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第頁共頁小班美術(shù)活動:手指印畫“小蝌蚪”一、活動目標:1.培養(yǎng)幼兒的觀察和表現(xiàn)能力;2.培養(yǎng)幼兒對美術(shù)作品的興趣和欣賞能力;3.提高幼兒的動手能力和手指協(xié)調(diào)能力;4.通過手指印畫的方式,鍛煉幼兒的創(chuàng)意思維和想象力。二、活動準備:1.美術(shù)課件:包括“小蝌蚪”的圖片、印畫的步驟和示范圖片等;2.色彩材料:顏料、調(diào)色盤、刷子、水杯、紙巾等;3.紙張:白紙或畫板;4.準備污水桶或洗滌水盆,以便清洗顏料。三、活動過程:1.導(dǎo)入:通過展示圖片和簡單介紹,讓幼兒了解“小蝌蚪”的形態(tài)和特點,激發(fā)他們的興趣和好奇心。2.手指印畫的步驟:【步驟一】:準備顏料在每個幼兒的調(diào)色盤中擠入紅、黃、藍、綠等顏料。告訴幼兒們這些顏色可以用來畫小蝌蚪的身體?!静襟E二】:先畫身體將幼兒們的手指先蘸上藍色顏料,然后用手指在紙上畫出藍色的圓圈,這是小蝌蚪的身體?!静襟E三】:接著畫臉和眼睛將幼兒們的手指蘸上黑色顏料,然后用手指在小蝌蚪的身體上畫出臉和眼睛?!静襟E四】:畫眉毛和鼻子將幼兒們的手指蘸上黑色顏料,然后用手指在小蝌蚪的臉上畫出眉毛和鼻子?!静襟E五】:畫嘴巴和四肢將幼兒們的手指蘸上紅色顏料,然后用手指在小蝌蚪的臉上畫出嘴巴和四肢。【步驟六】:最后畫出小蝌蚪的尾巴將幼兒們的手指蘸上黃色顏料,然后用手指在小蝌蚪的身體后面畫出尾巴。3.輔導(dǎo)和指導(dǎo):在幼兒們進行手指印畫的過程中,老師要輔導(dǎo)和指導(dǎo)他們正確使用顏料和刷子,提醒他們注意顏色的搭配和均勻涂抹,引導(dǎo)他們用手指創(chuàng)造出不同的效果和質(zhì)感。4.制作作品:幼兒們可以根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意,在小蝌蚪的身體上進行不同顏色的手指印畫,可以嘗試混搭不同顏色的涂抹,并在畫作中加入一些裝飾,如花、草、星星等。5.欣賞和分享:活動結(jié)束后,老師可以請幼兒將自己的作品展示給大家,讓他們自豪地分享自己的創(chuàng)作過程和成果。同時,也可以鼓勵幼兒互相欣賞和交流,分享彼此的樂趣和收獲。四、活動總結(jié):本次手指印畫“小蝌蚪”的活動,旨在通過手指印畫的方式,培養(yǎng)幼兒的觀察和表現(xiàn)能力,提高他們的手指協(xié)調(diào)能力和動手能力。通過創(chuàng)造和表達自己的想法,鍛煉幼兒的創(chuàng)意思維和想象力。同時,通過欣賞和分享的方式,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)作品的興趣和欣賞能
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