高考化學(xué)測試練習(xí)題匯總

第一單元步入化學(xué)殿堂夯基提能作業(yè)一、選擇題1、(2018四川成都中考)以下古代生產(chǎn)工藝不涉及化學(xué)變化的是()2、化學(xué)變化的本質(zhì)特征是()A、有新物質(zhì)生成 B、發(fā)光發(fā)熱C、有氣體生成 D、有沉淀生成3、(2018內(nèi)蒙古包頭中考)物質(zhì)的下列用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是()4、(2017安徽中考)建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.下列有關(guān)模型正確的是()5、下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實驗方案”的是()選項問題對問題的回答A吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么?主要成分是燭油蒸氣B火焰為什么向上?熱氣流上升，形成對流C火焰明亮的原因是什么?與火焰中的碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰明亮程度D火焰不同部位溫度高低如何比較?用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙張的變色情況6、(2017江蘇南京中考)能用酒精燈直接加熱的儀器是()A、漏斗B、量筒C、試管D、燒杯7、(2018廣西南寧中考)下列有關(guān)酒精燈的操作，正確的是()8、(2018浙江紹興中考)從試劑瓶中取用NaCl固體、AgNO3溶液，需要用到的器材是()A、甲—①，乙—① B、甲—①，乙—②C、甲—②，乙—② D、甲—②，乙—①9、(2018黑龍江齊齊哈爾中考)下列實驗操作正確的是()10、(2018山東德州中考)規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證.下列實驗操作錯誤的是()11、(2018四川綿陽中考)生活中下列做法利用了化學(xué)反應(yīng)原理的是()A、自制簡易凈水器凈化自來水 B、門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末C、用天然氣作燃料煮飯 D、用活性炭除去冰箱中的異味12、(2018廣東中考)中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是()A、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香B、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C、爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉D、千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑13、(2018湖南衡陽中考)2017年5月14日，“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開，“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外.下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A、糧食釀酒 B、紡紗織布C、在甲骨上刻文字 D、用石塊修筑長城二、實驗探究題14、下列是化學(xué)實驗中常見的基本操作.據(jù)圖回答下列問題:(1)如圖A所示，手握細(xì)口瓶傾倒液體時，細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要，細(xì)口瓶的塞子要在桌面上.

(2)如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好.對其原因的敘述不正確的一項是(填序號).

A、平衡氣壓，方便取下燈帽 B、揮發(fā)水分，利于點(diǎn)燃酒精燈C、減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精(3)如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時:①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的;

②先對試管進(jìn)行，然后用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱.

(4)如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，然后倒放在試管架上晾干.

15、(2018浙江舟山中考)興趣小組某同學(xué)在做銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的實驗，當(dāng)觀察到銅絲表面有銀白色固體出現(xiàn)時，發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)溶液未顯藍(lán)色，與所學(xué)知識不符.組內(nèi)同學(xué)即展開討論，認(rèn)為溶液未顯藍(lán)色是因為銅離子濃度太小，于是對銅離子濃度太小的原因進(jìn)行了如下猜想:猜想一:硝酸銀濃度不夠大.猜想二:銅絲中含有比銅活潑的金屬.猜想三:.

【實驗驗證】(1)驗證猜想一:你的方案是

.

(2)驗證猜想二:取上述相同的銅絲，選擇一種酸或鹽溶液在相同條件下進(jìn)行實驗，觀察實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論.請你在矩形框內(nèi)畫出實驗裝置圖，并標(biāo)出所選物質(zhì).(3)驗證猜想三:進(jìn)一步實驗……16、酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器，某小組同學(xué)對酒精燈火焰溫度進(jìn)行如下探究.(Ⅰ)定性研究:甲同學(xué)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1~2s后取出，觀察到位于外焰的部分明顯碳化.(1)寫出碳完全燃燒的化學(xué)方程式:.

(2)由上述現(xiàn)象得出結(jié)論:外焰溫度最高，你認(rèn)為原因是.

(Ⅱ)定量研究:乙和丙同學(xué)在老師指導(dǎo)下，分別利用高溫傳感器測得酒精燈各層火焰平均溫度如下表.火焰層平均溫度/℃乙丙焰心432598內(nèi)焰666783外焰520667(3)由表格得出結(jié)論:(填“焰心”“內(nèi)焰”或“外焰”)溫度最高.

(4)圖示中加熱方法(試管夾未畫出)最合理的是(填字母序號).

(Ⅲ)交流反思:不僅酒精燈的各層火焰溫度不同，而且相同火焰層溫度也有差異.(5)造成乙、丙兩同學(xué)所測相同火焰層溫度差異的原因可能是(寫出兩點(diǎn)即可):①;

②.

