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2/2收集整理,僅供參考2023年寧夏幼兒師范高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員
招聘考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.創(chuàng)新型B.熟手型C.專家型D.新手型【答案】:B2.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.修養(yǎng)B.慎獨(dú)C.內(nèi)省D.操守【答案】:B3.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)【答案】:C4.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。A.能冷靜控制自己情緒B.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)C.感情用事,難以用理智控制情緒D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】:C5.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系,直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是()。A.知識(shí)理解B.知識(shí)鞏固C.知識(shí)應(yīng)用D.知識(shí)感知【答案】:A6.下列選項(xiàng)中,屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評(píng)價(jià)要素的是()。A.人際關(guān)系和諧B.安全感C.心態(tài)積極D.自尊【答案】:C7.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法,不屬于的是()。A.學(xué)思并重法B.積善成德法C.啟發(fā)誘導(dǎo)法D.省察克治法【答案】:C8.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是()。A.教學(xué)工作關(guān)系B.道德責(zé)任關(guān)系C.心理情感關(guān)系D.個(gè)人交往關(guān)系【答案】:A9.區(qū)分國(guó)家性質(zhì)的主要根據(jù)是()A.各階級(jí)在國(guó)家中的地位B.社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的程度C.科學(xué)文化的發(fā)展水平D.國(guó)家政權(quán)的構(gòu)成形式【答案】:A10.蔬菜儲(chǔ)藏過(guò)程中要盡量降低其呼吸強(qiáng)度,可以通過(guò)()抑制蔬菜的呼吸作用。A.降低空氣中氧濃度B.增大空氣濕度C.減小空氣濕度D.增加空氣中氧濃度【答案】:A11.反映收入分配不平等程度的是()。A.菲利普斯曲線B.資本邊際效率曲線C.IS曲線D.洛倫茲曲線【答案】:D12.如同時(shí)提出兩個(gè)以上擬辦方案時(shí),應(yīng)將()。意見(jiàn)放在前面。A.非傾向性意見(jiàn)B.指導(dǎo)性意見(jiàn)C.傾向性意見(jiàn)D.決策性意見(jiàn)【答案】:C13.以《諫逐客書(shū)》為代表的李斯散文最鮮明的特色是:()A.流暢諧偶B.質(zhì)實(shí)無(wú)華C.鋪陳排比D.詼諧反諷【答案】:C14.公文的層次劃分有多種,其中按()。的推移或內(nèi)容意義的深化來(lái)安排層次的為縱式劃分。A.時(shí)間B.空間C.事理D.位置【答案】:A15.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品的科技含量很高,它屬于()產(chǎn)業(yè)。A.勞動(dòng)密集型B.資金密集型C.技術(shù)密集型和知識(shí)密集型D.知識(shí)密集型【答案】:C16.西方國(guó)家的政府職能在經(jīng)歷了自由放任階段以后進(jìn)入了:A.福利國(guó)家階段B.新古典主義階段C.新公共管理階段D.新自由主義階段【答案】:A17.人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()。A.脊髓B.胃C.神經(jīng)元D.腦【答案】:C18.我國(guó)提出始終不渝走和平發(fā)展道路,其根本原因是()。A.緩解世界矛盾和緊張態(tài)勢(shì)的需要B.我國(guó)國(guó)家性質(zhì)和利益所決定C.中國(guó)是負(fù)責(zé)任的發(fā)展中大國(guó)D.和平與發(fā)展兩大時(shí)代主題的要求【答案】:B19.某一經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響到其他的經(jīng)濟(jì)主體,而這種影響無(wú)法通過(guò)市場(chǎng)價(jià)格反映出來(lái)。這種現(xiàn)象稱為()。A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.滯脹C.信息不對(duì)稱D.外部效應(yīng)【答案】:D20.關(guān)于“紀(jì)要”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.紀(jì)要應(yīng)當(dāng)交代會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、名稱、主持人、參會(huì)者和議程B.紀(jì)要主要靠會(huì)后認(rèn)真總結(jié)分析會(huì)議精神和主要事項(xiàng),而非會(huì)前C.會(huì)議紀(jì)要不等于會(huì)議記錄,前者是對(duì)后者邏輯化的要點(diǎn)提煉D.紀(jì)要一般指會(huì)議紀(jì)要,適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)【答案】:A21.資本主義積累過(guò)程發(fā)展的歷史趨勢(shì)是()A.社會(huì)主義取代資本主義;B.緩和并最終解決資本主義的基本矛盾;C.全世界同時(shí)建立生產(chǎn)資料公有制;D.全世界都進(jìn)入資本主義制度【答案】:A22.漢朝劉向的著作《說(shuō)苑·敬慎》里曾有記載:“夫舌之存也,豈非以其柔耶?