部編版二年級下冊語文第16課《雷雨》同步訓(xùn)練（含答案）

部編版二年級下冊語文第16課《雷雨》同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)運(yùn)用1．看拼音，寫詞語。léiyǔwūyúnshǎndiànqīngxīnchuānghùfángzi2．比一比，再組詞。莊壓迎柳垂睡黑墨戶尸撲樸烏鳥雷雪3．在橫線上填上合適的詞語。地走路地鉤住的空氣的事的書的指南針4．選字填空。落垂掉（1）金黃的稻谷下了頭。 （2）蘋果從樹上下來。（3）柿子從樹上下來。 （4）兔子的耳朵從頭上下來。5．照樣子，寫詞語。（1）黑沉沉（寫四個詞語）（2）越來越亮（寫四個詞語）6．連線題，想一想，連一連。一陣彩虹滿天的彩虹一只蜘蛛清新的空氣一條大風(fēng)美麗的烏云7．句子大觀園。（1）北極星是盞指路燈。（用加點(diǎn)詞寫句子）是。（2）航天員在太空中洗澡可不是一件容易的事。（仿寫句子）____________________________________________________________________________________________（3）我坐在窗前，可以望見西嶺上堆著的終年不化的積雪，門前停泊著自萬里外的東吳遠(yuǎn)行而來的船只。（根據(jù)詩意寫詩句）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解課內(nèi)回放。雷雨（節(jié)選）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩，嘩，嘩，雨下起來了。……天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。8．我會寫句子。例：雨停了。太陽出來了。①雨停了?；▋?。②雨停了。蜻蜓。③雨停了。人們。9．雷雨前的景象是怎樣的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．雷雨后是一幅怎樣的畫面？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．小閱讀冰花今天早晨，我起床以后，發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有許多美麗的冰花。冰花的形狀各異：有的像小樹，有的像小草，有的像小花朵，有的像小樹葉……各式各樣，美麗極了。太陽一升起來，它們就悄悄地融化了。我問爸爸冰花是怎么結(jié)成的？爸爸說，那是冷空氣的作用。夜晚，外邊的氣溫較低。屋里熱空氣遇冷，就變成了水珠子。水珠子碰到冷空氣，就變成了薄冰。因?yàn)椴Ａ系幕覊m分布不一樣，所以就結(jié)成了不同形狀的冰花。（1）短文有個自然段。（2）寫出下列詞語的近義詞。美麗——悄悄地——（3）冰花是怎樣結(jié)成的？在文中找出來。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）文中的冰花形狀各異，想象一下，冰花還會像什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作題12．雨中和雨后各是怎樣的景象？仔細(xì)看圖，寫一寫雨中和雨后的景物變化。寫的時候，可以用上下面的詞語和短語。

傍晚過了一會兒

答案解析部分1．【答案】雷雨；烏云；閃電；清新；窗戶；房子【解析】【分析】本題要求學(xué)生看拼音寫漢字，根據(jù)拼音，正確的漢字是雷雨；烏云；閃電；清新；窗戶；房子。其中要注意“清新”的寫法，不要寫成“青新”，“雷”的偏旁雨字頭要注意寫法。故答案為：雷雨；烏云；閃電；清新；窗戶；房子。【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對字詞的識記，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中要注意積累字詞，做本題的關(guān)鍵是讀準(zhǔn)字音，寫清字形。2．【答案】莊稼；壓力；迎接；柳樹；垂柳；睡覺；黑夜；墨水；戶口；尸體；撲滅；樸實(shí)；烏鴉；小鳥；雷雨；積雪【解析】【分析】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題，首先要先寫出一個形近字，認(rèn)清字形，找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，讀準(zhǔn)字音，理解字義意思，掌握音形義才能正確作答。如：莊：zhuāng，村莊。部首：廣，組詞：莊稼。壓：yā，從上向下加以重力。部首：廠，組詞：壓力。迎：yíng。部首：辶，組詞：迎接。柳：liǔ，落葉喬木或灌木。部首：木，組詞：柳樹。

故答案為：莊稼、壓力、迎接、柳樹、垂柳、睡覺、黑夜、墨水、戶口、尸體、撲滅、樸實(shí)、烏鴉、小鳥、雷雨、積雪

【點(diǎn)評】給出的都是形近字，要看清字形，弄清字義，然后再組詞。要做好這類題，需要同學(xué)們平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，多掌握一些漢字，多積累一些詞語。3．【答案】平穩(wěn)；牢牢；清新；容易；厚厚；天然【解析】【分析】分析題干可知，題干特點(diǎn)是“形容詞（副詞）+地+動詞”，“形容詞+的+名詞”。結(jié)合日常學(xué)習(xí)和積累作答即可。如：平穩(wěn)地走路、清新的空氣等。故答案為：平穩(wěn)、牢牢、清新、容易、厚厚、天然【點(diǎn)評】此題考察學(xué)生的詞語搭配應(yīng)用能力，這類題目很容易對付，方法有以下這些：1.跟孩子交流課外閱讀感受時讓孩子復(fù)述閱讀細(xì)節(jié)，可以這樣問孩子“（）的小河、（）的小魚”。有了這樣的引導(dǎo)后，孩子就會有意識地強(qiáng)化這方面的識記和訓(xùn)練。平時積累多了，答題就簡單了；2.平時多讓孩子說說，說多了答題也就簡單了。4．【答案】（1）垂（2）掉（3）掉（4）垂【解析】【分析】（1）垂一般是不離開原物體，向下彎曲，題干中的稻谷，不是離開稻稈，所以選用“垂”。故答案為：垂