答案精解精析1、D糧食釀酒過程中產(chǎn)生新物質(zhì)酒精，冶煉生鐵過程中產(chǎn)生新物質(zhì)鐵，燒制陶器過程中有新物質(zhì)生成，均涉及化學(xué)變化;棉紗織布只是棉紗的形狀變了，不涉及化學(xué)變化.2、A化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成，故A正確.3、A液氧支持燃燒的性質(zhì)在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì);金屬銅制電線利用的是其導(dǎo)電性，活性炭做防毒面具的吸附劑利用的是其吸附性，不銹鋼做水壺利用的是其導(dǎo)熱性，導(dǎo)電性、吸附性、導(dǎo)熱性都不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選A.4、D原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故A錯誤;物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，故B錯誤;燃燒條件為:①可燃物、②與氧氣接觸、③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故C錯誤;空氣中按體積分?jǐn)?shù)計算，氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%，其他成分約占1%，故D正確.5、DA項屬于結(jié)論;B項屬于解釋原因;C項屬于實驗現(xiàn)象分析;D項屬于設(shè)計實驗方案.6、C漏斗不能在酒精燈火焰上加熱，故A項錯誤;量筒不能用作藥品反應(yīng)容器，也不能加熱，故B項錯誤;試管能直接在酒精燈火焰上加熱，故C項正確;燒杯加熱需墊石棉網(wǎng)，不能直接在酒精燈火焰上加熱，故D項錯誤.7、B熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅，故A操作錯誤，B操作正確;點(diǎn)燃酒精燈要用火柴，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，故C操作錯誤;禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，故D操作錯誤.8、D從試劑瓶中取用NaCl固體，可使用藥匙;從試劑瓶中取用AgNO3溶液，可使用膠頭滴管.故D正確.9、D給固體加熱時，試管口沒有略向下傾斜且導(dǎo)管伸入試管中過長，A錯誤;傾倒液體時，未將瓶塞倒放，標(biāo)簽沒有向著手心，試劑瓶口沒有緊挨試管口，B錯誤;熄滅酒精燈時不能用嘴吹滅，應(yīng)該用燈帽蓋滅，C錯誤;取用固體粉末，把試管橫放，用紙槽(或藥匙)將固體粉末送入試管底部，然后直立試管，D正確.10、BA項，取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙把藥品送到試管底部，然后將試管慢慢豎起，圖中所示操作正確;B項，讀數(shù)時，視線要與液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤;C項，給液體加熱時，用酒精燈的外焰且液體體積不超過試管容積的，試管與桌面成45度角，圖中所示操作正確;D項，取用液體物質(zhì)時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口要緊挨試管口，圖中所示操作正確.11、CA項，自制簡易凈水器凈化自來水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化;B項，門鎖不易打開時灌入鉛筆芯粉末的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化;C項，天然氣燃燒能生成水和二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化;D項，用活性炭除去冰箱中的異味的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化.12、A雪的顏色和梅花的香味均屬于物理性質(zhì)，不涉及化學(xué)變化，故A符合題意;爆竹中的火藥等物質(zhì)在爆炸過程中與空氣中的氧氣反應(yīng)，有新物質(zhì)二氧化碳、二氧化硫等生成，屬于化學(xué)變化，故B不符合題意;“爝火燃回春浩浩”描述的是煤炭燃燒，該過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故C不符合題意;“烈火焚燒若等閑”描述的是高溫煅燒石灰石，該過程中有新物質(zhì)氧化鈣、二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故D不符合題意.13、A化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成，糧食釀酒生成了酒精這種新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化;紡紗織布無新物質(zhì)生成;在甲骨上刻文字無新物質(zhì)生成;用石塊修筑長城無新物質(zhì)生成.故選A.14、答案(1)向著手心倒放(2)C(3)預(yù)熱(4)洗滌解析(2)熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅，蓋滅時輕提一下燈帽的原因是防止溫度降低壓強(qiáng)變小，下次使用不易打開，同時也使生成的水分蒸發(fā)掉，不是為了節(jié)約酒精.15、答案猜想三:銅絲與硝酸銀溶液的反應(yīng)時間太短(1)其他條件不變，用濃度更大的硝酸銀溶液重復(fù)實驗，觀察實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論(2)解析通過分析猜想可知，實驗時間對實驗現(xiàn)象也會產(chǎn)生一定的影響.(2)排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來.16、答案(1)C+O2CO2(2)外焰與空氣(氧氣)接觸更充分(3)內(nèi)焰(4)a(5)酒精濃度或露出酒精燈的燈芯長度等合理答案均可解析(1)碳完全燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2CO2.(2)根據(jù)現(xiàn)象可以猜想原因可能是外焰與空氣(氧氣)接觸更充分，使燃燒更劇烈.(3)由表格中數(shù)據(jù)可以看出內(nèi)焰的溫度最高.(4)給裝有液體的試管加熱，試管要傾斜并且用酒精燈的外焰加熱.第二單元探秘水世界夯基提能作業(yè)一、選擇題1、(2018黑龍江齊齊哈爾中考)下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋，錯誤的是()A、濃氨水揮發(fā)——氨分子不斷運(yùn)動B、溫度計內(nèi)汞柱液面上升——汞原子體積變大C、氫氣燃燒生成水——分子種類改變D、干冰升華——二氧化碳分子間的間隔變大2、(2018內(nèi)蒙古呼和浩特中考)下列對客觀事實的解釋正確的是()選項事實解釋AFe、Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同微粒中的質(zhì)子數(shù)不同B水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣在化學(xué)變化中分子可分，原子不可分C稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素D冰水混合物屬于純凈物冰和水都含有相同原子3、(2018新疆中考)如圖是探究分子運(yùn)動的實驗.下列現(xiàn)象與結(jié)論錯誤的是()A、濃鹽酸具有揮發(fā)性B、分子在不斷運(yùn)動C、乙燒杯溶液的顏色會改變D、乙、丙燒杯內(nèi)溶液的顏色會改變4、水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是()A、用過濾的方法可以使硬水軟化B、用活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化C、可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水D、水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2∶15、水是一種寶貴的自然資源，下列關(guān)于水的說法正確的是()A、水是由氫元素和氧元素組成的化合物 B、水是由氫元素和氧元素組成的混合物C、水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的 D、水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的6、(2018四川巴中中考)對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是()AB實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣的含量解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量量筒中的水:通過水體積的變化得出空氣中氧氣的體積CD實驗裝置鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒的條件解釋集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物，防止集氣瓶炸裂燒杯中的水:①加熱銅片，②隔絕空氣7、如圖是簡易凈水器，其中同時具有過濾與吸附作用的是()A、紗布 B、石英砂C、小卵石 D、活性炭8、(2018吉林中考)生活中可以使硬水軟化成軟水的常用方法是()A、沉降 B、消毒 C、煮沸 D、過濾9、(2017山東淄博中考)水是生命的源泉，是人類最寶貴的資源.關(guān)于水的天然循環(huán)的說法正確的是()①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的③水的天然循環(huán)為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運(yùn)動的結(jié)果A、①②③ B、①②④C、②③④ D、①②③④10、(2018山東臨沂中考)下列幾種常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是()A、碘酒 B、空氣C、氧化鈣 D、生鐵11、(2018廣東中考)下列屬于分解反應(yīng)的是()A、2H2O2H2↑+O2↑B、CO2+2NaOHNa2CO3+H2OC、C+H2O(蒸汽)CO+H2D、NH3+CO2+H2ONH4HCO312、(2018北京中考)電解水實驗如下圖.下列說法正確的是()A、試管2中得到H2B、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為1∶2C、該實驗說明水由H2和O2組成D、可用帶火星的木條檢驗生成的O213、(2018福建中考)生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到國家規(guī)定的相應(yīng)指標(biāo).下列指標(biāo)可通過過濾達(dá)到的是()A、澄清 B、無異色C、無異味 D、無細(xì)菌和病毒14、(2018江蘇鹽城中考)下列客觀事實對應(yīng)的微觀解釋正確的是()A、把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶——分子體積變小 B、公園里聞到花的香味——分子不斷運(yùn)動C、電解水得到氫氣和氧氣——水由氫分子和氧分子構(gòu)成 D、金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子結(jié)構(gòu)不同15、下列微觀解釋不正確的是()A、氨水揮發(fā)——分子不斷運(yùn)動B、將二氧化碳?xì)怏w制成干冰，體積變小——分子的體積變小C、18g水中大約有6、02×1023個水分子——分子的質(zhì)量很小D、50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL——分子間有間隔二、填空題16、在通常狀態(tài)下，氨氣(NH3)是一種無色、具有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，溶于水后可得到氨水.(1)如圖所示，A、B試管中各有一團(tuán)用無色酚酞試液濕潤過的棉花，實驗前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài).實驗時，將少量濃氨水滴在A試管的棉花上，觀察到白色棉花變紅，說明氨水呈堿性.再打開止水夾，幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是，說明氨氣分子在運(yùn)動.

(2)氨氣在純氧中燃燒的化學(xué)方程式是4NH3+3O22N2+6H2O，把下圖中第三個方框補(bǔ)充完整.三、實驗探究題17、掌握儀器的使用并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實驗，才能保障化學(xué)實驗的成功和安全.根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題:(1)量取一定體積的水需要用和.(填儀器名稱)

(2)過濾后濾液仍然渾濁，原因是.(答一點(diǎn)即可)

(3)蒸發(fā)時要用玻璃棒攪拌，目的是.

