教科版五年級上冊科學第一單元測試卷(含答案)

教科版五年級上冊科學第一單元測試卷（含答案）第一單元達標測試卷第一部分知識檢測站一、填空題。(每空1分，共10分)1.像點亮的電燈這樣可以自己發(fā)光并且正在發(fā)光的物體叫。2.皮影戲利用了光沿傳播的原理?？茖W家利用光的原理，解決了測量地球到月球之間的距離問題。3.在水槽中放人點燃的線香，讓線香的煙氣充滿水槽。用激光筆照射可以看到。4.光由空氣射人水中時，光的路線發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫光的現(xiàn)象。5.快速旋轉紅、綠、藍三色的彩色輪，能看到彩色輪的顏色變成了。6.從魚缸的(填“正面”“側面”或“一條棱處”)觀察，里面的一條魚看上去是兩條，這是因為。7.制作潛望鏡時，我們使用的兩面鏡子都是。二、判斷題。(每題1分，共10分)1.直接用放大鏡或望遠鏡去看太陽，可以觀察得更清楚。（）2.我們能看到試卷上的字，是因為眼睛發(fā)出的光射到了試卷上。（）3.手電筒發(fā)出的光能部分穿過一張紙，但不能穿過一本比較厚的書。（）4.當鉛筆放入水中時，看起來“折了”，這是光的反射現(xiàn)象。（）5.三棱鏡可以將陽光分解成七種顏色的光。（）6.光照射到鏡面會改變傳播的方向，所以反射光不是沿直線傳播的。（）7.太陽給我們帶來光明的同時，也給我們帶來了溫暖。（）8.光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸收。（）9.發(fā)生日食時，月球處在太陽和地球之間。（）10.人們利用光的反射原理解決了生活中的很多難題，所以光的反射對人們來說都是有益的。（）三、選擇題。(每題2分，共30分)1.下列物體中，都屬于光源的是（）。A.螢火蟲、彩虹B.鏡子、打火機、夜光玩具C.點燃的火柴、太陽2.漆黑的晚上，在你面前放一個蘋果，然后關上門，并把燈都關上，制造一個完全黑暗的環(huán)境，那么你（）這個蘋果。A.不能看到B.適應后能看到C.能看到3.夜晚，小剛朝前走并經(jīng)過一個路燈，他影子長度的變化將會是（）。A.先變短后變長B.先變長后變短C.不變4.如圖，小剛同學在研究“光的傳播會遇到阻礙嗎”，他將玻璃換成（）時，仍然可以看清杯子的細節(jié)。A.一張很薄的鋁箔紙B.一塊干凈的木板C.一塊干凈的冰5.下列現(xiàn)象中，光的傳播路線不會發(fā)生變化的是（）。6.一束（）通過三棱鏡照到白屏上，會分散成七種顏色的光。A.白光B.綠光C.紅光7.下面的三種情況，屬于光的反射的是（）。A.水中的筷子“變折”B.路燈下的影子C.從汽車后視鏡看到后面的車8.小剛同學將手伸人一個長方體玻璃魚缸的水中，旁邊的小紅同學可能看到的現(xiàn)象是（）。A.手在水面處“折斷”了B.水中有兩只手C.以上現(xiàn)象都有可能看到9.光在水中是以（）的形式傳播的。A.直線B.曲線C.波浪線10.彩虹形成的主要原因是（）。A.光沿直線傳播B.光的色散C.光的反射11.下列物品利用了光的折射原理的是（）。A.反光鏡B.三棱鏡C.燈罩12.下列物體與潛望鏡利用的原理相同的是（）。A.放大鏡B.醫(yī)生用的額鏡C.近視眼鏡13.夜晚，我們在燈光下看書、寫字，主要是利用了（）。A.光的直線傳播B.光的折射C.光的反射14.在陽光明媚的天氣里，我們在樹林里玩耍時，可以發(fā)現(xiàn)大樹底下有很多個小光斑，這些光斑是由于（）而形成的。A.光的折射原理B.光的反射原理C.光沿直線傳播15.以下方法不能證明光是沿直線傳播的是（）。第二部分實驗探究園四、連線畫圖題。(共12分)1.將光的現(xiàn)象與原理用線連接起來。(8分)2.想辦法用兩面平面鏡，讓光照到墻背后的球上，并畫出光路圖。(4分)五、探究題。(共38分)1.下圖是小剛同學做“探究光的傳播規(guī)律”的實驗過程。請仔細觀察圖片，回答相關問題。(10分)(1)在圖甲中，用手電筒的光從第1張卡紙的小孔中射人，最終在紙屏上形成光斑；在圖乙中，用手電筒的光從第1張卡紙的小孔中射人，最終在紙屏上形成光斑。(均填“能”或“不能”)(2)從兩次實驗現(xiàn)象中可以得出結論：光是沿傳播的。(3)在圖乙中，將第張卡紙向移動，可以得到與圖甲相同的實驗效果。2.某實驗小組在學習了光的折射知識后，想進一步探究光折射時的特點，進行如下實驗。(12分)①如圖，讓激光筆發(fā)出的光束由玻璃杯杯口斜射入底部。②保持激光筆發(fā)出的光束角度不變，向玻璃杯中緩慢加入水，觀察玻璃杯底部光斑的位置的變化。③小組成員又拿來了三個相同的玻璃杯，用相同的方法觀察光在酒精、鹽水、糖水中的折射情況。(1)請畫出玻璃杯中水面高度不同時，光的折射路線的示意圖。(2)實驗中可以觀察到隨著水面高度的增加，玻璃杯底部的光斑位置(填“向左移動”“向右移動”或“不變”)。水水(3)小明建議在玻璃杯底部放上直尺，這樣做的好處是（）。A.方便測量液體的深度B.方便觀察光斑的位置變化C.更美觀(4)小明想探究不同液體中光的折射情況是否相同，應該向玻璃杯中加入(填“相同”或“不同”)高度的(填“同一種類”或“不同種類”)液體，比較光斑移動的距離。3.光在生活中有著重要應用。請根據(jù)所學的知識，回答下列問題。(12分)(1)雨后的夜晚升起一輪圓月，根據(jù)學過的月相知識，我們知道這一天在農(nóng)歷每月的前后。根據(jù)光的知識，我們知道月亮(填“是”或“不是”)光源。(2)在夜晚，我們可以通過光在水面發(fā)生的來判斷前方的路況。(3)在有月光的夜晚，當我們迎著月光走時看到地面上（）處是小水坑。A.較亮B.較暗C.亮度適中(4)請畫出人迎著月光走時，光經(jīng)過水面，最終射向人的路線圖。4.根據(jù)潛望鏡的制作原理，請你設計并畫出一種后視鏡，作用是不用回頭就能從后視鏡中觀察身后的情況。(4分)第一單元達標測試卷【知識檢測站】一、1.光源2.直線反射3.一道筆直的光束4.斜折射5.白色6.一條棱處光的折射7.平面鏡二、1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×三、1.C2.A3.A4.C5.C6.A7.C8.C9.A10.B11.B12.B13.C14.C15.C【實驗探究園】四、五、1.(1)能不能(2)直線(3)2左2.(1)(2)向左移動(3)B(4)相同不同種類3.(1)十五不是(2)反射(3)A一、五年級上冊第1單元選擇題1．漆黑的晚上，在你面前放一個蘋果，然后關上門，并把燈都關上，制造一個完全黑暗的環(huán)境，那么你（）這個蘋果。A.不能看到B.適應后能看到C.能看到解析：A2．如圖，小剛同學在研究“光的傳播會遇到阻礙嗎”，他將玻璃換成（）時，仍然可以看清杯子的細節(jié)。A.一張很薄的鋁箔紙B.一塊干凈的木板C.一塊干凈的冰解析：C3．下列現(xiàn)象中，光的傳播路線不會發(fā)生變化的是（）。解析：C4．選擇題。

