天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024

人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考天津工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型，對(duì)教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.新手型B.專家型C.熟手型D.創(chuàng)新型【答案】：C2.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往對(duì)象、交往渠道、交往方式B.交往對(duì)象、交往地點(diǎn)、交往方式C.交往對(duì)象、交往渠道、交往地點(diǎn)D.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式【答案】：A3.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來(lái)評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是（）。A.更大的穩(wěn)定性B.獨(dú)特的多層次性C.特殊的規(guī)范性D.廣泛的社會(huì)性【答案】：C4.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績(jī)，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則C.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則D.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則【答案】：C5.班級(jí)授課制是針對(duì)古代個(gè)別教學(xué)而提出的，下列關(guān)于班級(jí)授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中，不正確的是（）。A.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用B.有利于教師因材施教C.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】：B6.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師專長(zhǎng)B.教師期望C.教師威信D.教師角色【答案】：C7.大學(xué)生對(duì)外部刺激的情緒反應(yīng)迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.波動(dòng)性B.敏感性C.外顯性D.豐富性【答案】：C8.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的（）”,從而在法律上確定了教師在國(guó)家中的政治地位。A.技術(shù)人員B.工作人員C.專業(yè)人員D.人類工程師【答案】：C9.復(fù)函常用（）。作為結(jié)束語(yǔ)。A.請(qǐng)即復(fù)函B.特此公告C.特此函詢D.特此復(fù)函【答案】：D10.“賭石”活動(dòng)，李某在此活動(dòng)中花了4000元購(gòu)買了原石，切開后發(fā)現(xiàn)近百萬(wàn)元的極品玉石，商家深覺不公，要求李某退還該玉石或補(bǔ)交差價(jià)。下列說法正確的是（）。A.商家可基于重大誤解而主張撤銷交易B.商家可基于公平原則適當(dāng)予以補(bǔ)償C.商家無(wú)權(quán)要求李某退貨或補(bǔ)交差價(jià)D.商家可基于公平而主張撤銷交易【答案】：C11.我國(guó)公民道德建設(shè)之所以要以集體主義為原則，這是因?yàn)椋ǎ?。①它是我?guó)社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的必然要求；②它是我國(guó)調(diào)節(jié)人與人，個(gè)人與集體道德關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；③它是解決我國(guó)現(xiàn)實(shí)道德領(lǐng)域存在問題的迫切要求；④它是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④【答案】：B12.（）是采取一種手段或措施，刺激一些較為安逸、缺乏活力的企業(yè)活躍起來(lái)投入到市場(chǎng)中積極參與競(jìng)爭(zhēng)，從而激活市場(chǎng)中的同行業(yè)企業(yè)。A.從眾效應(yīng)B.鯰魚效應(yīng)C.雁陣效應(yīng)D.蝴蝶效應(yīng)【答案】：B13.基尼系數(shù)的范圍是（）。A.到0且越大越好B.0到1越小越好C.到1且越小越好D.0到0.5且越大越好【答案】：B14.如果一國(guó)的三家汽車公司的汽車幾乎等于該國(guó)全部汽車的產(chǎn)量，并且進(jìn)口汽車數(shù)量非常少，該國(guó)汽車方面屬于（）。A.寡頭壟斷市場(chǎng)B.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)C.完全壟斷市場(chǎng)D.不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)【答案】：A15.適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問的公文文種是（）。A.請(qǐng)示B.通報(bào)C.報(bào)告D.批復(fù)【答案】：C16.《南華經(jīng)》是（）的別稱。A.《周易》B.《莊子》C.《抱樸子》D.《老子》【答案】：B17.下面哪個(gè)字常用作表示順序的第五位？（）A.戊B.術(shù)C.戍D.戌【答案】：A18.“曲高和寡”出自戰(zhàn)國(guó)宋玉的《對(duì)楚王問》，這一成語(yǔ)的本義是曲調(diào)高深，能跟著唱的人就少，多指知音難得。引申義是言論或作品不通俗，能了解的人很少。如果從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)理解，它所體現(xiàn)出的道理是（）。A.價(jià)格應(yīng)定在邊際成本上B.價(jià)格應(yīng)定在社會(huì)實(shí)際需求上C.價(jià)格應(yīng)定在消費(fèi)者的需求線上D.價(jià)格應(yīng)該由政府整合調(diào)控好【答案】：A19.該公文的成文日期“2019年9月3日”指的是（）。A.公文打印的日期B.公文發(fā)出的日期C.發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期D.公文的寫作日期【答案】：C20.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的前提條件是A.