2022年中考化學真題分類匯編：常見氣體制備與凈化（ 有答案）

2022年中考化學真題分類匯編：常見氣體制備與凈化

1.(2022昆明)化學是一門以實為基礎的科學。結合下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱為

(2)實驗室用高鎰酸鉀制取02,選擇的發(fā)生裝置為(填標號)，反應的化學方程式

為o

(3)實驗室制取CO2的化學方程式為。將產生的氣體通入澄清石灰水，可用于檢驗

CO2,反應的化學方程式為。

(4)某氣體的相對分子質量為46,常溫下不與空氣成分反應。若用C裝置收集時，氣體應

從(填標號)端通入。

2.(2022錦州)下圖是實驗室制取氣體常用裝置，請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是。

(2)實驗室用B裝置制取二氧化碳時，長頸漏斗末端應伸入到液面以下，原因是

(3)實驗室用高鎰酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，應選用裝置A和(從C?E中

選填)，反應的化學方程式為,裝置A中試管口略向下傾斜的原因是。

(4)將裝置F裝滿水，用排水法收集氫氣，氣體應從(填“m”或"n”)導管口進入。

3.(2022佳木斯)根據圖示回答問題：

(1)寫出標有序號①的儀器名稱o

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化轅制取氧氣的化學方程式為,此反應中二氧化轅起

作用。

(3)實驗室制取二氧化碳的藥品是,選擇的發(fā)生和收集裝置為(填裝置

字母)。

(4)鐵在氧氣中燃燒的實驗需預先在瓶中加有少量水，水的作用是.

(5)某興趣小組同學將制取的氧氣和二氧化碳(各一瓶)混淆了，請設計一個實驗方案進

行區(qū)分.

4.(2022畢節(jié))實驗室常用下列A、B、C裝置制取氣體，D、E裝置收集氣體。

回答下列問題：

(1)C裝置中儀器X的名稱是o

(2)用石灰石和稀鹽酸作原料制取二氧化碳，反應的化學方程式為,選用的收集

裝置為(填代號，下同)。

（3）用鋅粒和稀硫酸作原料制取氫氣，為實現(xiàn)氣體隨開隨用、隨關隨停，選用的制取裝置

為_______

（4）實驗室用醋酸鈉和堿石灰（主要成分是NaOH和CaO）固體混合物作原料、在加熱條件

下制取CH”選用的制取裝置為,收集裝置為。

（5）如圖所示裝置用于收集某干燥的氣體，下列氣體中能用它收集的是（填選項

序號

b.CO2

C.H2

d.CH4

5.（2022武漢）某學習小組仿照拉姆塞發(fā)現(xiàn)稀有氣體的實驗原理，用如圖所示裝置測定空

氣中氧氣的質量分數，并制備少量氮化鎂。（堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，裝置氣

密性良好，夾持裝置已略去，忽略氣體密度變化）

甲丙T成

已知：①點燃或加熱時，鎂與氮氣反應生成氮化鎂固體（其中氮元素為-3價）。

②裝置丁內收集到氣體的密度為Pg/mU

部分實驗步驟：

I.裝入藥品，連接裝置，點燃甲處酒精燈，通入一段時間空氣。

II.點燃丙處酒精燈，繼續(xù)通入一段時間空氣。

m.停止通入空氣，熄滅酒精燈，冷卻至室溫。

實驗測得數據：裝置甲、丙硬質玻璃管內固體質量分別增加?g、1112g;裝置乙質量增加mag；

最終裝置戊量筒里水的體積為V磯。

回答問題：

(1)空氣中能供給呼吸的氣體是(壤化學式)。

(2)裝置甲硬質玻璃管內觀察到的實驗現(xiàn)象是。

(3)裝置丙硬質玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式為o

(4)步驟I中點燃甲處酒精燈，通入一段時間空氣的目的是<.