（1）同一時刻，陽光下不同物體的影子(

)。

A.長短相同B.形狀相同C.方向相同（2）小明在觀察陽光下物體的影子時，他發(fā)現(xiàn)物體的影子逐漸變長，這種現(xiàn)象應該發(fā)生在(

)。

A.早晨B.上午C.下午（3）陽光下同一物體的影子在不同時刻(

)。

A.方向保持不變B.方向和長短都發(fā)生變化C.長短保持不變（4）一天中，陽光下物體的影子變化的規(guī)律是(

)。

A.從東到西，長——短——長B.從西到東，長——短——長C.從西到東，短——長——短（5）如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的(

)。

A.左邊B.中間C.右邊（6）下列關于陽光下物體影子變化規(guī)律的描述中，正確的是(

)。

A.物體的影子最長時，太陽在天空中的位置最高B.物體的影子最短時，太陽在天空中的位置最高C.物體的影子長短與太陽在天空中的位置無關【答案】（1）C（2）C（3）B（4）B（5）C（6）B【解析】【解答】（1）同一時刻，陽光下不同物體的影子方向相同。（2）太陽位置最高時影子最短；太陽位置最低時，影子最長。（3）因為太陽是在無時無刻的轉動。所以陽光下同一物體的影子在不同時刻方向和長短都發(fā)生變化。（4）一天中，陽光下物體的影子變化的規(guī)律是從西到東，長——短——長。（5）陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變，影子總是和太陽的方向相反。如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的右邊。（6）中午影子最短，太陽在正上空；傍晚和清晨早晨影子最長，太陽在地平線?！痉治觥苛私庥白拥淖兓?guī)律，是本題考查的重點。5．選擇題。

