【核心素養(yǎng)目標(biāo)】13.2內(nèi)能 教案 -2022-2023學(xué)年人教版物理九年級(jí)

內(nèi)能一、教學(xué)目標(biāo)1.物理觀念（1）知道什么是物體的內(nèi)能，物體的內(nèi)能與哪個(gè)宏觀量有關(guān)，能區(qū)別物體的內(nèi)能和機(jī)械能；（2）知道改變物體內(nèi)能的兩種方式，做功和熱傳遞；（3）知道熱量的定義，性質(zhì)。2.科學(xué)思維學(xué)會(huì)觀察和分析生活中有關(guān)物理知識(shí)的實(shí)例與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，具有初步的觀察能力、分析概括能力。3.科學(xué)探究通過實(shí)踐和探究，讓學(xué)生感覺科學(xué)就在身邊。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理的精神，樹立正確的世界觀和唯物主義觀。4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任培養(yǎng)學(xué)生觀察思考，勇于發(fā)現(xiàn)樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：改變物體內(nèi)能的兩種方式，會(huì)解釋相關(guān)現(xiàn)象，知道每個(gè)途徑的實(shí)質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：內(nèi)能的定義和影響因素三、教學(xué)分析本節(jié)課是學(xué)生學(xué)習(xí)完八年級(jí)內(nèi)容，九年級(jí)開始學(xué)習(xí)熱學(xué)部分的一節(jié)課。從能量的角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了機(jī)械能，況且機(jī)械能是八年級(jí)下學(xué)期所學(xué)，學(xué)生記憶深刻。機(jī)械能的學(xué)習(xí)為學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)能做了鋪墊。對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)能的定義不存在難度，但是對(duì)于內(nèi)能的影響因素的理解存在一定的難度，因?yàn)閷W(xué)生不會(huì)從微觀角度去分別理解，故內(nèi)能的影響因素的理解是學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課的難點(diǎn)。對(duì)于改變內(nèi)能的兩種方式，學(xué)生能夠辨別，但是如何去理解實(shí)質(zhì)及應(yīng)用是難點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力在提高，但是學(xué)以致用的能力還有待提高。學(xué)生能夠大體理解本節(jié)知識(shí)，但是如何去解釋生活中的現(xiàn)象，其中的邏輯能力、語(yǔ)言表達(dá)能力還有所欠缺。四、教學(xué)過程（一）新課導(dǎo)入播放神州十四號(hào)點(diǎn)火發(fā)射成功的視頻，分析火箭的動(dòng)能和重力勢(shì)能都在增加，火箭獲得的能量從哪里來(lái)的呢？從而引入本章標(biāo)題：第十三章內(nèi)能與熱機(jī)開門見山直接板書本節(jié)課標(biāo)題：第一節(jié)物體的內(nèi)能（二）新課講解（一）．知識(shí)回顧（二）自學(xué)課本第7頁(yè)內(nèi)能概念物體內(nèi)所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能，以及分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能。內(nèi)能的單位是焦耳，符號(hào)為“J（三）內(nèi)能分子在永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，因此物體一定具有內(nèi)能。1、內(nèi)能的大小與什么有關(guān)同一物體溫度越高，內(nèi)能越大質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，溫度越高的物體內(nèi)能越大板書：1、內(nèi)能的大小與溫度有關(guān)，同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大。2、內(nèi)能的大小與什么有關(guān)同種物質(zhì)，溫度相同，質(zhì)量越大，內(nèi)能越大板書：內(nèi)能的大小與質(zhì)量有關(guān)，溫度相同的同種物質(zhì)，質(zhì)量越大內(nèi)能越大內(nèi)能的大小與什么有關(guān)同種物質(zhì)、質(zhì)量相同時(shí)，固態(tài)時(shí)的內(nèi)能比液態(tài)的大，液態(tài)比氣態(tài)的大。物體的狀態(tài)發(fā)生變化，物體的內(nèi)能發(fā)生變化。環(huán)節(jié)四：小結(jié)作