幼師綜合素質(zhì)：幼兒文學題庫

幼師綜合素質(zhì)：幼兒文學題庫1、問答題

試論馬爾夏克的童話詩《笨耗子的故事》的藝術特色。正確答案：作者運用的手法，包括詩中的動物形象、語言、行為，雖然都是寓言式的，卻與現(xiàn)實生活對應得十分準確逼真。這一點尤其反映在（江南博哥）通篇只有客觀場景描述，而不加主觀評斷上，詩中表達的意思明白易懂，卻又不失藝術的含蓄。最后兩節(jié)可以說是點化之筆，把全篇情節(jié)串聯(lián)起來，并突出主題。2、名詞解釋

試分析童話和寓言的區(qū)別。正確答案：1、從篇幅上看，寓言結構簡單，篇幅短小，簡練，語言幽默凝練，老辣。而童話篇幅較長，有的甚至成為中長篇敘事故事，結構曲折復雜，甚至包括幾條線索，語言風格形象、流暢，更近似小說。2、從敘述特色上看，童話注重人物形象的刻畫，如美人魚，小紅帽，皮皮魯?shù)?，每一個都個性鮮明，從他們誕生時起，活靈活現(xiàn)的描述，生動的語言幽默感人的故事就使他們活在一代又一代兒童心里。3、從敘事效果看，童話的故事為其自身而存在，敘事是為表達生動的故事，很多童話也并不需要表達什么經(jīng)驗，哲理，比如《愛麗絲漫游奇境記》等。而寓言簡單敘事的主要目的便在寓意，因此故事一定要緊緊圍繞寓意，否則故事便沒有存在意義。3、名詞解釋

兒童戲劇正確答案：是少年兒童創(chuàng)作演出的，適合于他們的接受能力和欣賞趣味的戲劇。4、單選

《什么叫做好？什么叫做不好？》是一首教育長詩，它的作者是（）A.馬爾夏克B.馬雅可夫斯基C.米爾恩D.羅大里正確答案：B5、單選

中國第一篇由作家創(chuàng)作的文學童話是1922年3月上?！秲和澜纭冯s志刊登的（）。A.《稻草人》B.《神筆馬良》C.《大林和小林》D.《小白船》正確答案：A6、問答題

簡述兒童文學創(chuàng)作的四大母題。正確答案：兒童文學的題材很廣泛，一般成人文學所表現(xiàn)的題材，兒童文學也可以表現(xiàn)，只是表現(xiàn)的方式、角度不同而已，為了能較準確、較概括地把握兒童文學的題材特點，我們常用母題這一概念來概括。兒童文學的母題分為愛的母題、頑童的母題、自然的母題、成長的母題。7、名詞解釋

兒童散文根據(jù)內(nèi)容和表現(xiàn)形式的不同，可劃分為哪些種類？正確答案：1、兒童抒情散文；2、兒童敘事散文；3、兒童寫景散文；4、童話散文8、單選

《大聲公》的作者李潼來自（）。A.澳門B.臺灣C.香港D.馬來西亞正確答案：B9、單選

方圓的《“妙乎”回春》是一部（）。A.歌舞劇B.神話劇C.舞劇D.獨幕劇正確答案：D10、單選

聯(lián)合國教科文組織亞洲文化中心1980年編選出版的《亞洲當代兒童小說選》中唯一入選的中國作品是（），一發(fā)表就以其新鮮的題材，真實感人的形象，濃郁的生活氣息和兒童情趣吸引著小讀者，并被譯為多種文字，介紹給外國小讀者。A.常新港的《回來吧，伙伴》B.曹文軒的《第十一根紅布條》C.任大星的《三個銅板豆腐》D.蕭平的《海濱的孩子》正確答案：D11、填空題