（1）用手電筒在同一位置分別垂直照射距離墻面遠近相同、大小不同的圓盤，所產(chǎn)生的影子(

)。

A.大小相同B.大小不同C.方向不同（2）在燈光靠近墻的地方，用手做出各種手勢，在墻上形成手影，當電燈保持靜止，手向電燈靠近時，在墻上的手影將會(

)。

A.變小B.變大C.不變（3）物體影子的方向與(

)有關。

A.光源照射的方向B.光源和物體的距離C.物體的大小（4）物體的影子總在(

)的一面。

A.向光B.背光C.無法判定（5）用手電筒分別從上面和側面照射同一個文具盒，產(chǎn)生的影子(

)。

A.形狀完全相同B.形狀可能不同C.方向相同（6）下列說法中正確的是(

)。

A.只要有光源和屏就可以得到影子B.手術室里使用的無影燈也會產(chǎn)生影子C.有光就能產(chǎn)生影子【答案】（1）B（2）B（3）A（4）B（5）B（6）B【解析】【解答】（1）影子的長短、方向與光源的位置、方向有關。所以用手電筒在同一位置分別垂直照射距離墻面遠近相同、大小不同的圓盤，所產(chǎn)生的影子大小是不同的。（2）距離光源越近，影子的大小就越大。（3）物體影子的方向與光源照射的方向有關。（4）物體的影子總在背光的一面。（5）用手電筒分別從上面和側面照射同一個文具盒，產(chǎn)生的影子形狀可能不同。因為文具盒的大小可能是不同的。（6）

影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。所以手術室里使用的無影燈也會產(chǎn)生影子。【分析】了解影子長短變化和什么因素有關，是?？键c。6．用手電筒相同方向照射距離墻面不同遠近、長短相同的物體，所產(chǎn)生的影子（

）。A.

長短相同

B.

長短不同

C.

方向不同【答案】B【解析】【解答】因為手電筒相同方向照射不同遠近、長短相同的物體，因為照射方向相同，所以影子方向相同，因為離墻面距離不同，所以影子長短不同?！痉治觥勘绢}考查影子方向與光源照射方向的關系。7．用手電筒從不同角度照射長方形小木塊，木塊在墻上的影子（

）。A.

相同

B.

不同

C.

都不是【答案】B【解析】【解答】用手電筒從不同角度照射長方形小木塊，木塊在墻上的影子大小、方向都不同?！痉治觥勘绢}考查影子方向與光源照射方向的關系。8．在做手影游戲時，如果要讓影子變的大一些，可以（

）。A.

把手離光源更近一些

B.

把手離光源更遠一些

C.

把屏幕做的更大些【答案】A【解析】【解答】當光源離物體近些，影子會變的大一些。【分析】本題考查影響影子大小的因素。9．光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的（

）。A.

折射

B.

反射

C.

直射【答案】B【解析】【解答】光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射?！痉治觥勘绢}考查光的反射的定義。10．平面鏡里的像都與物體（

）。A.

相同

B.

左右相反

C.

上下相反【答案】B【解析】【解答】平面鏡中像的大小與實物的大小相同，但左右相反，上下相同?！痉治觥勘绢}考查平面鏡成像的特點。11．下列物體中，反光性能最好的是（

）。A.

平面鏡

B.

白色的墻

C.

水泥地面【答案】B【解析】【解答】白色的物體反光性能最強?！痉治觥勘绢}考查反光性能強的顏色。12．樹林中地面上形成一個個圓形的“光斑”是（

）。A.

樹葉的影子

B.

太陽的像

C.

樹葉間的空隙的像【答案】B【解析】【解答】太陽光沿直線傳播，透過樹葉之間的小孔，在地面上形成太陽的像?！痉治觥勘绢}考查小孔成像原理。13．地球上的光主要來自于（

）。A.

太陽

B.

電燈

C.

火把【答案】A【解析】【解答】地球上的光主要來自于太陽?！痉治觥勘绢}考查光的主要來源。14．夜晚，我們在燈光下看書、寫字，主要是利用了（）。A.光的直線傳播B.光的折射C.光的反射解析：C15．以下方法不能證明光是沿直線傳播的是（）。解析：C二、五年級上冊第3單元選擇題16．航天員在太空中需要按作息時間安排工作。下列裝置可以在太空中用于計時的是(

)。A.

水鐘

B.

日晷

C.

擺鐘

D.

