初中八年級(jí)語(yǔ)文課件-古詩(shī)苑漫步 全市獲獎(jiǎng)

古詩(shī)苑漫步比賽規(guī)則：分為四小組，每小組六人，均為團(tuán)體賽第一環(huán)節(jié)：詩(shī)詞應(yīng)答題(識(shí)別詩(shī)句題、填字題、單項(xiàng)選擇題、默寫(xiě)題）第二環(huán)節(jié)：飛花令第三環(huán)節(jié)：吟風(fēng)賞雅第一組長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海五言古詩(shī)心山光地鳥(niǎo)遠(yuǎn)自性偏識(shí)別詩(shī)句題心遠(yuǎn)地自偏——陶淵明《飲酒》七言唐詩(shī)我月枝鵲明寄愁隨心驚與風(fēng)識(shí)別詩(shī)句題我寄愁心與明月——李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》七言宋詩(shī)柳晚花暗村明平岸又城一風(fēng)識(shí)別詩(shī)句題柳暗花明又一村——陸游《游山西村》填字題風(fēng)一更，雪一更（）碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成故園無(wú)此聲聒——納蘭性德《長(zhǎng)相思》單項(xiàng)選擇題《天凈沙秋思》賞析有誤的一項(xiàng)是（）A．這是一首元曲，“天凈沙”是曲牌名，與內(nèi)容沒(méi)有直接關(guān)系。B．“夕陽(yáng)西下”點(diǎn)名了特定時(shí)間，與首句的“昏”相呼應(yīng)。C．“小橋流水人家”呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，并不能成為使“斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)物。D．這首曲運(yùn)用了景物烘托的寫(xiě)法，將抒情主人公置于特定的畫(huà)面中，使主觀意緒和客觀環(huán)境達(dá)到了高度的統(tǒng)一?！窘馕觥俊靶蛄魉思摇背尸F(xiàn)清雅、安適的景象，以樂(lè)景襯哀情，反襯作者羈旅之苦、思鄉(xiāng)之情，也是“斷腸人”心碎腸斷的觸發(fā)物。C默寫(xiě)題1、人生自古誰(shuí)無(wú)死，______________。（文天祥《過(guò)零丁洋》)

2、“苛政猛于虎也”與《觀刈麥》一詩(shī)中的“

，

”，都體現(xiàn)出賦稅的沉重。留取丹心照汗青家田輸稅盡拾此充饑腸第二組天生我材必有用千金散盡還復(fù)來(lái)五言唐詩(shī)鳥(niǎo)感花驚淚語(yǔ)濺時(shí)云識(shí)別詩(shī)句題感時(shí)花濺淚——杜甫《春望》五言古詩(shī)晨興帶月理荷歸鋤晚識(shí)別詩(shī)句題帶月荷鋤歸——陶淵明《歸園田居》五言唐詩(shī)鄰知已內(nèi)海涯存天地識(shí)別詩(shī)句題海內(nèi)存知己——王勃《送杜少府之任蜀州》填字題（）海闌干百丈冰愁云慘淡萬(wàn)里凝瀚——岑參《白雪歌送武判官歸京》單項(xiàng)選擇題鄭谷的《淮上與友人別》賞析有誤的是（）A、這首詩(shī)歌的第一句交代了與友人分別的時(shí)間和地點(diǎn)。B、那依依裊裊的柳絲，蒙蒙渺渺的楊花喚起了詩(shī)人一層層浪跡天涯、不堪羈旅的愁思。C、“愁殺”二字，將友人間依依惜別的思緒刻畫(huà)到了極致。D、從“君向?yàn)t湘我向秦”一句可以看出這是一首送別詩(shī)。這是一首握別詩(shī)D默寫(xiě)題1、念天地之悠悠，

?。愖影骸兜怯闹菖_(tái)歌》）安得廣廈千萬(wàn)間大庇天下寒士俱歡顏2、讀詩(shī)歌，我們深深地感嘆：有了第一等襟懷方才有第一等的詩(shī)歌。曹操在《觀滄?！防镆愿吒琛叭赵轮?，若出其中；

