2016年心理咨詢(xún)師二級(jí)《職業(yè)道德、理論知識(shí)》預(yù)測(cè)試卷一

心理咨詢(xún)師二級(jí)《職業(yè)道德、理論知

識(shí)》預(yù)測(cè)試卷一,心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)知識(shí)

（二級(jí)），心理咨詢(xún)師

第1題題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）＞

職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分》單項(xiàng)選擇題關(guān)于“職業(yè)化”的說(shuō)法

中，正確的是（）o

{A}.職業(yè)化具有一定合理性，但它會(huì)束縛人的發(fā)展

{B}.職業(yè)化是反對(duì)把勞動(dòng)作為謀生手段的一種勞動(dòng)觀

{C}.職業(yè)化是提高從業(yè)人員個(gè)人和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必由之路

{D}.職業(yè)化與全球職場(chǎng)語(yǔ)言和文化相抵觸

正確答案：C,

第2題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分》單項(xiàng)選擇題美國(guó)IBM公司宣稱(chēng)，

“IBM就是服務(wù)”，你對(duì)這句話的感受是（）o

{A}.IBM公司對(duì)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的理解比較深入客觀

{B}.IBM公司的戰(zhàn)略定位缺乏應(yīng)有的高度和新意

{C}.IBM公司在經(jīng)營(yíng)上走的是“服務(wù)高于技術(shù)”的道路

{D}.IBM公司缺乏創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力

正確答案：A,

第3題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分》單項(xiàng)選擇題與法律相比，道德在調(diào)

控人與人、人與社會(huì)以及人與自然之間的各種關(guān)系時(shí)，它的（）o

{A}.時(shí)效性差

{B}.作用力弱

{C}.操作性強(qiáng)

{D}.適用范圍大

正確答案:D,

第4題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分》單項(xiàng)選擇題某顧客在挑選一商品很

長(zhǎng)時(shí)間后對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“價(jià)格太貴，不買(mǎi)了！”服務(wù)員臉一拉，脫口

而出：“嫌貴，就別上這兒來(lái)呀！”你認(rèn)為服務(wù)員的言行違反了（）

的要求。

{A}.儀表端正

{B}.語(yǔ)言規(guī)范

{C}.舉止得體

{D}.待人熱情

正確答案：D,

第5題題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）＞

職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分》單項(xiàng)選擇題“你敬我一尺，我敬你

一丈”反映的是團(tuán)結(jié)互助道德規(guī)范中（）的具體要求。

{A}.胸懷坦蕩

{B}.互相學(xué)習(xí)

{C}.助人為樂(lè)

{D}.平等尊重

正確答案:D,

第6題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）＞

職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分》單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于企業(yè)文化的認(rèn)

識(shí)中，你認(rèn)為正確的是（）o

{A}.每個(gè)企業(yè)都以不同的方式表現(xiàn)出了各具特色的企業(yè)文化

{B}.企業(yè)文化不止關(guān)乎企業(yè)外在形象，還應(yīng)把它歸結(jié)為企業(yè)管理要

素

{C}.所謂建設(shè)企業(yè)文化，其基本任務(wù)就是廣泛開(kāi)展文藝、體育活動(dòng)

{D}.企業(yè)文化在一定程度就是企業(yè)的參觀、旅游等福利政策

正確答案：A,

第7題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分》單項(xiàng)選擇題中央提出樹(shù)立科學(xué)發(fā)展

觀的要求。所謂科學(xué)發(fā)展觀是指（）o

{A}.以人為本，效率優(yōu)先、兼顧公平的發(fā)展

{B}.以經(jīng)濟(jì)效益為主，全面、快速、跨越性的發(fā)展

{C}.以企業(yè)為本，全面、健康、和諧的發(fā)展

{D}.以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展

正確答案：D,

第8題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分》單項(xiàng)選擇題（）的說(shuō)法是正確的。

{A}.取得事業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵因素是具有良好的知識(shí)和技能，道德無(wú)足

輕重

{B}.做人最重要的是以德為先

{C}.金錢(qián)不是衡量人們成功的惟一尺度，但卻是最重要的尺度

{D}.君子喻于義，小人喻于利

正確答案：B,

第9題（多項(xiàng)選擇題）（每題1.00分）題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的

試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）>職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分>多

