2023年廣西人防工程標(biāo)準(zhǔn)定額站招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁(yè)
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2023年廣西人防工程標(biāo)準(zhǔn)定額站招考聘用筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.所有持樂(lè)觀想法的人都相信,樂(lè)觀的想法可以鼓舞自己達(dá)成目標(biāo)。但實(shí)際上,當(dāng)一個(gè)人樂(lè)觀地看待目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)——尤其是樂(lè)觀情緒極度膨脹時(shí),你會(huì)感到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)似乎易如反掌。這種做法會(huì)欺騙大腦,使之認(rèn)為目標(biāo)已經(jīng)唾手可得。這時(shí),當(dāng)事人“全力向目標(biāo)進(jìn)發(fā)”的動(dòng)力就會(huì)喪失。根據(jù)這段文字可以得知:A.悲觀想法比樂(lè)觀想法更有助于讓人成功B.樂(lè)觀的人通常都不會(huì)成功C.事物的真實(shí)面貌總是不如想象美好,這會(huì)讓樂(lè)觀的人受到打擊D.必勝的信念還需要腳踏實(shí)地準(zhǔn)備才是取勝之道2.在某公司年終晚會(huì)上,主持人在3個(gè)小箱中各放了一個(gè)獎(jiǎng)品,讓小李、小郭、小楊、小黎四人猜一下各個(gè)箱子中放了幾等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。小李說(shuō):“1號(hào)箱是三等獎(jiǎng),2號(hào)箱是特等獎(jiǎng),3號(hào)箱是一等獎(jiǎng)?!毙」f(shuō):“1號(hào)箱是二等獎(jiǎng),2號(hào)箱是特等獎(jiǎng),3號(hào)箱是四等獎(jiǎng)?!毙钫f(shuō):“1號(hào)箱是安慰獎(jiǎng),2號(hào)箱是三等獎(jiǎng),3號(hào)箱是五等獎(jiǎng)?!毙±枵f(shuō):“1號(hào)箱是二等獎(jiǎng),2號(hào)箱是四等獎(jiǎng),3號(hào)箱是安慰獎(jiǎng)?!比绻幸粋€(gè)人恰好猜對(duì)了兩個(gè),其余三人都只猜對(duì)了一個(gè)。那么第二個(gè)箱子中放的是:A.特等獎(jiǎng)B.二等獎(jiǎng)C.五等獎(jiǎng)D.安慰獎(jiǎng)3.信用問(wèn)題本質(zhì)上是一個(gè)制度問(wèn)題。信用使人們?yōu)榱双@得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益。一個(gè)人的最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān),生命預(yù)期越長(zhǎng),他的行為就越_____,就越愿意堅(jiān)持_____自己的承諾。所以,建立信用制度,最重要的是使每一個(gè)公民都有一個(gè)長(zhǎng)期的預(yù)期。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.主動(dòng)履行B.規(guī)范兌現(xiàn)C.明確遵守D.一致尊重4.古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”有了計(jì)劃,才能夠胸中有________,行動(dòng)有目標(biāo),工作有程序,能夠增強(qiáng)自覺(jué)性,減少________性,調(diào)動(dòng)積極性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大局

盲目B.全局

消極C.大局

消極D.全局

盲目5.維生素C又叫抗壞血酸,是一種水溶性維生素,溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明,人類(lèi)在不良情緒下,會(huì)產(chǎn)生過(guò)多氧自由基,損傷細(xì)胞和組織,導(dǎo)致皮膚失去彈性,出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng),從而清除自由基,可有效避免肌膚老化。那么,維生素C又是如何美白皮膚的呢?原來(lái),皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量,抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一,而維生素C能抑制此酶的活性,阻斷黑色素生成,且可將已形成的黑色素還原成無(wú)色的黑色素前質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋6.和生銹屬于同類(lèi)化學(xué)變化的是(

)。A.燃燒B.結(jié)冰C.釀酒D.發(fā)霉7.(

)是一種最重要的生命基礎(chǔ)分子,可組成遺傳指令,以引導(dǎo)生物遺傳、生物發(fā)育與生命機(jī)能運(yùn)作。A.脫氧核糖核酸B.核糖核酸C.氨基酸D.核酸8.公文發(fā)文日期位于公文的末尾,發(fā)文日期一般以領(lǐng)導(dǎo)人簽發(fā)的日期為準(zhǔn)。(

)A.正確B.錯(cuò)誤9.若農(nóng)作物出現(xiàn)以下癥狀,老葉和葉緣發(fā)黃,進(jìn)而變褐,焦枯似灼燒狀,那么該農(nóng)作物缺乏的是:A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.水分10.飽食后不宜做劇烈運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。(

)0.正確1.錯(cuò)誤11.下列語(yǔ)句中,在語(yǔ)序上不同于其他三句的一句是:A.她一手提著竹籃,內(nèi)中一個(gè)破碗,空的;一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿,下端開(kāi)了裂。B.小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。C.起來(lái),不愿做奴隸的人們!D.他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。12.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定,事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同期限一般不低于:A.1年B.2年C.3年D.4年13.6,4,8,9,12,9,(

),26,30A.12B.16C.18D.2214.左邊給定的紙盒外表面,下面哪項(xiàng)是由它折疊而成的?(

A、如上圖所示

B、如上圖所示

C、如上圖所示

D、如上圖所示15.2019年4月25日到27日,第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇召開(kāi),會(huì)議地點(diǎn)是(

)。A.北京B.上海C.廣州D.南京?16.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類(lèi)和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問(wèn)題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。

根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識(shí)越復(fù)雜

B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系,以施壓方式促進(jìn)人的思考

C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能

D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行17.有一個(gè)天平,只有5克和30克砝碼各一個(gè),現(xiàn)要把300克的白砂糖分為三等份至少需用天平稱(chēng)多少次?A.3B.4C.5D.618.我在組織讀川康城的《雪國(guó)》時(shí),閱讀者身份不同、經(jīng)歷不同、學(xué)養(yǎng)不一,讀出的感受截然不同。一個(gè)人容易陷入長(zhǎng)期養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣而缺少創(chuàng)新式閱讀升華,而讀書(shū)則會(huì)讓人跳出閱讀泥潭,思維活躍起來(lái)。所以,從某種意義上說(shuō),參加一次讀書(shū)會(huì),相當(dāng)于把一本書(shū)從不同的視角讀了多遍,對(duì)文本本身的理解加深了,自然也就有了新收獲。這段話意在強(qiáng)調(diào):A.讀書(shū)會(huì)能讓參與者對(duì)同一本書(shū)從多個(gè)角度進(jìn)行品鑒B.讀書(shū)會(huì)上書(shū)友的討論能讓人對(duì)一本書(shū)的認(rèn)識(shí)加深C.形式各異的讀書(shū)會(huì)給各類(lèi)讀者提供了廣闊的空間D.參加讀書(shū)會(huì)的好處之一是能讓人結(jié)識(shí)到更多書(shū)友19.全球數(shù)以百計(jì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)聲稱(chēng)可用干細(xì)胞療法修復(fù)多發(fā)性硬化癥患者受損的組織細(xì)胞。專(zhuān)家指出,這些機(jī)構(gòu)直接向患者打廣告稱(chēng)可治愈疾病,而實(shí)際上沒(méi)有任何證據(jù)表明它們有效或不會(huì)造成傷害。在這種情況下,處理相關(guān)廣告十分必要,某些類(lèi)型的干細(xì)胞移植,例如使用血液或皮膚干細(xì)胞,經(jīng)全面臨床試驗(yàn)證實(shí)能治療特定種類(lèi)的癌癥以及讓燒傷病人完成植皮手術(shù),因而得到監(jiān)督機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。專(zhuān)家稱(chēng),雖然干細(xì)胞療法前景廣闊,但許多潛在的干細(xì)胞療法仍處于研發(fā)的最初階段,尚未得到監(jiān)管機(jī)構(gòu)的批準(zhǔn),還需要通過(guò)嚴(yán)格的臨床試驗(yàn)和監(jiān)管手續(xù)來(lái)確定其是否安全有效。這段文字意在說(shuō)明:A.血液和皮膚干細(xì)胞已廣泛用于治療B.干細(xì)胞療法目前仍然存在一定風(fēng)險(xiǎn)C.監(jiān)管組織應(yīng)引入有效廣告管理措施D.研發(fā)細(xì)胞和組織療法仍是巨大挑戰(zhàn)20.公文主題詞是指公文中代表其內(nèi)容特征的,最能說(shuō)明問(wèn)題的、最關(guān)鍵作用的詞。公文主題詞在應(yīng)用文寫(xiě)作、公文寫(xiě)作等領(lǐng)域都非常重要。下列關(guān)于公文主題詞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.一份文件的標(biāo)引,除類(lèi)別詞外最多不超過(guò)5個(gè)主題詞B.一份文件如有兩個(gè)以上主題內(nèi)容,先集中對(duì)一個(gè)主題內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)引,再對(duì)第二個(gè)主題內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)引C.根據(jù)需要,可將不同類(lèi)的主題詞進(jìn)行組配標(biāo)引D.附表中的主題詞的效力低于主表中的主題詞的效力21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選項(xiàng)最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D22.人人都希望自己