從讀者對象上看，兒童文學包括了適應不同年齡兒童讀者欣賞心理特點的幼兒文學、（）（）、少年文學等組成部分。正確答案：兒童文學；狹義12、單選

創(chuàng)造出一說謊鼻子就變長的木偶皮諾曹這一童話形象的作者的國籍是（）。A.意大利B.法國C.英國D.丹麥正確答案：A13、問答題

什么是寓言？寓言有什么特點？寓言和童話有哪些異同？正確答案：寓言是一種寄托著教訓和哲理的簡短故事寓言的特點：（1）明確的寓意（2）生動的比喻（3）精煉的語言寓言和童話的關系：寓言和童話都源于民間受到神話、傳說的直接影響，都比較廣泛地采用擬人、夸張等藝術表現(xiàn)手法，具有較強的幻想虛構性；都蘊含著一定的人生哲理，具有象征意義。一般說來，寓言的情節(jié)單純，篇幅短小，而童話的情節(jié)比較曲折豐富，結構也復雜多變，更注重對人物的刻畫和細節(jié)的描寫，篇幅相對較長；在象征性上，寓言習慣于用概括性語言將寓意點明，訓誡的意味比童話明顯；對幻想的表現(xiàn)二者也有不同的限制與要求，童話的幻想需植根于現(xiàn)實生活，遵循特定的童話邏輯，真中求幻、幻中有真，達到真幻的和諧結合。而寓言以訓誡為主要宗旨，重視的是對顯示的諷喻和影射，因而多著眼于現(xiàn)實事物與虛構事物中找到某點相通之處，并不拘泥于自然邏輯。14、問答題

中國新時期兒童戲劇的發(fā)展主要體現(xiàn)在哪幾個方面？正確答案：1、兒童戲劇的題材大幅度拓寬；2、是在兒童戲劇的題材、風格、樣式等方面，藝術家也各顯身手，走出單一的現(xiàn)實生活的模式，盡可能地繼承中國傳統(tǒng)的寫意手法和豐富的假定性，同時又吸取西方現(xiàn)代藝術的多種表現(xiàn)技巧，創(chuàng)造出優(yōu)美的，賞心悅目的，各具特色的舞臺風格和戲劇造型。從而大大加強了兒童戲劇的觀賞性，游戲性以及便于小觀眾投入的參與性。15、單選

下列作品中屬于科學幻想小說的是（）。A.《蟬的歌唱》B.《秘密時間之路》C.《圓圓和方方》D.《這是誰的腳》正確答案：B16、問答題

《我，機器人》（寫出國籍、作者、文體）正確答案：艾薩克阿西莫夫，1920年出生，美國當代科學幻想小說作家。生于蘇聯(lián)的斯摩棱斯克，幼年隨父母移民到美國?！段?，機器人》科幻小說。17、單選

世界上最早宣稱童話是專為兒童寫作，并根據(jù)《五卷書》譯寫成《卡里萊和笛木乃》的作家是（）。A.夸美紐斯B.穆格發(fā)C.格林兄弟D.伊索正確答案：B18、問答題

兒童讀者的多樣性表現(xiàn)在哪些方面？正確答案：兒童讀者的多樣性表現(xiàn)在年齡、性別、智能、心理個性、文化等諸多方面，年齡因素所導致的兒童讀者的多樣性是最重要的一個方面。性別差異。兒童讀者到了一定年齡階段，其文學閱讀興趣和能力會顯示出性別差異。智力因素。智力因素與兒童讀者的文學閱讀能力發(fā)展水平有著密切的關系。文化差異。文化常常歸屬于特定的民族、階層或集團，表現(xiàn)出各種各樣的差異乃至對峙來。因此，在不同文化背景中成長、發(fā)展起來的兒童讀者的文學能力和閱讀趣味，也就會打上特定的文化烙印，具有一定的差異性。19、單選

古詩《鵝》可供兒童吟詠，其作者是（）。A.蒲松齡B.李汝珍C.施耐庵D.駱賓王正確答案：D20、填空題

兒童讀者的多樣性表現(xiàn)在年齡、（）、智能、心理個性、文化等諸多方面，其中，（）因素所導致的兒童讀者的多樣性是最重要的一個方面。正確答案：性別；年齡21、名詞解釋

愛的母題正確答案：帶著自己豐富的人生體驗，來作愛的傳達，它采用極適合兒童口味的表現(xiàn)形式，在審美上側重于審美情感的升華。在情緒基調(diào)上是新切溫馨的。22、填空題

（）是蘇聯(lián)兒童文學作家，致力于寫作通俗科學作品，代表作品有《十萬個為什么》、《不夜天》等。他的作品譯介到中國已有半個多世紀，一直是廣大青少年和成年讀者的良師益友。正確答案：伊林23、問答題