答案精解精析1、B溫度升高，汞原子間的間隔變大，導(dǎo)致溫度計內(nèi)汞柱液面上升，汞原子體積不變，故B錯誤.2、BFe、Fe2+、Fe3+化學(xué)性質(zhì)不同，是由于它們的最外層電子數(shù)不同，故A不正確;水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，是因為在通電條件下水分子分解成氫原子和氧原子，氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子結(jié)合成氧分子，故B正確;稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性，是因為稀鹽酸、稀硫酸中都含有H+，故C不正確;冰和水都是由水分子構(gòu)成的，所以冰水混合物屬于純凈物，故D不正確.3、D氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞溶液變紅，由題圖實驗可觀察到乙燒杯中溶液變?yōu)闊o色，丙燒杯中溶液不變色，說明濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的HCl分子不斷運(yùn)動到乙燒杯中，與氫氧化鈉反應(yīng)，使溶液紅色褪去.A、B、C均正確;D錯誤.4、C過濾只能除去難溶性的雜質(zhì)，不能將硬水軟化，A錯誤;用活性炭吸附色素和異味是物理變化，B錯誤;用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，C正確;電解水得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1∶8，D錯誤.5、A水是由氫、氧兩種元素組成的化合物，故A說法正確，B說法錯誤;水是由水分子構(gòu)成，而一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，故C說法錯誤;元素只論種類不講個數(shù)，所以不能說水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的，故D說法錯誤.6、A硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴(kuò)散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散.水的主要作用是吸收二氧化硫，故A項沒有體現(xiàn)水的主要作用.7、D小卵石、石英砂和紗布的作用為過濾，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，同時具有過濾與吸附作用.8、C硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，加熱煮沸時鈣、鎂化合物會轉(zhuǎn)變成碳酸鈣、氫氧化鎂沉淀，降低了鈣、鎂化合物的含量，使硬水軟化，選C.9、D①水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化，正確;②水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的，正確;③水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配，為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源，正確;④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運(yùn)動的結(jié)果，正確.10、C碘酒中有碘和酒精，屬于混合物;空氣中有氧氣、氮?dú)獾?，屬于混合?氧化鈣屬于純凈物;生鐵中有鐵、碳等，屬于混合物.11、A分解反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種，生成物有兩種或兩種以上，具有“一變多”的特征，故A為分解反應(yīng).12、D電解水實驗中，與正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是氧氣，與負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是氫氣，故A選項錯誤;產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2∶1，故B選項錯誤;電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，故C選項錯誤;可用帶火星的木條檢驗O2，故D選項正確.13、A過濾可將不溶性固體雜質(zhì)除去，故可達(dá)到澄清的目的;無異色和無異味需通過活性炭吸附才能達(dá)到;一般通過消毒才能達(dá)到無細(xì)菌和病毒的目的.故本題選A.14、B把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶，是因為分子的間隔(而不是體積)變小，故A項解釋錯誤.公園里間到花的香味，是因為分子是在不斷運(yùn)動的，故B項解釋正確.水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，水由水分子構(gòu)成，故C項解釋錯誤.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大，是因為碳原子的排列方式不同，故D項解釋錯誤.15、B將二氧化碳?xì)怏w制成干冰，分子間的間隔變小，分子體積不變，故B錯誤.16、答案(1)試管B中白色棉花變紅(2)解析(2)NH3在純氧中燃燒的化學(xué)方程式為4NH3+3O22N2+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，第三個方框中缺少1個水分子和1個氮分子.17、答案(1)量筒膠頭滴管(2)濾紙破損或漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣等(3)防止局部溫度過高，造成液滴飛濺解析(1)量取一定體積的水，先用傾倒法加液到接近刻度線，再改用膠頭滴管加液，用到的玻璃儀器是量筒和膠頭滴管.(3)蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液滴飛濺.第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘夯基提能作業(yè)第1課時物質(zhì)構(gòu)成的奧秘一、選擇題1、(2018濰坊中考)人體缺鐵會引起缺鐵性貧血.這里“鐵”一般是指()A、元素 B、單質(zhì)C、原子 D、分子2、(2018湖南岳陽中考)地殼中含量最多的元素是()A、Si B、Al C、O D、Fe3、(2018云南中考)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示原子的是()A B C D4、今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列說法正確的是()A、它們表示四種元素B、②表示的陽離子C、④表示的元素是金屬元素D、①④表示的是陽離子5、下列物質(zhì)中，含有氧分子的是()A、NO2 B、O2 C、H2O2 D、MnO6、(2018山東青島中考)根據(jù)圖中提供的信息判斷，下列說法正確的是()A、③④屬于同種元素B、②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價C、①③的化學(xué)性質(zhì)相似D、硒元素的相對原子質(zhì)量為78、96g7、(2018湖北隨州中考)如圖是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯誤的是()A、碘單質(zhì)(I2)是由碘原子直接構(gòu)成的 B、碘的相對原子質(zhì)量為127，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53C、碘原子核外共有53個電子，最外層有7個電子 D、碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子8、(2018山東濰坊中考)某礦石樣本只含有如圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是()A、CaCO3 B、SiO2C、Al2O3 D、CuFeS29、(2018福建中考)下列是《本草綱目》記載的四種無機(jī)藥物，其成分中Hg的化合價為0的是()A、水銀(Hg) B、升丹(HgO)C、朱砂(HgS) D、輕粉(Hg2Cl2)10、(2018湖南岳陽中考)市售的加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3)，在碘酸鉀中碘元素的化合價是()A、+5 B、+1 C、-1 D、+711、(2018湖北孝感中考)某固體混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)兩種物質(zhì)組成.已知該固體混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%.則該固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A、23% B、46% C、50% D、78%12、(2018黑龍江中考)下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是()A、生鐵、天然氣 B、金剛石、凈化后的空氣C、干冰、可樂 D、液氧、冰水混合物13、(2018重慶中考)民間常用川烏、草烏泡制藥酒.川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11)，藥酒使用不當(dāng)會造成中毒.下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是()A、烏頭堿由四種元素組成B、烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34∶47C、烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD、每個烏頭堿分子由93個原子構(gòu)成14、(2018浙江溫州中考)茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2)，茶氨酸中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.其中①表示的元素是()A、碳 B、氫 C、氧 D、氮15、(2018浙江金華中考)如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料，下列有關(guān)說法正確的是()A、苯分子由碳、氫兩種元素組成 B、苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%C、六氯苯中碳、氯兩種元素的質(zhì)量比為11 D、六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成16、(2018云南昆明中考)C中碳元素的化合價為()A、-2 B、+2 C、+4 D、+617、(2018山東德州中考)下列各圖中“”“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是()二、填空題18、(2018廣西南寧中考)元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.請分析下圖中的信息并回答下列問題.(1)原子序數(shù)為3的元素屬于(填“金屬”或“非金屬”)元素，位于第3周期第ⅥA族的元素是(填元素符號).

(2)氮元素和磷元素的化學(xué)性質(zhì)相似，是因為氮原子和磷原子的相同.

(3)在化學(xué)反應(yīng)中，原子序數(shù)為17的元素的原子容易(填“得到”或“失去”)電子.

(4)由原子序數(shù)為1、8、12三種元素組成的堿的化學(xué)式是.

19、(2018山東青島中考)化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).現(xiàn)有四種物質(zhì):①活性炭②熟石灰③氮?dú)猗苄√K打.請選擇以上相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空.(1)空氣中含量最多的氣體是.

(2)食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是.

(3)常用于除去冰箱中異味的是.

(4)農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤的是.

20、(2017山東臨沂中考)下列是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:11Na

鈉

23、0A17Cl

氯

35、5BCDEF(1)D所表示的粒子是(填寫化學(xué)符號)，氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是(填序號).

(2)D、F形成化合物的化學(xué)式是.

(3)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是(填序號).

①原子的核外電子數(shù)②元素的相對原子質(zhì)量③元素的原子序數(shù)④原子的最外層電子數(shù)三、計算題21、左旋肉堿(化學(xué)式為C7H15NO3)是一種具有多種生理功能的物質(zhì)，被普遍認(rèn)為是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)和減肥營養(yǎng)素.(1)左旋肉堿分子中碳原子、氫原子的個數(shù)比為.

(2)左旋肉堿的相對分子質(zhì)量為.

