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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2021感恩節(jié)主題班會方案感恩節(jié)主題班會方案篇一
一、活動目的:
"學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn),做有道德的中同學(xué)"
二、班會時間:xx年11月24日
三、班會過程:
(主持人a)沒有陽光,就沒有暖和;
(主持人b)沒有水源,就沒有生命;
(主持人a)沒有父母,就沒有我們;
(主持人b)沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。
(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。
(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,四周的親人、老師、同學(xué)、伴侶賜予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
(主持人a)的確,面對擁有的一切,我們能不心存感謝嗎?能不思回報嗎?我們應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切
下面我宣布:四3班"感恩社會,與愛同行"主題班會現(xiàn)在開頭!
(一)感恩節(jié)
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請具體談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)
(二)感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)懷照看著我們。那么,你們關(guān)懷過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?
問答題
2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
(三)感恩老師
當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校內(nèi),是老師給了我們同樣的愛。
(主持人a)大家說說,老師平常怎么關(guān)懷我們的?(同學(xué)自由發(fā)言)
(主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對老師的感謝之情吧!
(詩朗誦:《老師,感謝您!》)
(四)感恩班集體
(主持人b)我們四3班是一個心存感謝的歡樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。(主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對大家說話。
(主持人b)讓我們一起來看看我們這個歡樂的集體,團結(jié)的集體,暖和的集體。邊看圖片邊介紹
(五)感謝社會
(主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和關(guān)心過我們的人,而是在心存感謝的同時,以同樣的愛意和熱忱去回報四周的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(同學(xué)發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
(主持人a)學(xué)會感恩能使人歡樂,
(主持人b)感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切關(guān)心過我們的人!
(主持人a)感謝勝利,感謝收獲,感謝失敗,感謝關(guān)心我們成長的一切!手語歌曲《感恩的心》(主持人ab)感謝一切一切,心存感謝,生活會更美妙!"感恩社會,與愛同行"主題班會到此結(jié)束!
感恩節(jié)主題班會方案篇二
活動目的:
通過活動,激發(fā)同學(xué)對父母的感恩之心,樹立感恩父母的思想意識,學(xué)會感恩,從而在生活中實踐感恩行動。
活動預(yù)備:
布置全班同學(xué)回家向父母了解自己從小到大父母關(guān)愛自己的一些事,讓每位同學(xué)編一條感謝父母的愛的短信,每個人回家為父母做一件事,每人寫一篇感謝父母的文章,學(xué)會歌曲《感恩的心》
活動過程:
一、班長宣布活動開頭
爸爸,媽媽,這是多么親切的稱呼!是我們每個人幾乎每天都要說的詞語。爸爸,媽媽,是我們每個人心中最親切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今日,我們開展感恩父母的主題活動,就是要讓同學(xué)們能增進(jìn)對父母的了解,感受到父母對自己的深情,讓感恩之心從今充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會活動現(xiàn)在開頭。
二、活動過程:
(主持人上場:)
1、甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
陰雨季節(jié),一把雨傘送來了她的深情,
傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,
瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
像高山似大海,他包涵著一切。
多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。
甲:世界上最宏大的愛,莫過于父愛與母愛。
乙:世界上最深的情,莫過于兒女情。
甲:親情,人類永恒的話題。
乙:親情,人間最美的情感。
甲:十多年來,我們無時無刻不在享受著父母的愛,沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關(guān)愛,感謝父母的哺育之恩!
甲:家,是我們踏進(jìn)人生的起點
乙:家,也是我們在受到挫折時,給我們暖和的驛站
甲:家,還是我們獲得勝利時,提示我們戒驕戒躁的航標(biāo)。
齊:這一切奇妙的感覺,全是由于家里有了爸爸、媽媽。
乙:是呀,我們的成長離不了友愛的爸爸媽媽。下面觀賞歌曲《母親》。
甲:父母對我們的愛看起來很平凡,由于他們的愛就在一個個生活的細(xì)節(jié)中。
乙:母愛,如同陽光和空氣,我們沐浴其中而經(jīng)常不知不覺。我們生下來就沐浴在母愛之中,下面全體同學(xué)齊背《游子吟》
2、甲:生育我們的是父母。
乙:培育我們的是父母。
甲:父母為我們付出了太多。
乙:父母為我們失去了太多。
齊:如此莫大的恩情,我們怎能忘記!
請聽歌曲:《世上只有媽媽好》(張吉遠(yuǎn))
3、甲:父母對我們的愛是毫無保留的。
乙:父母對我們的愛是無處不在的。
甲:天冷了會叮囑我們多穿衣服。
乙:生病了會背著我們?nèi)メt(yī)院看病。
齊:點點滴滴,零零碎碎,讓我們把它們重新拼接起來,重現(xiàn)那感人的時刻。
敘述父母關(guān)愛自己的故事。(選幾位同學(xué)敘述)
4、甲:一件件生活中的小事,隱藏著父母對我們的恩。
乙:一句句動人的話語,洋溢著父母的深情。
請聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)
5、甲:一杯茶雖然表達(dá)不了我們對父母的感謝。
乙:一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。
甲:假如現(xiàn)在請你給父母發(fā)一條短信,你會怎么寫呢?
乙:請同學(xué)們拿起筆給我們友愛的父母自編一條短信吧!