(5)空氣中氧氣的質量分數為(用皿、叱、叱、P、V的代數式表示)。

6.(2022來賓)在實驗室里，利用如圖實驗裝置制取有關氣體。

①氯酸鉀和二氧化鎰

②過氧化氫溶液和二氧化鎰

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式是。B、C、

D裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,D裝置與B、C裝置相比,其突出優(yōu)點是。

若選擇H裝置采用排空氣法收集二氧化碳，驗滿的方法是o

(4)實驗室制取氫氣，若要獲得平穩(wěn)的氫氣流，應選擇的發(fā)生裝置是(填字母序

號)。E、G裝置可用來收集氫氣，據此寫出氫氣的一點物理性質o

7.（2022丹東）請結合下列實驗室制取氣體的常見裝置回答相關問題。

（2）實驗室利用A裝置制取氧氣的化學方程式是；若用E裝置收集氧氣，驗滿時

應將帶火星的木條放在處。（填①或②）

（3）若用B裝置制取CG氣體，長頸漏斗下端管口必須伸入液面下的原因是;若

用D裝置干燥CQ氣體，D裝置中應盛放O

（4）B、C裝置均可用來制取氣體，C裝置的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止，其原理

是;實驗室更多使用B裝置制取氣體的原因是。（答一點即可）

8.（2022長春）下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，回答下列問題：

（1）玻璃儀器a的名稱是o

（2）實驗室用加熱高鎰酸鉀固體的方法制取氧氣。

①寫出該反應的化學方程式O

②用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置應選擇（填圖示中的序號）:

③氧氣的收集裝置可選擇（填圖示中的序號）。

9.（2022鞍山）下圖為實驗室制取氣體的常用裝置和儀器，請根據所學知識回答下列問題:

(1)編號①儀器的名稱是。

(2)實驗室欲制取并收集一瓶較純凈的氧氣，已選擇A裝置，還需要選擇的儀器有

(填字母序號)，該反應的化學方程式為利用上

述方法收集氧氣時，當觀察到時開始收集。

(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是(填“A”或"B”)，檢驗二氧化碳是

否集滿的方法為。

10.(2022黔西南)實驗室現(xiàn)有下列藥品和儀器：

I.藥品：a.濃HC1b.稀HC1c.Mn02d.KMnO4e.CaC03f.28%H2O2g.KCIO3

H.儀器：

回答下列問題：

(1)儀器②的名稱是o

(2)利用所提供藥品，采取加熱方法制取和收集純度較高的氧氣，反應的化學方程式

為,選用的儀器是(填序號，下同)。如果選用藥品(填代號,

下同)加熱制取氧氣，實驗時應該在氣體發(fā)生裝置的導管口放一小團棉花防止藥品進入收

集容器。

(3)制取和收集二氧化碳，選用的藥品是,儀器是o若用該裝置制取氧

氣，針對所提供的藥品，實驗時需事先在氣體發(fā)生裝置中加入適量水液封進液導管口，其

作用是防止氣體逸出和o

11.(2022巴中)某興趣小組用氨酸鉀和二氧化鎰制取氧氣。可能用到實驗裝置如圖所示:

請回答下列問題：

(1)a儀器的名稱o

(2)寫出用該方法制取氧氣的化學方程式,其中二氧化鎰的作用是

,制取并收集干燥的氧氣應選用(填實驗裝置圖字母序號)。

(3)氯酸鉀完全分解后，為了回收二氧化鎰和氯化鉀，又進行了如下實驗操作：

加足量的水

同體混合物

實驗操作中，操作①的名稱是;實驗操作②應選擇上述圖中的(填

實驗裝置圖字母序號)。

(4)實驗結束后，同學們在拆卸裝置時聞到刺激性氣味。他們將回收得到的MnOz稱量，發(fā)

現(xiàn)其質量小于加熱前MnQ的質量。查閱資料后發(fā)現(xiàn)，加熱KClOs和MnOz混合物的反應過程

如下：

A

第一步：2Mn02+2KC103=2KMn04+C12t+02t

A

=

第二步：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O21

A

=

第三步：K2Mn04+Cl22KCl+Mn02+021

拆卸裝置時聞到刺激性氣味的氣體是,根據以上信息寫出加熱后剩余固體中

MiQ質量小于加熱前MnOz質量的原因。

12.（2022柳州）化學是一門以實驗為基礎的學科。請結合下列實驗儀器圖回答問題：

AR

（1）寫出儀器的名稱：①,②.