原子鐘【答案】D【解析】【解答】A、水鐘要利用水的重力下滴，而太空中沒有重力，所以不能用水鐘在太空中計時，A不符合題意；B、日晷利用日影測得時刻的一種計時儀器，而飛船在航天飛行中的晝夜周期和我們在地球上的晝夜周期是不同的，所以不能用日晷在太空中計時，B不符合題意；C、鐘擺要利用擺錘的重力向下運動，而太空中沒有重力，所以不能用水鐘在太空中計時，C不符合題意；D、原子鐘是利用原子吸收或釋放能量時發(fā)出的電磁波來計時的，這種電磁波非常穩(wěn)定，可以用于太空計時，D符合題意。故答案選D?！痉治觥勘绢}考查的是各種計時儀器的工作原理，注意太空中物體沒有重力及晝夜周期和地球不同進行分析。17．人們之所以能用水、太陽、擺等計時，是因為它們（）。A.運動有規(guī)律B.取材比較方便C.持續(xù)時間比較久答案：A18．太陽快到頭頂上了，估計時間接近(

)。A.

早上8點

B.

上午10點

C.

正午12點【答案】C【解析】【解答】A、早上八點太陽在東方，剛離開水平線沒多久。不符合題意。B、上午十點太陽在東邊離地平線很遠，但還未到頭頂上，不符合題意。C、正午12點，太陽快到頭頂上了，符合題意。故答案為C?！痉治觥康厍蚶@著太陽轉，所以位置才會相對改變。19．下列有關泄水型水鐘和受水型水鐘的說法正確的是(

)。A.

泄水型水鐘的容器中水位逐漸下降

B.

受水型水鐘的容器中水位逐漸下降C.

泄水型水鐘和受水型水鐘的容器內(nèi)水位都逐漸下降

D.

泄水型水鐘和受水型水鐘的容器內(nèi)水位都逐漸上升【答案】A【解析】【解答】A、泄水型滴水計時器是利用特殊容器記錄把水漏完的時間，因此水位在下降。符合題意。B、受水型滴水計時器是底部不開口的容器，記錄它用多少時間把水裝滿。水位逐漸上高。不符合題意。C、泄水型水鐘逐漸下降。不符合題意。D、受水型水鐘的容器內(nèi)水位都逐漸上升。不符合題意。故答案為：A?！痉治觥恐袊乃?，最先是泄水型，后來泄水型與受水型同時并用或兩者合一。20．我國古代的水鐘，最先是(

)型的。A.

受水

B.

泄水

C.

吸水【答案】B【解析】【解答】中國的水鐘，最先是泄水型，后來泄水型與受水型同時并用或兩者合一。B符合題意。故答案為B?！痉治觥克娫谥袊纸凶觥翱搪?，“漏壺”。根據(jù)等時性原理滴水記時有兩種方法，一種是利用特殊容器記錄把水漏完的時是泄水型，另一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時間把水裝滿是受水型。21．水鐘和日晷相比，水鐘最大的優(yōu)點是(

)。A.

更先進

B.

更精確

C.

更方便

D.

使用不受天氣的影響【答案】D【解析】【解答】日晷是根據(jù)陽光下直立物體影子移動的規(guī)律制作的。因而它只能白天且陽光充足的情況使用，夜晚和陰雨天則不能使用，水鐘是利用水流以一定的速度流下，所以水鐘任何時候都可以使用，這也是它相對于日晷的優(yōu)勢。D符合題意。故答案為D?！痉治觥空莆杖贞泻退姷脑?2．做水鐘的關鍵是(

)。A.

選好飲料瓶

B.

瓶蓋上鉆小孔

C.

制作一個能以固定的速度滴水的滴漏【答案】C【解析】【解答】水鐘是一種計時工具，因而需要一個穩(wěn)定的滴水速度裝置，C符合題意。故答案為C?！痉治觥空莆账姷淖饔眉捌渲谱髟?。23．在觀察擺的活動中，我們發(fā)現(xiàn)(

)。A.

擺動的幅度越來越小，擺動的速度也越來越小

B.

擺動的幅度保持不變，擺動的速度卻越來越小C.

擺動的幅度越來越小，擺動的速度卻保持不變

D.

擺動的幅度保持不變，擺動的速度也保持不變【答案】C【解析】【解答】我們做的擺擺動的幅度由于受空氣阻力作用，越來越小，但擺動的速度卻保持不變，C符合題意。故答案為C?！痉治觥空莆瘴覀冏龅臄[的特征。24．計時工具(

)的提高要靠技術、材料等的改進。A.

美觀性

B.

準確性

C.

實用性

D.

