2022中考滿(mǎn)分作文：《重拾-》范文四篇

2022中考滿(mǎn)分作文：《重拾一》范文

四篇

目錄

2022中考滿(mǎn)分作文：《重拾—》群文...............1

春分到百花俏.................................2

01.............................................................................................................................2

重拾信心......................................2

02.............................................................................................................................3

重拾堅(jiān)強(qiáng)......................................3

03.............................................................................................................................5

重拾好心情....................................5

04.............................................................................................................................7

重拾信念......................................7

春分到百花俏

生活中，不經(jīng)意間，有很多珍貴的東西被我們丟失了，

或許是一段記憶，或許是一種情感，或許是一種精神，或許

是一種思想……

請(qǐng)以“重拾”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整;(2)不少于600字；(3)

結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，感情真摯，不得抄襲；（4）不限文體

（詩(shī)歌除外）；（5）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

春分到百花俏

01

重拾信心

青春的渡口，學(xué)習(xí)、生活條條岔路，我心迷茫彷徨。曾

想過(guò)摸索前進(jìn)，也盼望著指引的方向。“無(wú)所謂萬(wàn)丈深淵，

定能前程似錦”，踏破山河重拾信心，一切都值得。

暮色遠(yuǎn)煙，掬一把流光潤(rùn)朗，斜云歸鴉，攬一縷晚江紅

瑟。夕陽(yáng)西下，日落鶯飛，草間天外云卷不窮，舊街老巷,

茶煙輕揚(yáng)漸伏在瓦上，那種微明微朗，照耀在我要去的地方。

駐足腳步，黃暈映在她泛黃的臉上。拋開(kāi)雜亂的愁思與

不悅，邁向?qū)儆谖业闹斡サ??！澳棠?，我回?lái)了。”耳背

的她放下手中進(jìn)行的動(dòng)作，遲鈍了幾秒，緩緩抬起頭來(lái)踱步

到漆黑的門(mén)邊，扶靠著被歲月打磨生銹的門(mén)框。向外探了探

頭，她看到我了，凝視了一會(huì)兒才認(rèn)出是誰(shuí)。蒼老的面龐浮

上了慈祥的笑意與欣喜。我拖著疲憊的身軀盡力展現(xiàn)出歡樂(lè)

的樣子，快步跑向她。我與她的距離漸漸靠近，只是她好似

又瘦了，年邁的身軀顯得更加的單薄。

奶奶把我領(lǐng)進(jìn)門(mén)，家里打掃的一塵不染。落日的余暉讓

這兒彌漫著淡淡的溫馨與溫暖。她拉著我的手促膝長(zhǎng)談，話(huà)

語(yǔ)中聽(tīng)得出她最近精神不錯(cuò)，心情也很愉快，我心中輕松了

許多

注視她許久未見(jiàn)的面龐，好像皺紋又多了些，親切而又踏實(shí)。

她說(shuō)槐花又要開(kāi)了，是時(shí)候準(zhǔn)備擇花來(lái)吃，這些都是我兒時(shí)

最喜歡的。渾濁的眼眸中滿(mǎn)是期待的神色，“下次早些回來(lái),

興許能趕上花開(kāi)。”她緊緊抓著我的手，撫摸著，溫情在指

間漫延，在我心里種下一個(gè)個(gè)希望與期待。我聽(tīng)著看著她不

停地點(diǎn)頭，這一刻心中釋然了。

談話(huà)聲漸漸停息，夕陽(yáng)也熄滅了最后一縷光。路已抹去

昏黃，三三兩兩的車(chē)子悠悠駛過(guò)，正如黑白片留下三兩張恍

惚的剪影。我辭別了她帶著燃起滿(mǎn)腔希望與自信，踏上了歸

家的路。

我心中又有了一簇迎著烈陽(yáng)而生的花，使我重拾信心,

花香比一切美酒都芬芳，濃郁的馨香驅(qū)除暗淡的悲傷，開(kāi)拓

希望的前方。

02

重拾堅(jiān)強(qiáng)

陽(yáng)光從書(shū)房的窗口傾瀉而下，潑灑在翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)上，棣