（2）-（3）掉一般是離開原物體，題干中的蘋果和柿子離開了蘋果樹柿子樹掉到了地上，所以選用“掉”。

故答案為：掉；掉

（4）垂一般是不離開原物體，向下彎曲，題干中的兔子，不是離開兔子的身體，所以選用“垂”。

故答案為：垂【點(diǎn)評】本題考查了動詞的用法，要區(qū)分選項(xiàng)中的動詞的意思和適用對象，對于解決此類問題是有幫助的。5．【答案】（1）白茫茫；金燦燦；綠油油；紅艷艷（2）大手大腳；呆頭呆腦；多才多藝；獨(dú)來獨(dú)往【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。

（1）從給出的詞語“黑沉沉”來看，是ABB式結(jié)構(gòu)，即第二個和第三個字是一樣的。如：白茫茫；金燦燦；綠油油；紅艷艷。

（2）從給出的詞語“越來越亮”來看，是“ABAC”式結(jié)構(gòu)，即第一個和第二個字是一樣的，第三個字和第四個字是一樣的。大手大腳呆頭呆腦多才多藝獨(dú)來獨(dú)往

故答案為：（1）白茫茫；金燦燦；綠油油；紅艷艷。

（2）大手大腳；呆頭呆腦；多才多藝；獨(dú)來獨(dú)往

【點(diǎn)評】分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了，在學(xué)習(xí)的過程中要學(xué)會積累好詞好句，為寫作奠定基礎(chǔ)。6．【答案】7．【答案】（1）大樹；把大雨傘（2）把魔方六個面拼成功可不是一件容易的事。（3）窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！窘馕觥俊痉治觥浚?）分析例句，可知“北極星是盞指路燈?！笔且痪浔扔骶洌聦懸粋€比喻句，同時滿足句式“什么是什么”即可。（2）分析例句“航天員在太空中洗澡可不是一件容易的事?！?，可知要寫成什么人做什么事是一件不容易的事即可。

（3）結(jié)合語境“我坐在窗前，可以望見西嶺上堆著的終年不化的積雪，門前停泊著自萬里外的東吳遠(yuǎn)行而來的船只?！笨芍瑢?yīng)的詩句是“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”故答案為：（1）示大樹、把大雨傘；（2）示例：把魔方六個面拼成功可不是一件容易的事。（3）窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。【點(diǎn)評】此題考察學(xué)生改寫、仿寫句子的能力、理解古詩、默寫古詩的能力。在改寫、仿寫句子之前，要認(rèn)真觀察句子的特點(diǎn)，抓住要點(diǎn)去寫。古詩的理解要靠平時不斷的積累和記憶?！敬鸢浮?．露出了笑臉；立在荷葉上；出來散步9．滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。吹著大風(fēng)，閃電越來越亮，雷聲越來越響。10．太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生閱讀能力，初步訓(xùn)練了閱讀分析能力，完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文的內(nèi)容，讀懂短文，抓住關(guān)鍵段落進(jìn)修答題。8．根據(jù)例句“雨停了。太陽出來了?！笨芍涮攸c(diǎn)為“雨停了，什么怎么樣?！庇纱耍覀兛梢苑聦憺椋孩儆晖Ａ??；▋郝冻隽诵δ?。②雨停了。蜻蜓立在荷葉上。③雨停了。人們出來散步。

故答案為：露出了笑臉、立在荷葉上、出來散步9．根據(jù)短文內(nèi)容“滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響?！笨芍鸢?。

故答案為：滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。吹著大風(fēng)，閃電越來越亮，雷聲越來越響。10．根據(jù)短文內(nèi)容“雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了?！笨芍鸢?。

故答案為：太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。11．【答案】（1）3（2）漂亮；靜靜地（3）那是冷空氣的作用。夜晚，外邊的氣溫較低。屋里熱空氣遇冷，就變成了水珠子。水珠子碰到冷空氣，就變成了薄冰。因?yàn)椴Ａ系幕覊m分布不一樣，所以就結(jié)成了不同形狀的冰花。（4）有的像小樹，有的像小草，有的像花朵……有的像山峰，有的像云朵。12．【答案】傍晚，滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩，嘩，