兒歌有哪些特點？正確答案：1）天真活潑的稚趣美；2）節(jié)奏明快，富于音樂美；3）兒童與游戲的互補互融24、填空題

兒童故事有不同的類型，可以從不同的角度進行劃分。常見的兒童故事類型有以下幾種：（）故事、改編故事、生活故事、歷史故事、謎語故事和（）故事等。正確答案：動物；民間25、填空題

從文學的表現(xiàn)形式來分，可以將兒童科學文藝分為科學童話、（）、科學詩、科學小品、科學相聲、（）、科學寓言、科學游記、科教電影等。正確答案：科幻小說；科學故事26、填空題

（）是美國著名圖畫書作家。20世紀60年代發(fā)表的〈愛心樹〉是其成名之作。這部作品已被認為是世界圖畫書的百部經(jīng)典作品之一。正確答案：希爾弗斯坦27、問答題

試論述兒童讀物和兒童文學的區(qū)別和聯(lián)系。正確答案：兒童讀物是人類社會專門為18歲以下的未成年人精神生命健康成長服務適合于他們閱讀，接受的出版物。兒童讀物的范圍要大于兒童文學，兒童文學是兒童讀物的一種。兒童讀物也常常采用一些形象化的文學手法，但它與兒童文學仍是性質(zhì)不同的兩類事物。兒童文學的文學性是作品中的一種有機構成，而不只是知識內(nèi)容的形象性手段，相反，兒童讀物可以是非文學性，也可以吸收、采用一些文學手法，但這引起文學手法運用只起輔助的作用。并不具備獨立，完整的藝術品格和審美價值，因此，兒童文學和兒童讀物是兩個內(nèi)涵和外延都不相同的概念。28、單選

拉?封丹對寓言發(fā)展最大的貢獻是（）。A.開創(chuàng)了寓言表現(xiàn)的新形式——寓言詩B.用散文體寫作寓言C.大量地以植物作為寓言的主人公，豐富了寓言的形象D.對寓言理論的研究正確答案：C29、填空題

相對于成人讀者而言，兒童讀者的文學接受能力具有十分明顯的特殊性，其文學能力結構包括生理、（）和文化三個層面。正確答案：心理30、單選

中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作中，和葉圣陶齊名的（）以另一種幽默夸張的方式諷刺揭露了現(xiàn)實黑暗，如《大林和小林》。A.陳伯吹B.巴金C.洪汛濤D.張?zhí)煲碚_答案：D31、單選

下列作品中，屬包蕾創(chuàng)作的有（）。A.《三探烏龍宮》B.《三借芭蕉扇》C．《三打白骨精》D.《豬八戒探山》正確答案：D32、問答題

以具體的作品為例，簡要回答兒童文學在小學生素質(zhì)培養(yǎng)中的作用。正確答案：（1）兒童文學有助于小學生的人格養(yǎng)成；（2）兒童文學有助于小學生的智力發(fā)展；（3）有助于培養(yǎng)小學生的創(chuàng)造精神。33、問答題

兒童讀物一般可分為哪六類？正確答案：1）兒童啟蒙讀物，即向兒童傳授最基本、最簡單、最實用的一般知識的讀物，如古代的《三字經(jīng)》《百家姓》等?，F(xiàn)代的看圖識字，識字卡片、智力開發(fā)等讀物。2）是思想品德教育讀物，是指幫助兒童實現(xiàn)社會化過程，建立的正確的價值觀、人生觀、審美觀的圖書。3）是科普讀物，是傳授、普及科學知識的讀物，如《十萬個為什么》。4）是傳播人文歷史知識的讀物，如《上下五千年》5）是現(xiàn)在比較流行的兒童圖畫書和卡通讀物。這種讀物因其視覺化的藝術特征而越來越受到兒童的喜愛。6）是文學讀物，這就是我們所說的“兒童文學讀物”34、填空題

兒歌大體有以下幾種形式：（）、游戲歌、數(shù)數(shù)歌、（）、（）、連鎖調(diào)、字頭歌等等。正確答案：搖籃曲；謎語歌；問答調(diào)35、問答題

