冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)課件 第八單元 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 第3課時(shí) 分?jǐn)?shù)大小的比較

分?jǐn)?shù)大小的比較冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)8情境導(dǎo)入1個(gè)月餅，平均分給團(tuán)團(tuán)和圓圓，每人分得多少？團(tuán)團(tuán)圓圓不夠，我要吃！同樣大的月餅，和哪個(gè)大？涂一涂，比一比。（1）

和

比，哪個(gè)大？1213＞（2）

和

比，哪個(gè)大？1614＜同樣大的圓的比大。同樣大的圓的比大。探究新知＞＞討論涂色部分的大小和把圓平均分成的份數(shù)之間有什么關(guān)系？同一個(gè)圓，平均分的份數(shù)越多，每份就越??；反過(guò)來(lái)，平均分的份數(shù)越少，每份就越大。關(guān)于幾分之一的大小比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？1······分子是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)大，分母大的分?jǐn)?shù)小。＞＞＞＞＞＞看一看，比一比。（1）和比，哪個(gè)大？（2）和比，哪個(gè)大？＞＜重疊操作分?jǐn)?shù)意義重疊操作分?jǐn)?shù)意義＞＜怎么比較同分母分?jǐn)?shù)的大??？分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)就大。表示平均分的份數(shù)相同，每份一樣多；取的份數(shù)越多；1.涂一涂，比一比。＜＞【選自教材P85練一練第1題】鞏固練習(xí)2.從學(xué)校步行到書(shū)店，小華需要小時(shí)，小林需要小時(shí)。

他們倆人誰(shuí)走的快？答：＞，小林走的快。提示：在路程相同的情況下，用時(shí)長(zhǎng)速度慢，用時(shí)短的速度快。3.在圈里填上＞或＜。＞【選自教材P85練一練第2題】拓展：同分子分?jǐn)?shù)比較大小，分母大的分?jǐn)?shù)小，分母小的分?jǐn)?shù)反而大。＞分子是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)大，分母大的分?jǐn)?shù)小。4.在圈里填上＞或＜。1217385819157109104767131445252927＞＜＜＜＜＞＞＜【選自教材P85練一練第3題】5.把下面三組分?jǐn)?shù)分別按從大到小的順序排列。（1）

，

，141513（2），

，89794913＞

＞141589＞

＞7949（3），

，17343734＞

＞3717【選自教材P85練一練第4題】分子都是1，比較分母。分母相同，比較分子。1737＞3734＞6.（1）先把每個(gè)長(zhǎng)方形平均分，再涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。（2）試著把上面的分?jǐn)?shù)按一定的順序排列。22＞

＞

＞34381414＜

＜

＜383422或【選自教材P85練一練第5題】7.先用分?jǐn)?shù)表示各圖中的陰影部分，再比較分?jǐn)?shù)的大小。（）（）轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化＝分?jǐn)?shù)大小的比較?分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)就大。表示平均分的份數(shù)相同，每份一樣多；取的份數(shù)越多；課堂