棠花瓣做成的書(shū)簽光彩奪目?？吹剿季w如潮水般翻

涌……棣棠花啊，沒(méi)有你，我怎么會(huì)重拾堅(jiān)強(qiáng)？

記得拿到成績(jī)單的那一天，天色灰暗，頗有“黑云壓城

城欲摧”的感覺(jué)。我不敢看成績(jī)單上那刺眼的分?jǐn)?shù)，低著頭

邁著沉重的步伐回到家。雨淅淅瀝瀝的，不久便似盆傾瓢潑,

聲勢(shì)浩大。我聽(tīng)到雨珠砸到花朵上發(fā)出的脆響，心想，花瓣

零落的慘淡景象和自己何其相似。

雨終于停了，我下樓放松一下心情。遍地都是水洼，幾

片落葉孤零零地漂在水面上，原本嬌艷芬芳的月季，此刻已

香消玉殞于風(fēng)雨中。我的心情更加沉重了。無(wú)意間瞥見(jiàn)一抹

明黃時(shí)，我震驚了一一那是棣棠花，不嬌貴，不濃艷，在經(jīng)

歷了風(fēng)吹雨打之后，它非但沒(méi)有凋零，反而更加茂盛。雨水

沖刷掉身上的灰塵，使它重?zé)ü饷?。那鵝黃色的花蕊還含著

幾滴甘霖，笑傲風(fēng)雨。

剎那間，我的內(nèi)心波瀾起伏：同樣是風(fēng)吹雨打，月季花

殘敗凋零，最終香消玉殞?zhuān)婚μ幕▍s不畏打擊，甚至從中汲

取養(yǎng)分。而我又該何去何從呢？是消沉頹廢還是迎難而上？

我心中已有了答案。

一股堅(jiān)強(qiáng)的力量從心底升起，我決定從考試的

失利中吸取教訓(xùn)，重整旗鼓，再次出發(fā)。我輕輕摘下一朵棣

棠花，帶回家做成書(shū)簽，時(shí)刻提醒自己重拾堅(jiān)強(qiáng)。

從此，我不再沮喪。清早，天還未亮，我已起床晨讀;

深夜，月色朦朧，我仍?shī)^筆疾書(shū)。每次遇到困難，我總會(huì)望

向那枚棣棠花書(shū)簽，心中重新充滿(mǎn)勇氣和力量。

陽(yáng)光下的棣棠花瓣無(wú)聲地閃耀著光澤，輕撫書(shū)簽，我將

那璀璨的光輝收入心底。棣棠花啊，感謝你讓我重拾堅(jiān)強(qiáng),

有你陪伴，我必將乘風(fēng)破浪，勇往直前！

03

重拾好心情

樹(shù)葉綠了，花朵開(kāi)了，鳥(niǎo)兒來(lái)了。望一望，天空是如此

湛藍(lán)，有什么理由值得悲傷，重拾好心情，出發(fā)！

――題記

三年的時(shí)光，從歲月的縫隙里偷偷地溜走，回憶起那些

青春歲月里流淌著的事情，悲傷消散，快樂(lè)永駐心間……

鏡頭一

“一、二、三……”清脆的跳繩聲在耳邊滑過(guò)，一根根

跳繩在面前拋上又落下。而我，呆呆地站在一旁，“怎么辦？

我不會(huì)跳繩?！蔽以谝慌孕÷曊f(shuō)道。這時(shí)，跳繩聲消失了，

同學(xué)們都圍在我的身旁，對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。班長(zhǎng)說(shuō)：“大

家都要好好幫助他跳繩?！?/p>

一天、二天、三天，那一聲聲天籟般的細(xì)心教導(dǎo)。終于，

笨手笨腳的我學(xué)會(huì)了跳繩。同學(xué)們笑了。

那一刻，陰霾散盡，陽(yáng)光傾瀉，是你們讓我重拾好心情

出發(fā)……

鏡頭二

試卷上的紅叉是那樣的不忍直視，走在學(xué)校的操場(chǎng)上,

我的腳好像灌了鉛似的，每一步都格外沉重。我的腦海里浮

現(xiàn)出了兩句話(huà)：“你都已經(jīng)那么努力了，可是成績(jī)?nèi)圆荒芴?/p>

高，放棄吧，知難而退?！薄安?，再努力一點(diǎn)，迎難而上！”