齒之亡也,豈非以其剛耶?”“齒亡舌存”運(yùn)用到管理學(xué)中體現(xiàn)了()。A.戰(zhàn)略管理的重要性B.柔性管理的重要性C.細(xì)節(jié)管理的重要性D.剛性管理的重要性【答案】:B23.下面詩(shī)句中的哪一句,選自曾被稱為唐絕句“壓卷之作”的詩(shī)中:()A.欲窮千里目,更上一層樓;B.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān);C.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;【答案】:B24.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問(wèn)題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來(lái)滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.中介B.解惑者C.組織者D.管理者【答案】:A25.高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)中規(guī)定,初級(jí)輔導(dǎo)員一般工作年限為(),經(jīng)過(guò)規(guī)定入職培訓(xùn)并取得相應(yīng)證書(shū)A.4-5年B.6-7年C.1-3年D.8-9年【答案】:C26.我國(guó)把()周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.15-30B.14-28C.12-28D.14-25【答案】:B27.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。對(duì)()要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識(shí)教育和實(shí)踐鍛煉。A.貧困學(xué)生B.黨的積極分子C.優(yōu)才生D.先進(jìn)個(gè)人【答案】:B28.奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為()。A.知識(shí)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)【答案】:C29."博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之"出自何處?()A.《詩(shī)經(jīng)》B.《中庸》C.《韓非子》D.《荀子》【答案】:B30.張光明同學(xué)近來(lái)對(duì)周圍事物缺乏興趣,對(duì)外界環(huán)境變化沒(méi)有任何情感反應(yīng),不洗澡,不換衣,缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A.思維障礙B.情感障礙C.意志障礙D.感覺(jué)障礙【答案】:C31.我國(guó)高等教育科類結(jié)構(gòu)的調(diào)整目標(biāo)是()。A.與區(qū)域布局一致B.與人口結(jié)構(gòu)一致C.與社會(huì)結(jié)構(gòu)一致D.與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一致【答案】:C32.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高等學(xué)校對(duì)所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定,它是高等教育目的的()。A.抽象化B.概括化C.形象化D.具體化【答案】:D33.個(gè)人的自尊、自卑、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識(shí)的()。A.自我調(diào)節(jié)B.自我控制C.自我認(rèn)識(shí)D.自我體驗(yàn)【答案】:D34.高校精品課程建設(shè)的根本保證是()A.建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍B.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)D.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系【答案】:A35.“那個(gè)人長(zhǎng)什么樣我不記得了。但是在見(jiàn)面時(shí)我能認(rèn)得出來(lái)”,這種能力屬于()。A.聯(lián)想B.想象C.回憶D.再認(rèn)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.斯滕伯格的"愛(ài)情三元論"提出,愛(ài)情包括的成分有()A.激情B.親密C.信任D.承諾【答案】:ABD37.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長(zhǎng)和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些?()A.對(duì)學(xué)校給予的處分不服B.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的C.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)【答案】:ABCD38.導(dǎo)致教師心理健康問(wèn)題的因素有()A.壓力過(guò)大B.學(xué)校管理不當(dāng)C.社會(huì)地位不高D.工作繁重【答案】:ABCD39.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()A.目標(biāo)效價(jià)B.認(rèn)知因素C.情感因素D.期望值【答案】:AD40.新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針是A.為人民服務(wù)B.努力辦好人民滿意的教育C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)【答案】:ABCD41.大學(xué)校園文化的感染功能是通過(guò)下列哪幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)的()A.間接感染B.環(huán)境對(duì)人的心理感染C.直接感染D.人際間的心理感染【答案】:BD42.