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文檔簡介
.::;?諾言?閱讀題的答案
篇一:諾言小說閱讀答案
15:文章開頭寫老師打人的作用是:1〕展開下文2〕引起讀者的閱讀興趣,起到了平中見奇的效果3)寫出老師打人對女兒心靈的阻礙如此之大,為下文女兒的恐懼埋下了伏筆
一般回答這類征詢題〔即出如今文章開頭的句子〕有一定的套路:他的作用一般是上述三個外加作為全文線索這個要點,要分析文章中是否存在明線暗線的關系。依照著四點往往可以完好的回答以下征詢題
16文中的老師是一位極其缺乏耐心和愛心的人,處置小朋友的征詢題簡單粗暴,絲毫不考慮事情的后果,法律認識單薄等〔有如此的老師真是全民族的悲傷〕像回答這類征詢題,把人的質(zhì)量寫出來后,還要在后面附加在文中找到能證明這些質(zhì)量的例子,否那么一般6分的題只能的2—3分。
17由于“大人是犯法的〞是媽媽說的,小孩原本區(qū)分是非的才干就差,他的特別多行為都是來自于媽媽的阻礙。因而當老師再次大人時女兒天分地說出這句話是由于小孩天確實本性和純真的心靈。而這也是作者想要通過這篇文章所論述的觀點。
回答這類征詢題,要結合文中的內(nèi)容和作者的觀點。同時要聯(lián)絡社會和自己的親身經(jīng)歷,如此才干把標題回答完好。語文事實上確實是如此,要聯(lián)絡生活實際
18這種標題沒有確切的答案,仁者見仁,智者見智,只要符合文意,一般能得一半的分數(shù)
如今我可以教給你回答類似征詢題的方法。先聯(lián)絡全文分析女兒的性格特點,如此就特別容易想出女兒的心理,然后聯(lián)絡與母親的對話及故事開展的邏輯順序。得出答案就順理成章了
19得出經(jīng)歷是必需的,由于這篇文章主要運用了對比的手法,將母親與老師的教育方法構成對比,將女兒天真純真的心靈與老師丑惡的心靈構成鮮明的對比,因而說母親得出的經(jīng)歷有:1〕小孩是上天贈與這個世界的天使,他們純真美好確實是來喚醒和挽救這個世界的丑惡。2)父母雖然在一言一行中阻礙著小孩,但往往更多時候我們是被小孩的美好所感動〔正如小孩承諾在好好表現(xiàn)所付諸的行動〕3〕小孩是特別辛苦的,但辛苦的背后卻能得到更多有價值的東西,那確實是看著小孩生長所經(jīng)歷的感動
這種題比擬好回答,真心融入文章,我確實是文中的母親,用那顆愛小孩的心去體會她的感動
201〕由于作為父母,看著小孩的生長內(nèi)心是無可言語的沖動2〕母親在為小孩從小就養(yǎng)成遵守承諾的人而倍感欣慰3〕由于送小孩時母親內(nèi)心非常擔憂,如今看到小孩歡樂的模樣,因而心情頓時放松4〕母親在艷陽下站了特別久所付出的努力沒有白費因而才感到欣慰
這種題回答特別像19題,但此題更注重與文章的結合與分析,聯(lián)絡上下文,一定要完好回答,如此才干的2|3的分數(shù)
21這個題完全的自在發(fā)揮,但一定是積極地觀點。必要時要聯(lián)絡自己的生活實際
我們經(jīng)常會對他人許下諾言,但常常會失信于他人,當讀了這篇文章后,一個小孩都能做到的我又如不行?為小女孩鼓掌的同時也為自己的錯誤進展反省。最后你要聯(lián)絡文章和實際說明遵守諾言的重要性及必要性。從這兩方面作答,就會特別完好了
篇二:?承諾?閱讀
承諾[美]洛林·格里高“給我一點時間,讓我自己支配!〞我對那個脾氣怪僻的丈夫厲聲說道。當我們通過商業(yè)街的一家寫著“立即停業(yè)〞的體育器材商店時,我想停下來看看,但是我那丈夫卻說:“這里沒有我們需要的東西。〞這是我那脾氣暴躁的、大男子主義的丈夫慣常發(fā)表的評論?!斑@里都是一些標價過高的沒有有用價值的東西。假設他們有什么好東西,他們就不會停業(yè)了。〞“但是,這里賣的是體育用品,〞我用一種哄騙的語氣說,“也許里面有一些孫兒們喜歡的東西呢。而且,你喜歡小船和垂釣。你那幅‘夢之船’的照片已經(jīng)在浴室里的鏡子上貼了特別多年了,仍然我親手貼上去的。