,卻很少有人能沉靜下來(lái)用心對(duì)待生活。其實(shí)生活很

,你是不是誠(chéng)心待它,她一眼就能分辨出來(lái)。你越

,越想得到,距離目標(biāo)就越遠(yuǎn);你努力振作,默默耕耘,驚喜往往就會(huì)悄然而至。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.獨(dú)樹(shù)一幟機(jī)警急躁B.與眾不同敏銳浮躁C.標(biāo)新立異機(jī)敏焦灼D.別具一格敏感焦躁23.在某公司新招聘的100名應(yīng)屆畢業(yè)生(不含專(zhuān)科)中,男性42名,女性58名;研究生的比例超過(guò)了本科生,計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)生人數(shù)多于文史類(lèi)畢業(yè)生,除了計(jì)算機(jī)類(lèi)和文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)外,還有其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生。根據(jù)以上陳述,關(guān)于上述100名大學(xué)畢業(yè)生,可以得出以下哪項(xiàng)?A.計(jì)算機(jī)類(lèi)研究生人數(shù)多于文史類(lèi)本科生B.女性計(jì)算機(jī)類(lèi)畢業(yè)生人數(shù)多于男性文史類(lèi)本科生C.女性研究生人數(shù)多于男性本科生D.計(jì)算機(jī)類(lèi)研究生人數(shù)多于男性本科生24.袋裝食品中附有的干燥劑,除防干燥外,其作用是(

)。A.過(guò)濾食品包裝袋外的細(xì)菌B.保持食品的新鮮程度C.吸收食品包裝袋里的氧氣D.消除食品袋中的異味25.機(jī)會(huì)成本是指企業(yè)為從事某項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而放棄另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì),或利用一定資源獲得某種收入時(shí)所放棄的另一種收入。另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)應(yīng)取得的收益或另一種收入即為正在從事的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本。根據(jù)以上定義,下列屬于機(jī)會(huì)成本的是:A.某工廠不按規(guī)定進(jìn)行生產(chǎn)污水處理,節(jié)省成本100萬(wàn)元B.某大學(xué)生暑期選擇到貧困山區(qū)做志愿者,放棄假期打工收入500元C.某餐館為了招攬年輕顧客額外花費(fèi)10萬(wàn)元進(jìn)行店鋪裝修D(zhuǎn).某企業(yè)生產(chǎn)100件產(chǎn)品總成本為1000元,生產(chǎn)101件產(chǎn)品總成本為1005元,101件產(chǎn)品的成本為5元26.一般人的認(rèn)知里,離別和死別________,而對(duì)于可可西里的巡山員而言,每一次離別都可能意味著永別。A.大同小異B.大相徑庭C.背道而馳D.相差無(wú)幾27.沙漏∶機(jī)械鐘∶電子表A.自行車(chē)∶渡船∶高鐵B.毛筆∶圓珠筆∶鋼筆C.茶杯∶水壺∶飲水機(jī)D.烽火臺(tái)∶電報(bào)∶手機(jī)28.安徽的西遞、宏村始建于(

)。A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.清朝29.朝代:清代:明代A.爬行動(dòng)物:青蛙:蜥蜴B.儒家:朱熹:王陽(yáng)明C.刑罰:有期徒刑:死刑D.首都:北京:北平30.生命起源于海洋,因?yàn)楹Q蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移動(dòng)到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的

,而潮汐區(qū)則提供了一種

:一個(gè)可作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境,許多人相信,一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過(guò)程的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.巨變方向B.蛻變可能C.轉(zhuǎn)變選擇D.激變途徑31.詞典:詞語(yǔ)A.地圖:地點(diǎn)B.盲文:閱讀C.電影:臺(tái)詞D.電腦:游戲32.社交恐懼癥是焦慮障礙的一個(gè)重要亞型,其主要癥狀是害怕受到注視,例如害怕在大庭廣眾之下講話等,癥狀嚴(yán)重時(shí)甚至不敢出門(mén)。害羞則是一種常見(jiàn)的人格特質(zhì),本身并不具有病理性。不過(guò),絕大多數(shù)社交恐懼癥患者在接受治療之后,癥狀都會(huì)得到明顯緩解。對(duì)于癥狀程度較輕的患者,應(yīng)該首選心理治療;如果患者因工作忙等原因不能或不愿意接受心理治療,則可以首選藥物治療,但將藥物治療與心理治療結(jié)合起來(lái)才是治療社交恐懼癥最有效的方法。此外,大多數(shù)社交恐懼癥患者都起病于青少年時(shí)期,所以預(yù)防非常重要。

根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:

A.中老年人不會(huì)成為社交恐懼癥患者

B.社交恐懼癥無(wú)法通過(guò)藥物治療治愈

C.害羞是社交恐懼癥的一個(gè)重要亞型

D.癥狀程度較輕者用結(jié)合治療最有效33.已知甲數(shù)的12%為13,乙數(shù)的13%為14,丙數(shù)的14%為15,丁數(shù)的15%為16,則甲、乙、丙、丁4個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是:A.甲B.乙C.丙D.丁34.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥35.“盡道隋亡為此河,至今千里賴(lài)通波。若無(wú)水殿龍舟事,共禹論功不較多?!痹?shī)中的“河”是指:A.黃河B.大運(yùn)河C.淮河D.渭河36.為什么減肥老反彈?科學(xué)家先用高脂飲食喂養(yǎng)小鼠。小鼠們變的過(guò)度肥胖之后,對(duì)其中的一部分進(jìn)行正常飲食,它們隨之恢復(fù)到最初體型。經(jīng)多次循環(huán)上述喂養(yǎng)方式。研究者發(fā)現(xiàn),每次當(dāng)高脂——正常飲食的小鼠恢復(fù)到最初體重時(shí),它們的耗氧量、能量消耗和其他肥胖指標(biāo)均恢復(fù)到了正常值,但它們的每個(gè)飲食循環(huán)里凈增長(zhǎng)的體重多于一直保持高脂飲食的小鼠。是什么導(dǎo)致了多余的增重?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),高脂和低脂飲食的循環(huán)會(huì)改變小鼠腸道菌群的平衡,破壞了有益的黃酮類(lèi)化合物,導(dǎo)致小鼠體重更容易增加。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述結(jié)論:A.研究發(fā)現(xiàn),過(guò)度肥胖小鼠的菌群利用的黃酮類(lèi)化合物更少B.人類(lèi)和小鼠腸道的微生物群落,在減肥中存在類(lèi)似的模式C.當(dāng)采用了黃酮類(lèi)化合物膳食補(bǔ)充劑后,就能夠抑制體重的過(guò)分反彈D.當(dāng)小鼠回歸正常飲用并減輕體重后,體內(nèi)被打破的菌群不會(huì)自行恢復(fù)37.某人出生于20世紀(jì)70年代,某年他發(fā)現(xiàn)從當(dāng)年起連續(xù)10年自己的年齡均與當(dāng)年年份數(shù)字之和相等(出生當(dāng)年算0歲)。他在(

)時(shí),年齡為9的整數(shù)倍。A.2007年B.2008年C.2009年D.2010年38.趨同進(jìn)化,指不同生物物種在進(jìn)化過(guò)程中,由于適應(yīng)相似環(huán)境而呈現(xiàn)出外形上的相似性。

下列屬于趨同進(jìn)化的是:

A.海豚和鯊魚(yú),一個(gè)是哺乳動(dòng)物,一個(gè)是魚(yú)類(lèi),只是為了更好地在海洋中生存,它們就變得越來(lái)越相似了

B.隨著共同生活時(shí)間的增加,夫妻二人的價(jià)值觀念、生活習(xí)慣,甚至連五官都變得越來(lái)越相近了

C.無(wú)脊椎動(dòng)物中,腸腔動(dòng)物門(mén)的珊瑚、甲殼動(dòng)物門(mén)的藤壺、棘皮動(dòng)物門(mén)的海百合,都有相似的輻射對(duì)稱(chēng)軀體構(gòu)型

D.螞蟻從金合歡的刺中取食蛋白質(zhì)、脂肪和蜜,也在金合歡枝葉間巡邏,咬斷纏繞金合歡的其他植物,進(jìn)攻來(lái)此覓食的食草動(dòng)物

39.若某單位的成員經(jīng)常私下交換看法,參加工作后的聚會(huì),導(dǎo)致小道消息多而正式渠道的消息很少,則該單位可能出現(xiàn)的情況是:A.溝通方式刻板,只有非正式溝通渠道B.正式溝通渠道較為暢通,信息的傳遞快速有效C.正式溝通渠道中信息傳遞,可能存在問(wèn)題,需作出協(xié)調(diào)D.非正式溝通完全取代正式溝通,促進(jìn)了內(nèi)部信息的傳遞40.冬至?xí)r,太陽(yáng)直射在南回歸線上。()0.正確1.錯(cuò)誤41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D42.下列屬于物理致癌的有:A.X線B.真菌霉菌C.甲醛和乙醛D.紫外線43.明清時(shí)期的科舉考試中,殿試成績(jī)高低分為三甲,其中一甲限三人,分別為(

)。A.狀元B.舉人C.榜眼D.探花44.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是(

)。A.AB.BC.CD.D45.某食堂有大、中、小三種碗共計(jì)1060只,按照規(guī)定,2人一個(gè)小碗,3人2個(gè)中碗,5人3個(gè)大碗。某日中午該食堂開(kāi)飯,所有的碗都被用光。此時(shí)來(lái)進(jìn)餐的有(