簡述金近《狐貍打獵人》的故事梗概。正確答案：這篇童話故事描寫了一個山村的人們，將巖石上畫的一只狐貍，說成是一只兇狠的惡狼，引起了無名的恐怖。一只狡猾的狐貍利用人們的恐懼心理，裝扮成那只惡狼，果真嚇跑了一個獵人，取得獵槍，并進一步押著獵人替他給獵槍裝子彈，原來造成狐貍如此猖狂的原因是，這個獵人一貫好吃懶做，不好好學本領，是個算不上“獵手”的膽小鬼……36、單選

下列選項不屬于少年小說中的探索性作品的是（）。A.曹文軒《古堡》B.秦文君《四弟的綠莊園》C.董宏猷《一百個中國孩子的夢》D.班馬《魚幻》正確答案：B37、名詞解釋

廣義的兒童文學正確答案：是指以3-18歲少年兒童為讀者對象，為吸引、提升他們對文學的興趣和鑒賞力而創(chuàng)作的并適合兒童審美精神需求的文學。38、單選

科學幻想小說在20世紀30年代出現(xiàn)了黃金時代，其繁榮地是在（）。A.英國B.蘇聯(lián)C.法國D.美國正確答案：D39、填空題

魯迅對兒童文學的三大貢獻：批判舊讀物，“救救孩子”、（），培養(yǎng)“新的戰(zhàn)士”、引進國外名著，“亦尚存希望于將來”。正確答案：發(fā)展新的兒童文學40、問答題

簡述吳巖的科幻小說《秘密時間之路》的藝術特點。正確答案：本文采用第一人稱“我“的述方式，用一個少年的眼睛去看，用一個少年的口來講述事件發(fā)展的完整過程，具有真實感和可信性，同時也讓小讀者現(xiàn)場感，小說語言清新、樸實，富于情趣。41、填空題

1958年贏得國際兒童文學獎最高獎項：第二屆國際安徒生兒童文學作家獎的是瑞典作家（），她一生創(chuàng)作的童話有80余部，其中以《長襪子皮皮》為其代表作。正確答案：林格倫42、單選

在科幻小說中所謂的“軟科幻”是指內(nèi)容涉及（）。A．物理、數(shù)學、化學的作品B．機械學、生物學的作品C．天文、地理的作品D．人類學、心理學、社會學等內(nèi)容的作品正確答案：D43、問答題

簡析《一百個中國孩子的夢》的主題思想和藝術特色。正確答案：《一百個中國孩子的夢》形象地展示了一百個從四歲到十五歲的不同年齡、地域、民族、家庭背景的中國孩子所擁有的成長夢、童年夢、理想夢，從整體上宏觀地、真實地反映了當代中國孩子的生存狀態(tài)、人生意識、深層心理。在少年小說的藝術形式方面，《一百個中國孩子的夢》可謂別開生面，在確立以小說敘事作為基礎文體特征的藝術前提下，充分借語言，以及紀實文學的寫作風格等諸多文學要素，突破了一般少兒小說的邊界，構建起一個開放的小說藝術空間，為兒童文學的文體實驗提供了新鮮經(jīng)驗。44、問答題

黎錦暉（寫出身份、創(chuàng)作領域、代表作）。正確答案：1891-1967，湖南湘潭人，我國現(xiàn)代著名的音樂家，也是我國早期兒童文學，兒童音樂和兒童戲劇的開拓者。黎錦暉的創(chuàng)作領域為兒童的詩歌、童話、短篇小說，歌舞劇，還創(chuàng)作了兒童表演歌曲。他的代表作為歌舞《葡萄仙子》，《麻雀與孩子》等。45、問答題

《小王子》（寫出作者及其國籍、文體）。正確答案：圣埃絮佩里，法國作家?！缎⊥踝印穬和?6、單選

體現(xiàn)成人對于兒童的眼光，充滿“親切溫馨”或“端莊深邃”的藝術氛圍的兒童文學作品，呈示的是兒童文學的（）。A.自然母題B.成長母題C.愛的母題D.頑童母題正確答案：C47、填空題

（）是美國20世紀圖畫文學作者，他創(chuàng)作了著名的三部曲：《野獸國》、《廚房之夜狂想曲》、《在那遙遠的地方》等圖畫文學作品。他被認為是“圖畫書創(chuàng)始一百多年來最偉大的創(chuàng)作者”。正確答案：桑達克48、填空題

（）是19世紀法國作家，被譽為“科學幻想小說的鼻祖”，現(xiàn)代科幻小說的奠基人。其代表作有：《海底兩萬里》、《地心游記》等，他的小說語言生動流暢，故事引人入勝，一百多年來風靡世界。正確答案：凡爾納49、填空題