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰加熱制取氧氣，反應的化學方程式為;該實驗可

選用（填序號）和E組裝成制取氧氣的裝置。現(xiàn)用該裝置收集到一瓶氣體，檢驗

這瓶氣體是氧氣的方法：O

（3）H2s是一種有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，密度比空氣大，可溶于水，溶于水后的溶液叫

氫硫酸。實驗室常用FeS和稀H2s04在常溫下反應來制取ftS,請寫出該反應的化學方程

式.&S必須要進行尾氣處理，請寫出4S氣體的發(fā)生、收集、尾氣處理等裝置的

管口連接順序ff-*h（境管口字母）。在容器G中將8g的NaOH

完全溶于水配成溶液來吸收AS氣體（可能發(fā)生的反應：H2s+2NaOH-Na?S+2H2。，H2S+Na2S—

2NaHS）,尾氣吸收完全后得到的溶液中溶質質量是7.9g,則溶質可能是。

13.（2022背澤）氧氣和二氧化碳的制取和性質是初中化學的重要內容。根據下列所示的裝

置回答問題。

濕潤的

紫色石

D蕊試紙

H

（1）請寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式。若用B、C裝置制取氧氣，以下

操作①裝藥品并固定裝置：②檢查裝置氣密性：③熄滅酒精燈；④加熱；⑤收集氣體；⑥

將導氣管移出水槽，正確的操作順序是（用序號表示）。若將紅熱的鐵絲伸入

制得的氧氣中，現(xiàn)象是O

（2）要制取一瓶干燥的二氧化碳，應選擇的裝置是（用裝置序號表示），將干

燥的ca分別通入G、H中，G中試紙不變色、H中試紙變紅色。請用化學方程式表示H中試

紙變紅的原因。

14.（2022青島）掌握實驗室制取氣體的一般思路和方法是化學學習的必備能力。請根據下

圖所示裝置回答問題。

ABCDE

（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化鎰固體制取氧氣的化學方程式為,二氧化鎰的

作用是,應選用的發(fā)生裝置是（選填裝置字母序號）。實瞼時過氧化氫溶液應

從所選裝置中的（填儀器名稱）加入。

（2）已知常溫常壓下，氨氣是一種無色、有剌激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于

水，水溶液顯堿性。下列兩種反應原理均可用于實驗室制備氨氣。

①濃氨水和生石灰固體混合：NH,+H2O+CaO=NH,T+Ca（OH%

AA

②氯化核固體和氫氧化鈣粉末混合加熱：2NH4C1+Ca（OH）2=CaCl2+2NH31+2H2O

若選用A裝置制備氨氣，應選擇的反應原理是（選填數字序號）。收集氨氣應選用的

裝置是o（選填裝置字母序號）。檢驗氨氣已收集滿的方法是（寫出操作、現(xiàn)

象和結論）。

（3）實驗室制取氣體時，不需要考慮的因素是（選填字母序號）。

A.反應原理B.發(fā)生和收集裝置

C.檢驗和驗滿方法D.氣體的顏色

15.（2022拉州）實驗室現(xiàn)有高鎰酸鉀、塊狀石灰石、稀硫酸、稀鹽酸、濃鹽酸、棉花以及

下列儀器及裝置。請你回答有關問題。

ABCDEFG

（1）儀器①的名稱是o

（2）利用上述儀器和藥品制取氧氣，反應的化學方程式為,利用裝置A制氧氣還需

改進的地方是。在上述收集氣體的裝置中，不能用于收集氧氣的是（壤代號）。

（3）實驗室常用裝置B和（填藥品名稱）制取CW,其反應的化學方程式為。

若使用裝置F作為制取C02的發(fā)生裝置。與裝置B比較，除了利用廢物的優(yōu)點外，請寫出其

他一個優(yōu)點,該裝置使用銅絲網面不使用鐵絲網盛放固體的原因是（用化學

方程式表示）。

（4）若用裝置G來干燥制取的二氧化碳，則氣體應從（填“a”或"b”）口進入。

16.（2022遵義）氧氣是人類無法離開的物質，結合圖文信息回答下列問題。

氣壓傳感器

匕1-紅磷

圖-圖二

（1）實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣的化學方程式為,應選擇的發(fā)生和收集裝置是

