大學(xué)實(shí)踐教學(xué)工作規(guī)程

大學(xué)實(shí)踐教學(xué)工作規(guī)程第一章總則第一條為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校實(shí)踐育人工作，完善實(shí)踐教學(xué)體系，對實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)教育部相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本規(guī)程。第二條實(shí)踐教學(xué)是根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案的要求，有計(jì)劃地組織學(xué)生以獲取感性知識(shí)、進(jìn)行基本技能訓(xùn)練、培養(yǎng)實(shí)踐能力為基本目的的各種教學(xué)形式的統(tǒng)稱。實(shí)踐教學(xué)通常包括：實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）、課程設(shè)計(jì)（學(xué)年論文）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等環(huán)節(jié)。第三條實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生基本技能、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神的重要途徑之一，培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用型人才不可缺少的重要的教學(xué)活動(dòng)。第二章實(shí)踐教學(xué)組織管理第四條教務(wù)處負(fù)責(zé)按照上級教育主管部門要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂、完善有關(guān)實(shí)踐教學(xué)的文件和規(guī)章制度，進(jìn)行宏觀管理和質(zhì)量監(jiān)控，協(xié)調(diào)和處理實(shí)踐教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，定期總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。第五條各學(xué)院（部、系）具體負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)的組織和實(shí)施，包括制訂各實(shí)驗(yàn)室相關(guān)規(guī)章制度，按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)改革研究及成果總結(jié)等。第六條各學(xué)院（部、系）要積極開發(fā)、整合、開放實(shí)踐教學(xué)資源，如實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書，實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)音像教材等，特別要發(fā)揮現(xiàn)代化教育技術(shù)的優(yōu)勢，開發(fā)實(shí)驗(yàn)課件，構(gòu)建虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室，利用網(wǎng)絡(luò)對實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行輔助指導(dǎo)。第三章實(shí)踐教學(xué)基本要求第七條各學(xué)院（部、系）根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，按照“本科人才培養(yǎng)方案原則意見”要求，合理構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系。做到實(shí)踐教學(xué)體系和內(nèi)容的相對獨(dú)立、可行、先進(jìn)、科學(xué)和整體優(yōu)化。第八條實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教學(xué)工作中不可缺少的有機(jī)組成部份。要建立與理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合，以能力培養(yǎng)為核心、分層次的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容體系，教學(xué)內(nèi)容注重傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和手段，并增加綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。要注意培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。第九條實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、課程實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，其目標(biāo)是使學(xué)生通過實(shí)習(xí)，了解社會(huì)，接觸實(shí)際，獲取生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)和技能，鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析和解決問題的實(shí)際工作能力。第十條課程設(shè)計(jì)（學(xué)年論文）是對學(xué)生進(jìn)行課程綜合知識(shí)、技能的訓(xùn)練，對提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力有重要作用。課程設(shè)計(jì)（學(xué)年論文）應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)的要求，結(jié)合工作及生產(chǎn)實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，加強(qiáng)和提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能分析問題和解決問題的能力，并為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及今后從事專業(yè)工作打下基礎(chǔ)。第十一條畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的是提高學(xué)生獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生初步具有科學(xué)研究的能力，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。第四章實(shí)踐教學(xué)保障第十二條實(shí)驗(yàn)室（包括實(shí)訓(xùn)場所）是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)的重要基地，是辦好學(xué)校的基本條件之一。實(shí)驗(yàn)室工作必須貫徹國家的教育方針，保證完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，并積極開展科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)等工作。優(yōu)先保證本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要，兼顧科學(xué)研究，為地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)開發(fā)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新，加大實(shí)驗(yàn)室對師生開放的力度，提高儀器設(shè)備的使用率。第十三條實(shí)踐教學(xué)基地分為校內(nèi)和校外基地。校外實(shí)踐教學(xué)基地是加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系、充分利用社會(huì)資源辦學(xué)的重要途徑，由學(xué)校有關(guān)部門或?qū)W院（部、系）與校外有關(guān)政府部門、企事業(yè)單位、科研機(jī)構(gòu)等，本著互惠互利的原則聯(lián)合建立。實(shí)踐教學(xué)基地應(yīng)具有一定規(guī)模且相對穩(wěn)定，能夠?qū)嵤┫嚓P(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。第十四條實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)要納入學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)整體規(guī)劃，采取引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合，逐步使指導(dǎo)實(shí)踐教學(xué)的教師達(dá)到思想素質(zhì)好、知識(shí)面寬、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的組織能力和實(shí)踐動(dòng)手能力的要求。實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)按照“三個(gè)單列”的原則：專職實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員的引進(jìn)計(jì)劃單列；實(shí)驗(yàn)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評聘指標(biāo)實(shí)行單列；對實(shí)驗(yàn)教學(xué)教改課題實(shí)行單列。第十五條實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)運(yùn)行的重要保障。學(xué)校優(yōu)先保障實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用由學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，確保實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用效益。第五章實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行管理第十六條實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行管理的總體目標(biāo)是認(rèn)真執(zhí)行實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃，保障實(shí)踐教學(xué)秩序穩(wěn)定，不斷提升實(shí)踐教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。第十七條學(xué)院（部、系）要根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與要求，制訂實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范，由教務(wù)處（及實(shí)踐教學(xué)管理部門）審定批準(zhǔn)后匯編成冊。第十八條對各實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，各學(xué)院（部、系）要根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)大綱的要求，結(jié)合實(shí)際情況擬定實(shí)踐教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，確定指導(dǎo)教師，明確目標(biāo)、內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、進(jìn)度、工作態(tài)度、安全要求、考核標(biāo)準(zhǔn)、成績評定和使用的資料、工具、材料、設(shè)備、場所等，報(bào)教務(wù)處（及實(shí)踐教學(xué)管理部門）審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。第十九條學(xué)院（部、系）應(yīng)定期組織檢查各實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開出率與儀器設(shè)備完好率、實(shí)驗(yàn)員對實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備、維護(hù)等情況、指導(dǎo)教師的備課、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、講解和指導(dǎo)情況；教務(wù)處（及實(shí)踐教學(xué)管理部門）加強(qiáng)宏觀管理和指導(dǎo)，總結(jié)、宣傳和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。第二十條學(xué)院（部、系）要做好實(shí)踐教學(xué)過程中資料收集整理工作，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)檔案的管理，使之規(guī)范化、制