兒童文學是專為（）創(chuàng)作并適合他們閱讀的、具有獨特（）和豐富價值的各類文學作品的總稱。正確答案：兒童；藝術性50、問答題

舉例論述兒童詩的藝術特征。正確答案：1）語言具有鮮明的節(jié)奏和韻律；兒童詩一定要盡量用樸素的語言，而且要注意將生活口語與音樂美結合起來，特別是幼兒詩，更要有音樂美感。因為兒童的詩的服務對象常常并非是讀者，而是聽眾，他們對聲音不但敏感，而且要求悅耳，這就是詩的音樂性。如劉饒民的《搖藍》就是一首口語化與音樂美有機結合的適合兒童誦聽的好詩。2）有天真活潑的童心童趣兒童詩要表現(xiàn)兒童特有的天真、率真、無邪、活潑的天性，就得具有想像性、游戲性與趣味性。如柯巖的兒童詩代表作《小兵的故事》中的《帽子的秘密》就是一首具有游戲意味的幼兒詩。3）優(yōu)美的形象與意境由于兒童獨特的心理特征和審美趣味，兒童詩與以成人為讀者對象的詩歌相比，更加強調(diào)形象層面，兒童詩中往往有比較直觀的圖畫和形象。51、名詞解釋

簡析《六年級大逃亡》的藝術特點。正確答案：是一篇風格獨特、耐人尋味的少年文學力作。我們之所以稱期為“探索性小說，主要是因為這篇小說打破了慣以情節(jié)和時序結構作品的傳統(tǒng)小說的敘事結構，小說五分之四強的篇幅是主人公李小喬的內(nèi)心獨白，也就是說，作品是采用李小喬的視角，通過他的內(nèi)心獨白來敘事，結構小說的框架的。這種獨特的表現(xiàn)方式便于直接透視和表現(xiàn)人物的心靈，因為它抽去了隔在人物和讀者之間的一道屏障，作者，由人物向讀者直接坦露自己的內(nèi)心世界，這樣不僅使讀者能立即深入到人物的內(nèi)心，探究六年級學生李小喬逃學流浪的原因所以。而且給作品增添了真實感和親切感。52、名詞解釋

成人視角正確答案：就是以成人的眼光來待少兒與世界，寫少兒與少兒世界，主要體現(xiàn)成年人的人生感受與生命體驗。53、問答題

張?zhí)煲碛心男┲匾膬和膶W作品？試論述其創(chuàng)作的主要藝術特色。正確答案：（1）建國前童話《大林和小林》、《禿禿大王》、《金鴨帝國》（2）解放后《寶葫蘆的秘密》、《不動腦筋的故事》、《大灰狼》（3）藝術特色（一）濃烈的喜劇性色彩和漫畫手法他的作品之喜劇性同其具體的題材、內(nèi)容有關，而在表現(xiàn)上則和作家的幽默、詼諧以及犀利之諷刺等更是密不可分。他之各種體裁創(chuàng)作都有程度不同的喜劇色彩。如《大林和小林》中的老國王。漫畫手法對突現(xiàn)喜劇性人物，場面和造成喜劇性之氣氛都有重大的作用。如《禿禿大王》中的裝神仙的騙子（二）鮮明的人物形象與對比手法張?zhí)煲碓谧髌分芯目坍嬃诵×?、大林、小民子、小福子等兒童形象，這些形象的塑造是以多種手法進行的，尤其靈活又多方面地運用對比手法。有人物的形態(tài)對比描寫、心態(tài)之對比描寫。如王子之細高，鱷魚小姐之矮短大林的向往、小林的愿望等54、填空題

鄭文光著名的科幻小說有（）、《神翼》。正確答案：飛向人馬座55、填空題

1865年發(fā)表童話《愛麗絲漫游奇境記》，轟動文壇；1871年又出版了《愛麗絲鏡中奇遇記》，這兩部童話很快風靡世界。其作者就是英國19世紀中期重要的。童話作家（）。正確答案：卡洛爾56、填空題

（）的兒童詩語言幽默、詼諧，敘事狀物簡潔明白、生動傳神，寥寥數(shù)語就使人物的形象栩栩如生，在兒童讀者中廣受歡迎。其代表作有詩集《不知道和小問號》、《唱的是山歌》等。正確答案：魯兵57、填空題

