2022年中考物理復(fù)習(xí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新題

2022中考復(fù)習(xí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新題

班級(jí)姓名

1.小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。在水平木板

上鋪上紙巾、毛巾、棉布等，觀察小車在水平面上滑行的距離。（4分）

（1）為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同，小明的操作是使小車從同一

斜面的同一高度處由滑下。

（2）實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小，是通過改變——來實(shí)現(xiàn)的。

（3）為了便于推理得出結(jié)論，請(qǐng)將圖中的四次實(shí)驗(yàn)排出合理的順序—

（4）僅從實(shí)驗(yàn)結(jié)果能證明。（填序號(hào)）

A.牛頓第一定律B.物體運(yùn)動(dòng)需要力來維持

C.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.一切物體都具有慣性

2.2020年春節(jié)期間，小強(qiáng)與很多中國網(wǎng)友一樣，對(duì)火神山、雷神山建設(shè)進(jìn)行

“云監(jiān)工”，細(xì)心的小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)工地路邊的立柱都是空心圓柱而不是空心方柱，如

圖甲。小強(qiáng)猜想可能是空心圓柱比空心方柱的抗壓能力強(qiáng)。為此設(shè)計(jì)了下面的探

究活動(dòng)：如圖乙所示,分別在圓紙管和方紙管上面施加壓力，觀察并記錄紙管的形

變情況，如下表所示：（3分）

甲L

⑴為了只讓A、B兩個(gè)直筒的形狀不同，而其他條件均相同，請(qǐng)你寫出乙圖

中A.B兩個(gè)直簡(jiǎn)的制作方法:o

（2）分析表格，小強(qiáng)經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了自己的猜想（填“正確”

或“錯(cuò)誤”域

（3）請(qǐng)你寫出生活中應(yīng)用本實(shí)驗(yàn)結(jié)論的一個(gè)實(shí)例：。

3.“探究滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，在甲、乙、丙所示圖中，

分別用￡=（）?5N,￡=1.5N,￡=1.2N的拉力，拉著物塊A沿水平方向勻速前進(jìn)。（3

分）

^77777777777777777.r77777777777777777j

甲（木板表面）乙（木板表面）丙（毛巾表面）

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做運(yùn)

動(dòng)；

（2）分析兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩

擦力越大；

（3）要比較物塊A、B的下表面哪一個(gè)更粗糙，則應(yīng)該再把物塊A放在物塊

B上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力

計(jì)的示數(shù)為々=2N,通過以上實(shí)驗(yàn)說明—（選填"A”或"B”）的下表面更粗糙。

4.如圖是一個(gè)梯形的光滑臺(tái)面，小球以一定的速度/沿上一級(jí)水平臺(tái)面向

右運(yùn)動(dòng)，在你看來，此后小球經(jīng)斜面和下一級(jí)水平臺(tái)面的運(yùn)動(dòng)路線是圖―（選

填“甲”或"乙”），判斷的依據(jù)是o

5.小華同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長(zhǎng)寬不同的橡皮條，探究

“橡皮條的彈性勢(shì)能與長(zhǎng)度、寬度的關(guān)系”。他依次將橡皮條固定在彈弓上，如

圖所示，在彈性范圍內(nèi)，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，將彈珠在同一位置沿水平方向彈射

出去，測(cè)得彈射的水平距離，數(shù)據(jù)如下表：（3分）

次數(shù)橡皮條橡皮條寬/cm橡皮條長(zhǎng)/cm彈射的水平距離/m

1a0.5020.0010.10

2b0.5030.008.20

3c1.0020.0014.00

請(qǐng)回答以

下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，是通過比較來間接反映橡皮條的彈性勢(shì)

能大小。

（2）比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，橡皮條的彈性勢(shì)

能與橡皮條的有關(guān)。

（3）用同種材料同厚度的橡皮條，拉伸相同的伸長(zhǎng)量，彈性勢(shì)能最大的橡

皮條是O

A.窄而長(zhǎng)的B.寬而長(zhǎng)的C.窄而短的D.寬而短的

6.如右圖所示是小亮同學(xué)測(cè)定斜面機(jī)械效率的裝置圖：（5分）

（1）在實(shí)驗(yàn)中為了能準(zhǔn)確記錄沿斜面的拉力，應(yīng)

注意直線拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（2）下表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)把空白部分的

數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

斜面傾小車重斜面高沿斜面拉斜面長(zhǎng)有用功總功機(jī)械

斜程度量G/N度h/m力F/Ns/mWw/JW總/J效率

較緩100.1311333%

較陡100.2412

最陡100.3513560%

（3）分析表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到哪些結(jié)論？請(qǐng)寫出兩個(gè)結(jié)論：

結(jié)論a：；

結(jié)論b：o

7.為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，曉東選用小車、斜面、

木板、鉤碼、木塊等器材進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究：（4分）

口丙一’二

口,息1□_^2

甲乙

（1）為了研究汽車超載問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇兩個(gè)圖進(jìn)行比較，

得到的結(jié)論是：O

（2）為了研究汽車超速問題，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇兩個(gè)圖進(jìn)行比較，得

到的結(jié)論是：o

8.小明發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小車從不同高度下滑到同一平面時(shí)，從較高處下滑到平面

時(shí)速度大，在平面滑行的距離遠(yuǎn)，小明分析認(rèn)為，物塊在水平面上運(yùn)動(dòng)速度大時(shí)，

摩擦力小，所以滑行的距離遠(yuǎn)。要用實(shí)驗(yàn)證明“物體在水平面上運(yùn)動(dòng)速度大時(shí)，

摩擦力小”這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你幫他完成部分實(shí)驗(yàn)方案。（4分）

（1）必不可少的測(cè)量器材是o

（2）實(shí)驗(yàn)中，他要把同一物塊放在同一水平長(zhǎng)木板上拉動(dòng)，所不同

的是兩次的不同。

（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析：如果兩次摩擦力（填“相同”或“不相同”），

則說明小明的猜想是錯(cuò)誤的。

力學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新題參考答案

1.（1）靜止（2）水平面的粗糙程度（3）丙丁乙甲（4）C

2.（1）選取兩張相同的紙板分別卷成圓柱體和長(zhǎng)方體；

（2）正確；（3）各種管道或筆管等。

3.（1）勻速直線（2）甲乙（3）B

4.乙小球具有慣性

5.（1）彈珠被彈射的水平距離