項(xiàng)選擇題關(guān)于如何培養(yǎng)職業(yè)情感，正確的認(rèn)識(shí)是（）。

{A}.只有從事符合個(gè)人興趣的工作，才能激發(fā)職業(yè)情感

{B},向英雄模范人物學(xué)習(xí)，有助于培養(yǎng)職業(yè)情感

{C}.以小“善”去小“惡”堅(jiān)持點(diǎn)滴積累以鞏固職業(yè)情感

{D}.時(shí)時(shí)反思自己的不足，有利于強(qiáng)化職業(yè)情感

正確答案：B,C,D,

第10題（多項(xiàng)選擇題）（每題1.00分）題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的

試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）＞職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分》多

項(xiàng)選擇題一般從業(yè)人員執(zhí)行操作規(guī)程，具體要求包括（）o

{A}.牢記操作規(guī)程

{B}.演練操作規(guī)程

{C}.堅(jiān)持操作規(guī)程

{D}.自創(chuàng)操作規(guī)程

正確答案：A,B,C,

第n題（多項(xiàng)選擇題）（每題i.oo分）題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的

試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）〉職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分＞多

項(xiàng)選擇題對(duì)待利益，從業(yè)人員要樹(shù)立的觀念有（）o

{A}.人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡

{B}.君子愛(ài)財(cái)，取之有道

{C}.天下攘攘，皆為利往

{D}.淡薄名利，不為物役

正確答案：B.D,

第12題（多項(xiàng)選擇題）（每題1.00分）題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的

試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）＞職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分》多

項(xiàng)選擇題關(guān)于“慎獨(dú)”的修養(yǎng)境界，理解正確的是（）0

{A}.只有害怕獨(dú)立做事，才能成為正人君子

{B}.自己獨(dú)自處事時(shí)，按照道德要求行事，防止思想出現(xiàn)偏差

{C}.謹(jǐn)小慎微做事情，不張揚(yáng)，“夾著尾巴做人”

{D}.沒(méi)人監(jiān)督時(shí)，更要加強(qiáng)自律

正確答案:B,D,

第13題（多項(xiàng)選擇題）（每題1.00分）題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的

試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）>職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分>多

項(xiàng)選擇題在工作中，要保持默契的同事關(guān)系，要求職工做到（）。

{A}.對(duì)感情上不合的同事仍然能夠給予積極的配合

{B}.對(duì)同事非經(jīng)意或故意的傷害，要給予積極的諒解

{C}.對(duì)故意的誹鎊，先通過(guò)組織途徑解決，解決不了再以武力解決

{D}.保持一點(diǎn)嫉妒心，有利于保持頭腦清醒，激發(fā)上進(jìn)心

正確答案：A.B,

第14題（多項(xiàng)選擇題）（每題1.00分）題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的

試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）〉職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分>多

項(xiàng)選擇題某顧客在購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)，精挑細(xì)選，花費(fèi)的時(shí)間較多。服務(wù)員

的以下用語(yǔ)中，你無(wú)法認(rèn)同的是（）

{A}.“到底要不要？想好了沒(méi)有？”

{B}.“你看，我們己經(jīng)花了很長(zhǎng)時(shí)間，要哪一種應(yīng)該決定了?！?/p>

{C}.“別著急，慢慢挑，我等你?！?/p>

{D}.“質(zhì)量都沒(méi)問(wèn)題，再挑也就這樣了?！?/p>

正確答案：A,B,D,

第15題（多項(xiàng)選擇題）（每題1.00分）題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的

試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）＞職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分》多

項(xiàng)選擇題對(duì)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，“尊老愛(ài)幼”這一民族傳統(tǒng)美德包括（）o

{A}.沒(méi)有必要提倡而且在工作中無(wú)法具體體現(xiàn)的

{B}.建立和諧的人際關(guān)系，順利開(kāi)展職業(yè)活動(dòng)必不可少的因素

{C}.我國(guó)憲法規(guī)定的每個(gè)公民應(yīng)該履行的一項(xiàng)義務(wù)

{D}.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的精神力量

正確答案：B.D,

第16題（多項(xiàng)選擇題）（每題1.00分）題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的

試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）＞職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分》多

項(xiàng)選擇題踐行誠(chéng)信規(guī)范，尊重事實(shí)的要求是（）o

{A}.堅(jiān)持原則，不為個(gè)人利害關(guān)系所左右

{B}.澄清事實(shí)，主持公道

{C}.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不自保推責(zé)