世界兒童文學發(fā)展分四個時期：一、（）以前，即史前期期；二、十八世紀，即萌發(fā)誕生期；三、十九世紀，即繁榮期；四、（），即第二個繁榮期。正確答案：十八世紀；二十世紀58、名詞解釋

少年兒童小說正確答案：是一種以少年兒童讀物為主體接受對象，以表現(xiàn)少年兒童的現(xiàn)實生活世界和精神生命在長為主體審美內(nèi)容的特殊小說。59、單選

在童話故事中虛擬了一個“永無島”的是（）。A.《彼得?潘》B.《大林和小林》C.《洋蔥頭歷險記》D.《木偶奇遇記》正確答案：A60、問答題

《木偶奇遇記》的藝術成就表現(xiàn)在哪四個方面？正確答案：①創(chuàng)造了栩栩如生的童話人物形象②出神入化的幻想與夸張③寓嚴肅哲理于曲折驚險的情節(jié)之中④幽默風趣的語言61、填空題

兒童文學具有以下三方面的文本特征：兒童文學的（）、語言特點和（）。正確答案：故事性；插圖62、問答題

《最后一課》（作者及其國籍、文體）。正確答案：阿爾封斯都德，出生于法國西路尼姆城的一個破落絲綢家庭?！蹲詈笠徽n》是一篇短篇小說。63、填空題

（）是敘事性文學作品的重要特征之一。作品中一系列具有因果聯(lián)系的生活事件的循序發(fā)展、環(huán)環(huán)相扣形成故事情節(jié)。正確答案：故事性64、問答題

中國現(xiàn)代兒童文學發(fā)展的條件有哪些？正確答案：（1）中國悠久、優(yōu)秀的文學傳統(tǒng)的滋養(yǎng)（2）五四新文化運動的影響與推動更是一個重要條件（3）對世界進步兒童文學的積極借鑒和吸收65、單選

兒童文學創(chuàng)作一般來說有四種視角，陳丹燕的《上鎖的抽屜》屬于（）視角。A.成人視角B.兩代人對話對比的視角C.兒童視角D.少年作者的視角正確答案：B66、單選

文靜怯弱的三柳和粗魯任性的十斤子是曹文軒筆下兩位性格鮮明的少年形象，出自其小說（）。A.《草房子》B.《紅葫蘆》C.《泥鰍》D.《大水》正確答案：C67、名詞解釋

《蟬的歌聲》正確答案：法布爾，法國著名科普作家，昆蟲學家，《嬋的歌聲》屬于科學小品。68、問答題

常見的兒童詩主要有哪幾種？寫出四種即可，并各舉出一首代表作品。正確答案：常見的兒童詩可以分為1）敘事詩；2）抒情持；一點一個彩色的夢，小草頂在頭頂，點亮生命的燈，一點一盞生命的燈，小花含心中，更艷，更紅3）童話詩；4）諷喻詩；5）散文詩；5）朗誦詩。69、名詞解釋

兒童抒情散文正確答案：重在抒發(fā)少年兒童對生活中的人物、事件、景物的純真美好的感情。將少年兒童隱約感知到自然美、生活美顯現(xiàn)出來，讓讀者受到美的熏陶，以引起他們對大自然、對生活美顯現(xiàn)出來，讓小讀者受到美的熏陶。70、單選

客運專線鐵路無砟軌道支承層，現(xiàn)場增實因數(shù)檢測頻率為每（）或每工作班檢驗一次。A、50m3；B、75m3；C、100m3。正確答案：A71、單選

科學童話《這是誰的腳》的作者是（）。A.法布爾B.法拉第C.比安基D.羅蒙諾索夫正確答案：C72、名詞解釋

兒童啟蒙讀物正確答案：即是向兒童傳授最基本，最簡單，最實用的一般知識的讀物。73、問答題

簡述《雞毛信》的故事梗概。正確答案：華北抗日根據(jù)地龍門村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊長，十二歲的兒子海娃是兒童團團長。一天，父親得到鬼子要進山搶糧的消息，便讓海娃送一封有關攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，將信藏在了頭羊的大尾巴下面。鬼子們搶了海娃的羊，還逼迫他帶路去龍門村。晚上，海娃乘敵人熟睡時，取信逃跑。途中，信一度失而復得，但海娃卻再次被敵人抓住。機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計，拔槍打傷海娃的手。千鈞一發(fā)的時刻，八路軍趕來搭救，全殲了敵兵。海娃完成送信任務后暈倒了，八路軍根據(jù)雞毛信里提供的情報，炸毀了敵人的炮樓，并活捉了貓眼司令。海娃醒來時誰在暖坑上，上面有糖果和餅干。海娃問張連長繳槍沒，墻角堆放著好些槍。于是海娃對連長說他要一把槍。74、問答題

