教育政策法規(guī)部分考試要點一

【教育政策法規(guī)部分考試要點一】一、《中華人民共和國教育法》：了解我國教育的性質(zhì)、方針和原則，掌握我國基礎(chǔ)教育相關(guān)制度安排、受教育者的權(quán)利義務、違反教育法需要承擔的法律責任。⑴、我國教育的性質(zhì)：社會主義性質(zhì)。⑵、我國的教育方針：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！边@是國家教育政策的總概括，是教育發(fā)展的總方向。⑶、教育的基本原則：(一)對受教育者進行政治思想道德教育的原則(二)繼承和吸收優(yōu)秀文化成果的原則(三)教育公益性原則(四)教育與宗教相分離原則(五)受教育機會平等原則(六)幫助特殊地區(qū)和保護弱勢群體的原則(七)建立和完善終身教育體系原則(八)鼓勵教育科學研究原則(九)推廣普通話原則(十)獎勵突出貢獻原則⑷、中國的基礎(chǔ)教育制度：①學校教育制度。②義務教育制度。③職業(yè)教育和成人教育制度。④國家教育考試制度。⑤學業(yè)證書制度和學位制度。⑥掃除文盲教育制度⑦教育督導制度和評估制度⑸、受教育者的權(quán)利：①、享有參加教育活動并使用教育資源的權(quán)利。②、享有國家給予的物質(zhì)幫助的權(quán)利。③、享有公正評價并獲得相應資格證書的權(quán)利。④、享有申訴權(quán)。⑤、享有法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。⑹、受教育者應當履行義務：①、遵守法律、法規(guī);②、遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;③、努力學習，完成規(guī)定的學習任務;④、遵守所在學?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度。⑺、違反教育法需要承擔的法律責任：行政法律責任、民事法律責任、刑事法律責任。1、違反教育經(jīng)費規(guī)定的法律責任2、擾亂教育秩序、破壞、侵占學校財產(chǎn)的法律責任3、使用危險教育設(shè)施造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失的法律責任4、違反國家規(guī)定向?qū)W校收費的法律責任5、違法辦學、招生、舉辦考試、頒發(fā)學業(yè)學位證書及向?qū)W生違法收費的法律責任6、招生考試中舞弊作弊的法律責任以上六大類14種違反《教育法》的行為，主要應負行政法律責任和刑事法律責任，應負民事法律責任的，同時也要追究民事法律責任。此外，《教育法》分別對學校及其他教育機構(gòu)、受教育者、教育者享有的權(quán)利作了規(guī)定，凡侵犯其合法權(quán)益而造成損失、損害的，同時違反了《教育法》和《民法通則》的，均應由人民法院依法追究民事法律責任。二、《中華人民共和國義務教育法》：掌握義務教育管理體制、義務教育的就學制度、義務教育的教育教學、實施義務教育的條件保障和違反義務教育法需要承擔的法律責任。1、義務教育管理體制：按照《義務教育法》規(guī)定:義務教育實行國務院領(lǐng)導，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。2、中國義務教育的基本性質(zhì)：強制性、普及性、免費性、公共性、基礎(chǔ)性。2、工作方針：優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量。(1).把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。(2).把育人為本作為教育工作的根本要求3.把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。(4).把促進公平作為國家基本教育政策(5).把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務。3、學前教育、義務教育、高中階段教育和特殊教育的主要改革舉措：⑴學前教育：基本普及學前教育。積極發(fā)展學前教育。重點發(fā)展農(nóng)村學前教育學。加強幼兒教師隊伍建設(shè)。加強學前教育管理。充分調(diào)動各方面力量發(fā)展學前教育。⑵義務教育的的規(guī)定：①鞏固提高九年義務教育水平。②推進義務教育均衡發(fā)展。③減輕中小學生課業(yè)負擔。⑶高中教育的的規(guī)定：①加快普及高中階段教育;②全面提高普通高中學生綜合素質(zhì);