職業(yè)賦予人生的特殊意義是()。A.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式B.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色C.職業(yè)可以滿足我們的生活需求D.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值【答案】:BCD43.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見(jiàn)習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.治安違法B.命令權(quán)C.處罰權(quán)D.教育違法E.監(jiān)督權(quán)F.裁決權(quán)G.刑事違法H.強(qiáng)制權(quán)【答案】:BCEFH44.正確的做法是()A.艱苦奮斗,淡泊名利B.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職C.熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)工作盡職盡責(zé)D.開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新【答案】:ACD45.教師良心作為教師道德的首要范疇,具有()。A.變化性B.廣泛性C.綜合性D.內(nèi)隱性E.公正性【答案】:BCDE46.海水由于其含鹽量非常高,而不能被直接使用,目前主要采用的淡化海水的方法有()。A.分離法B.蒸餾法C.析出法D.反滲透法【答案】:BD47.下列說(shuō)法不正確的有()。A.與宇宙飛船相比,航天飛機(jī)對(duì)航天員的身體要求較低B.與宇宙飛船、宇宙空間站相比,航天飛機(jī)的技術(shù)更簡(jiǎn)單C.目前,只有美國(guó)、俄羅斯、中國(guó)能夠獨(dú)立發(fā)生航天飛機(jī)D.發(fā)射最多、用途最廣的飛船是衛(wèi)星式載人飛船【答案】:ABC48.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來(lái)看,“畫(huà)餅不能充饑”,這是因?yàn)椋ǎ?。A.精神與物質(zhì)不具有同一性B.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.精神對(duì)物質(zhì)具有相對(duì)獨(dú)立性【答案】:BC49.我國(guó)古代作品中有許多生動(dòng)形象的書(shū)信代稱詞。下列選項(xiàng)是書(shū)信代稱詞的有()。A.尺素B.雁足C.青鳥(niǎo)D.鯉魚(yú)【答案】:ABD50.下列錯(cuò)誤表達(dá)的是()。A.空調(diào)目前主要使用的制冷劑是氯甲烷B.LED燈是一種熱光源,能夠?qū)㈦娔苤苯愚D(zhuǎn)化為可見(jiàn)光C.氣體吸收式電冰箱以熱源為動(dòng)力,常用氟利昂作制冷劑D.液晶顯示器以電流刺激液晶分子的產(chǎn)生點(diǎn)、線、面配合背部燈管構(gòu)成畫(huà)面【答案】:ABC51.現(xiàn)代科學(xué)家運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)解決了數(shù)學(xué)運(yùn)算、工程設(shè)計(jì)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一些難題,這表明電腦()。A.可以完全取代人腦B.可以代替人腦的一部分活動(dòng)C.具有思維的屬性D.可以模擬人腦的某些功能【答案】:BD52.食品添加劑是指用于改善食品品質(zhì)、延長(zhǎng)食品保存期、便于食品加工和增加食品營(yíng)養(yǎng)成分的一類化學(xué)合成或天然物質(zhì),食品添加劑大大促進(jìn)了食品工作的開(kāi)展,下列關(guān)于四種食品添加劑的描述正確的是()。A.亞硝酸鈉:可以抑菌、保鮮和防腐,如過(guò)量食入可麻痹血管運(yùn)動(dòng)中樞、呼吸中樞及周圍血管B.食鹽:長(zhǎng)期過(guò)量攝入,血液的容量將會(huì)增加,心臟搏動(dòng)更費(fèi)力,并引發(fā)高血壓C.氫化植物油:作為一種提味劑,氫化植物油常代替黃油和脂肪用于沙拉醬、人造黃油和焙烤食物的加工,它會(huì)導(dǎo)致老年癡呆癥D.食用色素:常用于水果制品、飲料等,不能向人體提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),會(huì)危害人體健康,具有一定的毒性與致癌作用【答案】:AB53.老鼠是現(xiàn)存最原始的哺乳動(dòng)物之一,它們生命力旺盛且繁殖速度極快,適應(yīng)能力很強(qiáng),下列可作為其食物的有()。A.瓜子B.水稻C.花生D.薯類【答案】:ABCD54.下列人物與著作對(duì)應(yīng)正確的有()。A.《紅樓夢(mèng)》--曹雪芹B.《西游記》--吳承恩C.《三國(guó)演義》--羅貫中D.《水滸傳》--施耐庵【答案】:ABCD55.合同生效,當(dāng)事人不可以在()。情形下不履行合同的義務(wù)。A.姓名變更B.法定代表人撤職C.無(wú)效代理行為D.承辦人失蹤【答案】:ABD56.下列古詩(shī)詞與傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)正確的是:A.玉漏銀壺且莫催,鐵管金鎖徹明開(kāi),誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐,何處聞燈不看來(lái)——中秋節(jié)B.月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢。身閑不睹中興盛,羞逐鄉(xiāng)人賽紫姑——端午節(jié)C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人——重陽(yáng)節(jié)D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符——春節(jié)【答案】:CD57.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的條件包括()。A.社會(huì)分工的存在B.產(chǎn)品屬于不同的所有者C
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