)人。A.480B.600C.640D.72046.下列關(guān)于“鼻出血”的處理方法,錯(cuò)誤的是:A.燒灼或填塞止血B.采取坐位或半臥位C.用冰袋敷前額或后頸D.對(duì)反復(fù)出血者不可使用鎮(zhèn)靜劑47.善意∶惡意A.幫助∶惡意B.高尚∶卑鄙C.規(guī)矩∶紊亂D.運(yùn)動(dòng)∶靜止48.說(shuō)起鄉(xiāng)愁,那是一種________的情懷,住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里。故鄉(xiāng)是安放你的靈魂、溫暖你的寂冷的地方,是接納你的疲憊、撫慰你的憂傷的地方。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)被繁忙弄亂的過(guò)往,記憶中的余香總________于兒時(shí)的故鄉(xiāng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.難以割舍

回蕩B.與生俱來(lái)

氤氳C.永生難忘

徜徉D.刻骨銘心

徘徊49.“兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折”“亂生于治,怯生于勇,弱生于強(qiáng)”這兩句話所反映的哲學(xué)基本原理是:A.主要矛盾決定事物的發(fā)展方向B.矛盾雙方在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化C.矛盾的特殊性是區(qū)別事物的特殊本質(zhì)D.認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無(wú)限性50.搬運(yùn)工負(fù)重徒步上樓,剛開(kāi)始保持勻速,用了30秒爬了兩層樓(中間不體息);之后每多爬一層多花5秒,多休息10秒,那么他爬到七樓一共用了多少秒?A.220B.240C.180D.20051.下列句子中有歧義的一句是:A.他本想給父親買(mǎi)些鮮果和螃蟹什么的。B.你這兒經(jīng)常來(lái)人吧。C.錢(qián)先生的被打和被捕,使他們知道了敵人的厲害。D.人家那么多解放軍要你去。52.1,4,16,57,(

)A.165B.76C.92D.18753.互惠利他是指兩個(gè)無(wú)親緣關(guān)系的動(dòng)物個(gè)體之間通過(guò)相互合作而互利的行為。純粹利他是指動(dòng)物個(gè)體對(duì)無(wú)親緣關(guān)系的其他個(gè)體施以利他行為,而不追求任何針對(duì)自身的客觀回報(bào)。根據(jù)上述定義,下列動(dòng)物行為屬于純粹利他的是:A.在蜜蜂群體中,蜂后產(chǎn)卵孵化為工蜂,工蜂自己不生育,而是全力以赴地養(yǎng)育蜂后產(chǎn)卵孵化的幼蟲(chóng)B.魑蝠是一種以吸食其他動(dòng)物的血為生的蝙蝠,一只吸到血的魑蝠會(huì)把血吐給另外一只與其毫無(wú)關(guān)系的正在挨餓的魑蝠C.當(dāng)野兔躲在灌木叢中時(shí),幾只鷹會(huì)臨時(shí)組成合作小組,由其中一只或幾只將野兔趕出,其他幾只從空中俯沖下來(lái),將野兔捕殺D.雌性雀魚(yú)總是將其他種群內(nèi)的小魚(yú)吸引到自己的魚(yú)群中加以喂養(yǎng),新加入的小魚(yú)可以壯大自己的魚(yú)群,魚(yú)群越大,幼年雀魚(yú)被捕食的概率就越小54.長(zhǎng)寬高為40、30、10的長(zhǎng)方體,水深為6(最大底面),將長(zhǎng)方體換為底面最小的面,此時(shí)水深多少?A.15B.18C.24D.3055.將5個(gè)相同的圓錐體零件表面涂上紅、黃、藍(lán)三種顏色。要求同一個(gè)零件的底面只能用一種顏色,同一個(gè)零件的斜面也只能用一種顏色,且5個(gè)零件的顏色彼此不完全相同,問(wèn)總共有多少種不同的涂色方式?A.84B.126C.172D.18056.在我國(guó)博大精深的文學(xué)歷史長(zhǎng)河中,歌頌祖國(guó)大好河山、寄情山水的文字________。在地理的教學(xué)過(guò)程中,巧妙運(yùn)用學(xué)生熟知的文學(xué)名句名段將區(qū)域之間的差異性聯(lián)系起來(lái),創(chuàng)設(shè)情境,可以使抽象的地理知識(shí)形象化、________充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感知,________他們的思維。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浩如煙海

趣味化

激活B.不計(jì)其數(shù)

意境化

激活C.燦如群星

詩(shī)意化

激發(fā)D.寥若晨星

詩(shī)意化

活躍57.下列關(guān)于本案,說(shuō)法正確的是:A.郭某撬開(kāi)電動(dòng)車(chē)尾箱取出財(cái)物并不構(gòu)成搶奪罪B.郭某使用偽造的身份證取出梁某定期存單的3萬(wàn)元構(gòu)成詐騙罪C.郭某使用偽造身份證冒領(lǐng)梁某的存款的行為需要獨(dú)立定罪D.郭某將電動(dòng)車(chē)推下山崖的行為構(gòu)成故意毀壞財(cái)物罪58.據(jù)統(tǒng)計(jì),與文科專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生相比,理工科大學(xué)畢業(yè)生剛?cè)肼殨r(shí)的收入更高。因此,高中畢業(yè)生要想將來(lái)畢業(yè)后獲得較高收入,應(yīng)該報(bào)考理工科專(zhuān)業(yè)。最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是:A.有些沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的人最后成了著名的企業(yè)家B.理工科專(zhuān)業(yè)由于知識(shí)難度大而不容易畢業(yè)C.如今不少年輕人更愿意按自己的興趣選擇專(zhuān)業(yè)D.文科生最終獲得高收入的比例高于理工科學(xué)生59.2012年,廣東稅收總額約為多少億元:A.12273B.13173C.19312D.5704360.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲D.搬入新書(shū)房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升61.主語(yǔ)是執(zhí)行句子的行為或動(dòng)作的主體,謂語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)動(dòng)作或狀態(tài)的陳述或說(shuō)明,賓語(yǔ)則是指一個(gè)動(dòng)作(動(dòng)詞)的接受者,當(dāng)句子中的謂語(yǔ)部分包含兩個(gè)動(dòng)詞,且對(duì)應(yīng)兩個(gè)不同的主語(yǔ),即前一個(gè)謂語(yǔ)的賓語(yǔ)同時(shí)又作為后一個(gè)謂語(yǔ)的主語(yǔ),符合這樣格式的句子叫兼語(yǔ)句。根據(jù)上述定義,下列屬于兼語(yǔ)句的是:A.項(xiàng)莊拔劍起舞B.上級(jí)派工作組檢查工作C.風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊D.人不能兩次踏進(jìn)一條河流62.奠基者效應(yīng)是指某生物種群中的少數(shù)個(gè)體因地理隔絕或其他原因,在與原種群隔離的條件下繁衍生息。雖然后代群體不斷擴(kuò)大,但整個(gè)種群的遺傳信息均來(lái)自最初遷移的少數(shù)個(gè)體。奠基者效應(yīng)造成族群遺傳多樣性較低,對(duì)環(huán)境適應(yīng)性較差,容易被自然淘汰。根據(jù)上述定義,下列情形是奠基者效應(yīng)造成的是:A.斯里蘭卡島上咖啡樹(shù)對(duì)咖啡銹病缺乏抵抗力而全部枯死B.某海島的貝殼因色澤鮮艷而常被漁民采擷如今瀕臨滅絕C.熊貓因種群數(shù)量減少而瀕臨滅絕需要依靠人工繁衍生息D.為保留自身文化阿米什人不與外人通婚導(dǎo)致遺傳病頻發(fā)63.父母離婚對(duì)子女的影響,以下說(shuō)法正確的是:A.離婚時(shí)子女已滿I8周歲的,應(yīng)尊重其真實(shí)意愿決定歸屬B.離婚后,子女由父親直接撫養(yǎng)的,母親不承擔(dān)任何責(zé)任C.離婚后,不滿3周歲的子女以由母親宜接撫養(yǎng)為原則D.父母與子女的關(guān)系,不因父母離婚而變更或消除64.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過(guò)程中多次被吵醒。第二晚過(guò)后,結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn):第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為,被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無(wú)法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁質(zhì)疑者?A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來(lái)情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊65.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D66.古人記月除常用的序數(shù)法外,還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名,或以孟、仲、季來(lái)命名每季的三個(gè)月。那么,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月67.承辦與催辦都是帶有監(jiān)督性質(zhì)的管理活動(dòng),但兩者具有明顯區(qū)別,對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是:A.對(duì)于承辦公文過(guò)程的監(jiān)督控制,重點(diǎn)在于使公文按“時(shí)”辦畢B.

承辦不僅要監(jiān)控承辦過(guò)程,還要管公文產(chǎn)生實(shí)效的全部過(guò)程C.

