幼兒園小班2024-2025學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃

XXXX幼兒園小班2024—2025學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想，圍繞我園園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃提出了一系列工作目標(biāo),積極開(kāi)展小班幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲區(qū)域建設(shè)推進(jìn)、課程案例撰寫(xiě)分享等教研活動(dòng)，在全面提高保教質(zhì)量，提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)。二、情況分析本學(xué)期，我們小班組共有3個(gè)班級(jí)。我們的年級(jí)組是一個(gè)年輕，充滿朝氣的集體，其中新教師所占的比例是比較大的，如何提升新教師各方面的能力，挖掘她們身上的閃光點(diǎn)，也是我們努力的方向。三、工作目標(biāo)1.開(kāi)學(xué)幼兒入園準(zhǔn)備，緩解幼兒分離焦慮。2.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。3.合理安排一日活動(dòng)，深入開(kāi)展游戲活動(dòng)。4.扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力。5.深入開(kāi)展家園活動(dòng)，達(dá)到家園同步教育。6.貫徹落實(shí)安全措施，保證幼兒健康成長(zhǎng)。四、具體措施:(一)開(kāi)學(xué)幼兒入園準(zhǔn)備，緩解幼兒分離焦慮。1.通過(guò)幼兒園公眾號(hào)推送小班幼兒入園適應(yīng)系列活動(dòng)，例如:我的幼兒園、準(zhǔn)備我的物品、我會(huì)照顧自己等，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。2.集中討論幼兒入園適應(yīng)方案,確定9月1日--9月15日為幼兒入園適應(yīng)周。(二)與日常工作相融，注重細(xì)節(jié)關(guān)注幼兒一日常規(guī)活動(dòng)，細(xì)化、落實(shí)“幼兒園一日流程”。針對(duì)本組幼兒及教師工作中存在的共性和難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研討、交流，班級(jí)之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，在適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程中，抓好、抓實(shí)、抓細(xì)小班幼兒的一日常規(guī)活動(dòng)，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(三)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)1.創(chuàng)設(shè)一班一品一特色。各班要根據(jù)自己的班級(jí)文化，打造班級(jí)環(huán)境。突出環(huán)境的“教育、互動(dòng)、創(chuàng)意”的理念，從細(xì)節(jié)著手，挖掘有價(jià)值的內(nèi)容，把“主題”與“互動(dòng)展示”巧妙整合。結(jié)合班級(jí)特色將每一角落精致化，特色化，讓環(huán)境真正成為孩子們心智成長(zhǎng)的精神家園。2.通過(guò)主題活動(dòng)、我們的節(jié)日、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活習(xí)慣養(yǎng)成教育及品德教育。3.創(chuàng)設(shè)優(yōu)良教育環(huán)境，加強(qiáng)區(qū)域創(chuàng)設(shè)。結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展需求，各班級(jí)合理創(chuàng)設(shè)“主題背景下的區(qū)域活動(dòng)”，體現(xiàn)區(qū)域材料的教育多樣性，并有目標(biāo)有計(jì)劃地組織活動(dòng)，整體反映其目標(biāo)、過(guò)程、觀察記錄、分析材料所體現(xiàn)的價(jià)值。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，以“溫馨舒適”為主背景，打造充滿生活氣息的游戲環(huán)境。4.在本學(xué)期將結(jié)合主題、節(jié)日、季節(jié)活動(dòng)開(kāi)展豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子在活動(dòng)中，體驗(yàn)生活，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。(四)做好安全、衛(wèi)生保健工作，保證幼兒一日活動(dòng)的正常開(kāi)展1.各班級(jí)加強(qiáng)落實(shí)安全工作，每天做好晨檢、午檢活動(dòng)，注重幼兒衛(wèi)生，經(jīng)常檢查孩子指甲情況，以免發(fā)生抓撓現(xiàn)象。每天對(duì)班級(jí)的水、電、門(mén)、窗、幼兒生活用品檢查，杜絕一切安全隱患，確保幼兒的自身安全。2.組織本組教師進(jìn)行安全、禮儀教育集體備課，同時(shí)結(jié)合安全、禮儀日常生活常規(guī)利用各種契機(jī)培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力、辨別是非的能力，提高幼兒的安全防范、自我保護(hù)的意識(shí)和能力。3.各班級(jí)做好新冠病毒、秋季疾病預(yù)防工作。通過(guò)加強(qiáng)晨午檢、衛(wèi)生消毒、向家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)宣傳，防止手足口病、流感等疾病的發(fā)生。4.各班級(jí)認(rèn)真做好消毒工作，尤其是孩子接觸的地方以及玩具做到一周一消毒，教室做到每天消毒，每月晾曬被褥等，各班級(jí)做好環(huán)境、物品的清潔衛(wèi)生工作。使幼兒有一個(gè)舒適、整潔的生活環(huán)境。5.各班級(jí)做好財(cái)產(chǎn)的保管與利用工作，各類財(cái)產(chǎn)落實(shí)到人，責(zé)任到人。(五)加強(qiáng)家園合作，促進(jìn)幼兒健康、和諧全面發(fā)展1.各班級(jí)結(jié)合班級(jí)情況，積極向家長(zhǎng)征集問(wèn)題針對(duì)入園焦慮，開(kāi)展有效的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。2.培育幼兒的溝通能力:家長(zhǎng)可以在家庭中與孩子進(jìn)行交流，幫助孩子更好地掌握語(yǔ)言表達(dá)和溝通技巧，同時(shí)也可以向幼兒園老師反映孩子在家庭中的情況，以便幼兒園更好地關(guān)注孩子的發(fā)展。3.促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展:家長(zhǎng)可以在家庭中關(guān)注孩子的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，為孩子提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，同時(shí)也可以向幼兒園老師反映孩子在家庭中的情況，以便幼兒園更好地關(guān)注孩子的發(fā)展。五、各月工作安排：九月份：1.召開(kāi)教研會(huì)議，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù)。2.制定園內(nèi)各類工作計(jì)劃(園務(wù)、教研、班務(wù)、月、周等)，并按計(jì)劃執(zhí)行。3.穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。4.召開(kāi)新生幼兒家長(zhǎng)會(huì)。5.完善班級(jí)新學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)。6.開(kāi)展慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng)。十月份：1.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主題國(guó)慶節(jié)活動(dòng)。2.開(kāi)展常規(guī)教學(xué)。3.開(kāi)展愛(ài)老、敬老主題重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。十一月份：1.各班級(jí)開(kāi)展十一月心理健康教育；各年級(jí)組開(kāi)展本月主題教學(xué)活動(dòng)。2.開(kāi)展幼兒消防知識(shí)培訓(xùn)，舉行“11·9”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。3.做好月末各項(xiàng)工作的整理與收集工作。十二月份1.各班級(jí)開(kāi)展十二月心理健康教育、做好冬季傳染病預(yù)防宣傳工作。2.做好月末各項(xiàng)工作的整理與收集工作。一月