答案精解精析第1課時物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1、A物質(zhì)是由元素組成的，人體缺鐵會引起缺鐵性貧血，這里“鐵”一般是指鐵元素，故選A.2、C地殼中元素含量由高到低依次為O、Si、Al、Fe、Ca……因此含量最多的元素是O.3、C根據(jù)粒子中質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)判斷:ABCD質(zhì)子數(shù)1291016核外電子數(shù)10101018粒子陽離子陰離子原子陰離子4、CA項，根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，②和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共有3種元素，故說法錯誤.B項，②的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為鎂原子，故說法錯誤.C項，④的質(zhì)子數(shù)是12，屬于鎂元素，是金屬元素，故說法正確.D項，①的質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子，故說法錯誤.5、BA項，NO2是由二氧化氮分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項錯誤.B項，氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項正確.C項，H2O2是由非金屬元素組成的化合物，是由過氧化氫分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項錯誤.D項，二氧化錳是由離子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項錯誤.6、B質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，③④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不相同，不屬于同種元素，故A錯誤;②是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖，鈉原子形成化合物時，易失去1個電子而帶1個單位的正電荷，鈉元素在形成化合物時的化合價為+1價，故B正確;①③的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相似，故C錯誤;從單元格信息可知，硒元素的相對原子質(zhì)量為78、96，故D錯誤.7、AA項，碘單質(zhì)(I2)是由碘分子構(gòu)成的，故錯誤.B項，根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為53，表示原子序數(shù)為53;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為127，故正確.C項，由碘原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，碘原子核外共有53個電子，最外層有7個電子，故正確.D項，碘元素帶“石”字旁，屬于非金屬元素;碘原子最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子而形成陰離子，故正確.8、B該礦石中不含碳元素，不可能含有CaCO3，故A錯誤;該礦石中含有硅元素和氧元素，可能含有SiO2，故B正確;該礦石中不含鋁元素，不可能含有Al2O3，故C錯誤;該礦石中不含鐵元素、銅元素，不可能含有CuFeS2，故D錯誤.9、A單質(zhì)中，元素的化合價為零，故本題選A.10、A鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)碘元素的化合價是x，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零有，(+1)+x+(-2)×3=0，則x=+5.11、B由題意可知在Na2S、Na2SO3兩種物質(zhì)組成的混合物中一共有三種元素，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%，則鈉元素和硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)共為78%，由化學(xué)式分析可知在混合物中鈉元素和硫元素的質(zhì)量比為(23×2)32=2316，所以硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×78%=46%.12、BA項，生鐵中含有鐵和碳等，屬于混合物;天然氣的主要成分是甲烷，屬于混合物，不符合題意.B項，金剛石是由碳元素組成的單質(zhì);凈化后的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，符合題意.C項，干冰是固態(tài)的二氧化碳，屬于化合物;可樂屬于混合物，不符合題意.D項，液氧屬于單質(zhì);冰水混合物是由H2O一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，不符合題意.13、C烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的，A正確;烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34∶47，B正確;烏頭堿在空氣中充分燃燒除生成CO2和H2O外，還會生成含氮的物質(zhì)，C錯誤;每個烏頭堿分子由34個碳原子、47個氫原子、1個氮原子和11個氧原子構(gòu)成，共含93個原子，D正確.14、A茶氨酸中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為(12×7)∶(1×14)∶(16×3)∶(14×2)=84∶14∶48∶28，可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，所以①表示的是碳元素，選A.15、BA項，苯是由苯分子構(gòu)成的，苯是由碳元素與氫元素組成的，故錯誤;B項，苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈7、7%<10%，故正確;C項，由苯的化學(xué)式C6H6可知，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(12×6)(1×6)=121，故錯誤;D項，苯是由苯分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤.16、C原子團(tuán)的化合價等于原子團(tuán)中各元素的化合價的代數(shù)和，設(shè)碳元素的化合價為x，則x+(-2)×3=-2，解得x=+4，故應(yīng)選C.17、C圖A表示純凈物中的單質(zhì);圖B表示兩種單質(zhì)的混合物;圖C表示純凈物中的化合物;圖D表示兩種單質(zhì)和一種化合物的混合物.18、答案(1)金屬S(2)最外層電子數(shù)(3)得到(4)Mg(OH)2解析(1)原子序數(shù)為3的元素是鋰元素，屬于金屬元素;位于第3周期第ⅥA族的元素是硫元素，元素符號為S.(2)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，氮元素和磷元素的化學(xué)性質(zhì)相似，因為其原子最外層電子數(shù)相同.(3)原子序數(shù)為17的元素為氯元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為，最外層電子數(shù)為7，容易得到一個電子.(4)原子序數(shù)為1、8、12的三種元素分別為H、O、Mg，組成的堿為Mg(OH)2.19、答案(1)N2(2)NaHCO3(3)C(4)Ca(OH)2解析(1)氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w，化學(xué)式為N2.(2)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，是食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分，化學(xué)式為NaHCO3.(3)活性炭具有吸附性，可以除去冰箱中的異味，化學(xué)式為C.(4)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，顯堿性，常用于改良酸性土壤，化學(xué)式為Ca(OH)2.20、答案(1)Na+E(2)NaCl(3)④解析(1)D所表示的粒子是鈉離子，符號為Na+;氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是E.(2)D、F形成化合物的化學(xué)式是NaCl.(3)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的最外層電子數(shù).21、答案(1)715(2)161解析(1)由化學(xué)式可知，左旋肉堿分子中碳原子、氫原子的個數(shù)比為715.(2)C7H15NO3的相對分子質(zhì)量=12×7+1×15+14+16×3=161.第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第2課時物質(zhì)組成的表示夯基提能作業(yè)一、選擇題1、(2018四川成都中考)釹玻璃是激光聚變裝置的核心元件.根據(jù)元素周期表中釹的信息判斷錯誤的是()A、屬于金屬元素 B、質(zhì)子數(shù)為60C、中子數(shù)為60 D、相對原子質(zhì)量是144、22、(2018四川成都中考)下列化學(xué)用語正確的是()A、2個氫原子:H2 B、2個氮分子:2NC、氧化鐵:FeO D、氯酸鉀:KClO33、(2018遼寧沈陽中考)乙烯(C2H4)是一種果實催熟劑.下列說法中正確的是()A、乙烯中含有兩個氫分子B、1個乙烯分子中含有6個原子C、乙烯中碳、氫元素質(zhì)量比為1∶2D、乙烯由2個碳元素、4個氫元素組成4、(2018安徽中考)硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素，硼元素的相關(guān)信息如圖所示.下列有關(guān)硼的說法正確的是()A、相對原子質(zhì)量是10、81gB、屬于金屬元素C、原子的核電荷數(shù)為5D、原子核外有6個電子5、(2018北京中考)下列符號能表示2個氯分子的是()A、Cl2 B、2Cl2 C、2Cl D、2Cl-6、(2016河南中考)如圖是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是()12Mg

鎂

24、31A、鎂屬于金屬元素B、鎂的相對原子質(zhì)量為24、31C、鎂原子的核外電子數(shù)為2D、鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子7、(2018福建中考)南京大學(xué)課題組研制出ZnGa2O4催化材料，實現(xiàn)將CO2轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锶剂?下列有關(guān)ZnGa2O4的說法，正確的是()A、屬于金屬材料 B、含有2個氧分子C、對碳循環(huán)利用有積極意義 D、Ga、O元素質(zhì)量比為1∶28、(2018貴州貴陽中考)2018年國際禁毒日主題是“抑制毒品，參與禁毒”.大麻酚是一種毒品，吸食后對身體有嚴(yán)重的危害.大麻酚的化學(xué)式為C21H26O2，下列說法正確的是()A、大麻酚屬于氧化物B、大麻酚含有三種元素C、大麻酚含有49個原子D、大麻酚中C、H、O的質(zhì)量比為21∶26∶29、(2018河北中考)下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是()A、Al3+—鋁離子B、2K—2個鉀元素C、F2—2個氟原子D、2SO3—3個二氧化硫分子10、(2018湖北黃岡中考)小雨同學(xué)依據(jù)描述書寫的化學(xué)符號:①3個鋅原子:3ZN;②兩個氫分子:2H2;③兩個氫氧根離子:2OH-;④原子結(jié)構(gòu)示意圖對應(yīng)的粒子:Mg2+;⑤氯化亞鐵的化學(xué)式:FeCl2;⑥-2價的氧元素:O2-.其中正確的有()A、②③⑤ B、①⑤⑥ C、②③④ D、①③⑤11、(2018云南中考)鈦享有“未來的金屬”的美稱，它是火箭、導(dǎo)彈和航天飛機(jī)不可缺少的材料.下列說法錯誤的是()A、鈦原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為22B、鈦屬于金屬元素C、鈦元素的元素符號是TiD、鈦的相對原子質(zhì)量是47、87g12、(2018云南中考)MnO2中Mn元素的化合價為()A、+2 B、+3 C、+4 D、-4二、填空題13、(2018云南中考)化學(xué)用語是國際通用語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.(1)用化學(xué)用語填空.①鉀元素.