催辦是以一份具體公文為單位展開(kāi)D.承辦的一般過(guò)程是:交辦-立案-反饋-銷(xiāo)辦68.遺跡對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于仿生學(xué)。A.考古生物B.壁畫(huà)動(dòng)物C.痕跡學(xué)科D.歷史雷達(dá)69.根據(jù)文意和公文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性要求,該公文正文第一段中用詞不當(dāng)?shù)牡胤?,共有:A.1處B.2處C.3處D.4處70.下列句子中沒(méi)有使用擬人修辭手法的一項(xiàng)是:A.冬天,花朵兒們并不躲懶。它們不太看重季節(jié),春夏秋冬,開(kāi)了落,落了開(kāi),一切都自然。B.墻角處,花骨朵兒小小的頭顱昂揚(yáng)在細(xì)細(xì)的草莖上。風(fēng)一吹,沾著的雨水輕輕滑落,花骨朵兒柔韌地顫動(dòng)幾下。C.我們睡著的時(shí)候,以為風(fēng)睡了,樹(shù)也睡了,以為日月星辰虎豹蟲(chóng)豸都睡著了。待拂曉醒來(lái),天,已連夜畫(huà)好了一幅朝霞。D.“傳統(tǒng)兒童游戲”不該只屬于博物館,利用好了,它也有春天。71.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問(wèn)號(hào)處最合理的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示72.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:(1)現(xiàn)在果園開(kāi)始________,老村長(zhǎng)覺(jué)得要做的事情依然很多,“種果樹(shù)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單”。(2)在遇難宇航員的追悼會(huì)上,當(dāng)羅明杰最后說(shuō)“他們永遠(yuǎn)活在我們心中,我們微笑著等待他們回來(lái)”時(shí),表情一直輕松的他忍不住流下了眼淚,會(huì)場(chǎng)一片________。A.盈利

唏噓B.營(yíng)利

嘆息C.營(yíng)利

唏噓D.盈利

嘆息73.業(yè)主小趙問(wèn)物業(yè)公司的老王:“你是物業(yè)公司的員工嗎?”老王:“是的。”小趙:“物業(yè)是為業(yè)主服務(wù)的嗎?”老王:“是的?!毙≮w:“那么,你為什么不為我服務(wù)?”下列(

)項(xiàng)和上述小趙的論證錯(cuò)誤最為類(lèi)似。A.甲乙兩國(guó)是鄰邦,所以,作為兩國(guó)人的你我應(yīng)該成為好朋友B.你們村應(yīng)該感謝我們公司每年提供大量無(wú)息貸款和捐贈(zèng)物資,所以,你應(yīng)該感謝我C.每片雪花都不愿意承認(rèn)自己是雪崩的罪魁禍?zhǔn)祝鋵?shí)每片雪花都對(duì)雪崩負(fù)有責(zé)任D.張某、陳某都是甲地人,他們兩人都獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,由此可見(jiàn),甲地出醫(yī)學(xué)人才74.大型、中型非營(yíng)運(yùn)載客汽車(chē)從注冊(cè)登記之日起(

)以?xún)?nèi)每年檢驗(yàn)1次。A.5年B.6年C.8年D.10年75.當(dāng)看到熱鍋從爐灶上滑落時(shí),我們會(huì)不自覺(jué)地伸手試圖將鍋接住,但是在手即將碰到熱鍋的剎那,或許又會(huì)瞬間把手收回以避免燙傷,因?yàn)榇竽X的執(zhí)行控制中心會(huì)“插手”打斷這一系列無(wú)意識(shí)的指令。最新發(fā)現(xiàn)的一些證據(jù)表明,這樣的“插手”行為也會(huì)在我們不自覺(jué)回憶過(guò)去時(shí)出現(xiàn)——

。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.微小的電流對(duì)大腦的刺激能夠換回短時(shí)記憶B.嘗試忘掉一段記憶確實(shí)會(huì)降低大腦的某段記憶C.大腦會(huì)阻止我們回憶那些可能帶來(lái)痛苦的記憶D.一個(gè)記憶可以讓另一個(gè)記憶不自覺(jué)地“涌上心頭”76.A.2B.4C.6D.877.近年來(lái),伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展和傳播形態(tài)的演變,出現(xiàn)了一種“深度造假”新現(xiàn)象,這一現(xiàn)象是指經(jīng)過(guò)處理的視頻,或者通過(guò)人工智能技術(shù)生成的其他數(shù)字內(nèi)容,它們會(huì)產(chǎn)生看似真實(shí)的虛假圖像和聲音。有國(guó)際知名人工智能雜志在2019年初的一篇文章曾指出:人工智能基金會(huì)籌集了1000萬(wàn)美元,建立了一個(gè)工具,既使用人類(lèi)版主,也使用機(jī)器學(xué)習(xí)來(lái)識(shí)別諸如深度造假之類(lèi)的欺騙性惡意內(nèi)容,這篇文章還介紹了一家總部位于荷蘭的科技初創(chuàng)公司努力將對(duì)抗性機(jī)器學(xué)習(xí)“作為探測(cè)深度造假的主要工具”。由此可以推出:A.“深度造假”的技術(shù)往往是領(lǐng)先于最新的檢測(cè)技術(shù)的B.我們依靠技術(shù)進(jìn)步才能解決“深度造假”帶來(lái)的挑戰(zhàn)C.人類(lèi)無(wú)法像人工智能那樣能識(shí)別出“深度造假”現(xiàn)象D.強(qiáng)大的人工智能技術(shù)可以用來(lái)檢測(cè)虛假或欺騙性?xún)?nèi)容78.并非任何戰(zhàn)爭(zhēng)都必然導(dǎo)致自然災(zāi)害,但不可能有不阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)的自然災(zāi)害。以下哪一項(xiàng)與上述斷定的含義最為接近?(

)A.有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害,但任何自然災(zāi)害都可能阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)B.有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害,但任何自然災(zāi)害都必然阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)C.任何戰(zhàn)爭(zhēng)都不可能導(dǎo)致自然災(zāi)害,但有的自然災(zāi)害可能阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)D.任何戰(zhàn)爭(zhēng)都可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害,但有的自然災(zāi)害必然阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)79.2015年2月,著名媒體人柴靜發(fā)布霧霾視頻其中談到PM2.5,百分之六十來(lái)源于燃煤和燃油。關(guān)于2.5微米及燃煤、燃油的能源名稱(chēng),下列選項(xiàng)正確的是:A.2.5nm,一次能源B.2.5μm,可再生能源C.2.5×10負(fù)九次方,二次能源D.2.5×10負(fù)六次方,化石能源80.我國(guó)刑罰體系中剝奪政治權(quán)利的處罰通常是剝奪:A.選舉權(quán)B.被選舉權(quán)C.言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利D.擔(dān)任國(guó)有公司員工的權(quán)利81.下面的四句話中有一句多一個(gè)“只”,請(qǐng)找出這一句(

)。A.我不是不想去,只是沒(méi)有時(shí)間而已B.他從不向人說(shuō)起自己過(guò)去的功績(jī),人們都以為他只是一個(gè)普普通通的人C.這又讓我們看到猜忌的殘酷,它只找到一點(diǎn)借口,就可以將一個(gè)人頃刻間置于死地D.所謂綜合,就是把部分結(jié)合成整體,它不只是各部分簡(jiǎn)單相加,而是再現(xiàn)事物各部分的本質(zhì)聯(lián)系82.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

83.下列選項(xiàng)中的典故與其體現(xiàn)的哲學(xué)判斷,正確的是:A.種瓜得瓜,種豆得豆——內(nèi)因是事物變化的依據(jù)B.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴(lài)于感性認(rèn)識(shí)C.水滴石穿——量變是質(zhì)變的前提D.士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問(wèn)題84.3,5,10,25,75,(),875A.125B.250C.275D.35085.人們?cè)谶M(jìn)行過(guò)某些學(xué)習(xí)之后,經(jīng)歷了正常睡眠的個(gè)體比那些在24小時(shí)內(nèi)沒(méi)有經(jīng)歷睡眠的個(gè)體,第二天的測(cè)試成績(jī)更好。這說(shuō)明良好的睡眠確實(shí)在記憶的鞏固和整合中具有某種作用。我們知道,經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程的大腦中可以形成很多新的突觸,但是太多的突觸會(huì)占用大腦過(guò)多的容量,我們不能無(wú)限地往大腦里塞東西。研究發(fā)現(xiàn),在睡眠中,一部分連接強(qiáng)度弱的神經(jīng)突觸會(huì)被選擇性地消除,與此同時(shí),一小部分比較重要的突觸可以通過(guò)巧妙的辦法加強(qiáng)和保存下來(lái)。

這段文字意在說(shuō)明(

)。

A.人類(lèi)學(xué)習(xí)知識(shí)可以通過(guò)睡眠鞏固

B.良好的睡眠有助于提升學(xué)習(xí)效率

C.睡眠可能導(dǎo)致選擇性記憶的形成

D.睡眠不足將會(huì)造成記憶力的衰退86.Windows中的文件系統(tǒng)是:A.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)B.層次結(jié)構(gòu)C.樹(shù)形結(jié)構(gòu)D.鏈狀結(jié)構(gòu)87.設(shè)有編號(hào)為1、2、3、…、10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者,將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是:A.2B.4C.6D.888.某工廠因違規(guī)向河流排放污染物導(dǎo)致下游甲的魚(yú)塘里的魚(yú)大量死亡,甲可以要求某工廠承擔(dān)的民事責(zé)任不包括:A.魚(yú)死亡的經(jīng)濟(jì)損失B.停止違法排放C.處置死魚(yú)所支付的費(fèi)用D.精神損害賠償89.在潮濕的氣候中仙人掌極難成活,在寒冷的氣候中柑橘很難生長(zhǎng),在某省的大部分地區(qū),仙人掌、柑橘至少有一種不難成活生長(zhǎng),如果上述判斷為真,以下哪項(xiàng)一定為假(