我們只是到里面逛一逛,也許你會喜歡呢。〞“你瘋了嗎?〞他的眼睛里露出好笑的神色,說出的話里也帶著戲謔的語氣,“我想要的那艘船名叫‘烏諾一號’,是小船里面最棒的,價值6000美圓,等我攢夠那么多錢,我就會從廠家直截了當訂購的。這個運營失敗的商店里是不會有那樣的高檔商品的。我也不喜歡在那些易受騙的傻子堆里擠來擠去的。〞“你如何這么武斷,這么令人厭惡呢!〞我反駁地說,“我偏偏就喜歡人多。他們使我覺得自己是生活的一局部。我容許你我不買任何東西,但是我要進去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),從中尋找些樂趣。你去喝杯咖啡,半小時后我們還在這兒見面。〞“不要承諾你做不到的事情,老小姐。〞他帶著那種常常會激怒我的自傲哧哧笑起來,“我明白你不買些沒用的東西是不會從那兒走出來的。你總是如此。〞他的話氣得我快要發(fā)瘋了。我高高地昂起下巴,徑直走進人群擁堵的商店里去。突然,在那兒,在商店的最里面,有一樣東西在閃著銀光,那是一艘和我丈夫的圖片上一模一樣的小船,里面擺滿了救生衣、短槳和釣魚器具。我霎時屏住了呼吸,用勁地眨了眨眼睛。是的,它仍然擺在那兒。正是那艘“烏諾一號〞。我的心劇烈地跳動著。我用胳膊肘向前推著在人群中往前擠,越過走廊上的物品,走到小船近旁去尋找它的價格標簽。在那兒一張小小的破紙片,上面有制造商注明的零售價格6750美圓,旁邊還有一行手寫的字跡:現(xiàn)價750美圓。確信是弄錯了。去掉6000美圓?售貨員在哪里,我要跟售貨員談談。我看見一個身上別著“嗨,我是馬休〞身份標牌的年輕人正在搶購廉價貨的擁堵的人群中閃避讓步著。我抓住他的衣袖:“馬休,請給我講講這艘‘烏諾一號’。它有什么缺陷?為什么只值750美圓?〞“噢,它什么征詢題也沒有。它是全新的。只是由于我們的店快要關門了。它像其他商品一樣正在被清倉處置。等我去查一查。〞幾分鐘后,他回來了,說:“我特別負疚,夫人。價格標簽填錯了。那些東西的價格應該是4750美圓。我剛剛跟我的父親談過了,他正忙著主持商店的拋售業(yè)務。他說它的正常價格要高于8000美圓,因而,這個價格仍然特別廉價。〞我覺得眼淚涌出了我的眼睛?!班?,〞我悲傷地說,“因而,這個價格確實特別廉價,廉價得就像做夢一般。而且,這艘船正和我丈夫夢想中的船一模一樣。我想,當我一看見那個價格標簽的時候,我就開場在編織美夢了。星期五確實是他的62歲生日,由于他的身體不好,因而他早早地退休了。但是數(shù)年以來,這個固執(zhí)的老傻瓜堅持每個星期節(jié)約10美圓,就為了買一艘和這艘船一模一樣的小船。〞我的聲音變得特別微弱,然后就轉(zhuǎn)身分開了。我走到商店門口,馬休追上來?!澳阌?50美圓外加25美圓的送貨上門效勞費和稅費嗎,夫人?〞我沖動地幾乎透不過氣來?!笆堑?,是的。那差不多是我所有的積蓄。〞我說,同時腦子里飛速地擦過一個念頭,那是我節(jié)約下來預備做白內(nèi)障摘除手術的費用?!澳敲春冒?,你只需讓你的丈夫在星期五早晨十點鐘左右坐在你家走廊上,到時候,我和我爸爸會去為他裝置他的新船的。〞我哭出聲來。我伸出我那又老又瘦的手,握著他的手用勁地搖著?!胺蛉耍屑卤匦枳屇靼?。這個店是我祖父的,他運營30多年了,他容許有一天會退休,同時說退休以后想過輕松悠閑的日子,想經(jīng)常駕船進來釣釣魚。他訂購了這艘船,是為他自己訂做的,在他生命的最后一年。但是??好吧,請不要等來不及了才想到要去使用它。〞他更加費力地咽了一口氣:“我祖父上個月去世了,我想,他明白您的丈夫從我們這里得到這艘船,一定會特別歡樂的。我爸爸也這么認為。您只需保證他會經(jīng)常使用它,好嗎,夫人?〞“我容許!〞我說著就沖出商店,尋找我那親愛的丈夫去了?!补?jié)
選自?相處藝術:一碗湯的間隔?,有刪改〕11.依照下面的提示,概括小說的情節(jié)。〔4分〕
〔1〕開端:;〔2〕開展:;
