yīng)讀xì；C項(xiàng)，“趣”應(yīng)讀qū；D項(xiàng)，“癸”應(yīng)讀guǐ。

2.答案：D

解析：斯文：這次集會(huì)的詩(shī)文。

3.答案：C

解析：A項(xiàng)，“悟”通“晤”；B項(xiàng)，“趣”通“趨”；D項(xiàng)，“說”通“悅”。

4.答案：A

解析：A項(xiàng)與例句都是形容詞作名詞。B.數(shù)詞作動(dòng)詞；C.使動(dòng)用法；D.名詞作動(dòng)詞

5.答案：B

解析：從文言特殊句式的角度分析。③為“當(dāng)其于所遇欣”，①為反問句，不是感嘆句，②中的“矣”表示判斷句式的句末肯定語(yǔ)氣，為陳述句。

6.答案：D

解析：本題考查了解并掌握常見的古代文化知識(shí)的能力。D項(xiàng).“七月七日”應(yīng)為“三月三日”。禊，一種祭禮，古時(shí)以三月上旬的“已”日為修禊日；三國(guó)魏以后用三月三日，不再用“已”日，原文說“暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修禊事也”，“暮春”指春季的末一個(gè)月，由此也可斷定不是“七月七日”。

7.答案：D

解析：按照對(duì)仗的要求，以及分析四個(gè)選項(xiàng)可以推知：“俯聽絲竹”對(duì)“靜視流水”，“仰聽管”對(duì)“躁視山”，它們都是動(dòng)賓短語(yǔ)相對(duì)；另外俯仰”對(duì)應(yīng)“靜躁”。故正確答案為D項(xiàng)。

8.答案：書法、意象、體味、精髓。

解析：本題考查壓縮語(yǔ)段的能力。抓住文段中的主要信息：“從甲骨文到草書、行書的各種書法藝術(shù)，間接地反映了現(xiàn)實(shí)中某些方面的屬性”，可知“書法”是陳述對(duì)象；“將具體的形式集中概括為抽象的意象，通過視覺來啟發(fā)人們的想象力，調(diào)動(dòng)人們的情感”，可知“意象”是反映的實(shí)質(zhì)；“使人們從意象中體味到其中所蘊(yùn)含的美”，可知“美”是本質(zhì)問題；“這也是一些講書法的文章里常說的‘舍貌取神’——舍棄客觀事物的具體現(xiàn)象特征，而攝取其神髓”，可知“舍貌取神”是最后的結(jié)果，即“神髓”。

9.答案：（1）C

（2）B

（3）D

（4）①陳留人阮裕在當(dāng)時(shí)享有盛譽(yù)，而阮裕也看重王羲之，把他和王承、王悅視為王家三位少年英才。

②后來那位學(xué)生的父親無意中把這些字給刮去了，他的學(xué)生驚詫懊悔了好幾天。

解析：（1）“會(huì)稽”是地名，不可以斷開，排除A項(xiàng)?！熬涌ぞ场币鉃榫幼≡诳?nèi)，為動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)，不可斷開，排除B項(xiàng)。“灑掃而待之”意為打掃庭院來等待王義之，“如此者累年”意為這樣過了多年，故應(yīng)在“之”字后斷開，排除D項(xiàng)，故答案為C。

（2）韓愈被稱為韓昌黎是因其祖藉昌黎。

（3）“把自己由會(huì)稽調(diào)往越州”錯(cuò)誤，原文“求分會(huì)稽為越州”意為請(qǐng)求把會(huì)稽劃分到越州。

10.答案：陽(yáng)春三月，江南已是草