)。A.該省的大部分地區(qū)炎熱B.該省的一半地區(qū)既潮濕又寒冷C.該省的大部分地區(qū)潮濕D.柑橘在該省所有地區(qū)都無(wú)法生長(zhǎng)90.視線越過(guò)長(zhǎng)滿谷物的綠色斜坡,可以看見(jiàn)輕薄的霧氣在遠(yuǎn)處林間

,群山

。白楊樹(shù)嬌嫩的新葉色澤淺淡發(fā)白,還不能像大片葉子那樣嘩啦啦作響,只在風(fēng)中發(fā)出

的沙沙聲。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.環(huán)繞似有若無(wú)脆弱B.縈繞時(shí)有時(shí)無(wú)嬌弱C.繚繞若隱若現(xiàn)微弱D.纏繞忽隱忽現(xiàn)纖弱91.協(xié)調(diào)工作的內(nèi)容主要是(

)協(xié)調(diào)、關(guān)系協(xié)調(diào)和事務(wù)協(xié)調(diào)。A.組織B.領(lǐng)導(dǎo)C.政策D.法律92.下圖是立體圖形,下列哪個(gè)選項(xiàng)可以折疊成該立體圖形?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示93.《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理例行規(guī)定》,任期結(jié)束后未達(dá)到退休年齡界限的事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員,適合繼續(xù)從事專(zhuān)業(yè)工作的,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)和支持其后續(xù)職業(yè)發(fā)展。(

)0.正確1.錯(cuò)誤94.當(dāng)小明愿意為玩游戲1小時(shí)放棄1個(gè)冰激凌時(shí),我們可以說(shuō)玩游戲1小時(shí)與1個(gè)冰激凌所帶給小明的效用是一致的,這種替代比例永遠(yuǎn)成立。(

)A.正確B.錯(cuò)誤95.長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為_(kāi)________,于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō),搞好文創(chuàng),首先需要激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中_________,走得更深、更遠(yuǎn)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰登高履危B.百思不得其解斗折蛇行C.海水不可斗量登堂入室D.可望而不可即拾級(jí)而上96.將下列圖形拆分成各元素,正確的一項(xiàng)是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.2,0,2,4,(

),16A.4B.6C.8D.1698.短文主要記述的是:A.拉古納村漁民的捕魚(yú)生活B.聰明的海豚如何用漁民獲得大量食物C.拉古納村漁民和海豚怎樣建立和諧互助關(guān)系的故事D.深海魚(yú)群在漁民和海豚的夾擊下,最終被大量捕食的故事99.下列各句有歧義的一句是:A.要控制全球變暖,必須改變能源結(jié)構(gòu),大力植樹(shù)造林B.小路邊長(zhǎng)著青草,小溪流唱著歌謠C.人類(lèi)對(duì)外物的認(rèn)識(shí)比對(duì)自己的認(rèn)識(shí)要早得多,也深得多D.兩個(gè)單位的代表都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)100.在一次相親會(huì)上,某位相親女圈定了6位相親男,分別叫1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)、6號(hào),經(jīng)過(guò)與他們交談相親女查明了以下事實(shí):1號(hào)、5號(hào)、6號(hào)三人中只有兩個(gè)人說(shuō)的是真話,1號(hào)、2號(hào)兩人最少有一個(gè)說(shuō)的是真話。2號(hào)和3號(hào)兩人要么都說(shuō)的是真話,要么都沒(méi)有說(shuō)真話,1號(hào)和4號(hào)兩人中只有一人說(shuō)真話,3號(hào)和4號(hào)兩人中也只有一人說(shuō)真話。據(jù)此,可以推出沒(méi)有說(shuō)真話的人數(shù)是:A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)101.月光之所以沒(méi)有太陽(yáng)光線強(qiáng),主要是因?yàn)椋?/p>

)。A.月亮離地球比較遠(yuǎn)B.月亮的能量比較小C.大氣層阻擋的結(jié)果D.月亮本身不發(fā)光,它反射的是太陽(yáng)的光102.(

對(duì)于

名垂千古

相當(dāng)于

廉潔奉公

對(duì)于

)A.身敗名裂;貪贓枉法B.德高望重;見(jiàn)利忘義C.流芳百世;樂(lè)善好施D.嫉惡如仇;獨(dú)斷專(zhuān)行103.如果圖①對(duì)應(yīng)于圖②,那么圖③對(duì)應(yīng)于哪一項(xiàng)?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示104.在農(nóng)業(yè)越來(lái)越依靠現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和農(nóng)耕技術(shù)的當(dāng)下,在越來(lái)越多的年輕人被卷入城鎮(zhèn)化大潮而失去種地技能之后,農(nóng)民職業(yè)化可以有效促進(jìn)家庭小農(nóng)經(jīng)濟(jì)變革為家庭農(nóng)場(chǎng)或莊園經(jīng)濟(jì),從而解放農(nóng)村的落后生產(chǎn)力,也能夠促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化。然而農(nóng)民職業(yè)化,不是農(nóng)民證書(shū)化,更不是相關(guān)部門(mén)設(shè)立幾個(gè)條條框框,外加做一些培訓(xùn)工作,就能讓農(nóng)民實(shí)現(xiàn)職業(yè)化了的。關(guān)于這段文字所表達(dá)的內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的是:A.農(nóng)民職業(yè)化不應(yīng)當(dāng)給農(nóng)民頒發(fā)證書(shū)或組織農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)B.農(nóng)民職業(yè)化意味著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的現(xiàn)代化,對(duì)農(nóng)民適當(dāng)培訓(xùn)也是需要的C.當(dāng)下農(nóng)業(yè)面臨著由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而越來(lái)越喪失傳統(tǒng)種地技能的問(wèn)題D.農(nóng)民職業(yè)化意味著吸引更多年輕人回到農(nóng)村務(wù)農(nóng),形成家庭農(nóng)場(chǎng)105.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D106.SWOT分析法,即態(tài)勢(shì)分析,就是將與研究對(duì)象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部外部因素通過(guò)調(diào)查列舉出來(lái)。下列關(guān)于“SWOT”含義對(duì)應(yīng)正確的是(

)。A.S——優(yōu)勢(shì)B.W——劣勢(shì)C.O——威脅D.T——機(jī)會(huì)107.一次知識(shí)競(jìng)賽共有20道題,規(guī)定:答對(duì)一題得2分,答錯(cuò)一題扣1分,未答的題不計(jì)分,比賽結(jié)束后,小劉共得23分,他想知道自己做錯(cuò)了幾道題,但只記得未答的數(shù)目是個(gè)偶數(shù),則小劉答錯(cuò)了(

)道題。A.3B.4C.5D.6108.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D109.下列有關(guān)計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度衡量指標(biāo)的描述中,正確的是:A.MIPS大的機(jī)器一定比MIPS小的機(jī)器快B.CPU的主頻越高,速度越快C.執(zhí)行不同的程序,測(cè)得的同臺(tái)計(jì)算機(jī)的CPI可能不同D.CPU執(zhí)行程序的時(shí)間就是觀測(cè)到的用戶程序的執(zhí)行時(shí)間110.對(duì)下列詞語(yǔ)注音解釋都正確的一項(xiàng)是:A.[笨拙(chuō)]

愚蠢,不聰明B.[餞(qiàn)行]

設(shè)宴送行C.[魅(mèi)力]

使人迷惑的力量D.[恬(tián)適]

恬靜而舒適111.攝影師甲為劉某拍照后,私自將照片賣(mài)給乙制作掛歷銷(xiāo)售,后來(lái)乙又將照片送給丙做櫥窗廣告,被劉某發(fā)現(xiàn)訴至法院。在本案中,侵害劉某肖像權(quán)的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.甲,乙,丙112.某彩電按每臺(tái)50元的利潤(rùn)賣(mài)出40臺(tái)的收入與按每臺(tái)300元的利潤(rùn)賣(mài)出30臺(tái)的收入一樣多,那么這種彩電的成本是(

)元。A.600B.700C.800D.900113.計(jì)算2005×0.375-0.375×1949+3.75×2.4的值為:A.16B.30C.24D.1500114.信息技術(shù)的發(fā)展及廣泛應(yīng)用是一個(gè)重大的系統(tǒng)工程,其日新月異的發(fā)展與________的應(yīng)用令人________,或者有些始料未及。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.五花八門(mén)

瞠目結(jié)舌B.無(wú)孔不入

無(wú)法招架C.無(wú)所不在

目不暇接D.形形色色

猝不及防115.沙發(fā)、臺(tái)燈、水杯、音箱、燈罩、咖啡壺······生活中充斥著大量“非規(guī)則平面”物體,它們中的一些未來(lái)可能會(huì)智能化,其智能化后的人機(jī)交互不再是通過(guò)一塊平面屏幕,而是會(huì)實(shí)現(xiàn)物體本身可感知、可

、可對(duì)話,而要做到這一點(diǎn),柔性電子技術(shù)