時尚性【答案】B【解析】【解答】計時工具其對準確性要求較高，在早期簡單計時工具到現(xiàn)在的鐘表，其準確性越來越高，它的發(fā)展經(jīng)過一系列的技術和材料的改進，B符合題意。故答案為B。【分析】掌握常見計時工具以及它們的準確性。25．將同一個擺錘掛在不同長度韻擺繩上，當擺繩(

)時，單位時間內(nèi)擺動的次數(shù)越多。A.

越細

B.

越粗

C.

越短

D.

越長【答案】C【解析】【解答】擺長是影響擺的速度的條件，擺長越長，擺的速度越慢，擺長越短，擺的速度越快?！痉治觥扛鶕?jù)擺長對擺的速度的影響，要使擺在單位時間內(nèi)擺的次數(shù)越多，就需要擺繩越短。故本題選C選項。26．鐘表內(nèi)部的結構中，能控制齒輪勻速運轉的是（

）。A.

擺錘

B.

垂體

C.

齒輪操縱器【答案】C【解析】【解答】在鐘表的內(nèi)部，能夠控制齒輪勻速轉動的結構是齒輪操縱器?！痉治觥跨姅[的快慢和擺長有關，和重量無關。27．古人利用太陽來計量時間的儀器是（）。A.水鐘海B.日晷C.沙漏答案：B28．一只擺鐘一晝夜走慢了兩分鐘，為了使它計時準確，下列方法有效的是(

)。A.

縮短擺的長度

B.

加長擺的長度

C.

增大擺錘的重量

D.

減小擺錘的重量【答案】A【解析】【解答】擺擺動的快慢與擺線的長短有關，與擺錘的重量和擺動的幅度沒有關系。擺線越長，擺動越慢；擺線越短，擺動越快。擺鐘一晝夜走慢了兩分鐘，為了使它計時準確，那么就要讓它走快，所以應該縮短擺的長度。故答案為：A?！痉治觥勘绢}主要考查擺線長度對擺動快慢的影響。29．我們在課堂上自制的擺在擺動時，不會發(fā)生的現(xiàn)象是（）。A.擺動速度逐漸加快B.擺動方向發(fā)生偏離C.擺幅逐漸變小答案：A30．傅科擺在擺動時會發(fā)生(

)現(xiàn)象。A.

速度加快

B.

方向偏轉

C.

擺幅增大【答案】B【解析】【解答】傅科擺指僅受引力和吊線張力作用而在慣性空間固定平面內(nèi)運動的擺。擺在擺動過程中，擺動平面沿順時針方向緩緩轉動，擺動方向不斷變化。所以傅科擺在擺動時會發(fā)生方向偏轉。故答案選B?！痉治觥勘绢}考查傅科擺的工作原理。31．擺的等時性的發(fā)現(xiàn)者是意大利的科學家(

)。A.

牛頓

B.

伽利略

C.

哥白尼【答案】B【解析】【解答】A、牛頓是英國的物理學家，發(fā)現(xiàn)了萬有引力和牛頓三大定律，所以A不符合題意；B、伽利略是意大利的科學家，發(fā)現(xiàn)了擺的等時性，所以B符合題意；C、哥白尼是文藝復興時期波蘭數(shù)學家、天文學家，提出了“日心說”，所以C不符合題意。故答案選B?！痉治觥扛鶕?jù)人物所處的國籍和所做的貢獻進行分析。32．在一只杯中裝入300毫升水，然后在杯底扎一小孔，讓水從孔中自由滴落，滴完前面的100毫升和滴完最后的100毫升水，所需的時間相比()。A.

前100毫升水滴完得慢

B.

前100毫升水滴完得快

C.

滴完的時間是一樣的【答案】B【解析】【解答】前100毫升滴水時，水位比最后100毫升水的水位高，壓力大，所以滴的速度就會比后面的快。故答案選B?！痉治觥勘绢}考查滴水的速度與水位的關系。33．自己制作的擺在擺動時會發(fā)生(

)現(xiàn)象。A.

速度逐漸加快

B.

擺幅逐漸增大

C.

擺幅逐漸減小【答案】C【解析】【解答】自己制作的擺在擺動的時候，由于受到空氣阻力的作用，擺動的速度會越來越小，擺動的幅度也會逐漸變小。故答案選C。【分析】擺在擺動時要考慮空氣阻力對其的影響。34．下列關于擺的說法，正確的是(

)。A.

擺的快慢與擺幅大小有關，擺幅越小，擺速越快B.

擺的快慢與擺錘重量有關，擺錘越輕，擺速越慢C.

擺的快慢與擺繩長度有關，擺繩越短，擺速越快【答案】C【解析】【解答】影響擺速的因素只有擺的長度，其余為無關因素。因此D選項說法正確，符合題意。故答案為：C?！痉治觥勘绢}考查的是影響擺速的因素。35．下列不屬于古代計時器的是(

)。A.

