高二歷史岳麓版必修3教學(xué)教案第六單元第26課改變世界的高新科技

改變世界的高新科技 一【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力熟悉20世紀(jì)后半期誕生的主要科技，理解高新科技的時(shí)代內(nèi)涵，了解新興學(xué)科的研究方向和研究?jī)r(jià)值。認(rèn)識(shí)高新科技作為第一生產(chǎn)力對(duì)人類生活產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。2.過(guò)程與方法通過(guò)教師講解，結(jié)合圖片材料歸納總結(jié)，形成認(rèn)識(shí)3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)高新科技特性的認(rèn)識(shí)，滲透科技與人文精神并重、發(fā)揮科技積極作用的情感教育。二【歷史核心素養(yǎng)】核心素養(yǎng)時(shí)空觀念了解20世紀(jì)后半期誕生的信息技術(shù)，生物技術(shù)，航天技術(shù)唯物史觀通過(guò)唯物史觀，認(rèn)識(shí)到科技的發(fā)展是推動(dòng)人類歷史發(fā)展的重要過(guò)程，以及一分為二的看待科技的發(fā)展。歷史解釋在已有材料以及本身的認(rèn)識(shí)的前提下，對(duì)高新科技（特別是信息技術(shù)）進(jìn)行辯證的認(rèn)識(shí)，理解高新科技所產(chǎn)生的雙重影響。史論實(shí)證通過(guò)對(duì)視頻，圖片，文字材料的辨析，理解高新科技產(chǎn)生的背景過(guò)程和深遠(yuǎn)影響家國(guó)情懷通過(guò)高新科技的認(rèn)識(shí)，滲透科技與人文精神并重，發(fā)揮科技的積極作用以培養(yǎng)學(xué)生的世界意識(shí)和人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，以及了解我們科技的發(fā)展歷程，認(rèn)識(shí)到當(dāng)今我國(guó)科技實(shí)力的逐步壯大的事實(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家認(rèn)同和民族自豪感三【重點(diǎn)】高新科技對(duì)人類社會(huì)的影響 【難點(diǎn)】三大領(lǐng)域的相互關(guān)系 四【教學(xué)過(guò)程】：新課導(dǎo)入播放視頻《大國(guó)重器》引言：芯片是電子計(jì)算機(jī)的重要組成部分，可謂是其計(jì)算機(jī)的大腦，自信息技術(shù)發(fā)展以來(lái)，我國(guó)從依賴外國(guó)到自主開(kāi)發(fā)，足見(jiàn)我國(guó)自科技革命后的快速發(fā)展。20世紀(jì)，電子計(jì)算機(jī)，遺傳工程，航天技術(shù)等一系列高新技術(shù)誕生，改變著人類的生產(chǎn)方式和生活方式，改變著整個(gè)世界，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，使人類社會(huì)進(jìn)入“信息時(shí)代”，網(wǎng)絡(luò)使地球縮小成一個(gè)村，生物可持續(xù)的發(fā)展使我們進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)生命的奧秘，航天技術(shù)的發(fā)展為人類提供更廣闊的活動(dòng)和生存空間，今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)第26課改變世界的高新科技?！菊n程內(nèi)容】為了體現(xiàn)科技的主題，將課程內(nèi)容歸納為下面幾個(gè)觀點(diǎn)科技展現(xiàn)文明科技源于發(fā)展科技改變世界科技引領(lǐng)未來(lái)一，科技展現(xiàn)文明回憶前兩次工業(yè)革命，對(duì)比這三個(gè)科技革命的成就由學(xué)生來(lái)總結(jié)三次科技革命的成就，并做出簡(jiǎn)單的對(duì)比。（大體了解第三次科技革命的主要成就后，下面具體考察學(xué)生的其他認(rèn)識(shí)。）<活動(dòng)1>知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)由于這節(jié)課是交代學(xué)生課前學(xué)習(xí)的，所以通過(guò)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)來(lái)考察學(xué)生的掌握情況。（初露鋒芒）首先把學(xué)生分為若干小組，通過(guò)課件展示多個(gè)課本內(nèi)容問(wèn)題，由學(xué)生來(lái)?yè)尨?。并獲得積分，積分多的小組勝。（下面問(wèn)題若干）世界第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生的時(shí)間、地點(diǎn)？3.生物工程的核心技術(shù)是什么？5.世界上第一種轉(zhuǎn)基因食品是什么？7.人類第一次登上月球的時(shí)間？9.人類歷史上第一個(gè)飛上太空的人？11.中國(guó)“神五”載人航天飛船發(fā)射成功，中國(guó)成為世界上第幾個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家？預(yù)計(jì)成果：學(xué)生積極踴躍搶答，調(diào)動(dòng)課堂的活躍性。過(guò)渡，通過(guò)搶答我們發(fā)現(xiàn)，第三次科技革命帶來(lái)的成就是難以估量的，它不像之前的工業(yè)革命注重工業(yè)制造，而更多的是在人類未探索的領(lǐng)域進(jìn)行的研究，例如航天領(lǐng)域，生物工程，那是什么樣的原因造就這個(gè)革命革命的發(fā)生呢？科技源于發(fā)展推動(dòng)第三次科技革命興起的社會(huì)條件？同樣對(duì)比前兩次工業(yè)革命，讓學(xué)生來(lái)總結(jié)第三次科技革命產(chǎn)生所具備的主要因素1.展示美國(guó)對(duì)科技投入的柱狀圖得出：二戰(zhàn)后美國(guó)加大對(duì)科技的投入，而加大科技投入是服務(wù)于經(jīng)濟(jì)軍事發(fā)展的需要。