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文檔簡介

2020年8月質量管理學一

一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共如分。

1.下列質量特性中可以看作是魅力特性的是(A)

A.民航航班上向旅客提供酒類飲品B.動車上保證開水供應

C.超市服務人員的服務態(tài)度D.餐館菜肴的味道

2.質量管理的七項原則中致力于“在組織中形成-一種上下同欲”的狀態(tài)”的是(B)

A.以顧客為關注焦點B.領導作用C.全員積極參與D.改進

3.在IS809000族標準中,主要用于體系認證的標準是(B)

A.IS09000B.IS09001C.IS09004D.ISO19011

4.當顧客的感知質量低于顧客期望時,顧客會感到(C)

A.非常滿意B.可能滿意或沒有不滿意C.失望和不滿意D.無所謂滿意不滿意

5.在組織社會責任發(fā)展的四個階段中,管理者承認他們對員工的責任,這屬于(B)

A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.第四階段

6.反映組織未來期望達到的一種狀態(tài)的是(D)

A.組織的使命B.組織的核心價值觀C.組織的社會責任D.組織的愿景

7.在質量管理的實踐中應用最為廣泛的問題解決團隊是(A)

A.QC小組B.自我管理團隊C.自治工作團隊D.跨職能團隊

8.側重于理論知識的學習,且一般限于高層管理者和技術骨干的培訓形式是(A)

A.脫產學習B.在職學習C.業(yè)余學習D.工作輪換

9.朱蘭和戴明認為管理者可控的質量問題約為(D)

A.15%B.30%C.60%D.85%

10.精益管理尋求的管理理念是(B)

A.全面降低成本B.消除所有類型的浪費C.全方位提高效率D.全過程控制質量

11.根據質量成本的分類,屬于內部故障成本的是(C)

A.索賠費B.降價費C.不合格品處理費D.產品評審費

12.需要時能夠獲取或綜合新的知識,這屬于有效的知識管理系統(tǒng)的(C)

A.獲取知識功能B.應用知識功能C.管理知識功能D.知識共享功能

13.在供應商關系管理的各種活動中,涉及管理過程的績效以及過程中的供應商的績效的階段是(C)

A.計劃階段B.組織階段C.控制階段D.改進階段

14.在供應策略模型中,供應鏈管理的重點是(A)

A.高重要性/高費用B.高重要性/低費用C.低重要性/高費用D.低重要性/低費用

15.在正態(tài)分布中,總體中有99.73%的個體落于的范圍是(C)

A.p+laB.p±2aC.p±3oD.p±4a

16.在生產過程中,搬原因產生的變異通常占全部所觀察到的變異的(D)

A.10%-25%B.30%-45%C.50%-65%D.80%-95%

17.對于那些失效的代價極高的系統(tǒng),諸如飛機和衛(wèi)星通信系統(tǒng),可靠性設計常用的方法是(B)

A.選擇標準化的元器件B.使用冗余技術C.耐環(huán)境設計D.維修性設計

18.根據函數的物理意義和微積分的知識,累積失效分布函數F(0與可靠度函數R()之間的關系應為

(D)

A.F(t)=R(t)B.F(t)-R(t)=1C.R(t)-F⑴=1D.F(0)+R(t)=1

19,標準化的目的是(A)

A.獲得最佳秩序B.消除貿易技術壁壘C.保護消費者的利益D.促進技術合作

20.把同類事務兩種以上的表現形態(tài)歸并為一種或限定在一個范圍內的標準化形式稱為(A)

A.統(tǒng)一化B.組合化C.通用化D.簡化

二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。

21.組織的戰(zhàn)略計劃活動通常包括的步驟有(ABCDE)

A.將愿景分解為少數關鍵的戰(zhàn)略B.制定戰(zhàn)略目標C.目標的展開D.評審進展狀況E.高層審核

22.職位特征模型的組成包括(ABCD)

A.關鍵心理狀態(tài)B.核心職位特征C.調節(jié)因素D.結果E.報酬

23.羅伯特卡普蘭等學者提出的平衡計分卡這?體系構成的指標有(BCDE)

A.供應商B.顧客C.內部過程D.財務E.學習和成長

24.組織的相關方主要包括(ABCDE)

A.股東B.員工C.供應商D.顧客E.競爭對手

25.從可靠性分析和研究的層次及對象看,可靠性可分為(ABC)

A.元件可靠性B.產品可靠性C.系統(tǒng)可靠性D.固有可靠性E.實現可靠性

三、簡答題:本大題共5小題,每小題6分,共30分.