②2個氮原子.

③2個水分子.

④銨根離子.

⑤標(biāo)出“MgO”中鎂元素的化合價.

(2)寫出“3CH4”中“4”的含義.14、(2018遼寧沈陽中考)人類一直在探索宇宙的奧秘.月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素，未來可能會成為人類的寶貴資源.根據(jù)下圖回答:12Mg鎂24、31圖1HHeNNaMgSi圖2(1)鎂原子的相對原子質(zhì)量是.

(2)He是高效核能原料，其原子的核外電子數(shù)是.

(3)H元素和He元素的本質(zhì)區(qū)別是不同.

(4)根據(jù)圖2信息及所學(xué)知識分析，下列說法正確的是.

A、H是非金屬元素B、N原子有兩個電子層C、He和Mg的化學(xué)性質(zhì)相似(5)SiO2是一種(填物質(zhì)分類)，可以做光導(dǎo)纖維，其中Si元素的化合價是.

(6)鈉是一種活潑金屬，與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O2NaOH+H2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是，NaOH溶液中鈉離子的符號是.

15、(2018天津中考)化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的科學(xué).(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和.

(2)下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.OSSe①氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子(填“得到”或“失去”).

②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水.將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.

③硒元素能增強(qiáng)人體免疫力，延緩衰老，山藥等食物中富含硒元素.硒(Se)在氧氣中燃燒生成二氧化硒.回答下列問題:A、硒原子的核電荷數(shù)為.

B、硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子相同.

C、寫出硒在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式.

三、計算題16、(2018天津中考)蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的.根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計算:(1)丙氨酸由種元素組成(寫數(shù)值);

(2)一個丙氨酸分子中含有個原子;

(3)丙氨酸的相對分子質(zhì)量為;

(4)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為(寫最簡比).

答案精解精析第2課時物質(zhì)組成的表示1、C釹為“钅”字旁，屬于金屬元素，A正確;元素周期表每一小方格左上方數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，釹原子的質(zhì)子數(shù)為60，B正確;中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)-質(zhì)子數(shù)，故釹原子的中子數(shù)不為60，C錯誤;元素周期表每一小方格最下方數(shù)字表示元素的相對原子質(zhì)量，D正確.2、D2個氫原子應(yīng)表示為2H，A錯誤;2N表示2個氮原子，2個氮分子應(yīng)表示為2N2，B錯誤;FeO表示氧化亞鐵，氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3，C錯誤;氯酸鉀的化學(xué)式為KClO3，D正確.3、B乙烯由乙烯分子構(gòu)成，不含有氫分子，故A錯誤;由乙烯的化學(xué)式可知，一個乙烯分子中含有2個碳原子和4個氫原子，共6個原子，故B正確;乙烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×2)∶(1×4)=6∶1，故C錯誤;乙烯由碳元素和氫元素組成，故D錯誤.4、C相對原子質(zhì)量的單位為“1”，常省略不寫，故A錯誤;硼帶有“石”字旁，屬于非金屬元素，故B錯誤;硼的原子序數(shù)為5，在原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故C正確，D錯誤.5、BA項，Cl2可表示一個氯分子;C項，2Cl表示兩個氯原子;D項，2Cl-表示兩個氯離子;B項，2Cl2表示2個氯分子.6、C由鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎂原子核外共有12個電子，故C錯誤.7、CA項，金屬材料包括純金屬和合金，ZnGa2O4不是金屬材料，故A錯誤;B項，ZnGa2O4中不含氧分子，故B錯誤;C項，因為ZnGa2O4為催化材料，可實現(xiàn)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锶剂?，所以對碳循環(huán)利用有積極意義，故C正確;D項，ZnGa2O4中Ga、O元素質(zhì)量比為(70×2)∶(16×4)=35∶16，故D錯誤.8、B根據(jù)大麻酚的化學(xué)式可知，大麻酚由碳、氫、氧三種元素組成，不是氧化物，A錯誤、B正確;一個大麻酚分子中含有49個原子，C錯誤;大麻酚中C、H、O的原子個數(shù)比是21∶26∶2，質(zhì)量比是126∶13∶16，D錯誤.9、AA項，Al3+表示鋁離子，正確;B項，2K表示2個鉀原子，元素是宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)，錯誤;C項，F(xiàn)2可表示1個氟分子或1個氟分子中含有2個氟原子或氟這種物質(zhì)，2個氟原子表示為2F，錯誤;D項，2SO3表示2個三氧化硫分子，錯誤.10、A①3個鋅原子應(yīng)為3Zn;④題給原子結(jié)構(gòu)示意圖對應(yīng)的粒子應(yīng)為Mg;⑥-2價的氧元素應(yīng)表示為.故選A.11、D元素周期表中一小格內(nèi)左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22;鈦屬于金屬元素，元素符號是Ti;鈦的相對原子質(zhì)量為47、87，故選D.12、C根據(jù)化合物中各元素正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零，MnO2中O元素的化合價為-2，可計算出Mn元素的化合價為+4.13、答案(1)①K②2N③2H2O④N⑤O(2)每個甲烷分子中含有4個氫原子解析(1)元素、原子均可用元素符號表示;表示離子時要在對應(yīng)元素符號或原子團(tuán)的右上角標(biāo)出該離子所帶的電荷，數(shù)字在前，正、負(fù)號在后，帶1個單位的電荷時，1要省略;化合物中元素的化合價標(biāo)在該元素符號正上方，先寫正、負(fù)號，后寫數(shù)字.(2)標(biāo)在化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.“3CH4”中的“4”表示1個甲烷分子中含有4個氫原子14、答案(1)24、31(2)2(3)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)(4)AB(5)氧化物或化合物(其他合理答案均可)+4(6)置換反應(yīng)Na+解析(1)根據(jù)圖1可以得出，鎂原子的相對原子質(zhì)量為24、31.(2)He的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))是2，原子中，質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))等于核外電子數(shù)，故氦原子的核外電子數(shù)是2.(3)決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))，故H元素和He元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不同.(4)H是非金屬元素，故A正確;N原子核外電子數(shù)是7，第一層有2個電子，第二層有5個電子，故B正確;He為稀有氣體單質(zhì)，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，Mg為活潑金屬單質(zhì)，易與其他物質(zhì)反應(yīng)，二者化學(xué)性質(zhì)不同，故C錯誤.(5)二氧化硅是化合物，其由兩種元素組成，且其中一種是氧元素，故二氧化硅也是氧化物.(6)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng);鈉離子表示為Na+.15、答案(1)離子(2)①得到②2NaOH+SO2Na2SO3+H2O③A、34B、最外層電子數(shù)C、Se+O2SeO2解析(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子.(2)①氧原子的最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個電子.②二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SO2Na2SO3+H2O.③A、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，硒原子的核電荷數(shù)為34.B、硒元素與氧、硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原因是它們的原子最外層電子數(shù)相同.C、硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Se+O2SeO2.16、答案(1)4(2)13(3)89(4)2∶1解析(1)由丙氨酸的化學(xué)式可知，丙氨酸由碳、氫、氮、氧4種元素組成.(2)由丙氨酸的化學(xué)式可知，一個丙氨酸分子中含有3+7+1+2=13個原子.(3)丙氨酸的相對分子質(zhì)量為12×3+1×7+14+16×2=89.(4)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為14∶(1×7)=2∶1.第四單元我們周圍的空氣夯基提能作業(yè)一、選擇題1、(2018湖南邵陽中考)空氣是一種寶貴的自然資源.如圖為空氣成分示意圖，其中R指的是()A、氮?dú)?B、氧氣C、稀有氣體 D、二氧化碳2、(2018北京中考)用下圖裝置進(jìn)行實驗.下列現(xiàn)象能證明空氣中O2含量的是()A、紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙B、瓶中液面先下降，后上升C、瓶中液面最終上升至1處D、水槽中液面下降3、(2018江蘇淮安中考)下列物質(zhì)中，計入“空氣污染指數(shù)”的是()A、氧氣 B、氮?dú)釩、二氧化碳 D、可吸入顆粒物4、(2018黑龍江綏化中考)2018年世界環(huán)境日，中國的主題是“美麗中國，我是行動者”，下列做法不符合這一主題的是()5、(2018湖北十堰中考)下列關(guān)于空氣及其組成說法錯誤的是()A、空氣中體積占比最大的是氮?dú)?B、稀有氣體可以制成很多電光源C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 D、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)6、(2018天津中考)有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解.吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是()A、氧氣是無色無味的氣體B、氧氣可以支持燃燒C、吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣D、氧氣可以燃燒7、空氣是人類寶貴的自然資源.下列說法正確的是()A、分離液態(tài)空氣法制氧氣、氮?dú)獾龋抢昧烁鞒煞值姆悬c(diǎn)不同 B、造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO、CO2、SO2、NO2等C、用適量銅粉測定空氣中氧氣含量時，反應(yīng)完成后要立即讀數(shù) D、稀有氣體在任何條件下都不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)8、已知FeCl3也可以催化H2O2的分解，現(xiàn)向一定量的H2O2溶液中滴入幾滴一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的FeCl3溶液，充分反應(yīng)(忽略水的揮發(fā)).下列圖像正確的是()9、下列實驗操作正確的是()10、(2018重慶中考)納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物.對比鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒的事實，某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是()A、納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵B、相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同C、有些物質(zhì)燃燒時溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)D、反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一二、填空題11、“八國集團(tuán)首腦會議”一致同意減少溫室氣體的排放.請根據(jù)下圖回答:(1)在物質(zhì)分類中空氣屬于.