太陽鐘

B.

沙漏

C.

水鐘

D.

原子鐘【答案】D【解析】【解答】太陽鐘、沙漏和水鐘屬于古代計時工具，而原子鐘不屬于古代計時工具。D選項符合題意。故答案為：D?！痉治觥吭隅姡且环N計時裝置，精度可以達到每2000萬年才誤差1秒，它最初本是由物理學家創(chuàng)造出來用于探索宇宙本質的；他們從來沒有想過這項技術有朝一日竟能應用于全球的導航系統(tǒng)上。36．下列各種計時器根據(jù)太陽和影子的關系制成的是(

)。A.

日晷

B.

沙漏

C.

水鐘【答案】A【解析】【解答】日晷，本義是指太陽的影子?，F(xiàn)代的“日晷”指的是人類古代利用日影測得時刻的一種計時儀器，又稱“日規(guī)”。其原理就是利用太陽的投影方向來測定并劃分時刻，通常由晷針（表）和晷面（帶刻度的表座）組成。利用日晷計時的方法是人類在天文計時領域的重大發(fā)明，這項發(fā)明被人類沿用達幾千年之久。A選項符合題意。故答案為：A?！痉治觥勘绢}考查的是日晷的原理。37．當我們的手表或時鐘出現(xiàn)不準確時，最好的校對方法是(

)。A.

與同學對表

B.

聽廣播報時

C.

自己估計【答案】B【解析】【解答】我們的鐘表不精確時，應與準確時間對照。B選項符合題意。故答案為：B?！痉治觥颗c他人對表和自己估計都無法得到準確的時間。38．一天中最短的影子是在(

)。A.

早晨

B.

中午

C.

傍晚【答案】B【解析】【解答】影子的長度與太陽和物體的距離有關，所以中午的影子是最短的。B選項符合題意。故答案為：B?！痉治觥勘绢}考查的是影響影子長度的因素。39．下列計時工具，計時越來越精確的組是(A.太陽鐘—擺鐘一水鐘B.水鐘一擺鐘一太陽鐘C.太陽鐘一水鐘—擺鐘答案：C40．人類計時工具從簡單到精確的一組是（

）。A.

太陽鐘—水鐘—擺鐘

B.

水鐘—擺鐘—太陽鐘

C.

太陽鐘—擺鐘—水鐘【答案】A【解析】【解答】人類一開始利太陽鐘等方式來計算時間，但是這樣的方式誤差較大；水腫的誤差較小，隨著科技的進步，擺鐘是現(xiàn)代家庭計算時間的工具?！痉治觥课覀兛梢杂眠^某些除鐘表外的方式來計算時間。三、五年級上冊第2單元選擇題41．下列選項中，(

)不屬于侵蝕給我們帶來的災害。

A.

山體滑坡

B.

山洪暴發(fā)

C.

沖積平原【答案】C【解析】【解答】A、山地滑坡會影響人的生命、財產(chǎn)安全，不符合題意。B、山洪暴發(fā)會影響人的生命、財產(chǎn)安全，不符合題意。C、沖積平原不會給我們帶來災害，符合題意。故答案為：C。【分析】有些侵蝕會給人帶來一定的破壞。42．地球內(nèi)部運動使地表形態(tài)不斷發(fā)生變化，下列現(xiàn)象中（）不是地球內(nèi)部運動引起的。A、地震B(yǎng).巖石的風化C.喜馬拉雅山年復一年的隆起解析：B43．很多巖石破裂是因為季節(jié)和晝夜的交替，溫差使巖石發(fā)生了（

）。A.

熱脹冷縮

B.

熱脹

C.

冷縮【答案】A【解析】【解答】白天氣溫高，巖石熱脹，晚上氣溫低，巖石冷縮，季節(jié)和晝夜的交替使巖石不斷熱脹冷縮，最后破裂?！痉治觥勘绢}考查巖石破裂的原因。44．由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫（

）。A.

沙化

B.

石化

C.

風化【答案】C【解析】【解答】由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風化?！痉治觥勘绢}考查風化的原因。45．石灰?guī)r地區(qū)特有的溶洞，是由于（

）作用形成的。A.

冷和熱

B.

流水

C.

動物植物【答案】B【解析】【解答】石灰?guī)r地區(qū)地下可能存在較小的裂隙，雨水流入，發(fā)生侵蝕和化學溶蝕作用，小的裂隙不斷擴大，后來該地區(qū)地殼上升，地下水位下降、繼續(xù)向下侵蝕，形成溶洞。【分析】本題考查溶洞形成的原因。46．我們常能看到地表有溝壑，這是由于（

）造成的。A.