6、甲:受人點滴之恩,我們當(dāng)涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,表達(dá)我們對父母的感謝之情。請同學(xué)溝通自己為父母做的小事。
7、甲:感恩父母,就要體諒父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活
乙:不亂花錢,聽從家長的教育。自己能做的事自己做。
甲:幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位,關(guān)心父母分擔(dān)家務(wù),向父母表示關(guān)愛。
乙:陪父母聊談天,散漫步?????,每天陪父母聊談天,說說學(xué)校發(fā)生的事,同學(xué)之間的事,自己的心情,聽聽父母工作的事,在溝通中積累情感。
甲:愛父母,就讓我們從傾聽父母開頭吧,或許你會聽出歲月的沉淀,聽出傳統(tǒng)的美德,聽出理解,聽出才智。
請觀賞歌曲《爸爸媽媽》
8、甲:父母用愛托起了我們的生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,
乙:父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈,父母用愛暖和著我們整整一生。
齊:同學(xué)們,請珍惜這份愛吧!由于這種愛只有今生,沒有來世。
同學(xué)們,請把握這份愛吧!由于它會使我們成為世上最富有的人,它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
9、齊:學(xué)會感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求,讓我們永記恩情,讓感恩之心伴隨我們成長!讓我們懷著深深的敬意,給父母獻(xiàn)上我們深深的祝愿,獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”!全班齊唱《感恩的心》
主題班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
師(總結(jié)):父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛,就猶如一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學(xué)們一每天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛苦;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母哺育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。信任同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子,做到關(guān)懷父母,愛護父母?!皭邸钡男蓪趯淼娜兆幼囗憽?/p>
主持人齊:九(16)班主題班會活動到此結(jié)束。
感恩節(jié)主題班會方案篇三
一、活動主題:《感恩的心》
二、活動目的:
1、讓同學(xué)了解父母的苦心和愛心,懂得體諒父母,多與父母溝通溝通
2、讓同學(xué)懂得感恩,并從感恩父母中升華到感恩身邊對自己有關(guān)心的伴侶同學(xué)、老師,做一個有責(zé)任心的人
3、讓同學(xué)從感恩主題中,觸及心靈,并立志好好學(xué)習(xí),以實際行動報答父母、報效祖國
三、活動對象:八(一)班全體同學(xué)和全體家長
四、時間、地點:3月26日學(xué)校階梯教室
五、活動形式:詩歌朗誦、小品、同學(xué)與家長互動等
六、活動預(yù)備:
1、收集有關(guān)感恩題材的詩歌、歌曲,同時也布置同學(xué)自己收集或自己創(chuàng)作感恩的詩歌
2、提前組織若干同學(xué)排演小品和詩歌朗誦
3、提前讓同學(xué)制作表達(dá)自己對父母感恩的書信
七、指導(dǎo)老師:班主任
八:主持人:徐新程美林薛永樂鮑建秋
九、活動流程:
播放主題音樂《讓世界布滿愛》(主持人登場)
程美林:受班主任的托付,首先讓我代表老師們向在座的父母說聲“感謝”,感謝你們的到來,感謝你們對學(xué)校和班級工作的支持。
薛永樂:父母給了我們生命,給了我們無私的愛。讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)對我們的父母說聲:
合:“爸,媽你們辛苦了.”(全體同學(xué)起立,向父母鞠躬)
徐新:魚兒向大海獻(xiàn)上美麗的舞蹈,由于是大海給了他生命。
鮑建秋:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,由于大樹給了它暖和的家。
程美林:感謝父母,給了我生命,給了我暖和的愛
薛永樂:感謝老師,傳授我學(xué)問,告知我做人的道理。
徐新:感謝伴侶,在我困惑,委屈的時候給我力氣。
鮑建秋:感謝全部進(jìn)入我生命中的人。
主持人一起:讓我們共同走進(jìn)今日的主題班會《感恩的心》
第一篇章:感恩父母
薛永樂:是啊,人生在世,誰無父母,誰沒有沐浴過父母的哺育之恩。人從呱呱墜地,到長大成人,誰能離開母親的呵護,教導(dǎo),影響和扶持?
程美林:子女的一個個腳印?????,哪一個不印記著父母的深深情意;子女的一步步成長,哪一步不浸透著父母的殷殷心血?
薛永樂:父母對子女的感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。為人子女者,你們讀懂了這份感情嗎?你們讀懂這份盼望了嗎?
程美林:其實作為子女,我們都明白父母對我們的感情,對我們的盼望袁狀、孫明珠他們兩人將代表我們,將我們的心聲告知母親。下面請聽她們的詩歌朗誦《母親的贊歌》
《母親的贊歌》:(配樂《母愛》)
(女)是您,將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
呀呀學(xué)語時,您領(lǐng)著我熟悉外面的世界
天寒地凍時,您將我的雙手放入懷中暖和
(男)您用愛心的針,穿引急躁的線,
一針一線、一針一線
織就了溫馨的家園
那可口的飯菜,潔凈的衣服
都是您的愛在靜靜擴散
(女)假如我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線
兒行千里母心牽
那句句吩咐、聲聲囑托
是對天際游子的縷縷思念
(合)這就是母親的愛,她柔柔如水、輕輕如煙、膚淺如海、恩重如山
(女)兩千年前的一天,意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所沉沒
經(jīng)受了兩個世紀(jì)的滄海桑田,
當(dāng)龐貝古城重新呈現(xiàn)在世人眼前時
人們被一尊化石深深震撼
這是一位母親,她蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩
我們可以想象,
當(dāng)令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時
這位無望的母親,曲下身來,以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)繞懷中的幼子
她盼望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵抗那炙熱的巖漿
她盼望將一線生氣留給孩子
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的盼望
雖然,無情的巖漿還是將她們沉沒
但母子相擁的情景化作歷史的永久
(男)20xx年5月12日,汶川在天崩地裂中塌陷
一對母子被埋在廢墟之下
當(dāng)救援人員發(fā)覺她們時,幾個月大的孩子安穩(wěn)無恙
而母親,卻永久的離開了人間
救援人員卻發(fā)覺在母親的手機上留下了這樣一條短信
“珍寶,假如你能活著,你要知道
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