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顯示大有可為B.觸摸迫在眉睫C.輸出永無(wú)止境D.操控前途無(wú)量116.下列句子在修辭運(yùn)用上與其他三句不同的一句是:A.這幾天跟過(guò)節(jié)一樣熱鬧B.那里的蔬菜跟水果一樣貴C.他的臉色跟紙一樣白D.這里的老鼠跟貓一樣大117.為支持“一帶一路”建設(shè),某公司派出甲、乙兩隊(duì)工程人員出國(guó)參與一個(gè)高鐵建設(shè)項(xiàng)目。如果由甲隊(duì)單獨(dú)施工,200天可完成該項(xiàng)目;如果由乙隊(duì)單獨(dú)施工,則需要300天。甲、乙兩隊(duì)共同施工60天后,甲隊(duì)被臨時(shí)調(diào)離,由乙隊(duì)單獨(dú)完成剩余任務(wù),則完成該項(xiàng)目共需(

)天。A.120B.150C.180D.210118.居住:居民A.繼承:繼承人B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.乞討:流浪者119.當(dāng)用戶上網(wǎng)時(shí),用戶手機(jī)與運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)設(shè)備經(jīng)過(guò)認(rèn)證后建立會(huì)話連接,手機(jī)接入互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備記錄用戶上網(wǎng)行為,生成計(jì)費(fèi)賬單,賬單包括上網(wǎng)時(shí)間、流量、位置信息等內(nèi)容。賬單生成后傳遞給計(jì)費(fèi)系統(tǒng),計(jì)費(fèi)系統(tǒng)把賬單導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù),根據(jù)用戶的套餐資費(fèi)進(jìn)行批價(jià)計(jì)費(fèi)。如果用戶有免費(fèi)的流量,扣除免費(fèi)流量;如果需要收費(fèi),則從用戶賬戶余額中扣除實(shí)時(shí)費(fèi)用。當(dāng)用戶免費(fèi)流量或者余額不足時(shí),計(jì)費(fèi)系統(tǒng)會(huì)向用戶發(fā)出短信提醒。這段文字意在說(shuō)明:A.手機(jī)用戶耗用流量如何計(jì)費(fèi)收費(fèi)B.用戶何時(shí)會(huì)收到手機(jī)欠費(fèi)的提醒C.手機(jī)用戶計(jì)費(fèi)賬單是如何產(chǎn)生的D.手機(jī)用戶計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的控制與操作120.在一個(gè)除法算式里,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之和是319,已知商是21,余數(shù)是6,問(wèn)被除數(shù)是多少?

A.237

B.258

C.279

D.290121.研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo),和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。到現(xiàn)在為止,并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績(jī)。而且,多數(shù)人的智力會(huì)在20—30歲左右達(dá)到頂峰,之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,確實(shí)有利于延緩大腦的衰老過(guò)程,減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)。但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了,記憶好了,智力蹭蹭往上跑了”之類(lèi)的效果,只是我們的一種美好想象。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)

B.吃核桃短期內(nèi)能提高人的智商或考試成績(jī)

C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20—30歲達(dá)到頂峰

D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程

122.趙、錢(qián)、孫三個(gè)地質(zhì)工作者在辨認(rèn)一塊礦石,趙說(shuō):“這不是鐵,也不是鉛?!卞X(qián)說(shuō):“這不是鐵,而是銅?!睂O說(shuō):“這不是銅,而是鐵。”已知他們當(dāng)中,有一個(gè)人判斷對(duì)了,有一個(gè)人判斷錯(cuò)了,有一個(gè)人只說(shuō)對(duì)了一半。根據(jù)上述情況,以下哪項(xiàng)是真的?A.這塊礦石是銀礦B.這塊礦石是銅礦C.這塊礦石是鐵礦D.這塊礦石是鉛礦123.高速交警________了一輛涉嫌套牌的大貨車(chē),面對(duì)民警的詢(xún)問(wèn),駕駛員竟然玩起了沉默的花招,始終________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.查封

守口如瓶B.查獲

緘口不言C.查驗(yàn)

噤若寒蟬D.查處

不茍言笑124.下列各句中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是:A.小張的姐姐說(shuō)他不來(lái)了。B.他才來(lái),很多人都不認(rèn)識(shí)。C.文言文保存了我國(guó)很多文化遺產(chǎn)。D.喜歡孩子的老師能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。125.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①有人說(shuō)日本汽車(chē)比德國(guó)汽車(chē)更舒適,也有人說(shuō)德國(guó)汽車(chē)比日本汽車(chē)更穩(wěn)重,但這________只是個(gè)人的不同感受,購(gòu)車(chē)人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。②世界上生產(chǎn)維生素C最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國(guó)發(fā)明的,由于制藥成本大大降低,迫使兩個(gè)國(guó)際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不________這一技術(shù)。③如果看了時(shí)下一些渲染情愛(ài)或暴力的小說(shuō)以后,就盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為,只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的________能力。A.畢竟

采納

鑒賞B.畢竟

采用

鑒別C.不過(guò)

采用

鑒別D.不過(guò)

采取

鑒賞126.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在科學(xué)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了巨大的變化,形成了與近代科學(xué)差異很大的新角度、新方位,從機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變,強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)系統(tǒng)的整體性、動(dòng)態(tài)性和復(fù)雜性。這段文字主要支持了以下哪種論點(diǎn):A.現(xiàn)代科學(xué)與近代科學(xué)的研究方法不同B.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式從機(jī)械觀向系統(tǒng)觀轉(zhuǎn)變C.思維方式總是伴隨著科學(xué)發(fā)展過(guò)程而變化D.現(xiàn)代科學(xué)強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)的角度和方位的重要性127.cTT33LL6

A.OMM55NN9B.uVV22KK3C.aDD66BD8D.eKK5JJ77128.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示129.草菅人命:《漢書(shū)·賈誼傳》,與這組詞在邏輯關(guān)系上最為一致的是(

)。A.兵不血刃:《戰(zhàn)國(guó)策·齊策四》B.乘人之危:《后漢書(shū)·蓋勛傳》C.安然無(wú)恙:《晉書(shū)·陶侃轉(zhuǎn)》D.不遺余力:《呂氏春秋·察今》130.0,6,24,60,120,(

)A.125B.169C.210D.216131.甲因購(gòu)房向好友乙借款20萬(wàn)元,雙方于2013年5月1日簽訂了借款合同,約定5年內(nèi)清償完畢,對(duì)于是否計(jì)算利息并未約定。乙于2013年5月15日將20萬(wàn)元借款交付于甲,下列說(shuō)法正確的有:A.甲乙之間的借款合同自2013年5月1日成立B.甲乙之間的借款合同自2013年5月15日成立C.乙有權(quán)要求甲按照銀行存款利率支付利息D.甲逾期不歸還借款,乙有權(quán)要求甲承擔(dān)逾期利息132.行政機(jī)構(gòu)中的信息機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)行政管理信息的收集、整理、加工、儲(chǔ)存、傳遞,為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門(mén)提供信息服務(wù),統(tǒng)計(jì)局、情報(bào)部門(mén)、檔案室等就屬于這類(lèi)機(jī)構(gòu)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤133.7.1,8.06,14.2,16.12,28.4,(

)A.32.24B.30.4C.32.4D.30.24134.江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。下列(

)項(xiàng)與以上論證方法最為相似。A.名不正,則言不順;言不順,則事不成。事不成,則禮樂(lè)不興;禮樂(lè)不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無(wú)所措手足。故君子名之必可言也,言之必可行也B.春風(fēng)朝煦,蕭艾蒙其溫;秋霜宵墜,芝蕙被其涼。是以威以齊物為肅,德以普濟(jì)為弘C.木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣D.假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也135.藍(lán)牙是一種無(wú)線技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),可實(shí)現(xiàn)固定設(shè)備、移動(dòng)設(shè)備和樓宇個(gè)人域網(wǎng)之間的短距離數(shù)據(jù)交換,其英文名稱(chēng)是:A.WirelessLANB.LIFIC.WIFID.Bluetooth136.①“隨手拍”就像是日常生活中人們彼此之間的打招呼②其重點(diǎn)不在信息傳遞,而在于情感交流。③借由社交媒體,傳播短視頻成為維系情感交流的活動(dòng)④可以說(shuō),它不只是傳遞信息,更重要的是,消除了時(shí)空距離,創(chuàng)造了新的生活化的“共處”情境。⑤通過(guò)社交平臺(tái),短視頻以極其便捷的方式,極為豐富的形態(tài)、

極為直觀的內(nèi)容,直接傳遞給人。將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(

)。A.⑤③①②④B.③①②⑤④C.③①④②⑤D.①③②④⑤137.①宣布晉升規(guī)定和方案②討論、批準(zhǔn)③公布職位空缺④初步確定晉升人選⑤資格審查A.②①④③⑤B.①③⑤④②C.④②③①⑤D.①③⑤②④138.2018年,全國(guó)居民人均消費(fèi)支出19853元,比上年名義增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)。其中,城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出26112元,增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng);農(nóng)村居民人均消費(fèi)支出12124元,增長(zhǎng),扣除價(jià)格因素,實(shí)際增長(zhǎng)。全年全國(guó)居民人均食品煙酒消費(fèi)支出5631元,比上年增長(zhǎng);人均衣著消費(fèi)支出1289元,增長(zhǎng);人均居住消費(fèi)支出4647元,增長(zhǎng);人均生活用品及服務(wù)消費(fèi)支出1223元,增長(zhǎng);人均交通通信消費(fèi)支出2675元,增長(zhǎng);人均教育文化娛樂(lè)消費(fèi)支出2226元,增長(zhǎng);人均醫(yī)療保健消費(fèi)支出1685元,增長(zhǎng);人均其他用品及服務(wù)消費(fèi)支出477元,增長(zhǎng)。2018年全國(guó)居民人均消費(fèi)支出中,支出最少的項(xiàng)目占人均消費(fèi)支出的比重比最多的少幾個(gè)百分點(diǎn)?