動物

B.

風吹

C.

雨水的流動【答案】C【解析】【解答】暴雨時，河流旁邊的泥沙會被雨水沖走，所有河水很渾濁?！痉治觥勘绢}考查小河里水很渾濁的原因。47．為了防治水土流失，人們不會采取(

)的方法。

A.

植樹造林

B.

退耕還林

C.

開山挖礦【答案】C【解析】【解答】植樹造林、退耕還林可以防治水土流失。故答案為：C?！痉治觥坑绊懲恋乇磺治g程度的因素有土地坡度的大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小等。

48．下列環(huán)境中，(

)最容易被雨水侵蝕。

A.

茂密的森林

B.

綠綠的草地

C.

無植物覆蓋的坡地【答案】C【解析】【解答】在植被荒蕪的地方土壤容易被雨水侵蝕。故答案為：C。【分析】植被對土壤具有固著、保護的作用，所以我們應該多多植樹造林，以防水土流失。49．（

）是地球上最有價值的資源。A.

煤礦

B.

黃金

C.

土壤【答案】C【解析】【解答】土壤是地球上最有價值的資源，C選項符合題意。故答案為：C?！痉治觥烤G色植物是地球上所有生物獲取能量的源頭。土壤最根本的作用就是為綠色植物提供養(yǎng)分和水分,同時也作為作物根系伸展、固持的介質。土壤不僅僅是儲存、供應養(yǎng)分,而且在土壤中各種養(yǎng)分都進行著一系列生物的、化學的和物理的轉化作用。所以說土壤是地球上最有價值的資源。50．取少量土壤，放入試管中，用試管夾夾住試管，在酒精燈上加熱，過一會兒后試管壁上出現(xiàn)了水珠，這說明了（

）。A.

土壤中有水分

B.

土壤中有生物

C.

土壤中有空氣【答案】A【解析】【解答】將土壤放入試管中，對其加熱試管壁上出現(xiàn)水珠，這說明土壤中含有水分。A選項符合題意。故答案為：A。【分析】土壤是指地球表面的一層疏松的物質，由各種顆粒狀礦物質、有機物質、水分、空氣、微生物等組成，能生長植物。土壤由巖石風化而成的礦物質、動植物，微生物殘體腐解產(chǎn)生的有機質、土壤生物以及水分、空氣，氧化的腐殖質等組成。51．下列現(xiàn)象中，屬于風化現(xiàn)象的是(

)。

A.

汶川地震

B.

巖石變成泥沙

C.

河流中鵝卵石不斷地向下游滾動【答案】B【解析】【解答】A、汶川地震，是地殼運動。不符合題意。B、巖石變成泥沙，是風化的作用，符合題意。C、河流中鵝卵石不斷地向下游滾動，巖石的位置沒有發(fā)生變化，符合題意。故答案為：B。【分析】由于受水、大氣、氣溫或動植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫風化。52．我們研究風卷起的沙子對巖石的影響時，使用的實驗方法是（）A.對比實驗B.模擬實驗C.理想實驗解析：B53．如圖所示，巖石受到風化作用和生物的作用最終會變成(

)。

A.

土壤

B.

腐殖質

C.

水【答案】A【解析】【解答】巖石受到風化作用和生物的作用最終會變成土壤，A符合題意。故答案為：A。【分析】土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。54．中國的地形特點決定了我國河流流向大多是（）。A、自西向東B.自東向西C.自南向北解析：A55．下列選項中的說法，錯誤的是(

)。

A.

在缺少植被、降暴雨的情況下，容易發(fā)生土壤流失B.

泥石流是土地被雨水侵蝕的一種現(xiàn)象C.

人類的活動對土地被侵蝕的程度沒有影響【答案】C【解析】【解答】A、在缺少植被、降暴雨的情況下，容易發(fā)生土壤流失，不符合題意。B、泥石流是土地被雨水侵蝕的一種現(xiàn)象，不符合題意。C、人類的活動對土地被侵蝕的程度會直接影響土壤的質量，符合題意。故答案為：C。【分析】人為因素導致土壤被破壞，我們應該植樹造林，退耕還林。56．水流得慢，攜帶泥沙的能力就(

)。

A.

弱

B.

強

C.

無法判斷【答案】A【解析】【解答】水流越弱，攜帶泥沙的本領越弱，水流能力越強，攜帶泥沙的本領越強。A符合題意。故答案為：A?！痉治觥吭谄露却蟮牡胤?，河流流速快，土地會被侵蝕；在坡度小的地方，河流流速慢，會發(fā)生沉積。所以一般大江大河的下游和入?？谕瞧皆?7．劃分地球表面地形最主要的依據(jù)是（

）。A.