上課了，回到教室，我不敢直視老師的目光，害怕他會(huì)

嚴(yán)厲地批評(píng)我。我小心翼翼地抬起了頭，偷偷地朝老師看去,

目光正好與老師交匯，老師朝我微微一笑，那笑容如同黑夜

里的一盞路燈，讓迷途的人找到方向。我堅(jiān)定了自己的信念:

繼續(xù)努力！

那一刻，希望被點(diǎn)燃，悲傷與煩惱被驅(qū)散，重拾好心情，

出發(fā)！

鏡頭三

中考前的那幾個(gè)月，我每天都是“兩點(diǎn)一線(xiàn)”，從家到

學(xué)校，過(guò)著乏味的生活。炎熱的天氣總是那樣令人厭惡，樹(shù)

葉打著旋從空中飄落到地面上，樹(shù)上的蟬也拼命叫著：“熱

啊，熱啊！”

回家的路上，穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中，我感覺(jué)一切都

是那樣令人煩躁，好想用針線(xiàn)將自己縫起來(lái)，與世隔絕。

到家了，書(shū)包被我重重甩在了地板上，“咚”地一聲我

關(guān)上了房門(mén)，坐在書(shū)桌前，我感到?jīng)]有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這

時(shí)，響起了輕輕的敲門(mén)聲。原來(lái)是媽媽?zhuān)?，她還端著一杯

熱氣騰騰的牛奶。媽媽的目光溫柔如水，細(xì)膩如絲，她輕輕

地?fù)崦业念^，說(shuō)道：“加油，媽媽相信你！”一股暖流向

我涌來(lái)，我冷得冰涼的心暖和起來(lái)。我拿起筆，繼續(xù)在題海

里奮戰(zhàn)起來(lái)。

那一刻，悲傷與煩躁化為烏有，溫暖向我不停地涌來(lái)。

重拾好心情，出發(fā)！

三年來(lái)，因?yàn)橛辛四銈?，讓我那些被陰霾籠罩著的日子

陽(yáng)光普照。分別的日子記得：重拾好心情，出發(fā)！

04

重拾信念

天色漸漸暗了，道旁的路燈準(zhǔn)時(shí)上崗，在昏暗的路面上

留下一點(diǎn)微弱的光。身旁的空氣似乎停止了流動(dòng)。就在這樣

一個(gè)悶熱的夏夜，獨(dú)自走在空闊的馬路上，看著橘黃的燈光

把身影漸漸拉長(zhǎng)。

唉，作業(yè)落在了學(xué)校，也只好再跑一趟。心里卻有千萬(wàn)

個(gè)不樂(lè)意。真不知道為什么要學(xué)得這么累，學(xué)習(xí)究竟是為了

什么？

走出了校門(mén)，眼前出現(xiàn)了一對(duì)母子。孩子的手緊緊拉著

媽媽的手，悠閑地散著步。他時(shí)而沖鋒在前，時(shí)而調(diào)皮地躲

到母親的身后，雙手緊緊地捏住母親的衣角，很是可愛(ài)。

“孩子，那個(gè)就叫中學(xué)，你以后就要到這里來(lái)學(xué)習(xí)的?！?/p>

聽(tīng)到這，我不禁放慢了腳步。

“中學(xué)?那就是能學(xué)更多的東西？”

“嗯,你可要努力啊!”

“那會(huì)變得更聰明吧？我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)給你

們買(mǎi)一幢大房子?！毙『⒆右荒樀你裤?。

“真乖!”母親甜甜的笑著，輕輕地抱起孩子，親了親孩

子的臉。

突然發(fā)覺(jué)，眼前的一幕是那么的熟悉。

記得小時(shí)候，家人問(wèn)我將來(lái)想做什么的時(shí)候，我總是信

心滿(mǎn)滿(mǎn)的回答：“科學(xué)家。我要發(fā)明好多東西!”而今，幼時(shí)

的信念似乎已被湮沒(méi)在時(shí)間的風(fēng)沙里，甚至漸漸淡忘了曾經(jīng)

許下的“豪情壯志”，只剩下一個(gè)毫