（選填圖一中的序號），選擇該收集裝置的理由是O

（2）某興趣小組利用圖二裝置研究紅磷在空氣中燃燒，測得裝置內氣體壓強隨時間變化的

數據如下表。

時間/s0153045607590???225240

壓強/kPa100.6100.610691.387.4X84.2???81.681.2

①氣壓由100.6kPa變?yōu)?06kPa的主要原因是

②依據上表推出x的合理取值范圍是。

（3）據相關資料可知，80%的新冠肺炎患者需要吸氧，若用實驗室制取氧氣供氧的成本約

為480元/小時，而醫(yī)院吸氧的收費標準是3元/小時，醫(yī)院需要的大量氧氣來自于工業(yè)生

產，工業(yè)制取氧氣常采用的方法是O

17.（2022濟南）下圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀

器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），某化學小組的同學利用其進行下列化學實驗。

CDEF

（1）以過氧化氫溶液為原料（二氧化鎰作催化劑），在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。

按照要求設計實驗裝置，連接儀器，檢查裝置的氣密性，進行實驗。

①所選儀器的連接順序為（從左到右填寫儀器序號字母）。

②上述方法制氧氣的化學反應方程式為0

③收集滿一集氣瓶氧氣，用燃燒匙將在空氣中點燃的蠟燭轉移至該盛有氧氣的集氣瓶中，

觀察到的實驗現(xiàn)象為O

（2）用鋅和稀硫酸為原料制取干燥的氫氣，并測定ag某不純氧化鐵樣品中FeB的質量（雜

質為鐵粉），設計了實驗方案，所選儀器按“B-C-AfCz”的順序連接（G、C?為濃硫酸洗

氣瓶），檢查裝置氣密性，然后進行實驗。（假設發(fā)生的化學反應都充分反應：

A

Fe2O3+3H2=2Fe+3H,O）

①在該裝置中，洗氣瓶G的作用為。

②在加熱或點燃氫氣實驗前，一定要先檢驗氫氣的,以免發(fā)生危險。

③通過測量反應前后儀器A處玻璃管內藥品的質量，來求算該樣品中FeQ的質量。反應前

將ag氧化鐵樣品裝入儀器A玻璃管內，充分反應后冷卻，測得此時儀器A玻璃管內藥品

的質量為bg,則ag此氧化鐵樣品中Fe?（）3的質量為g（結果用代數式表示）。

18.（2022常州）化學興趣小組設計了如圖3所示兩個裝置，以壓。2溶液為原料制備可

靈活控制氣體的產生與停止。

.tlK

B3T

ffi3C

(1)甲裝置用MnG作催化劑，先用黏合劑將MnQ粉末制成團優(yōu)。

①儀器a的名稱是。

②團狀MnQ應放在(填“試管底部”或“多孔隔板上

③打開活塞K,經儀器a向試管中緩慢加入壓。2溶液至浸沒團狀MnOz,立即產生O2,收集完

后，(填操作)，反應隨后停止。

(2)乙裝置用的絲(可上下抽動)作催化劑。安全管下端浸沒于比0?溶液中，將鈉絲插入

溶液，立即產生G。

①若燒瓶內壓強過大，安全管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是.

②當出現(xiàn)上述現(xiàn)象時，應采取的措施是。

(3)取lOOgfMh溶液加入乙裝置的燒瓶中，完全反應后，測得生成2.56gOz。計算H2O2溶液

的溶質質量分數(寫出計算過程)。

19.(2022丹東)實驗室可以通過分解過氧化氫制取氧氣。向盛有少量二氧化鎰的燒杯中加

入136g過氧化氫溶液，充分反應后稱得燒杯中物質總質量減少3.2g。請計算：

(1)生成氧氣的質量是go

(2)所用過氧化氫溶液的溶質質量分數。

20.(2022鞍山)實驗室用質量分數為5%的過氧化氫溶液和適量二氧化鎰混合制取氧氣。

請計算(寫出計算過程)：

(1)制取1.6g氧氣，需要質量分數為5%的過氧化氫溶液的質量是多少？

(2)將20g質量分數為30%的過氧化氫溶液，稀釋成質量分數為5%的過氧化氫溶液，需要

加入水的質量是多少？

2022年中考化學真題分類匯編：常見氣體制備與凈化參考答案

1.(2022昆明)化學是一門以實為基礎的科學。結合下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱為o

(2)實驗室用高鎰酸鉀制取Oz,選擇的發(fā)生裝置為(填標號)，反應的化學方程式

為o

(3)實驗室制取CO2的化學方程式為。將產生的氣體通入澄清石灰水，可用于檢驗

CO2,反應的化學方程式為。

(4)某氣體的相對分子質量為46,常溫下不與空氣成分反應。若用C裝置收集時，氣體應

從(填標號)端通入。

【答案】(1)酒精燈(2)①.A2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T'