(2)用化學(xué)式填空:用于制造化肥還可以做保護(hù)氣的是;能供給人類呼吸的是;“溫室氣體”主要是指.

12、(2018河北中考)如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置，氣密性良好.在集氣瓶內(nèi)加入少量水，將水面上方空間分為5等份，用彈簧夾夾緊膠皮管.點(diǎn)燃紅磷后，迅速伸入瓶中并塞緊塞子;待燃燒停止并冷卻至室溫后，打開彈簧夾.(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為.

(2)打開彈簧夾后，燒杯中的水能夠進(jìn)入到集氣瓶中的原因是.

(3)實驗結(jié)束，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一，可能的一種原因是.

三、實驗探究題13、(2018山東青島中考)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段.請回答下列問題.(1)實驗A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，當(dāng)電源接通一段時間后，a管與b管中氣體的體積比約為.

(2)實驗B集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是.

(3)實驗C通過現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論.

(4)實驗D中水的作用是.

14、(2016泰安模擬)如圖是初中化學(xué)的一些基本實驗:(1)上述中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?填字母).

(2)B中玻璃棒的作用是;

C中的實驗現(xiàn)象為;D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為，酒精燈的作用是

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答案精解精析第四單元我們周圍的空氣1、B空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)約為:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0、94%、二氧化碳占0、03%、其他氣體和雜質(zhì)占0、03%，故R指的是氧氣.2、C題述測定空氣中氧氣含量的實驗中，能證明空氣中O2含量的現(xiàn)象是瓶中液面最終上升至1處，由此現(xiàn)象推出氧氣體積約占空氣體積的1/5.故選C.3、D目前計入我國“空氣污染指數(shù)”的監(jiān)測項目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物及臭氧等.4、A焚燒秸稈生成有害氣體和煙塵，不符合“美麗中國，我是行動者”這一主題.5、C硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，在空氣中燃燒，發(fā)出的是淡藍(lán)色火焰，故C錯誤.6、C氧氣的用途有支持燃燒、供給呼吸.高原反應(yīng)是由高原地區(qū)空氣稀薄，含氧量低引起的，吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣，因此可緩解高原反應(yīng)，故選C.7、A二氧化碳不是空氣污染物，故B錯誤;用適量銅粉測定空氣中氧氣含量時，反應(yīng)完成后應(yīng)冷卻到室溫再讀數(shù)，故C錯誤;稀有氣體在特殊條件下可以與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故D錯誤.8、BA項，向一定量的H2O2溶液中滴入幾滴一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的FeCl3溶液，過氧化氫分解為氧氣和水，完全反應(yīng)后，氧氣質(zhì)量不再變化，故錯誤;B項，過氧化氫分解為氧氣和水，溶劑質(zhì)量增加，完全反應(yīng)后，溶劑質(zhì)量不再變化，故正確;C項，過氧化氫分解為氧氣和水，過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，完全反應(yīng)后，過氧化氫的質(zhì)量為0，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0，故錯誤;D項，F(xiàn)eCl3是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，過氧化氫分解為氧氣和水，溶液質(zhì)量減小，F(xiàn)eCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故錯誤.9、DA項，驗滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明氧氣已滿，故操作錯誤;B項，用量筒量取一定量的液體時，視線與凹液面的最低處保持水平，故操作錯誤;C項，吸取液體藥品，瓶塞倒放，擠壓膠頭，把膠頭滴管內(nèi)的氣體趕出后，再伸入試劑瓶內(nèi)吸取試劑，故操作錯誤;D項操作正確.10、C四氧化三鐵是黑色固體，A項正確;納米鐵粉在空氣中自燃生成的是紅色的氧化鐵，鐵在氧氣中燃燒生成的是黑色的四氧化三鐵，說明相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物不同，B項正確;物質(zhì)燃燒時溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，C項不正確;根據(jù)納米鐵粉在空氣中能自燃，鐵絲在空氣中不能燃燒可知，反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一，一般反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)越容易進(jìn)行，D項正確.11、答案(1)混合物(2)N2O2CO2解析(1)空氣中含有氧氣、氮?dú)?、稀有氣體等多種物質(zhì)，是混合物.(2)氮?dú)饪梢杂糜谥圃旎蔬€可以做保護(hù)氣;氧氣能供給人類呼吸;二氧化碳是“溫室氣體”中的主要?dú)怏w.12、答案(1)4P+5O22P2O5(2)紅磷燃燒消耗氧氣，使集氣瓶內(nèi)氣壓減小，小于大氣壓(3)紅磷量不足解析(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5.(2)紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣，使集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，冷卻至室溫，打開彈簧夾后，外界大氣壓將燒杯內(nèi)的水壓入集氣瓶中.(3)紅磷量不足，不能將瓶內(nèi)氧氣耗盡，會使進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)原水面上方空間的五分之一.13、答案(1)2H2O2H2↑+O2↑1∶2(2)收集氣體更純(3)量筒內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶，約占集氣瓶的容積的(4)防止高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶底解析(1)實驗A是電解水生成氧氣和氫氣的實驗，化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑，a管與電源正極相連，產(chǎn)生的氣體是氧氣，b管與電源負(fù)極相連，產(chǎn)生的氣體是氫氣，a管與b管中氣體的體積比(也就是氧氣和氫氣的體積比)約為1∶2.(2)實驗B中的集氣瓶內(nèi)裝滿水的目的是使收集的氣體更純.(3)實驗C是紅磷和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷，化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5，通過量筒內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶，且約占集氣瓶容積的現(xiàn)象，可得出氧氣約占空氣體積的結(jié)論.