部編版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元知識(shí)點(diǎn)

四下第七單元知識(shí)點(diǎn)單元導(dǎo)語(yǔ)：沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者?！痉ā苛_曼·羅蘭22.古詩(shī)三首字詞芙蓉洛陽(yáng)玉壺大雁硯臺(tái)乾坤單dān簡(jiǎn)單chán單于shàn姓單注釋平明：天剛亮。冰心：像冰一樣晶瑩、純潔的心。騎：騎兵。單于：匈奴的首領(lǐng)。清氣：清香的氣味。乾坤：天地間。課文1.《芙蓉樓送辛漸》是一首送別詩(shī)（七言絕句），從題目可以知道詩(shī)人送別的地點(diǎn)是芙蓉樓，送別的友人是辛漸。這首詩(shī)的作者是唐代的王昌齡。王昌齡，字少伯，盛唐著名邊塞詩(shī)人，被后人稱(chēng)為“七絕圣手”?！昂赀B江夜入?yún)恰币痪渲小昂辍币辉~表明時(shí)間是在秋冬季；“平明送客楚山孤”中“孤”字既寫(xiě)出了楚山孤立，也襯托了作者內(nèi)心的孤獨(dú)?！耙黄脑谟駢亍边@一句中，詩(shī)人以“冰心”、“玉壺”自喻，表明自己品行高潔、表里如一、為官清正、絕不隨波逐流的品格。2.《塞下曲》寫(xiě)將軍雪夜準(zhǔn)備率兵追敵的壯舉,表現(xiàn)了將士們不懼嚴(yán)寒,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，信心十足。全詩(shī)以雪的寒冷村托出將士們殺敵的熱情,氣概豪邁。詩(shī)的后兩句“逐”和“滿(mǎn)”兩個(gè)動(dòng)詞用得生動(dòng)傳神，“逐”寫(xiě)出邊防將士的警惕與果敢，“滿(mǎn)”寫(xiě)出了環(huán)境的惡劣，表現(xiàn)了守邊將士愛(ài)國(guó)熱情和大無(wú)畏的精神。

3.《梅》是一首題畫(huà)詩(shī)，是元代詩(shī)人王冕為自已所畫(huà)的墨梅而題寫(xiě)的。詩(shī)人借墨梅自喻，在素凈的梅花身上寄予了他鄙視流俗、貞節(jié)自守的高尚情操。23.“諾曼底號(hào)”遇難記一、字詞彌漫半裸哭泣維持踐行窟窿山脈(mài)剖開(kāi)(pōu)混亂(hùn)可卑崗位調(diào)遣秩序行駛凌晨機(jī)械(xiè)主宰(zǎi)酣睡(hān)驚慌失措洶涌湍急英倫海峽葬身魚(yú)腹二、課文1.作者是法國(guó)的維克多·雨果，課文講述了哈爾威船長(zhǎng)在“諾曼底號(hào)”輪船遭到“瑪麗號(hào)”輪船猛烈撞擊后即將沉沒(méi)時(shí),鎮(zhèn)定自若地指揮六十名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn),自己卻堅(jiān)守在船長(zhǎng)崗位上,隨著輪船一起沉入大海的故事。歌頌了哈爾威船長(zhǎng)忠于職守、臨危不懼、舍己為人的崇高精神。2.課文按照小說(shuō)的基本結(jié)構(gòu)“開(kāi)端——發(fā)展——高潮——結(jié)局”展開(kāi)敘述。第1—2自然段簡(jiǎn)單地介紹了夜航的基本情況，是故事的開(kāi)端。第3—9自然段是情節(jié)的發(fā)展，介紹了兩船相撞，“諾曼底號(hào)”遇險(xiǎn)。第10—41自然段是課文的高潮部分，主要寫(xiě)哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若地指揮大家生死逃亡。第42—45自然段寫(xiě)了哈爾威船長(zhǎng)忠于職守，選擇與輪船共存亡。3.課文透過(guò)船長(zhǎng)的語(yǔ)言、動(dòng)作等描寫(xiě)，突出了哈爾威船長(zhǎng)的崇高品質(zhì)。比如，兩艘船剛相撞時(shí)，他吼道：“全體安靜，注意聽(tīng)命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。必須把六十人就出去！”他對(duì)奧克勒福大副下達(dá)命令：“哪個(gè)男人膽敢搶在女人前面，你就開(kāi)槍打死他?！边@些語(yǔ)句，突出了船長(zhǎng)神圣不可侵犯的威嚴(yán)和果斷的行事風(fēng)格。船長(zhǎng)下達(dá)命令時(shí)邏輯清晰，表現(xiàn)了他的臨危不亂，沉著冷靜。船長(zhǎng)在危機(jī)時(shí)刻，把自己忘了，卻還能想到救最小的船員，由此可以看出他在災(zāi)難面前心細(xì)果斷，舍己為人的精神。文中還有船長(zhǎng)的動(dòng)作描寫(xiě)，“哈爾威船長(zhǎng)巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家?！