(3)①.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T②

=

CO,+Ca(OH)2CaCOj+H0O(4)m

2.(2022錦州)下圖是實驗室制取氣體常用裝置，請回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是

（2）實驗室用B裝置制取二氧化碳時，長頸漏斗末端應伸入到液面以下，原因是

（3）實驗室用高鎰酸鉀制取一瓶較純凈的氧氣，應選用裝置A和（從C?E中

選填），反應的化學方程式為,裝置A中試管口略向下傾斜的原因是。

（4）將裝置F裝滿水，用排水法收集氫氣，氣體應從（填“m”或"n”）導管口進入。

【答案】（1）集氣瓶（2）防止生成的二氧化碳從長頸漏斗逸出

A小

（3）①.E②.2KMnO4-K2MnO4+MnO2+O2T（3）,防止冷凝水回流使

試管炸裂

(4)m

3.（2022佳木斯）根據圖示回答問題:

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣的化學方程式為,此反應中二氧化鎰起

作用。

（3）實驗室制取二氧化碳的藥品是,選擇的發(fā)生和收集裝置為（填裝置

字母）。

（4）鐵在氧氣中燃燒的實驗需預先在瓶中加有少量水，水的作用是.

（5）某興趣小組同學將制取的氧氣和二氧化碳（各一瓶）混淆了，請設計一個實驗方案進

行區(qū)分?

【答案】（1）集氣瓶;

MnOn

(2)2KC10a2KC1+3O1;催化；

AA2

(3)大理石或石灰石與稀鹽酸；BC；

(4)防止高溫生成物濺落，炸裂瓶底；

(5)將燃著的木條分別伸入兩個集氣瓶內，能使木條燃燒更旺盛的是氧氣，能使木條立即

熄滅的則是二氧化碳(合理即可)。

4.(2022畢節(jié))實驗室常用下列A、B、C裝置制取氣體，D、E裝置收集氣體。

回答下列問題:

(1)C裝置中儀器X的名稱是

(2)用石灰石和稀鹽酸作原料制取二氧化碳，反應的化學方程式為,選用的收集

裝置為(填代號，下同)。

(3)用鋅粒和稀硫酸作原料制取氫氣，為實現(xiàn)氣體隨開隨用、隨關隨停，選用的制取裝置

為_______

(4)實驗室用醋酸鈉和堿石灰(主要成分是NaOH和CaO)固體混合物作原料、在加熱條件

下制取CH”選用的制取裝置為,收集裝置為o

(5)如圖所示裝置用于收集某干燥的氣體，下列氣體中能用它收集的是(填選項

序號)。

a.O2

b.C02

d.CH4

【答案】(1)鐵架臺；

(2)CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02t;D；

(3)B；

(4)C；E；

(5)a。

5.（2022武漢）某學習小組仿照拉姆塞發(fā)現(xiàn)稀有氣體的實驗原理，用如圖所示裝置測定空

氣中氧氣的質量分數，并制備少量氮化鎂。（堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，裝置氣

密性良好，夾持裝置已略去，忽略氣體密度變化）

--

^

-

t

m

T

h

all

器

BIJ

一

r￡

已知：①點燃或加熱時，鎂與氮氣反應生成氮化鎂固體（其中氮元素為-3價）。

②裝置丁內收集到氣體的密度為Pg/mL。

部分實驗步驟：

I.裝入藥品，連接裝置，點燃甲處酒精燈，通入一段時間空氣。

II.點燃丙處酒精燈，繼續(xù)通入一段時間空氣。

m.停止通入空氣，熄滅酒精燈，冷卻至室溫。

實驗測得數據：裝置甲、丙硬質玻璃管內固體質量分別增加?g、叱g；裝置乙質量增加nhg;

最終裝置戊量筒里水的體積為VmL。

回答問題:

(1)空氣中能供給呼吸的氣體是(填化學式)。

(2)裝置甲硬質玻璃管內觀察到的實驗現(xiàn)象是。

(3)裝置丙硬質玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式為。

(4)步驟I中點燃甲處酒精燈，通入一段時間空氣的目的是。

(5)空氣中氧氣的質量分數為(用皿、叱、叱、P、V的代數式表示)。

【答案】(1)02；

(2)紅色粉末逐漸變黑；

(3)3Mg+Nz△—MgAz；

(4)排出裝置內的氧氣，防止鎂與氧氣反應；

叫

(5)---------——X100%?