〔3〕高潮:馬休決定賤賣釣船讓我沖動得哭;〔4〕結局:;
〔5〕尾聲:;12.小說中“我〞的丈夫有哪些個性特點?請作簡要賞析?!?分〕答:13.簡要分析小說中畫線運用的手法及其作用?!?分〕答:
14.細心閱讀小說,探究下面兩個征詢題。〔8分〕〔1〕小說末尾寫馬休賤賣小船是否顯得太意外?答:〔2〕你認為這篇小說的創(chuàng)作意圖是什么?答:18.〔6分〕11.〔4分〕開端:我和丈夫為逛商店發(fā)生爭吵;開展:我買不起廉價釣船而傷心分開;結局:我容許馬休讓丈夫經(jīng)常使用釣船;尾聲:我沖出商店尋找丈夫?!?分,每點1分〕〔考點〕分析作品的構造12.〔6分〕①怪僻暴躁,他動不動就對妻子發(fā)火;②大男子主義,他對妻子說話時頤指氣使;③固執(zhí)自傲,他自以為是地認定商店沒有有用東西和“烏諾一號〞釣船;④自私冷漠,妻子患白內(nèi)障他仍想著省錢買船;⑤熱愛垂釣,夢想有一只高檔的垂釣船“烏諾一號〞?!裁奎c2分,答出3點且言之有理即可得總分值〕〔考點〕欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵,領悟作品的藝術魅力13.〔6分〕手法:①心理描寫,如確認閃著銀光的東西“正是〞丈夫夢想的小船,我心劇烈地跳動著。②表情〔神態(tài)〕描寫,如突然看見小船我“屏住〞了呼吸,用勁地“眨〞眼睛。③動作描寫,如我用胳膊用勁“推〞,在人群中往前“擠〞等?!?分,每點1分〕作用:①表現(xiàn)“我〞看見小船時緊張與沖動的心情;②推進〔引起〕下文征詢價、賤賣等情節(jié)的開展;③渲染商店喧嘩的環(huán)境氣氛?!?分,每點1分〕〔考點〕分析作品體裁的根本特征和主要表現(xiàn)手法14.〔8分〕〔1〕不意外。小說在情節(jié)表達中埋下了充沛的伏筆:小船放在商店的最里面,錯標750美圓以及現(xiàn)標價應是4750美圓,店中商品都在進展清倉處置,這些都在暗示著小船可能被賤賣?!?分,觀點1分,分析3分〕〔2〕呼喚人與人之間應該多點理解與關愛。“我〞〔妻子〕在患白內(nèi)障的情況下仍拿出全部積蓄給丈夫買船;馬休聽“我〞講述給丈夫買船過生日的心愿,看“我〞無望分開時,挽留“我〞;“我〞容許馬休要經(jīng)常使用小船的要求,馬休決然決定賤賣小船。這些都是對他人理解與關愛的表現(xiàn)。而丈夫?qū)Α拔舀晠s脾氣暴躁,在“我〞患病的情況下仍不忘省錢買船,其行為是缺乏理解與關愛的表現(xiàn)。〔4分,觀點2分,分析2分〕〔考點〕對作品進展個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀討論作者的創(chuàng)作意圖
篇三:信守承諾閱讀答案
在意大利,有一個名叫皮斯阿司的年輕人冒犯了國王。皮斯阿司被判絞刑,在某個法定的日子要被處死。皮斯阿司是個孝子,在臨死之前,他希望他能與遠在百里之外的母親見最后一面,以表示他對母親的歉意,由于他不能為母親養(yǎng)老送終了。他的這一要求被告知了國王。國王感其誠孝,決定讓皮斯阿司回家與母親相見,但條件是皮斯阿司必需找到一個人來替他坐牢,否那么他的這一愿望只能是鏡中花水中月。這一個看似簡單事實上近乎不可能實現(xiàn)的條件。有誰肯冒著被殺頭的危險替他人坐牢,這豈不是自尋死路?但,茫茫人海,就有人不怕死,而且確實愿意替他人坐牢,他確實是皮斯阿司的朋友-達蒙。達蒙住進牢房以后,皮斯阿司回家與母親訣別。人們靜靜地看著事態(tài)的開展。日子如水,皮斯阿司也沒有回來的跡象。人們不時議論紛紛,都說達蒙上了皮斯阿司當。行刑日是個雨天,當達蒙被押赴刑場之時,圍觀的人都在笑他愚蠢,那真叫愚不可及,幸災樂禍的大有人在。但刑車內(nèi)的達蒙不但面無懼色,反而有一種大方赴死的豪情。追魂炮被點燃了,絞索也已經(jīng)掛在達蒙的頸項上。有害怕的人嚇得緊閉雙眼
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