{D}.敢于說(shuō)出一切事實(shí)真相

正確答案：A,B,C,

第17題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分>單項(xiàng)選擇題在職業(yè)活動(dòng)中，使用幽默語(yǔ)言

可以影響服務(wù)環(huán)境。下列說(shuō)法中，你能夠認(rèn)同的是（）0

{A}.幽默有利于活躍氣氛，拉近服務(wù)人員與服務(wù)對(duì)象之間的距離，

應(yīng)大量使用

{B}.由于服務(wù)對(duì)象的修養(yǎng)程度不同，使用幽默語(yǔ)言應(yīng)因人而異、選

擇合適時(shí)機(jī)

{C}.恰當(dāng)?shù)厥褂糜哪Z(yǔ)言，可提高服務(wù)水平，有助于營(yíng)造和諧的經(jīng)

營(yíng)環(huán)境

{D}.幽默就是俏皮話，雖然能夠活躍氣氛，但在本質(zhì)上是對(duì)顧客的

不尊重

正確答案：B,

第18題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分>單項(xiàng)選擇題如果你的某個(gè)同事總是表現(xiàn)出

難以接受別人批評(píng)的樣子，而且他的缺點(diǎn)又很多，你會(huì)（）□

{A}.委婉地指出他的缺點(diǎn)，要他以后注意改進(jìn)

{B}.避免和他接觸

{C}.決不會(huì)指出他的缺點(diǎn)

{D}.敢于批評(píng)他，表達(dá)自己的真誠(chéng)愿望

正確答案：A,

第19題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分>單項(xiàng)選擇題由于某著名品牌的食品企業(yè)弄

虛作假，被媒體連續(xù)曝光，你會(huì)（）。

{A}.不再相信食品是安全的

{B}.吃東西時(shí)，總是感覺(jué)不放心

{C}.不把這當(dāng)回事

{D}.不再吃這家企業(yè)的食品

正確答案:D,

第20題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分》單項(xiàng)選擇題某煉鋼車(chē)間甲班班長(zhǎng)在快交班

時(shí)，發(fā)現(xiàn)高爐出鐵口有些異常，如不及時(shí)處理就會(huì)影響乙班下一爐的

出鐵時(shí)間，并增加乙班工人的勞動(dòng)量，甚至還有可能影響到全廠的效

益。為此，需要甲班長(zhǎng)做出妥善處理。請(qǐng)問(wèn)甲班班長(zhǎng)最合理的處理方

法是以下哪一種？（）

{A}.在交接班時(shí)向乙班班長(zhǎng)說(shuō)明情況，讓乙班處理

{B}.立即組織力量，加班處理出鐵口的異常問(wèn)題

{C}.按時(shí)交接班，不做任何處理

{D}.交接班后獨(dú)自加班幫助乙班處理出鐵口的異常問(wèn)題

正確答案：A,

第21題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分》單項(xiàng)選擇題如果你做出了業(yè)績(jī)，公司既沒(méi)

有給你加薪，又沒(méi)有給你提升，對(duì)此你會(huì)采取哪一種做法？（）

{A}.向經(jīng)理提出自己的加薪要求

{B}.選擇另一家薪水更高的公司

{C}.繼續(xù)努力，進(jìn)一步證明自己的能力

{D}.情緒低弱，消極怠工

正確答案：C,

第22題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分》單項(xiàng)選擇題平時(shí)關(guān)系“很鐵”的一個(gè)朋友,

在一次公開(kāi)場(chǎng)合對(duì)你的做法提出了尖銳的批評(píng)，令你感到難堪。你會(huì)

（）o

{A}.認(rèn)為他其實(shí)不夠“朋友”，要重新對(duì)他認(rèn)識(shí)

{B}.認(rèn)為他關(guān)鍵時(shí)候“掉鏈子”，干脆與他斷絕關(guān)系

（C}.告訴他自己是多么希望得到他的支持，自己感到多么失望

{D}.對(duì)自己說(shuō)，這是正常的別放在心上

正確答案：C,

第23題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分》單項(xiàng)選擇題當(dāng)你尋求他人幫助而被拒絕后，

你會(huì)（）o

{A}.努力說(shuō)服對(duì)方

出}.另找其他人

{C}.自己干

{D}.質(zhì)疑工作的可行為性

正確答案：C,

第24題題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分>單項(xiàng)選擇題張某雖然只有中專(zhuān)學(xué)歷，但勤