+

nt]+m2m3+PV

6.(2022來賓)在實驗室里，利用如圖實驗裝置制取有關氣體。

(2)實驗室用A裝置制備氧氣，應選擇的藥品是(填數字序號)。

①氯酸鉀和二氧化鎰

②過氧化氫溶液和二氧化鎰

(3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應的化學方程式是。B、C、

D裝置均可用作制取二氧化碳的發(fā)生裝置,D裝置與B、C裝置相比,其突出優(yōu)點是

若選擇H裝置采用排空氣法收集二氧化碳，驗滿的方法是o

(4)實驗室制取氫氣，若要獲得平穩(wěn)的氫氣流，應選擇的發(fā)生裝置是(填字母序

號)。E、G裝置可用來收集氫氣，據此寫出氫氣的一點物理性質。

【答案】

(1)試管；

(2)①；

(3)CaC03+2HCl=CaC12+H20+C02t;可以控制反應的發(fā)生與停止；將燃著的木條放在導管

口c處，木條熄滅，則已集滿；

(4)C；氫氣密度比空氣小或氫氣難溶于水。

7.(2022丹東)請結合下列實驗室制取氣體的常見裝置回答相關問題。

(1)儀器a的名稱是。

(2)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學方程式是:若用E裝置收集氧氣，驗滿時

應將帶火星的木條放在處。(填①或②)

(3)若用B裝置制取C6氣體，長頸漏斗下端管口必須伸入液面下的原因是；若

用D裝置干燥ca氣體，D裝置中應盛放.

(4)B、C裝置均可用來制取氣體，C裝置的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止，其原理

是;實驗室更多使用B裝置制取氣體的原因是。(答一點即可)

【答案】(1)錐形瓶;

(2)2KMn042KzMnOa+MnOz+Ozt;

(3)防止生成的氣體逸出；濃硫酸；

(4)打開活塞，固液混合，反應發(fā)生；關閉活塞，固液分離，反應停止；操作方便或錐形

瓶容積大等。

8.（2022長春）下圖是實驗室制取氣體的常用裝置，回答下列問題:

（1）玻璃儀器a的名稱是?

（2）實驗室用加熱高鎰酸鉀固體的方法制取氧氣。

①寫出該反應的化學方程式O

②用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置應選擇（填圖示中的序號）:

③氧氣的收集裝置可選擇（填圖示中的序號）。

A不

z=

【答案】（1）試管（2）①.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2T（2）.A③.

C或D

9.（2022鞍山）下圖為實驗室制取氣體的常用裝置和儀器，請根據所學知識回答下列問題:

（1）編號①儀器的名稱是。

（2）實驗室欲制取并收集一瓶較純凈的氧氣，已選擇A裝置，還需要選擇的儀器有

（填字母序號），該反應的化學方程式為利用上

述方法收集氧氣時，當觀察到時開始收集。

（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是（填“A”或"B”），檢驗二氧化碳是

否集滿的方法為O

【答案】⑴試管⑵①.C、E、F②.2及跖jaAKa痂Q+^Q+OzT

③.導管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出

（3）①.B②.將燃著的小木條放到集氣瓶口，若小木條熄滅，則二氧化碳已經

集滿

10.（2022黔西南）實驗室現(xiàn)有下列藥品和儀器：

I.藥品：a.濃HC1b.稀HC1c.Mn02d.KMnO4e.CaC03f.28%H2O2g.KCIO3

IL儀器：

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨

回答下列問題：

（1）儀器②的名稱是O

（2）利用所提供藥品，采取加熱方法制取和收集純度較高的氧氣，反應的化學方程式

為,選用的儀器是（填序號，下同）。如果選用藥品（填代號，

下同）加熱制取氧氣，實驗時應該在氣體發(fā)生裝置的導管口放一小團棉花防止藥品進入收

集容器。

（3）制取和收集二氧化碳，選用的藥品是,儀器是o若用該裝置制取氧

氣，針對所提供的藥品，實驗時需事先在氣體發(fā)生裝置中加入適量水液封進液導管口，其

作用是防止氣體逸出和O

【答案】（1）集氣瓶；

AM11O2

(2)2KMnO,SK：NfnO,+MnOX＞：f或2X0105=^=2KQ+3O-1;