A、27

B、26

C、22

D、21139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.某幼兒園小4班有23名小朋友,老師準(zhǔn)備給大家分蘋(píng)果,每個(gè)小朋友至少分半個(gè),要保證有4個(gè)小朋友能分到1個(gè)蘋(píng)果,老師至少要準(zhǔn)備多少個(gè)蘋(píng)果?A.11B.12C.13D.14141.下列說(shuō)法不正確的是:A.國(guó)際日期變更線不穿過(guò)任何國(guó)家B.經(jīng)度每差1度,時(shí)間相差約4分鐘C.一年中全球都是晝夜平分的有一天D.全球共劃分為24個(gè)時(shí)區(qū)142.假若沒(méi)有來(lái)自于碰撞的熱儲(chǔ)備,“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng),地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面,地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來(lái),我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來(lái)的,包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒(méi)有那次碰撞,地球就沒(méi)有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng),地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成;假若沒(méi)有水,地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊??纯唇鹦前?!它沒(méi)有板塊構(gòu)造,沒(méi)有水,沒(méi)有磁場(chǎng)。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A.地球,宇宙的孤例B.地球,碰撞的奇跡C.地球,必然的偶遇D.地球,偶然的僥幸143.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺(jué),要么依靠觀看之前所相信的東西。這段文字意在說(shuō)明:A.閱讀文本比看電視更助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜144.20世紀(jì)70—90年代,帶有多個(gè)短波波段的便攜式收音機(jī)是全球流行的小電器,人們通過(guò)短波收聽(tīng)國(guó)際新聞,追逐世界流行,甚至通過(guò)短波學(xué)外語(yǔ)、交筆友。“十波段”便攜式收音機(jī)的落魄始于20世紀(jì)末網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),同樣是追逐國(guó)際信息,網(wǎng)絡(luò)資訊不論速度、數(shù)量、覆蓋面各方面都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)的短波電臺(tái),強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊令許多老資格的短波電臺(tái)或關(guān)門(mén)大吉,或轉(zhuǎn)入在線服務(wù),或縮減語(yǔ)種、波段、廣播時(shí)長(zhǎng),紅極一時(shí)的“十波段”自然也就“________________”了。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)B.皮之不存,毛將焉附C.言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)D.失之毫厘,謬之千里145.下列詩(shī)句背景與科舉制實(shí)行無(wú)關(guān)的是:A.慈恩寺下題名處,十七人中最少年B.太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭C.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲D.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花146.口罩:唇膏與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.電源:電線B.畫(huà)布:顏料C.油紙:雨傘D.化肥:犁頭147.1,2,5,26,(

)A.377B.477C.577D.677148.對(duì)于以飛沫方式傳播的病毒,人們應(yīng)該在大風(fēng)和下雨時(shí)特別做好病毒防護(hù)措施,因?yàn)楣物L(fēng)會(huì)把病毒吹得到處都是,下雨會(huì)讓病毒更快繁殖,它們都會(huì)加速病毒在空氣中的傳播。以下各項(xiàng)如果為真,除哪項(xiàng)外均能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)?(

)A.在潮濕的環(huán)境中,細(xì)菌可能會(huì)更快繁殖B.病毒只能寄生在宿主體內(nèi)繁殖,潮濕環(huán)境不會(huì)增加病毒數(shù)量C.大風(fēng)會(huì)將高濃度的病毒吹散,但不會(huì)吹到同一地方,達(dá)到“稀釋”效果D.病毒賴(lài)以附著和傳播的飛沫會(huì)隨降雨沉降被沖走,降低其在空氣中的含量149.,,,(

),A.B.C.D.150.為解決某項(xiàng)特定問(wèn)題而設(shè)計(jì)的指令序列稱(chēng)為:A.文檔B.語(yǔ)言C.程序D.操作系統(tǒng)151.商業(yè)銀行是指吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算等業(yè)務(wù),并以公共服務(wù)為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤152.從培訓(xùn)與工作的關(guān)系來(lái)劃分,可把培訓(xùn)分為:A.在職培訓(xùn)B.非在職培訓(xùn)C.傳統(tǒng)培訓(xùn)D.現(xiàn)代培訓(xùn)153.下列生活現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是:A.吃火鍋時(shí),辣鍋比清湯更先沸騰——油的沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低B.家用水壺水沸后自動(dòng)斷電——水分子擴(kuò)散,氣壓變大C.虹高日頭低,早晚披蓑衣——熱空氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水滴D.鐵軌上鋪枕木——減少摩擦力,增加車(chē)速154.獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本,是指學(xué)校在培訓(xùn)學(xué)生知識(shí)、技能、技巧以及各種綜合素質(zhì)過(guò)程中所發(fā)生的各種耗費(fèi)。具體包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門(mén)的行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出、學(xué)院保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校園校舍維護(hù)修繕支出、固定資產(chǎn)構(gòu)建與使用費(fèi)等內(nèi)容。對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?lèi),一方面可以為辦學(xué)成本核算提供具體的成本核算指標(biāo)要求,另一方面也為對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標(biāo)體系。作者接下來(lái)最有可能介紹的是:A.獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn)B.獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑C.獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本的分類(lèi)D.獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本怎樣核算155.森林:樹(shù)木A.學(xué)校:大學(xué)B.河北大學(xué):河北大學(xué)外語(yǔ)部C.大學(xué):河北大學(xué)D.河北大學(xué):河北大學(xué)學(xué)生156.老字號(hào):新品牌:傳承A.老傳統(tǒng):新花樣:質(zhì)疑B.老配方:新工藝:創(chuàng)新C.老問(wèn)題:新思考:評(píng)價(jià)D.老物件:新東西:區(qū)分157.┳┰┿┠┰┠┿┳A.┰┯┠┿┯┿┠┰B.┿┠┰┯┠┰┯┿C.┠┯┰┿┰┿┯┠D.┰┿┯┠┰┠┯┿158.解決當(dāng)今人類(lèi)遭遇的各種難題和危機(jī),單靠一種文明價(jià)值的智慧和能量,常常顯得________。只有充分挖掘和利用各種不同稟性的文明價(jià)值資源,才能幫助人類(lèi)破解難題、走出危機(jī)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.捉襟見(jiàn)肘B.格格不入C.于事無(wú)補(bǔ)D.顧此失彼159.甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地出發(fā),相向而行,甲到達(dá)B地后,立即往回走,回到A地后,又立即向B地走去;乙到達(dá)A地后,立即往回走,回到B地后又立即向A地走去。如此往復(fù),行走的速度不變,若兩人第二次迎面相遇的地點(diǎn)距A地500米,第四次迎面相遇地點(diǎn)距B地700米,則A、B兩地的距離是:A.1350米B.1460米C.1120米D.1300米160.毛師傅是木匠,他在做一件家具的時(shí)候需要把3根相同的木料鋸成每根3段,每鋸開(kāi)一處需要5分鐘,那么全部鋸?fù)晷韬臅r(shí)

分鐘。A.20B.30C.34D.44161.斗拱:古建筑:荷載重量A.尾燈:汽車(chē):照明搜索B.船舵:帆船:控制航向C.劇場(chǎng):舞臺(tái):提供演出D.芯片:手機(jī):結(jié)構(gòu)保護(hù)162.石墨的成分與下列哪個(gè)一樣?A.琥珀B.玻璃C.金剛石D.鉛163.野外生存需要用一個(gè)簡(jiǎn)易的圓錐型過(guò)濾器(如下圖所示)裝滿溪水進(jìn)行過(guò)濾。過(guò)濾器的底面直徑為20厘米,高為6厘米。全部過(guò)濾完畢后,在不考慮損耗的情況下,可使底面半徑為5厘米,高為15厘米圓柱型容器的水面高度達(dá)到:A.8厘米B.6厘米C.4厘米D.12厘米164.孤本:書(shū)籍A.正方形:長(zhǎng)方形B.蔬菜:土地C.顯微鏡:實(shí)驗(yàn)室D.禮物:商品165.以下計(jì)量單位中不屬于同類(lèi)計(jì)量的是(