边@句話(huà)中的一連串動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)了哈爾威船長(zhǎng)忠于職守，臨危不懼的品質(zhì)。“哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，猶如鑄鐵，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。”突出了哈爾威船長(zhǎng)視死如歸的高貴品質(zhì)。24.黃繼光一、字詞戰(zhàn)役屢次(lǚ)啟明星摧毀冰雹(báo)槍膛多音字：暈yūn暈倒暈頭轉(zhuǎn)向yùn暈車(chē)暈船日暈二、課文1.本文寫(xiě)抗美援朝時(shí)期在上甘嶺戰(zhàn)役中,為奪回597.9高地,黃繼光冒著槍林彈雨推毀敵人的火力點(diǎn),最后他用自己的胸膛堵住敵人的槍口,換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利。這一驚天動(dòng)地的壯舉,充分表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士大無(wú)畏的英雄氣概和愛(ài)國(guó)主義、國(guó)際主義精神。2.全文兩處描寫(xiě)黃繼光的語(yǔ)言，第一處是課文第5自然段中黃繼光請(qǐng)求任務(wù)時(shí)說(shuō)：“參謀長(zhǎng)，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”表現(xiàn)了黃繼光勇于擔(dān)當(dāng)、不怕?tīng)奚膶氋F品質(zhì)。第二處是出發(fā)之前喊出的一句話(huà)：“讓祖國(guó)人民聽(tīng)我們勝利的消息吧！”表現(xiàn)了他已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，心中抱定了“不破樓蘭終不還”的必勝信心。3.文中多處有黃繼光的動(dòng)作描寫(xiě)，如第8自然段“黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣，頑強(qiáng)地向前爬，還有二十米，十米……近了，更近了。”第9自然段“??！黃繼光突然站起來(lái)了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái)了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。”等等，讓我們能感受到黃繼光不怕?tīng)奚嵘赖膽?zhàn)斗精神。4.閱讀鏈接寫(xiě)了我國(guó)杰出的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森歷經(jīng)艱辛從美國(guó)返回祖國(guó)的故事，通過(guò)描述一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)表現(xiàn)了錢(qián)學(xué)森的愛(ài)國(guó)之心。25.挑山工一、字詞泰山青竹杖敞開(kāi)拘束包蘊(yùn)(yùn)沉甸甸光溜溜黑黝黝騰云駕霧心悅誠(chéng)服意味深長(zhǎng)二、課文本文是一篇略讀課文，記敘了“我”登泰山時(shí)看到挑山工登山的路程比游人長(zhǎng)，但速度并不比游人慢的事，點(diǎn)明無(wú)論做什么事，都要一心向著目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。課文通過(guò)對(duì)挑山工的描述，歌頌了他們奮力攀登、勇往直前的高尚品質(zhì)。挑山工是極平凡的人物，作者通過(guò)對(duì)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)，是平凡人物閃爍著不凡的光彩。語(yǔ)文園地七識(shí)字加油站表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)的詞語(yǔ)有：和藹、慷慨、賢惠、臨危不懼、彬彬有禮；表現(xiàn)人物的心情的詞語(yǔ)有：悲戚、焦躁不安、心急如焚。日積月累天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易》意思：勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！独献?/p>