奮好學(xué)，業(yè)務(wù)水平好。為求得進(jìn)一步發(fā)展，前些年他離開(kāi)原單位，但

求職屢屢碰壁。后在朋友開(kāi)導(dǎo)下，花錢(qián)買(mǎi)了一張某重點(diǎn)大學(xué)的本科畢

業(yè)證書(shū)。之后，很快被一家港資企業(yè)聘用。由于業(yè)務(wù)能力極強(qiáng)，張某

深得公司領(lǐng)導(dǎo)器重，一年后他被任命為部門(mén)主管。通過(guò)這個(gè)案例，你

認(rèn)為（）o

{A}.只要有真才實(shí)學(xué)，假文憑也無(wú)所謂

{B}.此案例成功說(shuō)明，講道德有時(shí)會(huì)與人生的發(fā)展相矛盾

{C}.他的行為不應(yīng)給予諒解

{D}.他的目的是為了實(shí)現(xiàn)自我潛能，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，其行為可以

諒解

正確答案:D,

第25題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分>單項(xiàng)選擇題許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作，

對(duì)此，你認(rèn)為（）o

{A}.找不到工作是暫時(shí)的

{B}.教育體制存在問(wèn)題

{C}.上大學(xué)和不上大學(xué)一樣

{D}.上大學(xué)還不如早工作呢

正確答案：A,

第26題題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)>單項(xiàng)選擇題研究者根據(jù)預(yù)先擬定好的問(wèn)題向被調(diào)查者提

出，在面對(duì)面的一問(wèn)一答中搜集資料，然后對(duì)群體的心理特點(diǎn)及心理

狀態(tài)進(jìn)行分析和推測(cè)，這種心理學(xué)研究方法屬于（）。

{A}.測(cè)量法

{B}.觀察法

{C}.調(diào)查法

{D}.作品分析法

正確答案：C,

第27題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)》單項(xiàng)選擇題（）控制體溫調(diào)節(jié)、心跳、呼吸等生命的基

本活動(dòng)。

{A}.腦干

{B}.中腦

{C}.延腦

{D}.橋腦

正確答案：A,

第28題題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)>單項(xiàng)選擇題暖色的東西看上去顯得大，有視覺(jué)膨脹的作

用，這是感覺(jué)的（）現(xiàn)象。

{A}.彩色對(duì)比

{B}.感覺(jué)適應(yīng)

{C}.聯(lián)覺(jué)

{D}.感覺(jué)后象

正確答案：C,

第29題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)》單項(xiàng)選擇題一般地說(shuō)，學(xué)習(xí)程度在百分之（）時(shí)，記憶

效果最好。

{A}.100

{B}.125

{C}.150

{D}.200

正確答案：C,

第30題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)》單項(xiàng)選擇題（）是指一系列有目的指向性的認(rèn)知操作過(guò)

程。

{A}.問(wèn)題解決

{B}.概念形成

?.抽象思維

{D}.創(chuàng)造性思維

正確答案：A,

第31題題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)》單項(xiàng)選擇題威爾尼克中樞又被稱(chēng)為（）o

{A}.言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)中樞

{B}.聽(tīng)覺(jué)性言語(yǔ)中樞

?.視覺(jué)性言語(yǔ)中樞

{D}.書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)中樞

正確答案：B,

第32題題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)》單項(xiàng)選擇題幼兒開(kāi)始學(xué)跳舞時(shí)，注意了腳的動(dòng)作，手就

一動(dòng)不動(dòng)；注意了手的動(dòng)作，腳步又亂了，這說(shuō)明兒童注意的（）o

{A}.穩(wěn)定性比較差

{B}.范圍比較小

{C}.轉(zhuǎn)移能力有限

{D}.分配能力較差

正確答案:D,

第33題題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)>單項(xiàng)選擇題同樣是努力學(xué)習(xí)，有些孩子只是為了獲得教

師和家長(zhǎng)的贊賞，他們只要得到夸獎(jiǎng)就感到滿(mǎn)足，并不十分在意自己

是否真的掌握了所學(xué)的知識(shí)。而有些孩子則是對(duì)所學(xué)內(nèi)容本身有濃厚

的興趣，要真正理解了才安心，這說(shuō)明動(dòng)機(jī)具有（）功能。

{A}.激活

{B}.指向

{C}.調(diào)節(jié)