是否有河流

B.

是否有山脈

C.

海拔高度和地表特征【答案】C【解析】【解答】海拔高達以及地表的特征是劃分地球表面地形的最主要的依據(jù)。【分析】侵蝕使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉積卻填平了一些低洼的地方，侵蝕和沉積形成了地球上不同的地形地貌。58．每年喜馬拉雅山的抬升是（

）A.

猛烈的

B.

不存在的

C.

緩慢的【答案】C【解析】【解答】像喜馬拉雅山年復一年的隆起，地球表面的很多變化都是在流水、風、冰川、海浪、氣溫、重力、動植物等自然力的作用下很緩慢的進行的，我們在短時間內(nèi)難以察覺?！痉治觥康厍騼?nèi)部的運動使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化，這種變化有時表現(xiàn)出來是很猛烈的，像地震和火山；有時是極其緩慢的變化59．（

）是溶解在水中的礦物質，它是植物生長必需的營養(yǎng)元素。A.

沙礫

B.

腐殖質

C.

鹽分【答案】C【解析】【解答】水中的礦物質有很多，但是鹽分是較為重要的構成部分，鹽分也是植物生長的必要營養(yǎng)元素?！痉治觥葵}分是從海水中提取出來的，是人體和植物生長必須的元素。60．火山活動主要與（

）。A.

地幔和地殼運動有關

B.

地幔和地核運動有關

C.

地殼和地核運動有關【答案】A【解析】【解答】火山活動與地幔和地殼的運動有關。【分析】地震和火山是地球內(nèi)部運動引起的。地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核三部分，絕大部分的地震發(fā)生在地殼內(nèi)。61．（

）的地形四周地勢較高，中間低平。A.

平原

B.

高原

C.

盆地【答案】C【解析】【解答】盆地的地貌特色是地形四周圍的高度比較高，中間部分比較低。【分析】牢記各個地形地貌的特點。62．地核是地球的核心部分，地核的半徑有（

）多千米。A.

3400

B.

2900

C.

800【答案】A【解析】【分析】地核是地球的核心部分，位于地球的最內(nèi)部。半徑約有3470km，主要由鐵、鎳元素組成，高密度，地核物質的平均密度大約為每立方厘米10.7克。63．下列說法中，不正確的是（

）。A.

地球上大部分是海洋，陸地面積較小B.

地球上的陸地被海洋包圍著C.

中國的地勢是“東高西低”【答案】C【解析】【解答】我國的地勢是“西高東低”的。C選項符合題意。故答案為：C?！痉治觥恐袊貏菸鞲邧|低，呈階梯狀分布，并且向海洋傾斜，有利于海洋濕潤氣流深入內(nèi)地，形成降水。這種地勢，使許多大河滾滾東流，溝通了東西交通，加強了沿海與內(nèi)地的聯(lián)系。64．如果把地球比作雞蛋，雞蛋的蛋殼相當于地球的（）。A、地殼B.地幔C.地核解析：A65．土壤中的鹽分其實是被水溶解的(

)。

A.

腐殖質

B.

礦物質

C.

沙子【答案】B【解析】【解答】A、腐殖質是動物腐爛時的黑色物質，不符合題意。B、礦物質溶解在水里形成了鹽溶液，符合題意。C、沙子是不可溶的固體物質，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥客寥朗堑厍蛏献钣袃r值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質更豐富。動物和植物的根能松動土壤，為空氣和水營造空間。四、五年級上冊第4單元選擇題66．我們依靠（）管理壓力和沖突。A.循環(huán)系統(tǒng)B.運動系統(tǒng)C.神經(jīng)系統(tǒng)答案：C67．小剛是五年級一班的男生，他的身高是150厘米，體重是50千克，那么他的體重屬于（）。A.正常B.超重C.肥胖答案：B68．當我們感覺自己壓力很大時，可以進行（）。A.暴飲暴食B.沉迷游戲C.體育鍛煉答案：C69．我們的身體能夠做不同的事情，是（）在指揮這一切。A.心B.腦C.胃答案：B70．下列功能中，不屬于人體骨骼作用的是(一（）。A.支撐我們的身體B.保護內(nèi)臟器官C.傳輸人體需要的營養(yǎng)答案：C71．做接乒乓球游戲時，反復練習接球，接球的成功率一般會（）。A.越來越高B.基本不變C.越來越低答案：A72．人體對環(huán)境刺激做出反應，需要經(jīng)過的步驟是（）。A.感受刺激→傳人神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→做出反應B.感受刺激→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳人神經(jīng)→做出反應C.感受刺激→傳出神經(jīng)→傳人神經(jīng)→神經(jīng)中樞→做出反應答案