，

”，抒發(fā)了統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)；杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里心憂天下，“

，

”表現(xiàn)了他的濟(jì)世情懷。星漢燦爛若出其里獨(dú)愴然而涕下第三組欲窮千里目更上一層樓元曲老鴉人家橋樹(shù)小水枯流千里識(shí)別詩(shī)句題小橋流水人家——馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》五言唐詩(shī)小山外一眾頂覽疑無(wú)識(shí)別詩(shī)句題一覽眾山小——杜甫《望岳》五言唐詩(shī)前山水綠行路舟客內(nèi)識(shí)別詩(shī)句題行舟綠水前——王灣《次北固山下》填字題我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮學(xué)詩(shī)（）有驚人句謾——李清照《漁家傲》單項(xiàng)選擇題對(duì)《望岳》這首詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是（）A.全詩(shī)緊扣“望”字來(lái)寫(xiě)，“望”的角度是由遠(yuǎn)望到近望。B.“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)”對(duì)仗工整，表達(dá)了作者心情的激蕩和眼界的空闊。C.最能體現(xiàn)詩(shī)人希望攀登頂峰，俯視一切的雄心壯志的詩(shī)句是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。D.詩(shī)歌的前六句寫(xiě)詩(shī)人遠(yuǎn)望泰山，描繪了泰山的神奇與秀麗；后兩句是寫(xiě)詩(shī)人登上泰山后的感受。詩(shī)歌最后兩句不是寫(xiě)詩(shī)人登上泰山后的感受，而是希望有朝一日，一定要登頂，俯視天下D默寫(xiě)題1.君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，“____________,_____________”李商隱《夜雨寄北》2、在王安石《登飛來(lái)峰》中與《望岳》中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩(shī)句是“________________,________________”何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層第四組會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小五言唐詩(shī)羨情傷悲魚(yú)徒有大者識(shí)別詩(shī)句題徒有羨魚(yú)情——孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》宋詞天山萬(wàn)里當(dāng)年淚流侯覓未封識(shí)別詩(shī)句題當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯——陸游《訴衷情》宋詞唱生發(fā)白將水流休雞無(wú)門(mén)黃識(shí)別詩(shī)句題休將白發(fā)唱黃雞——蘇軾《浣溪沙》填字題人不（），將軍白發(fā)征夫淚寐——范仲淹《漁家傲》【解析】頸聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法”表述有誤，在惶恐灘頭訴說(shuō)心中的惶恐，在零丁洋上慨嘆自己的孤苦零丁。用“雙關(guān)”手法，概括出詩(shī)人難忘的兩次人生經(jīng)歷。表達(dá)了詩(shī)人因國(guó)家覆滅和己遭危難的痛苦心情。文天祥的《過(guò)零丁洋》賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)寫(xiě)個(gè)人的仕途經(jīng)歷和抗敵歷程，蘊(yùn)含有深摯沉痛的感情，極有藝術(shù)感染力。B．頸聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法，巧妙地借“惶恐灘”和“零丁洋”兩個(gè)地名，構(gòu)成對(duì)仗工整的對(duì)偶句，寫(xiě)出了形勢(shì)的險(xiǎn)惡。C．尾聯(lián)通過(guò)直抒胸臆的方式，點(diǎn)明主旨，收到了震撼人心、感動(dòng)天地的藝術(shù)效果。D．這首詩(shī)之所以流傳千古，主要原因在于詩(shī)中所表現(xiàn)的威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。單項(xiàng)選擇題B默寫(xiě)題1、黑云壓城城欲摧，

。（李賀《雁門(mén)太守行》）2、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中作者借用自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展，發(fā)出了“

，

”的感慨，蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。甲光向日金鱗開(kāi)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹(shù)前頭萬(wàn)木春比