)。A.里;公斤;千帕B.公頃;畝;平方米C.秒;小時(shí);世紀(jì)D.納米;光年;英寸166.呂某回鄉(xiāng)開(kāi)辦土雞養(yǎng)殖基地,某天他收獲一筐土雞蛋。每4個(gè)一組取出則多2個(gè);每5個(gè)一組取出則少1個(gè);每6個(gè)一組取出則剛好;每7個(gè)一組取出多1個(gè)。已知一筐最多能裝500個(gè)土雞蛋,如果每6個(gè)一組取出,需要多少次剛好取完?A.67B.69C.70D.72167.文化是人行為的一種規(guī)則。從博弈論的角度看,簡(jiǎn)單的說(shuō),文化是一組人群行為的穩(wěn)定預(yù)測(cè)和共同信念。當(dāng)你預(yù)期別人會(huì)干什么、別人預(yù)期你會(huì)干什么時(shí),倘若這種預(yù)期成為一種共同信念,我們就歸結(jié)為一種文化。下列選項(xiàng)有誤的一項(xiàng)是:A.人在行為中產(chǎn)生文化B.人在預(yù)期過(guò)程中受文化影響C.文化在博弈論中最為簡(jiǎn)單的得以闡述D.文化是一組人群行為規(guī)范的穩(wěn)定預(yù)期和共同信念168.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合(只能上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D169.500名士兵排成一列橫隊(duì)。第一次從左到右1、2、3、4、5(1至5)依次循環(huán)報(bào)數(shù);第二次反過(guò)來(lái)從右到左1、2、3、4、5、6(1至6)依次循環(huán)報(bào)數(shù),既報(bào)5又報(bào)6的士兵有多少名?A.16B.17C.15D.18170.小亮是一名初中生,本學(xué)期設(shè)有語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、體育共10門(mén)課程,疫情期間他每天在家上7節(jié)網(wǎng)課,上午4節(jié),下午3節(jié),中午有休息。某天,媽媽下班后問(wèn)小亮當(dāng)天的上課情況,小亮賣(mài)了個(gè)關(guān)子,說(shuō)出如下事實(shí):(1)只有一門(mén)課程安排了兩節(jié)課,上、下午各一節(jié);(2)語(yǔ)文課是緊挨著數(shù)學(xué)課上的;(3)體育老師布置的任務(wù)是課后跳繩200次,我怕打擾樓下鄰居,所以還沒(méi)完成;(4)物理課、化學(xué)課是在下午上的;(5)沒(méi)有歷史、地理、生物、道德與法治課。對(duì)于當(dāng)天的上課情況,可推知(

)。A.上了5門(mén)課程B.上午上了體育課C.下午第一節(jié)課有可能是語(yǔ)文課D.有可能上了兩節(jié)化學(xué)課171.隨著iPhone的發(fā)布,消費(fèi)者對(duì)于智能手機(jī)的期待也發(fā)生了巨大的變化。包括諾基亞、摩托羅拉和RIM在內(nèi)的多家公司都在努力適應(yīng)最新趨勢(shì),并陸續(xù)推出了觸摸屏手機(jī)。許多廠商也都效仿蘋(píng)果創(chuàng)建了自己的應(yīng)用商店。智能手機(jī)是新一代的PC,而智能手機(jī)業(yè)務(wù)的發(fā)展也與1983年的PC業(yè)務(wù)有著極大的相似之處:所有廠商都在追隨一家公司步伐。只不過(guò)當(dāng)年的微軟變成了如今的蘋(píng)果。

根據(jù)對(duì)上文的理解,下列說(shuō)法正確的是:

A.iPhone改變了世界

B.諾基亞、摩托羅拉和RIM在內(nèi)的多家公司都在努力運(yùn)用iPhone的核心技術(shù)

C.iPhone的發(fā)展和微軟的發(fā)展是一樣的

D.消費(fèi)者對(duì)于智能手機(jī)的期待隨著iPhone的發(fā)布增高了

172.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:

A.羅尼·奧沙利文:斯諾克臺(tái)球

B.拉菲爾·納達(dá)爾:棒球

C.羅杰·費(fèi)德勒:網(wǎng)球

D.泰格·伍茲:高爾夫173.三名熱心同學(xué)利用課間休息時(shí)間督促、幫助王佳練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),要求她一個(gè)單詞必須讀三遍,讀錯(cuò)了就不許出去玩兒。王佳對(duì)這種方式非常排斥,害怕被同學(xué)嘲笑。面對(duì)這種情況,趙老師應(yīng)該:①在全班同學(xué)面前安慰王佳,并要求這三名同學(xué)向王佳道歉②在辦公室安慰王佳,告訴她三名同學(xué)是要好心幫助她學(xué)習(xí)英語(yǔ),但方式不對(duì),希望她能原諒③和這三名熱心同學(xué)談心,肯定她們主動(dòng)幫助同學(xué)是優(yōu)點(diǎn),指出她們幫助同學(xué)的方式欠妥④在班級(jí)開(kāi)展“幫助別人,快樂(lè)自己”的主題班會(huì),引導(dǎo)同學(xué)明白助人為樂(lè)的含義和方式A.②③④B.①③④C.①③D.②④174.敲山:震虎A.張燈:結(jié)彩B.登高:望遠(yuǎn)C.飛檐:走壁D.爭(zhēng)強(qiáng):好勝175.下列古代典籍中,哪一部不是以年號(hào)命名的:A.《昭明文選》B.《太平廣記》C.《永樂(lè)大典》D.《康熙字典》176.青衿∶讀書(shū)人A.南冠∶囚犯B.浮屠∶寺廟C.春蠶∶奉獻(xiàn)D.袍澤∶官員177.某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果,該成果宣稱(chēng)找到了地球生命來(lái)自彗星的“證據(jù)”,引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱(chēng)在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu),密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類(lèi)似,從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)?A.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,有些曾淪為笑柄B.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者,曾宣稱(chēng)SARS和流感來(lái)自彗星C.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片D.該成果根本無(wú)法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石,甚至難以確定其是隕石178.由此模板折成的是:A.AB.BC.CD.D179.兩根同樣長(zhǎng)的蠟燭,點(diǎn)完一根粗蠟燭要兩小時(shí),而點(diǎn)完一根細(xì)蠟燭要一小時(shí),一天晚上停電,小方同時(shí)點(diǎn)燃了這兩根蠟燭看書(shū),若干分鐘后來(lái)電了,小方將兩只蠟燭同時(shí)熄滅,發(fā)現(xiàn)粗蠟燭的長(zhǎng)是細(xì)蠟燭的兩倍,問(wèn)停電多少分鐘?A.30B.40C.50D.60180.小明上午九點(diǎn)開(kāi)始上山,每小時(shí)走3千米,在山頂休息1.5小時(shí)后開(kāi)始下山,每小時(shí)走4千米,下午一點(diǎn)半到達(dá)山下,問(wèn)他共走了多少千米?A.B.C.D.181.2,7,9,16,20,(

)A.26B.29C.33D.36182.人類(lèi)學(xué)家在有關(guān)原始民族的研究中,已反復(fù)證明這種文化比較是何等有價(jià)值。某個(gè)部落的正式習(xí)俗也許百分之九十與鄰近部落相同,但卻恰恰否定了核心的基礎(chǔ)性制度安排。不論其在整體中的比率是多么小,都可能使該民族的未來(lái)向獨(dú)特的方向發(fā)展。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.在原始民族研究中,文化比較是最重要的研究方法B.鄰近部落的正式習(xí)俗之間既有相同之處又有本質(zhì)性區(qū)別C.基礎(chǔ)性制度安排在部落的正式習(xí)俗中占比率很小D.基礎(chǔ)性制度安排可能決定一個(gè)民族的發(fā)展方向183.下列選項(xiàng)中,能與所給圖形組合成立方體的是:A.AB.BC.CD.D184.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示185.由于近年來(lái)投身F1賽車(chē)比賽的選手?jǐn)?shù)量的增長(zhǎng)速度大大超過(guò)了F1賽事數(shù)量的增長(zhǎng),加之3D模擬比賽系統(tǒng)的應(yīng)用越來(lái)越普及,最近5年每位F1賽車(chē)選手實(shí)際參加場(chǎng)地F1比賽的平均次數(shù)下降了20%,這種趨勢(shì)如果繼續(xù)下去的話,F(xiàn)1賽車(chē)選手的水平肯定會(huì)大幅下降。以上論證基于以下哪項(xiàng)假設(shè):A.許多F1賽車(chē)選手現(xiàn)在將他們的大部分時(shí)間花在3D模擬比賽系統(tǒng)上,以便保持狀態(tài)能夠參加場(chǎng)地比賽B.F1賽車(chē)選手只有保證每年參加一定數(shù)量的場(chǎng)地比賽,水平才能得到保持或提高C.所有的賽車(chē)選手,包括F1賽車(chē)選手,平時(shí)的訓(xùn)練難度與強(qiáng)度比前幾年下降了不少D.每一位F1賽車(chē)選手的場(chǎng)地比賽水平近年來(lái)都有所下降186.小李在某次考試中,課程甲和課程乙得178分,課程丙和課程丁得171分,課程乙和課程丙得174分,課程丁比課程甲高1分。問(wèn)小李四門(mén)課程中哪門(mén)課程得分最高:A.課程甲B.課程乙C.課程丙D.課程丁187.若某月周六、周日共9天,并且這個(gè)月的最后一天為周六,那么該月可能是:A.第一天為周四的9月B.第一天為周四的5月C.第一天為周五的7月D.第一天為周三的2月188.潮州地區(qū)在幾年的發(fā)展過(guò)程中,既造就了一批有作為的弄潮兒,也_______了一些意志薄弱者。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.暴露B.出現(xiàn)C.清除D.淘汰189.關(guān)于文段的內(nèi)容,下列說(shuō)法不符合文意的是:A.我們是自己的心的建造者B.只要有一顆自強(qiáng)的心,就會(huì)珍惜自然和善待萬(wàn)物C.堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格是由生活的歷練塑造出來(lái)的D.造心工程可能要耗時(shí)一生190.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示191.8976A.1569~486514473~33584B.4359~798332679~121002C.9573~1501834398~785763D.5611~12476156939~946503192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D193.集約型經(jīng)濟(jì)主要是依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤194.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明

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