{D}.維持

正確答案：B,

第34題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)>單項(xiàng)選擇題“人逢喜事精神爽”是體現(xiàn)了情緒、情感兩

極性的（）0

{A}.肯定與否定

{B}.積極與消極

{C}.緊張和輕松

{D}.強(qiáng)與弱

正確答案：B,

第35題題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)>單項(xiàng)選擇題巴甫洛夫根據(jù)在動(dòng)物身上進(jìn)行的條件反射實(shí)

驗(yàn)的結(jié)果，把高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)劃分成（）等類(lèi)型。

{A}.膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)

{B}.興奮型、活潑型、安靜型和抑制型

（C}.內(nèi)向型、外向型、中間型和特異型

{D}.甲狀腺型、垂體腺型、腎上腺型和性腺型

正確答案：B,

第36題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)》單項(xiàng)選擇題（）主編的《民族心理學(xué)與語(yǔ)言學(xué)雜志》標(biāo)

志著社會(huì)心理學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn)描述時(shí)期的開(kāi)始。

{A}?謝夫勒等

{B}.馮特等

{C}.拉扎魯斯等

{D}.勒溫等

正確答案：C,

第37題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)>單項(xiàng)選擇題美國(guó)社會(huì)學(xué)家研究犯罪問(wèn)題時(shí)發(fā)現(xiàn)，在犯罪

率較高的社區(qū)內(nèi)，一些男孩子自幼就模仿犯罪團(tuán)伙中大男孩子的行為，

認(rèn)為他們勇敢、大膽，是真正的男子漢視他們?yōu)榭?，直至最后墮?/p>

成犯罪團(tuán)伙成員。這類(lèi)犯罪團(tuán)伙在該社區(qū)內(nèi)成了許多小男孩子心目中

的（）。

{A}.非正式群體

{B}.內(nèi)群體

{C}.參照群體

{D}.越軌群體

正確答案：C,

第38題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)》單項(xiàng)選擇題按角色的功能可將社會(huì)角色分為（）o

{A}.自覺(jué)角色和不自覺(jué)角色

{B}.先賦角色和成就角色

{C}.功利型角色和表現(xiàn)型角色

{D}.規(guī)定型角色與開(kāi)放型角色

正確答案：C,

第39題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)》單項(xiàng)選擇題在歸因時(shí)，人們往往把事情的原因歸于突顯

的、在注意中心的人或物。這個(gè)影響歸因的因素稱(chēng)為（）o

{A}.社會(huì)視角

{B}.觀察位置

{C}.外在環(huán)境

{D}.時(shí)間因素

正確答案：B,

第40題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)》單項(xiàng)選擇題一般說(shuō)來(lái)，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與活動(dòng)效率之間的關(guān)系

大致呈（）關(guān)系。

{A}.U型曲線

{B}.倒U型曲線

{C}.線性關(guān)系

{D}.指數(shù)曲線

正確答案：B,

第41題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)》單項(xiàng)選擇題海德提出的有關(guān)態(tài)度改變的理論依據(jù)是（）o

{A}.費(fèi)力最小的原則

{B}.符合需要的原則

?.社會(huì)交換的原則

{D}.平衡的原則

正確答案：A,

第42題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)》單項(xiàng)選擇題擁有信息并試圖進(jìn)行溝通的人又稱(chēng)之為（）o

{A}.信息源

{B}.通道

{C}.關(guān)系網(wǎng)

{D}.反饋者

正確答案：A,

第43題題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)》單項(xiàng)選擇題如果可以選擇，幾乎所有的球隊(duì)都愿意主場(chǎng)

作戰(zhàn)，而不愿意客場(chǎng)作戰(zhàn)。這是因?yàn)椋ǎ﹐

{A}.社會(huì)助長(zhǎng)現(xiàn)象的存在

{B}.從眾現(xiàn)象的存在

{C}.群體極化現(xiàn)象的存在

{D}.合作現(xiàn)象的存在

正確答案：A,

第44題題目分類(lèi):未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如真題模擬題預(yù)測(cè)題）》

理論知識(shí)》單項(xiàng)選擇題（）是指暗示刺激發(fā)出后，引起被暗示者相

反的反應(yīng)。

{A}.反暗示

{B}.反模仿

{C}.逆反

{D}.真暗示

正確答案：A,

第45題題目分類(lèi)：未按章節(jié)分類(lèi)的試題（如