(4)由于細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成高溫熔融物四氧化三鐵，所以實驗D中水的作用是防止高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶底.14、答案(1)A(2)攪拌，使放出的熱量迅速擴(kuò)散鐵絲生銹且U形管內(nèi)液面左高右低Fe2O3+3CO2Fe+3CO2點(diǎn)燃未反應(yīng)的CO，減少污染解析(1)分析A、B、C、D四個實驗得出，A實驗生成物為二氧化碳?xì)怏w，不能形成壓強(qiáng)差，故不能達(dá)到實驗?zāi)康?(2)濃硫酸溶于水放出大量的熱，所以B中玻璃棒的作用是攪拌、散熱;一段時間后，C中的實驗現(xiàn)象為鐵絲生銹，U形管中液面左高右低;D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的CO，防止其污染空氣.第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)夯基提能作業(yè)一、選擇題1、(2018山東濱州中考)下列實驗?zāi)軌蛑苯佑糜隍炞C質(zhì)量守恒定律的是()2、(2018湖南益陽中考)銅能與硝酸反應(yīng)，但不產(chǎn)生H2.根據(jù)化學(xué)方程式:3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O，推測X的化學(xué)式是()A、N2O3 B、NO2C、NO D、N2O3、下列說法符合質(zhì)量守恒定律的是()A、加熱50g高錳酸鉀充分反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量小于高錳酸鉀的質(zhì)量 B、100g冰融化后得到相同質(zhì)量的水C、10g食鹽完全溶解在50g水中，得到60g食鹽溶液 D、一杯水露置在空氣中一段時間后水分蒸發(fā)了，質(zhì)量減少了4、(2018江蘇南京中考)在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖所示.圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).下列數(shù)據(jù)正確的是()A、a=56% B、b=6%C、c=17% D、d=8%5、(2018黑龍江齊齊哈爾中考)在燃?xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼?C2H5SH)，可在燃?xì)庑孤r及時發(fā)現(xiàn)，其燃燒的化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，則X的化學(xué)式為()A、SO2 B、CO C、H2S D、SO36、在一密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識正確的是()物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g202137反應(yīng)后質(zhì)量/g15321未知A、物質(zhì)Y一定是單質(zhì) B、反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12gC、反應(yīng)過程中X、Q的質(zhì)量變化比為94 D、物質(zhì)Z一定是該反應(yīng)的催化劑7、(2018湖南衡陽中考)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是()A、參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2∶7B、丙可能是該反應(yīng)的催化劑C、丁一定是化合物D、x的值是78、(2018山東臨沂模擬)某有機(jī)物1、6g在足量的氧氣中充分燃燒后，生成兩種產(chǎn)物.將所得的產(chǎn)物全部依次通過盛有足量濃硫酸的甲裝置(吸收水分)和盛有足量石灰水的乙裝置(吸收二氧化碳)，經(jīng)測定甲裝置增重1、8g，乙裝置增重2、2g.則下列結(jié)論正確的是()A、該有機(jī)物只含有C、H兩種元素 B、該有機(jī)物一定含有C、H，可能含有OC、該有機(jī)物一定含有C、H、O三種元素 D、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律9、(2018廣西南寧中考)關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的理解，正確的是()A、反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變B、該反應(yīng)的反應(yīng)物是五氧化二磷C、每四份質(zhì)量的磷和五份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)D、在點(diǎn)燃的條件下，磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷10、(2018河北中考)如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.下列說法正確的是()A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B、生成物丙由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成C、生成物丁中碳和氧元素的質(zhì)量比為1∶2D、參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為2∶711、下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X+Y2Z的敘述，錯誤的是()A、Z一定是化合物 B、在反應(yīng)中X、Y、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為212C、若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對分子質(zhì)量為(M+N) D、若agX完全反應(yīng)生成bgZ，則同時消耗(b-a)gY12、下列化學(xué)方程式書寫正確，且反應(yīng)前后有元素化合價升高和降低的是()A、C2H5OH+2O22CO2+3H2O B、C+2CuO2Cu+CO2↑C、2KMnO4K2MnO4+Mn2O+O2↑ D、SO2+2NaOHNa2SO4+H2O13、(2018天津中考)在反應(yīng)A+3B2C+2D中，已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7∶8，當(dāng)2、8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后，生成3、6gD，則生成C的質(zhì)量為()A、9、6g B、8、8g C、6、8g D、4、4g14、(2018江蘇連云港中考)物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成c和d的微觀示意圖如下:下列說法正確的是()A、物質(zhì)c是一氧化碳 B、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律C、該反應(yīng)前后，原子的種類發(fā)生改變 D、該反應(yīng)前后，分子的個數(shù)保持不變二、計算題15、長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂.某研究性學(xué)習(xí)小組為測定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，利用圖Ⅰ裝置將足量的鹽酸加入到10、0g水垢中.隨反應(yīng)進(jìn)行，裝置C質(zhì)量的變化如圖Ⅱ所示.請回答:(1)向圖Ⅰ裝置A中不斷通入氮?dú)獾哪康氖?

(2)若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分，請根據(jù)圖Ⅱ數(shù)據(jù)計算:水垢中碳酸鈣的質(zhì)量是，水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;(不要求計算過程，精確到0、1%)

(3)若考慮鹽酸的揮發(fā)，會造成水垢中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測量結(jié)果(填“增大”“減小”或“不變”).