①②③⑤⑧⑨；d；

（3）be；②④⑥⑦或①②?⑥⑦；降低過氧化氫溶液的濃度，控制反應速率。

11.（2022巴中）某興趣小組用氯酸鉀和二氧化鎰制取氧氣。可能用到實驗裝置如圖所示:

請回答下列問題：

（1）a儀器的名稱。

（2）寫出用該方法制取氧氣的化學方程式其中二氧化鎰的作用是

制取并收集干燥的氧氣應選用（填實驗裝置圖字母序號）。

（3）氯酸鉀完全分解后，為了回收二氧化鎰和氯化鉀，又進行了如下實驗操作：

加是重空

同林混合物

實驗操作中，操作①的名稱是;實驗操作②應選擇上述圖中的（填

實驗裝置圖字母序號）。

（4）實驗結束后，同學們在拆卸裝置時聞到刺激性氣味。他們將回收得到的MnOz稱量，發(fā)

現(xiàn)其質量小于加熱前MnQ的質量。查閱資料后發(fā)現(xiàn)，加熱KC103和MrM混合物的反應過程

如下:

A

=

第一步：2MnO2+2KClO32KMnO4+C121+02t

A

第二步：2KMnO'=K2Mn04+Mn02+021

A

第三步：KMnO4+CL=2KCl+Mn02+021

拆卸裝置時聞到刺激性氣味的氣體是,根據以上信息寫出加熱后剩余固體中

MnO2質量小于加熱前MnO2質量的原因.

【答案】（1）長頸漏斗

MnO2

（2）①.2KC1O3=^2KC1+3O,?②.催化作用③.AE或EA

'A

（3）①.過濾②.G

（4）①.氯氣或Ck②.Cb有剩余，第3步中鎰酸鉀沒有完全反應。

12.（2022柳州）化學是一門以實驗為基礎的學科。請結合下列實驗儀器圖回答問題:

①nA

（i）寫出儀器的名稱：①,②。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰加熱制取氧氣，反應的化學方程式為；該實驗可

選用（填序號）和E組裝成制取氧氣的裝置?，F(xiàn)用該裝置收集到一瓶氣體，檢驗

這瓶氣體是氧氣的方法：o

（3）ftS是一種有臭雞蛋氣味的劇毒氣體，密度比空氣大，可溶于水，溶于水后的溶液叫

氫硫酸。實驗室常用FeS和稀H2s0,在常溫下反應來制取ftS,請寫出該反應的化學方程

式.&S必須要進行尾氣處理，請寫出H￡氣體的發(fā)生、收集、尾氣處理等裝置的

管口連接順序fffh（填管口字母）。在容器G中將8g的NaOH

完全溶于水配成溶液來吸收&S氣體（可能發(fā)生的反應：HzS+2NaOH-Na?S+2HAH2S+Na2S—

2NaHS）,尾氣吸收完全后得到的溶液中溶質質量是7.9g,則溶質可能是。

【答案】（1）試管；燒杯；

HnO2

（2）2KC103=T=^2KC1+302t;A；將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明是氧氣;