26.什么是特性?質量特性通??梢苑譃槟膸最??

答:特性是指可區(qū)分的特征。(1分)

質量特性可區(qū)分為以下幾類:

(1)技術性或理化性的特性。(1分)

(2)心理方面的特性。(1分)

(3)時間方面的特性。(1分)

(4)安全方面的特性。(1分)

(5)社會方面的特性。。(1分)

27.什么是卓越績效模式?卓越績效準則有什么作用?

答:卓越績效模式是指由國際上三大質量獎(日本戴明獎、美國國家質量獎和歐洲質量獎)的評價標準所體

現的一套綜合的、系統(tǒng)化的管理模式。(2分)

卓越績效準則的作用:

(1)它是將TQM的理念注入組織中的一種手段。(1分)

(2)它為指導組織的計劃工作提供了一種框架。(1分)

(3)它是使企業(yè)以及其它各種組織認清現實、發(fā)現長處、找出不足并知己知彼的一個聽診器或診療儀。

(1分)

(4)它是在組織的管理中駕馭復雜性的一個儀表盤。(1分)

28.顧客關系管理的關鍵環(huán)節(jié)有哪些?

答:(1)組織的可達性與承諾。(1分)

(2)選拔和培訓與顧客接觸的一線員工。(1分)

(3)明確顧客接觸要求。(1分)

(4)有效的投訴管理。(1分)

(5)全面分析顧客關系價值。(1分)

(6)尋求戰(zhàn)略伙伴.與聯盟。(1分)

29.服務過程設計有哪些特殊性?

答:(1)服務過程的產出不能像產品那樣很好地定義。(2分)

(2)大部分的服務過程包含了與顧客的互動,使得更容易識別顧客的期望和需求。(2分)

(3)顧客在很多情況下并不能確定他們的服務需求,除非經過了參與和比較。(2分)

30.簡述中國強制性產品的認證過程。

答:(1)認證申請與受理。(1分)

(2)型式試驗。(1分)

(3)工廠審查。(1分)

(4)抽樣檢測。(1分)

(5)論證結果評價與批準。(1分)

(6)獲得認證后的監(jiān)督。(1分)

四、論述題:本大題共1小題,10分。

31.試述如何運用PDCA循環(huán)開展質量改進活動。

答:應用PDCA循環(huán)開展質量改進活動重點是抓好四個階段的活動,即計劃(Plan)、實施(Do)、學習

(Study)和行動(Action),"學習”在最初被稱為“檢查(Check)”(2分)

計劃階段:重點是了解現狀并描述過程,理解顧客期望,收集數據,識別問題以及開發(fā)解決方案和行動方

案。(2分)

實施階段:對計劃階段形成的行動方案進行驗證,并予以實施。(2分)

學習階段或檢查階段:評價結果,記錄經驗教訓,決定是否需要關注更進一步的問題或機會。(2分)

行動階段:標準化,即將最后的方案轉化為制度和規(guī)范,以使在整個組織中被作為最佳實踐來推行。(2分)

五、計算題:本大題共2小題,每小題10分,共20分。

32.為了對J型車駕駛室淋雨漏水問題進行研究,某QC小組通過現場調查統(tǒng)計得到駕駛室漏水部位為:車

門21次,前圍38次,后圍2次,前風窗93次,頂蓋6次。請作排列圖,并找出存在的主要質量問題。

答:(1)列表計算:(4分)

(3)判斷(2分)

主要質量問題是:前風窗和前圍處漏水。

(評分說明:計算和作圖每對4處得1分。)

答:

答:⑴根據題34(b)圖,措施⑴是有效的,因為調整后分布中心()與公差中心(M)重合措施(2)效果不明顯或

無效果,因為改進前后生產過程的波動變化不大

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