社會(huì)勞動(dòng)和私人勞動(dòng)的價(jià)值B.必要?jiǎng)趧?dòng)與抽象勞動(dòng)的價(jià)值C.社會(huì)分工的出現(xiàn)D.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高【答案】：C21.2016年末，國(guó)內(nèi)玉米收購(gòu)價(jià)格出現(xiàn)暴跌，讓很多農(nóng)民感到措手不及。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的根本原因是（）。A.市場(chǎng)對(duì)“轉(zhuǎn)基因”玉米的本能排斥B.玉米“臨儲(chǔ)”政策變?yōu)槭袌?chǎng)化收購(gòu)C.玉米深加工企業(yè)“去產(chǎn)能”D.玉米階段性的供大于求【答案】：D22.（）。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中具有重要地位，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的基本條件，沒有它市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將無(wú)法運(yùn)行。A.勞動(dòng)力市場(chǎng)B.商品市場(chǎng)C.要素市場(chǎng)D.金融市場(chǎng)【答案】：B23.（）介于綠茶和紅茶之間，屬于半發(fā)酵茶類。A.鐵觀音B.黃山毛峰C.龍井茶D.碧螺春【答案】：A24.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:180B.1:220C.1:150D.1:200【答案】：D25.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到（）A.15%-50%B.20%-60%C.15%-30%D.15%-60%【答案】：A26.我國(guó)教育工作的總方向是（）。A.必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.教育必須面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)C.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)D.培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人【答案】：C27.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑（）A.心理咨詢B.心理普查C.個(gè)體教育D.開設(shè)相關(guān)課程【答案】：D28.心理健康教育應(yīng)該能關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展，考慮全部學(xué)生在心理健康發(fā)展過程中的需求和普遍存在的問題，這體現(xiàn)的是心理健康教育的（）。A.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則B.差異性原則C.全體性原則D.主體性原則【答案】：C29.主張高校課程內(nèi)容應(yīng)是經(jīng)典學(xué)科,教材以古典名著為主的課程理論是（）A.改造主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.永恒主義課程觀D.科學(xué)主義課程觀【答案】：C30.柯爾伯格對(duì)兒童的道德發(fā)展進(jìn)行研究主要采用的研究方法是（）。A.兩難故事法B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法C.觀察法D.對(duì)偶故事法【答案】：A31.（）是道德產(chǎn)生的根源A.勞動(dòng)B.社會(huì)關(guān)系C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.階級(jí)利益【答案】：A32.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法與下列選項(xiàng)中哪個(gè)是相同的？（）A.學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)B.春風(fēng)化雨C.天下興亡，匹夫有責(zé)D.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從【答案】：D33.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好的關(guān)系是（）。A.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中B.寓思想教育于師生的交往中C.寓思想教育于傳授知識(shí)中D.以上都是【答案】：D34.哈洛用恒河猴作學(xué)習(xí)定勢(shì)實(shí)驗(yàn)。猴子通過訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，遷移表現(xiàn)是（）。A.通過嘗試學(xué)會(huì)了解決辨別問題B.通過經(jīng)驗(yàn)積累，解決新的不同類型問題的時(shí)間大大縮短C.通過多次嘗試，學(xué)會(huì)了辨別目的物D.在后繼學(xué)習(xí)中，解決相似問題速度提高【答案】：B35.要認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，必須通過以下哪一種思維過程？（）A.分析與綜合B.輻合與發(fā)散C.比較與分類D.抽象與概括【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.符合永恒主義課程理論的有（）。A.課程的核心在于改造社會(huì)B.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判C.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃D.課程過去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”E.注重培養(yǎng)人的理性【答案】：BCDE37.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的C.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的D.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】：ABC38.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是（）。A.優(yōu)勢(shì)學(xué)科B.