以及通過(guò)對(duì)二戰(zhàn)后其他資本主義國(guó)家通過(guò)經(jīng)濟(jì)體制調(diào)整而推動(dòng)了資本主義進(jìn)一步的發(fā)展。展示材料二戰(zhàn)期間，美國(guó)研制了原子彈并用于實(shí)戰(zhàn)。1946年，美國(guó)投入使用第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)，最初是用來(lái)計(jì)算炮彈彈道的。德國(guó)人研制成功遠(yuǎn)程液體燃燒火箭，是用于空襲。戰(zhàn)后，這些軍事技術(shù)轉(zhuǎn)為民用并迅猛發(fā)展……得出：第三次科技革命的發(fā)展來(lái)源于軍事需要以及從對(duì)之前所學(xué)現(xiàn)代物理改革和第三次科技革命的成就的了解，可以推斷所需要的理論基礎(chǔ)涉及到相對(duì)論和量子論。進(jìn)一步發(fā)展戰(zhàn)爭(zhēng)，軍備競(jìng)賽經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)論量子論過(guò)渡：雖然第三次科技革命最先是由于戰(zhàn)爭(zhēng)的需要而引發(fā)的技術(shù)革新，但它所帶來(lái)的變化卻是多方面的，無(wú)論從經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是生活方式，都對(duì)當(dāng)今世界的發(fā)展起著深遠(yuǎn)的影響。那么我們具體來(lái)了解它是怎么改變世界的。科技改變世界三科技改變世界<活動(dòng)2>主題討論（在現(xiàn)風(fēng)采）接下來(lái)2分鐘會(huì)展示若干圖片，通過(guò)對(duì)圖片信息進(jìn)行思考總結(jié)，按照原來(lái)的小組分組，對(duì)下面問(wèn)題進(jìn)行探討。根據(jù)舉例說(shuō)明情況給予積分。（下面展示圖片若干）舉例說(shuō)明信息技術(shù)、生物技術(shù)、航天技術(shù)發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？預(yù)計(jì)成果：學(xué)生通過(guò)小組討論，培養(yǎng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能通過(guò)圖片以及日常生活的總結(jié)，舉例說(shuō)明第三次科技革命在改變生活中的體現(xiàn)。最后由教師總結(jié)信息技術(shù)、生物技術(shù)、航天技術(shù)發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？1.信息技術(shù)的影響：影響政治、軍事斗爭(zhēng)，改變了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，改變思想觀念生活方式；網(wǎng)絡(luò)犯罪等不良影響2.生物技術(shù)的影響：豐富人們物質(zhì)生活，認(rèn)識(shí)自身，完善自我；克隆技術(shù)帶來(lái)倫理道德問(wèn)題，轉(zhuǎn)基因技術(shù)不安全性3.航天技術(shù)的影響 ：開(kāi)辟人類生存和發(fā)展空間，推動(dòng)生產(chǎn)和生活；太空垃圾通過(guò)了解科技對(duì)世界的影響，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到，科技是把雙刃劍，運(yùn)用的好，可以造福人類，運(yùn)用的不好，可能會(huì)危害人類發(fā)展。所以對(duì)于科技的發(fā)展，我們應(yīng)該辯證的看待。有人說(shuō)，既然科技帶來(lái)這么多危害，那我們還需要發(fā)展科技嗎？展示材料和問(wèn)題科技進(jìn)步促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展?！?dāng)代人類面臨的環(huán)境污染、生態(tài)失衡、資源枯竭、倫理道德等危機(jī),是科技發(fā)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題,這些問(wèn)題的進(jìn)一步解決,只有繼續(xù)發(fā)展科技。——《科學(xué)世界》您是否同意材料中的觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。同意，科技雖然會(huì)帶來(lái)社會(huì)發(fā)展的各種問(wèn)題,但同時(shí)它也是解決問(wèn)題的主要手段.我們可以利用科技來(lái)改善環(huán)境,利用科技維持生態(tài)平衡,可以利用科技開(kāi)發(fā)新能源等等.因此,我們不能回避科技的發(fā)展,應(yīng)充分運(yùn)用科技的可持續(xù)發(fā)展觀來(lái)造福我們的社會(huì).推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展.四科技引領(lǐng)未來(lái)展示中國(guó)最新的科研成果:1.世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子”2.神州十一號(hào)飛船與“天宮二號(hào)”自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功3.世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”4.核聚變實(shí)驗(yàn)裝置“人造太陽(yáng)”5.世界最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)“神威太湖之光"等等.當(dāng)今世界,科技作為第一生產(chǎn)力,科技的發(fā)展也是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的體現(xiàn),在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹下,我國(guó)的科技成就逐漸趕上并領(lǐng)先世界,成為推動(dòng)中國(guó)成為世界大國(guó)的重要力量.而科技的發(fā)展仰賴于人才,而在座的你們