(3)FeS+H2sO,=HzSt+FeS04;b；f；g；Na2s和NaHS。

13.（2022菊澤）氧氣和二氧化碳的制取和性質是初中化學的重要內容。根據下列所示的裝

置回答問題。

（1）請寫出用A裝置制取氧氣的化學方程式o若用B、C裝置制取氧氣，以下

操作①裝藥品并固定裝置：②檢查裝置氣密性：③熄滅酒精燈；④加熱；⑤收集氣體；⑥

將導氣管移出水槽，正確的操作順序是（用序號表示）。若將紅熱的鐵絲伸入

制得的氧氣中，現(xiàn)象是O

（2）要制取一瓶干燥的二氧化碳，應選擇的裝置是（用裝置序號表示），將干

燥的ca分別通入G、H中，G中試紙不變色、H中試紙變紅色。請用化學方程式表示H中試

紙變紅的原因。

MnO2

【答案】（1）①.2H2O2^=2H2O+O2T②.②①??⑥③③.鐵絲燃

燒劇烈，火星四射，生成黑色固體，并且放出熱量

（2）①.AED②.CO2+H2O=H2CO3

14.（2022青島）掌握實驗室制取氣體的一般思路和方法是化學學習的必備能力。請根據下

圖所示裝置回答問題。

(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化鎰固體制取氧氣的化學方程式為,二氧化鎰的

作用是,應選用的發(fā)生裝置是(選填裝置字母序號)。實驗時過氧化氫溶液應

從所選裝置中的(填儀器名稱)加入。

(2)已知常溫常壓下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于

水，水溶液顯堿性。下列兩種反應原理均可用于實驗室制備氨氣。

①濃氨水和生石灰固體混合：

NH,+H2O+CaO=NH3T+Ca(0H)2

A小

②氯化鐵固體和氫氧化鈣粉末混合加熱：

2NH4C1+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3T+2H2O

若選用A裝置制備氨氣，應選擇的反應原理是(選填數字序號)。收集氨氣應選用的

裝置是。(選填裝置字母序號)。檢驗氨氣已收集滿的方法是(寫出操作、現(xiàn)

象和結論)。

(3)實驗室制取氣體時，不需要考慮的因素是(選填字母序號)。

A.反應原理B.發(fā)生和收集裝置

C.檢驗和驗滿方法D.氣體的顏色

MnO2

【答案】⑴②.催化作用④.分

①.2H3O2^^2H2O+O2T(§).B

液漏斗

(2)①.②②.C③.將濕潤紅色石蕊試紙放在集氣瓶口，試紙變藍色，說明滿

了(3)D

15.(2022蘭州)實驗室現(xiàn)有高鎰酸鉀、塊狀石灰石、稀硫酸、稀鹽酸、濃鹽酸、棉花以及

下列儀器及裝置。請你回答有關問題。

（2）利用上述儀器和藥品制取氧氣，反應的化學方程式為利用裝置A制氧氣還需

改進的地方是。在上述收集氣體的裝置中，不能用于收集氧氣的是（填代號）。

（3）實驗室常用裝置B和（填藥品名稱）制取C02,其反應的化學方程式為o

若使用裝置F作為制取CG的發(fā)生裝置。與裝置B比較，除了利用廢物的優(yōu)點外，請寫出其

他一個優(yōu)點,該裝置使用銅絲網面不使用鐵絲網盛放固體的原因是（用化學

方程式表示）。

（4）若用裝置G來干燥制取的二氧化碳，則氣體應從（填“a”或"b”）口進入。

【答案】（1）長頸漏斗

A,

(2)①.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21②.在試管口塞一團棉花③.D

(3)①.塊狀石灰石、稀鹽酸②.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2T③.

可以控制反應的發(fā)生和停止④.Fe+2HCl=FeCl2+H2T

(4)b

16.（2022遵義）氧氣是人類無法離開的物質，結合圖文信息回答下列問題。

（1）實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣的化學方程式為應選擇的發(fā)生和收集裝置是

（選填圖一中的序號），選擇該收集裝置的理由是O

（2）某興趣小組利用圖二裝置研究紅磷在空氣中燃燒，測得裝置內氣體壓強隨時間變化的

數據如下表。

時間/s0153045607590???225240

壓強/kPa100.6100.610691.387.4X84.2???81.681.2

①氣壓由100.6kPa變?yōu)?06kPa的主要原因是

②依據上表推出x的合理取值范圍是。

（3）據相關資料可知，80%的新冠肺炎患者需要吸氧，若用實驗室制取氧氣供氧的成本約

為480元/小時，而醫(yī)院吸氧的收費標準是3元/小時，醫(yī)院需要的大量氧氣來自于工業(yè)生

產，工業(yè)制取氧氣常采用的方法是。

A,

【答案】（1）①.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21②.AC或AE?.氧氣

密度比空氣大或氧氣不易溶于水

（2）①.紅磷燃燒消耗氧氣導致壓強減小因素小于紅磷燃燒溫度升高導致壓強增大因

素②.84.2<x<87.4

（3）分離液態(tài)空氣法

17.（2022濟南）下圖所示為實驗室中常見氣體制備、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀

器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），某化學小組的同學利用其進行下列化學實驗。

試回答下列問題：

（1）以過氧化氫溶液為原料（二氧化鎰作催化劑），在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。

按照要求設計實驗裝置，連接儀器，檢查裝置的氣密性，進行實驗。

①所選儀器的連