兒童文學的插圖既有依附性和延伸性，兩者之間是否矛盾？為什么？正確答案：不矛盾。插圖不能的遠離文本的自由描繪，它承擔著解釋文本，詮釋文意的功能，所以是在文本內(nèi)容基礎上對文字的圖象化表現(xiàn)——是一種對文本的再創(chuàng)造。而再創(chuàng)造的直接依據(jù)是本文的文字。插圖依附于文本又超越文本，既表現(xiàn)了作品的內(nèi)容，也拓展了作品的內(nèi)容。75、單選

下列作品中不屬于班馬創(chuàng)作的是（）。A.《魚幻》B.《六年級大逃亡》C.《我可不怕十三歲》劉心武D.《野蠻的風》正確答案：C76、填空題

兒童文學作為一個獨立的文學門類的存在，是因為它有著自己特殊的服務對象和讀者群體，這就是兒童。另一方面，從實際情形看，兒童文學不僅被兒童所接受，常常也被（）所接受。正確答案：成人77、單選

柯巖的《小熊拔牙》是一部（）。A.歷史劇B.話劇C.童話劇D.神話劇正確答案：C78、單選

第一次將十四行詩體引入中國兒童詩創(chuàng)作領域的作家是（）。A.圣野B.金波C.高洪波D.徐魯正確答案：B79、填空題

（）的代表作有《牛女》、《紅蠟燭和人魚》。正確答案：小川未明80、單選

關于兒童劇，錯誤的說法是（）。A.兒童劇的結構一般較為單純、緊湊B.兒童劇在題材的選擇和處理上，要對兒童的健康成長有積極的意義C.為滿足兒童強烈的好奇心，兒童劇要情節(jié)錯綜復雜，懸念迭起D.兒童劇并非只能寫少年兒童，完全可以以成年人為主角，甚至全劇都不出現(xiàn)兒童人物正確答案：D81、問答題

什么是傳統(tǒng)童話？傳統(tǒng)童話的文學特征及其主要內(nèi)涵是什么？正確答案：傳統(tǒng)童話主要指民間童話，它可以包括無名氏民間童話，即純粹在民間產(chǎn)生流傳的童話作品，也可以包括經(jīng)過作家采錄、復述、加工而成的童話作品，傳統(tǒng)童話的內(nèi)容和形式是簡潔樸實的，它在主題設置和語言敘述上已經(jīng)形成了自己的模式，顯得程式化、公式化，便于記憶和復述，并在流傳過程中可以加入民眾的再創(chuàng)造，具有一定的開放性。相對固定的敘事程式，表達傳統(tǒng)主題是傳統(tǒng)童話的主要特點。82、填空題

插圖在兒童讀物中最重要的功能就是（）。插圖實質(zhì)上就是文字的說明和補充，是對文字的圖解。此外，優(yōu)秀的插圖還具有（）功能。正確答案：助讀；再創(chuàng)造83、名詞解釋

兒童讀物正確答案：是人類社會為18歲以下的未成年人精神生命健康成長服務的適合于他們閱讀，接受的出版物。84、填空題

從1981年起開始兒童報告文學的創(chuàng)作，先后出版了兒童報告文學集《少年巨人》、《16歲的思索》等。他的兒童報告文學有著強烈的使命意識和對未來一代成長的拳拳關懷。他就是我國當代著名兒童報告文學作家（）。正確答案：孫云曉85、填空題

