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第第頁(yè)青年教師赴香港教育交流心得體會(huì)

青年老師赴香港教育溝通心得體會(huì)

2022年1月6日至10日,我有幸參與了赴香港教育溝通學(xué)習(xí)的活動(dòng)。作為一名青年老師,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),給了我一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。這次學(xué)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),回顧這次學(xué)習(xí),感受頗多:內(nèi)容充盈而又有科學(xué)性的溝通座談會(huì)、優(yōu)秀香港老師精彩的課堂教學(xué),給我留下了深刻的印象?;顒?dòng)中,我學(xué)到了最前沿的教育教學(xué)理論,眼界開(kāi)闊了,思維得到了拓展,知識(shí)得到了更新,對(duì)教育教學(xué)的理念有了新的理解與認(rèn)知,思索問(wèn)題能站在更高的境界,很多疑問(wèn)得到了解決啟發(fā)。下面我就這次學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)及感想作以幾點(diǎn)總結(jié):

一、終身學(xué)習(xí),做科研型老師。

當(dāng)今時(shí)代,新知識(shí)層出不窮,知識(shí)更新周期不斷縮短,每個(gè)人都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。1月12日上午,剛到加拿大國(guó)際學(xué)校,有幸傾聽(tīng)該校Penny校長(zhǎng)的學(xué)校狀況介紹及其教學(xué)理念,我的感悟很深。要成為一名討論型老師,要不斷的進(jìn)行教育教學(xué)的反思,做一個(gè)擅長(zhǎng)討論的人,擅長(zhǎng)反思的人。常常反思自己教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,討論自己感到困惑的問(wèn)題,養(yǎng)成對(duì)自己的教學(xué)與教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思的習(xí)慣,這是老師進(jìn)行教育科研的基點(diǎn)。要成為一名合格的討論型老師,對(duì)我來(lái)說(shuō)任重而道遠(yuǎn),我將努力學(xué)習(xí),不斷提升自己教育教學(xué)討論水平的契機(jī),努力提高自己各方面的素養(yǎng),在成為討論型老師的道路上不斷探究,不斷前進(jìn)。

二、教育理論學(xué)習(xí)的須要性

老師在課堂中運(yùn)用的各種教學(xué)法和淵博的知識(shí),無(wú)不讓我心緒激昂、感動(dòng)。作為老師只有"愛(ài)'是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會(huì)"傳道授業(yè)解惑'也不是好的老師,只有與時(shí)俱進(jìn),恪守師德,勇于探究,敢于創(chuàng)新,尊敬同學(xué),具有專(zhuān)業(yè)化知識(shí)和技能,才可以做一個(gè)老師。作為年輕老師,我更應(yīng)當(dāng)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能。

三、真正的和諧高效課堂:

香港中學(xué)校的課堂氣氛特別活躍,在課堂上,同學(xué)們特別活躍,在同學(xué)說(shuō)話聲音太大時(shí),老師不是用制止的方式進(jìn)行干預(yù),而是雙手拍出特定的節(jié)拍,同學(xué)聽(tīng)到此節(jié)拍后立刻回應(yīng)同一節(jié)拍,教室內(nèi)快速?gòu)?fù)原寧?kù)o,在這類(lèi)過(guò)程中沒(méi)有同學(xué)受到批判、指責(zé),老師組織教學(xué)也能收放自如,師生關(guān)系很和諧。

四、香港教育與大陸教育的不同之處。

大陸的教育會(huì)援助同學(xué)打好基礎(chǔ),盼望多學(xué)點(diǎn),學(xué)好點(diǎn),比較著重分?jǐn)?shù),樣樣都循途守轍;而香港的教育是比較活的,較著重教同學(xué)如何思索,如何做人,如何感恩。同學(xué)方面,假如老師看到了自己的缺點(diǎn),香港的同學(xué)會(huì)想方設(shè)法用自己的實(shí)際行動(dòng)"懇求'老師的寬容。香港學(xué)校的課程設(shè)置,環(huán)境布置,活動(dòng)安排,都到處表達(dá)"以?xún)和癁橹行模酝瑢W(xué)為本'的教育理念,努力促進(jìn)同學(xué)全面、性格進(jìn)展。實(shí)踐活動(dòng)的課程比較多,同學(xué)也會(huì)科學(xué)自主地安排自己的學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)兼顧社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐;著

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