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生C.杰出的大學(xué)校長(zhǎng)D.凝練的辦學(xué)理念E.鮮明的時(shí)代性和社會(huì)性【答案】：ABCDE39.布魯納認(rèn)為，個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個(gè)階段？（）A.動(dòng)作表征階段B.符號(hào)表征階段C.形象表征階段D.情緒表征階段【答案】：ABC40.符合永恒主義課程理論的有（）。A.課程的核心在于改造社會(huì)B.是對(duì)學(xué)校課程功利主義的批判C.注重培養(yǎng)人的理性D.課程過去、現(xiàn)在、未來(lái)都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”E.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃【答案】：BCDE41.教師與同事彼此溝通，可以促進(jìn)（）A.心理支持B.集體智慧C.思維創(chuàng)新D.團(tuán)結(jié)合作【答案】：ABC42.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在（）。A.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)B.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)C.得到學(xué)生及其家長(zhǎng)的饋贈(zèng)D.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件【答案】：ABD43.評(píng)價(jià)從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感，應(yīng)該從工作的哪幾個(gè)方面入手（）。A.能否完成本職工作B.能否為客戶服務(wù)C.能否與同事和睦相處D.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)【答案】：AC44.大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)方面的主要特點(diǎn)是（）。A.自覺性增強(qiáng)B.廣度和深度發(fā)展迅速C.主動(dòng)性增強(qiáng)D.自我評(píng)價(jià)能力提高【答案】：ABCD45.不合理信念的特征有（）。A.認(rèn)知偏差B.糟糕至極C.過分概括D.絕對(duì)化要求【答案】：BCD46.“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”“康乾盛世”等中國(guó)古代盛世涉及的朝代有（）。A.宋朝B.唐朝C.漢朝D.清朝【答案】：BCD47.下列詩(shī)句與其所描述的節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的是（）。A.清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂——清明B.火樹銀花合，星橋鐵鎖開——春節(jié)C.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟——中秋D.臥看牽?？椗?，月轉(zhuǎn)過梧桐樹影——端午【答案】：BD48.當(dāng)事人可以解除合同的情形包括（）。A.另一方當(dāng)事人遲延履行債務(wù)的B.因不可抗力致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的C.另一方當(dāng)事人遲延履行債務(wù)致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的D.在履行期限屆滿之前，當(dāng)事人一方明確表示不履行主要債務(wù)【答案】：BCD49.馬克思主義哲學(xué)的自然科學(xué)前提包括（）。A.萬(wàn)有引力定律B.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律C.細(xì)胞學(xué)說D.生物進(jìn)化論【答案】：BCD50.下列謙辭和敬辭的意思對(duì)應(yīng)正確的有A.惠賜：指給予對(duì)方好處B.竊：私下C.敢：冒犯D.枉駕：有勞大駕【答案】：BCD51.下列古詩(shī)中，對(duì)隋煬帝開鑿大運(yùn)河的評(píng)價(jià)，正確的是（）。A.千里長(zhǎng)河一旦開，亡隋波浪九天來(lái)B.盡道隋亡為此河，至今千里賴通波C.汴河通淮利最多，生人為害亦相和D.若無(wú)水殿龍舟事，共禹論功不較多【答案】：BCD52.下列各具體事項(xiàng)可以使用“請(qǐng)示”這一文種的有（）。A.請(qǐng)求審核批準(zhǔn)或批轉(zhuǎn)本機(jī)關(guān)制定的法規(guī)、規(guī)章或決定、報(bào)告等B.請(qǐng)求協(xié)調(diào)與解決本機(jī)關(guān)無(wú)法解決的困難和問題C.請(qǐng)求協(xié)調(diào)與幫助解決本機(jī)關(guān)無(wú)法解決的困難與問題D.根據(jù)規(guī)定必須履行審批程序的事項(xiàng)【答案】：ACD53.下列有關(guān)公文印章的使用說法正確的有（）。A.原則上應(yīng)使用制發(fā)機(jī)關(guān)的印章B.蓋印前須經(jīng)批準(zhǔn)的，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽署不得使用印章C.印章用紅色，不得出現(xiàn)空白印章D.印章應(yīng)上不壓正文，下不壓日期【答案】：ABC54.道德是人的精神價(jià)值基礎(chǔ)，其直接作用是調(diào)節(jié)（）的倫理關(guān)系。A.人與自然B.人與我C.人與人D.人與社會(huì)【答案】：ABCD55.核能釋放的方式有（）。A.核裂變B.核衰變C.核合變D.核聚變【答案】：ABD56.馬克斯韋伯提出的“官僚制”的特征有（）。A.合理的分工B.專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C.組織管理的非人格化D.合理合法的人事行政制度【答案】：ACD57.下列應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的做法，正確的有（）。A.躲避龍卷風(fēng)最安全的地方是樓頂B.發(fā)現(xiàn)有泥石流跡象，要向溝谷兩側(cè)山坡或高地跑C.地震時(shí)不要使用電梯D.火災(zāi)逃生時(shí)，為防濃煙嗆入，可用打濕的毛巾蒙鼻【答案】：BCD58.下列情況適合聯(lián)合行文的有（）。A.上級(jí)與下級(jí)黨委之間B.政府與同級(jí)人民團(tuán)體之間C.同級(jí)政府之間D.上級(jí)與下級(jí)之間