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文檔簡介
大班下學期美術(shù)教案《鳥兒滿天飛》一、教案背景本教案適用于大班下學期美術(shù)課程,課題為《鳥兒滿天飛》。通過這堂課,旨在培養(yǎng)幼兒的觀察能力和創(chuàng)造力,以及對鳥兒的了解和喜愛。二、教學目標培養(yǎng)幼兒的觀察力和形象思維能力;培養(yǎng)幼兒的繪畫技巧和創(chuàng)造力;了解不同種類的鳥兒,并培養(yǎng)對鳥兒的欣賞和喜愛。三、教學準備材料準備:彩色紙、顏色筆、剪刀、膠水、彩色線等。教學素材:圖片、繪本或視頻關(guān)于不同種類的鳥兒。四、教學步驟步驟一:導入在開場之際,通過播放一段關(guān)于鳥兒的視頻,激發(fā)幼兒對鳥兒的興趣和好奇心。引導幼兒回答一些問題,例如:“你們見過哪些鳥兒?”、“它們有什么特點?”等。步驟二:觀察鳥兒通過展示圖片或繪本,讓幼兒觀察和猜測不同種類的鳥兒。引導幼兒描述鳥兒的外形特點,例如大小、顏色、形狀等。讓幼兒談論鳥兒的生活習性和棲息地。步驟三:繪制鳥兒給每位幼兒發(fā)放彩色紙、顏色筆、剪刀等繪畫工具。引導幼兒選擇一種鳥兒進行繪制,并提供簡單的鳥兒造型圖供參考。讓幼兒按照自己的意愿進行繪制,鼓勵他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。輔導幼兒合理使用顏色和線條,幫助他們完成作品。步驟四:分享和欣賞讓每位幼兒展示自己的繪畫作品,并邀請他們分享自己創(chuàng)作時的想法和感受。鼓勵其他幼兒對作品進行欣賞和贊賞,讓每位幼兒感受到成功和被接受的喜悅。步驟五:總結(jié)和延伸通過回顧課程內(nèi)容,引導幼兒總結(jié)他們對鳥兒的認識和了解。提供更多關(guān)于鳥兒的繪本、圖片或視頻,讓幼兒進一步拓展對鳥兒的學習和興趣。五、教學評價觀察幼兒在課堂上的參與程度以及對鳥兒的觀察能力;評價幼兒繪畫作品的創(chuàng)意和表達能力;通過觀察和交流,了解幼兒對鳥兒的了解程度以及對課程的興趣和反饋。六、教學延伸在班級內(nèi)設置一個小鳥觀察站,讓幼兒觀察校園中的鳥兒并記錄;組織游園活動,帶領幼兒觀察野外鳥類;制作鳥巢模型,讓幼兒了解鳥兒的家園。通過本堂美術(shù)課,幼兒將在觀察鳥兒的過程中培養(yǎng)對生物的興趣和關(guān)注,同時通過繪畫創(chuàng)作
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