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第頁共頁幼兒園中班社會教案《緊急電話》教案標(biāo)題:幼兒園中班社會教案《緊急電話》一、教學(xué)目標(biāo):1.通過游戲形式,引導(dǎo)幼兒了解什么是緊急電話。2.培養(yǎng)幼兒正確使用緊急電話的意識。3.幫助幼兒了解緊急電話的作用,培養(yǎng)問題意識和自我保護能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備:白班黑板、教案、幼兒家中備用電話號碼。三、教學(xué)過程:1.熱身活動(10分鐘)老師與幼兒互動,詢問幼兒是否知道什么是電話?祝賀他們,然后分享自己的電話號碼。鼓勵幼兒在家中練習(xí)撥打電話。2.導(dǎo)入活動(10分鐘)讓幼兒仔細觀察老師的手機,在手機上找到緊急電話。老師讓幼兒按照老師的指示,找到并撥打出緊急電話,然后演示撥打電話的過程,例如“響一聲哦,再按亮一下綠色的按鈕,然后打112?!?.實際操作(20分鐘)老師提前準(zhǔn)備好幼兒家中的備用電話號碼,列成一張表格,張貼在黑板上。讓幼兒觀察并記住備用電話號碼。4.故事講解(15分鐘)通過故事的方式,講解緊急電話的具體使用場景和注意事項。故事內(nèi)容:小明在家一個人玩耍,突然發(fā)生了火災(zāi),他覺得非常害怕。這時,小明想到了緊急電話。他趕緊撥打了119的電話,消防員很快就趕到了小明家,將火撲滅了。小明被救出來后,消防員講解給幼兒聽:遇到危險情況時,要記住撥打119,然后在電話里簡單地告訴他們發(fā)生的事情和地址,不要掛斷電話,直到消防員趕到。5.分組游戲(15分鐘)a.分成若干組,每組2-3人。b.每個組準(zhǔn)備一臺玩具電話。c.老師提供卡片,上面寫著不同的緊急情況,例如火災(zāi)、地震、車禍等。d.每個小組派出一名代表,根據(jù)卡片上的情況模擬撥打緊急電話。其他小組成員觀察并記錄。6.游戲總結(jié)(10分鐘)a.讓觀察過程的幼兒分享他們觀察到的情況。b.鼓勵幼兒對緊急電話的印象進行總結(jié),并與大家分享。四、教學(xué)延伸:1.和家長一起演練撥打緊急電話并進行模擬演練。2.鼓勵幼兒在家中制作一個緊急電話卡片,上面包含重要的聯(lián)系方式和地址。3.觀看相關(guān)教育視頻,進一步加深對于緊急電話的認識。五、教學(xué)反思:通過游戲和故事,幼兒通過實際操作的方式對緊急電話和它的使用有了更深入的了解。通過分組游戲,培養(yǎng)幼
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