專項訓(xùn)練微觀示意圖1、如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子，下列說法錯誤的是()A、反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變B、生成物可能都是氧化物C、乙中元素的化合價在反應(yīng)前后發(fā)生變化D、該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)2、(2018四川德陽中考)下圖為兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子.下列說法錯誤的是()A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B、反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變C、生成物一定是氧化物D、反應(yīng)前后各元素的化合價發(fā)生了變化3、(2018內(nèi)蒙古呼和浩特中考)甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如下圖所示.下列說法不正確的是()A、丙物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B、丙物質(zhì)屬于有機(jī)物，可用作溶劑和消毒劑C、該反應(yīng)中共有三種氧化物D、該反應(yīng)中參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1∶24、一氧化碳在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)色，同時放出大量的熱，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示.根據(jù)此圖判斷，下列說法正確的是()A、該反應(yīng)是置換反應(yīng)B、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變C、化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目都不變D、發(fā)生反應(yīng)前，一氧化碳和氧氣的質(zhì)量比是745、(2018山東聊城中考)將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示，下列敘述正確的是()A、反應(yīng)前后各元素化合價不變B、該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子C、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D、參加反應(yīng)的CO2和H2分子個數(shù)比為136、(2018北京中考)氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一.該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下.下列說法不正確的是()A、甲中氮、氫原子個數(shù)比為1∶3B、乙的相對分子質(zhì)量為32C、兩種生成物均為化合物D、生成的丙與丁的分子個數(shù)比為1∶27、(2018廣東深圳中考)最近，我國科學(xué)家成功合成新型催化劑，將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH).這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng)，還將成為理想的能源補(bǔ)充形式.該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示.下列說法正確的是()A、該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物B、反應(yīng)前后H的化合價不變C、參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為13D、反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變8、(2018湖南衡陽中考)如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀示意圖，下列說法不正確的是()A、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B、生成的甲、乙分子個數(shù)比是1∶4C、該反應(yīng)前后原子個數(shù)不變D、該反應(yīng)的生成物都是單質(zhì)9、一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下:下列分析不正確的是()A、該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變B、物質(zhì)甲由C、H、O三種原子構(gòu)成的C、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物D、物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為123810、(2018云南昆明中考)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(反應(yīng)條件已省略)，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()A、反應(yīng)后原子的數(shù)目增多B、生成物的分子個數(shù)比為1∶1∶1C、化學(xué)反應(yīng)是原子的重新組合D、反應(yīng)前后分子的種類不變11、以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是()A、該反應(yīng)中丙與丁的分子個數(shù)比為41B、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C、該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變D、該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成12、(2018云南中考)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.圖中相同的球表示同種元素的原子.下列說法錯誤的是()A、該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1∶1B、在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分為原子，而原子不能再分C、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變D、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)13、如圖是汽車“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”中將尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖.下列說法中不正確的是()A、分子在化學(xué)變化中可以再分B、原子在化學(xué)變化中是不可再分的C、圖中參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為32D、該反應(yīng)中生成兩種物質(zhì)14、(2018浙江金華中考)“丹砂燒之成水銀”中的“丹砂”指的是硫化汞.該反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是()A、“”代表非金屬單質(zhì)汞B、此反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律C、反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生改變D、反應(yīng)前后各元素的化合價都不變15、(2017廣東深圳中考)“催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖.下列說法正確的是()A、該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物B、該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變C、甲、丁中同種元素化合價相同D、乙、丙中所含元素種類相同16、(2018湖北咸寧中考)甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁.結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是()A、丙的相對分子質(zhì)量為32gB、丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為314C、生成的丙和丁的分子個數(shù)比為21D、該反應(yīng)為置換反應(yīng)答案精解精析第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)1、CA項，鎂燃燒生成氧化鎂，由于不是在密閉容器中進(jìn)行，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律;B項，稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳會逸出裝置，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律;C項，氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，能夠用于驗證質(zhì)量守恒定律;D項，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，生成的氫氣逸出裝置，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律.2、C根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O可知，反應(yīng)前Cu、H、N、O原子個數(shù)分別為3、8、8、24，反應(yīng)后的生成物中Cu、H、N、O原子個數(shù)分別為3、8、6、22，則2X中含有2個氮原子和2個氧原子，則每個X分子由1個氮原子和1個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO.3、A加熱高錳酸鉀屬于化學(xué)反應(yīng)，遵循質(zhì)量守恒定律.100g冰融化后得到相同質(zhì)量的水;10g食鹽完全溶解在50g水中，得到60g食鹽溶液;一杯水露置在空氣中一段時間后水分蒸發(fā)了，質(zhì)量減少了等過程屬于物理變化，與質(zhì)量守恒定律無關(guān).4、A由題圖中信息知，甲、乙的質(zhì)量減少，為反應(yīng)物;丙的質(zhì)量增加，為生成物，丁的質(zhì)量不變，可能為該反應(yīng)的催化劑或不參加反應(yīng)的雜質(zhì).根據(jù)質(zhì)量守恒定律，b=100%-40%-10%-42%=8%;將反應(yīng)過程中的兩個時刻按時間先后順序分別命名為A時刻、B時刻，則:甲乙丙丁反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)70%14%6%10%反應(yīng)至A時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化量減少14%減少3%增加17%不變A時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)56%11%23%10%由A時刻至B時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化量減少14%減少3%增加17%不變B時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)42%8%40%10%故a=56%，c=23%，d=10%.本題選A.5、A根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不發(fā)生改變，可推知X的化學(xué)式為SO2.6、B由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前、后，X的質(zhì)量減少了20g-15g=5g，為反應(yīng)物;Y的質(zhì)量增加了32g-2g=30g，故Y是生成物，生成的Y的質(zhì)量為30g;Z的質(zhì)量不變，Z可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律可知，Q應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的Q的質(zhì)量為30gA項，該反應(yīng)為:X+QY，故物質(zhì)Y一定是化合物，錯誤;B項，反應(yīng)后物質(zhì)Q的質(zhì)量為12g，正確;C項，反應(yīng)過程中X、Q的質(zhì)量變化比為5g25g=15，錯誤;D項，Z的質(zhì)量不變，Z可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，錯誤.7、A根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可求得x為7，選項D正確.參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量是12g，乙的質(zhì)量是19g，故參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為12∶19，選項A錯誤;反應(yīng)后質(zhì)量增大的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減小的物質(zhì)是反應(yīng)物，故甲、乙為反應(yīng)物，丙可能是催化劑或未參加反應(yīng)的物質(zhì)，丁是生成物，故選項B正確;該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)，則丁一定是化合物，故選項C正確.8、C某有機(jī)物燃燒生成水和二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知該物質(zhì)肯定含有C、H，是否含O則可根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定:1、8g水中氫元素的質(zhì)量為1、8g×=0、2g;2、2g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為2、2g×=0、6g;則碳元素與氫元素的質(zhì)量之和為0、6g+0、2g=0、8g<1、6g，所以該物質(zhì)中一定含有C、H、O三種元素.所有化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律.9、DA項，題述反應(yīng)前后，分子總數(shù)不相等，故錯誤;B項，五氧化二磷是生成物而不是反應(yīng)物，故錯誤;C項，反應(yīng)中磷和氧氣的質(zhì)量比為(4×31)∶(5×16×2)=31∶40，故錯誤;D項，在點(diǎn)燃條件下，磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，故正確.10、D生成物中沒有單質(zhì)，題述反應(yīng)不是置換反應(yīng)，A錯誤;生成物丙是水，是由水分子構(gòu)成的，一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，B錯誤;生成物丁為CO2，碳和氧元素的質(zhì)量比為12∶(16×2)=3∶8，C錯誤;根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，可寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H6+7O26H2O+4CO2，由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為2∶7，D正確.11、C由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不會改變，若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對分子質(zhì)量應(yīng)為，故C選項錯誤.12、BA項，題給化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O，故錯誤;B項，碳與氧化銅在高溫的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，化學(xué)方程式正確，且碳元素由0價升高到+4價，銅元素由+2價降低到0價，故正確;C項，高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該化學(xué)方程式中二氧化錳的化學(xué)式書寫錯誤，正確的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故錯誤;D項，化學(xué)方程式書寫錯誤，應(yīng)生成亞硫酸鈉，故錯誤.13、BA和B的相對分子質(zhì)量之比為7∶8，故化學(xué)方程式中A和B的質(zhì)量之比為7∶24，則與2、8gA反應(yīng)的B的質(zhì)量為9、6g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成C的質(zhì)量為2、8g+9、6g-3、6g=8、8g，故選B.14、D由質(zhì)量守恒定律可知，物質(zhì)c應(yīng)為二氧化碳，故A錯誤;該反應(yīng)有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，故B錯誤;由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后，原子的種類沒有發(fā)生改變，故C錯誤;由微粒的變化可知，該反應(yīng)前后，分子的個數(shù)保持不變，故D正確.15、答案(1)將裝置A、B中的二氧化碳排入C裝置，并被吸收(2)7、5g25、0%(3)增大解析(1)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳被C中氫氧化鈉溶液吸收，用于計算，所以用氮?dú)獾哪康氖菍⒀b置A、B中的二氧化碳排入C裝置，并被吸收.(2)設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為x，CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑100 44x 3、3g=x=7、5g水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=25、0%.(3)若考慮鹽酸的揮發(fā)，揮發(fā)出的氯化氫氣體與氫氧化鈉反應(yīng)會使溶液質(zhì)量增加，造成水垢中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測量結(jié)果增大.專項訓(xùn)練微觀示意圖1、D由反應(yīng)前后微粒的構(gòu)成及變化可知，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變，故A說法正確;由兩種生成物的微觀構(gòu)成可知，每種生成物都由兩種元素組成，如果其中一種元素是氧元素，就都屬于氧化物，故B說法正確;由反