幼兒園小班2024-2025學(xué)年教育教學(xué)工作計劃

XXXX幼兒園小班2024—2025學(xué)年教育教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想，圍繞我園園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃提出了一系列工作目標(biāo),積極開展小班幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲區(qū)域建設(shè)推進、課程案例撰寫分享等教研活動，在全面提高保教質(zhì)量，提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時，加強安全意識，爭做一個積極向上的團隊。二、情況分析本學(xué)期，我們小班組共有3個班級。我們的年級組是一個年輕，充滿朝氣的集體，其中新教師所占的比例是比較大的，如何提升新教師各方面的能力，挖掘她們身上的閃光點，也是我們努力的方向。三、工作目標(biāo)1.開學(xué)幼兒入園準(zhǔn)備，緩解幼兒分離焦慮。2.加強班級常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.合理安排一日活動，深入開展游戲活動。4.扎實開展教研活動，提高教師業(yè)務(wù)能力。5.深入開展家園活動，達到家園同步教育。6.貫徹落實安全措施，保證幼兒健康成長。四、具體措施:(一)開學(xué)幼兒入園準(zhǔn)備，緩解幼兒分離焦慮。1.通過幼兒園公眾號推送小班幼兒入園適應(yīng)系列活動，例如:我的幼兒園、準(zhǔn)備我的物品、我會照顧自己等，指導(dǎo)家長科學(xué)地幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。2.集中討論幼兒入園適應(yīng)方案,確定9月1日--9月15日為幼兒入園適應(yīng)周。(二)與日常工作相融，注重細節(jié)關(guān)注幼兒一日常規(guī)活動，細化、落實“幼兒園一日流程”。針對本組幼兒及教師工作中存在的共性和難點問題開展研討、交流，班級之間取長補短，在適應(yīng)新環(huán)境的過程中，抓好、抓實、抓細小班幼兒的一日常規(guī)活動，促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(三)開展豐富多彩的教育活動1.創(chuàng)設(shè)一班一品一特色。各班要根據(jù)自己的班級文化，打造班級環(huán)境。突出環(huán)境的“教育、互動、創(chuàng)意”的理念，從細節(jié)著手，挖掘有價值的內(nèi)容，把“主題”與“互動展示”巧妙整合。結(jié)合班級特色將每一角落精致化，特色化，讓環(huán)境真正成為孩子們心智成長的精神家園。2.通過主題活動、我們的節(jié)日、一日活動對幼兒進行良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育及品德教育。3.創(chuàng)設(shè)優(yōu)良教育環(huán)境，加強區(qū)域創(chuàng)設(shè)。結(jié)合小班幼兒年齡特點及發(fā)展需求，各班級合理創(chuàng)設(shè)“主題背景下的區(qū)域活動”，體現(xiàn)區(qū)域材料的教育多樣性，并有目標(biāo)有計劃地組織活動，整體反映其目標(biāo)、過程、觀察記錄、分析材料所體現(xiàn)的價值。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合小班幼兒年齡特點，以“溫馨舒適”為主背景，打造充滿生活氣息的游戲環(huán)境。4.在本學(xué)期將結(jié)合主題、節(jié)日、季節(jié)活動開展豐富的社會實踐活動。讓孩子在活動中，體驗生活，增長社會經(jīng)驗。(四)做好安全、衛(wèi)生保健工作，保證幼兒一日活動的正常開展1.各班級加強落實安全工作，每天做好晨檢、午檢活動，注重幼兒衛(wèi)生，經(jīng)常檢查孩子指甲情況，以免發(fā)生抓撓現(xiàn)象。每天對班級的水、電、門、窗、幼兒生活用品檢查，杜絕一切安全隱患，確保幼兒的自身安全。2.組織本組教師進行安全、禮儀教育集體備課，同時結(jié)合安全、禮儀日常生活常規(guī)利用各種契機培養(yǎng)幼兒解決問題的能力、辨別是非的能力，提高幼兒的安全防范、自我保護的意識和能力。3.各班級做好新冠病毒、秋季疾病預(yù)防工作。通過加強晨午檢、衛(wèi)生消毒、向家長進行知識宣傳，防止手足口病、流感等疾病的發(fā)生。4.各班級認(rèn)真做好消毒工作，尤其是孩子接觸的地方以及玩具做到一周一消毒，教室做到每天消毒，每月晾曬被褥等，各班級做好環(huán)境、物品的清潔衛(wèi)生工作。使幼兒有一個舒適、整潔的生活環(huán)境。5.各班級做好財產(chǎn)的保管與利用工作，各類財產(chǎn)落實到人，責(zé)任到人。(五)加強家園合作，促進幼兒健康、和諧全面發(fā)展1.各班級結(jié)合班級情況，積極向家長征集問題針對入園焦慮，開展有效的家長會、家長開放日活動。2.培育幼兒的溝通能力:家長可以在家庭中與孩子進行交流，幫助孩子更好地掌握語言表達和溝通技巧，同時也可以向幼兒園老師反映孩子在家庭中的情況，以便幼兒園更好地關(guān)注孩子的發(fā)展。3.促進幼兒的全面發(fā)展:家長可以在家庭中關(guān)注孩子的興趣愛好和特長，為孩子提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源，同時也可以向幼兒園老師反映孩子在家庭中的情況，以便幼兒園更好地關(guān)注孩子的發(fā)展。五、各月工作安排：九月份：1.召開教研會議，傳達教研計劃，明確學(xué)期任務(wù)。2.制定園內(nèi)各類工作計劃(園務(wù)、教研、班務(wù)、月、周等)，并按計劃執(zhí)行。3.穩(wěn)定幼兒情緒，加強班級常規(guī)教育。4.召開新生幼兒家長會。5.完善班級新學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)。6.開展慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)活動。十月份：1.開展愛國主題國慶節(jié)活動。2.開展常規(guī)教學(xué)。3.開展愛老、敬老主題重陽節(jié)活動。十一月份：1.各班級開展十一月心理健康教育；各年級組開展本月主題教學(xué)活動。2.開展幼兒消防知識培訓(xùn)，舉行“11·9”應(yīng)急疏散演練活動。3.做好月末各項工作的整理與收集工作。十二月份1.各班級開展十二月心理健康教育、做好冬季傳染病預(yù)防宣傳工作。2.做好月末各項工作的整理與收集工作。一月