兒童文學對孩子們的成長的意義、作用是多方面的。其中，最主要的有以下幾方點：（）、（）、（）、（）。正確答案：教育作用；認識作用；美感作用；娛樂作用86、問答題

什么是兒童文學？根據(jù)兒童文學的概念，哪些類型的作品可屬于兒童文學的范圍？正確答案：兒童文學是專為兒童提供和創(chuàng)作并適合他們閱讀的、具有獨特藝術性和豐富價值的各類文學作品的總稱。（1）、經(jīng)過收集整理的民間文學作品，如《格林童話》、《列那狐傳奇》等。（2）、經(jīng)過改寫，為提供兒童閱讀方便的經(jīng)典性成人文學作品。如《莎士比亞戲劇故事集》、《燃燒的心》等。（3）、內(nèi)容新奇、有趣的古典文學作品。如《西游記》、《魯賓遜漂流記》、《巨人傳》等。（4）、非專為兒童創(chuàng)作，但為全世界所公認的優(yōu)秀兒童文學讀物，如《鵝媽媽的故事》等。（5）、注重故事性、具有一定文學色彩的蒙養(yǎng)讀物，如元代盧韶的《日記故事》明代蕭漢沖的《龍文鞭影》、清代程允升的《幼學瓊林》等。（6）、專為兒童創(chuàng)作的文學作品。87、名詞解釋

數(shù)數(shù)歌正確答案：是一種培養(yǎng)幼兒識別和運用數(shù)字能力的知識性兒歌。88、問答題

兒童文學的三個層次各有什么特點？正確答案：兒童文學的三個層次分別是為：1、幼年文學（或稱幼兒文學）是為3-7歲的學前兒童服務的文學，這一階段的兒童身心剛開始發(fā)育，缺乏知識和生活經(jīng)驗，以游戲為主。幼兒文學特別注重趣味性和娛樂性，人物形象和情節(jié)結構都較為簡單。幼兒文學是一種淺語言藝術，應注意語言的深入淺出，形象易懂，可誦易記。主要體裁有兒歌、幼兒詩、幼兒童話、生活故事、圖文并茂的圖畫故事等。2、童年文學（或稱兒童文學，即狹義的兒童文學）是為6-12歲的兒童服務的文學。這一年齡階段的兒童以學習為基本的活動，他們不再滿足已知的事物，其心理特征是好幻想，愛探索，喜新奇。喜歡聽一些故事性、趣味性強的作品。因此兒童文學應特別注重想像與認知，人物形象要鮮明生動。主要文學體裁有童話、兒童小說、兒童詩、科學文藝。3、少年文學是為11-18歲的少年服務的文學。少年期的孩子們半幼稚，半成熟的時期。少年的基本活動是學習，但與童年期相比，其內(nèi)容和性質(zhì)有了新的特點。在心理上，少年正處于從幼稚期向青春期過渡的時期。情緒不穩(wěn)定與性發(fā)育是其突出的特點。89、問答題

試列出被稱為中國當代少年兒童小說創(chuàng)作的“五虎大將”的姓名，并說出他們各自的一部代表作。正確答案：小說創(chuàng)作的“五虎大將”，分別為北就的曹文軒，代表作《泥鰍》東部（上海）的秦文君，代表作《四弟的綠莊園》南部廣州的班馬，代表作《六年級大逃亡》西部（昆明）沈石溪，代表作《第七條獵狗》中部武漢的董宏猷，代表作《一百中國孩子的夢》90、單選

《三色圓珠筆》講述了一個如何對待失足少年的故事，作者是（）。A.邱勛B.任大星C.班馬D.劉心武正確答案：A91、單選

在中國童話發(fā)展史上，繼《稻草人》之后的又一部里程碑式的作品是（），奠定了我國長篇童話的基礎。A.《禿禿大王》B.《金鴨帝國》C.《“下次開船”港》D.《大林和小林》正確答案：D92、問答題

舉出我國史前時期最有代表性的五部具有兒童文學性質(zhì)的著作？正確答案：（1）、《演小兒語》（2）、《西游記》（3）、《聊齋志異》（4）、《水滸傳》（5）、《鏡花緣》93、問答題

簡要說明安徒生童話的歷史意義。正確答案：（1）、安徒生童話是童話的首創(chuàng)。在他之前，有普希金的童話，但是普希金的童話并不是專為兒童所寫，而豪夫雖有意為兒童創(chuàng)作童話，但個人壽命太短，（只活了24歲）。因此，安徒生是第一個自覺為爭取下一代而為兒童進行童話創(chuàng)作的人