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愛心支教活動總結(jié)4篇愛心支教活動總結(jié)1
20xx年7月19日,萬里愛心會義工志愿者一行18人從沈陽XX新區(qū)出發(fā)前往沈陽市XX縣XX鎮(zhèn)XX村進行為期7天的愛心支教活動。在此期間,我們與村里的孩子們朝夕相處,友愛互助,建立了深厚的情誼。我們不僅感受到了孩子們的活力和可愛,還深切地體會到孩子們強烈的求知欲望和對美好未來的渴望,我們也認識到愛心和責(zé)任所賦予我們的意義。下面我對整個團隊的支教活動進行如下總結(jié):
本次愛心支教活動是我們這個團隊社會服務(wù)實踐中的核心部分,包括三個部分:課程輔導(dǎo)、公開課和文娛體活動。
(1)課程輔導(dǎo):面向小學(xué)到初中不同年齡階段不同學(xué)習(xí)情況的30多名孩子進行教科書輔導(dǎo),輔導(dǎo)范圍為語文、數(shù)學(xué)、英語這三門科目。根據(jù)孩子們的復(fù)雜情況,我們實行小組輔導(dǎo)制,即:把孩子們按年級分組,同一個年級的分為一組,然后由我們隊員分別輔導(dǎo),這樣提高了對孩子們輔導(dǎo)課程的效率和質(zhì)量。
(2)公開課:面向大多數(shù)輔導(dǎo)的孩子,開設(shè)心理輔導(dǎo)、健康知識、音樂學(xué)習(xí)、讀書交流、百科知識這五門公開課,讓孩子們在學(xué)習(xí)課本知識的同時,拓寬視野,開發(fā)思維,掌握更多課外知識。
(3)文娛體活動:本次支教活動除了課程輔導(dǎo)和公開課以外,還利用課余時間開展文娛體活動,我們組織了鄉(xiāng)村運動會,帶領(lǐng)孩子們參加包括跳大繩、搖小繩、踢毽子、扔沙包、跳橡皮筋、50米跑等活動,增強孩子們身體素質(zhì),豐富他們的課外生活,幫助他們健康成長。
以上是我對本次愛心支教活動的簡單介紹,通過本次支教活動,不僅鍛煉了隊員們自身的文化素質(zhì),而且增強了隊員們的社會責(zé)任感和使命感,我認為本次活動的意義有以下兩個方面:
(1)通過我們?nèi)w隊員的努力,給孩子們帶去知識和快樂。短短七天,孩子們和我們隊員建立了深厚的友誼,相親相愛一家人,我們也被他們的天真無邪和歡聲笑語所感染,所打動。孩子們在我們這里了解到大山外面的世界,增強了他們的求知欲和上進心,而我們也感動于他們的淳樸善良。
(2)我們隊員在支教過程中,重新學(xué)習(xí)和鞏固了基礎(chǔ)知識,這也是對隊員們文化素質(zhì)的一次考驗和鍛煉,讓隊員們重新檢驗自己,認識自己,提高自己;我們參加支教,也成為了一名“老師”,這不僅增強了我們的責(zé)任感,鍛煉了能力,包括與孩子的溝通能力、與家長的交流能力、傳達知識能力、講解能力和語言表達能力等,而且讓我們切身體會到“老師“這個職業(yè)的不易和偉大,深刻理解了“師者,傳道授惑解業(yè)也”這句千古名言,更加珍惜我們和自己老師的師生情誼,
通過本次支教活動,我們整個支教隊都受益匪淺,但我們的支教活動不可避免地存在一些問題。
(1)課程輔導(dǎo)方面:由于孩子們進入輔導(dǎo)班的時間不同,導(dǎo)致同一年級的進度不同,這就需要不同的隊員來輔導(dǎo),使得輔導(dǎo)的隊員有時出現(xiàn)人手不足的情況,影響孩子們的學(xué)習(xí),要解決之一問題,需要在前期做好宣傳工作,盡量統(tǒng)一孩子們參加輔導(dǎo)班的時間和進度。
(2)公開課方面:下鄉(xiāng)之前準備公開課的時候力求面向所有孩子,但是在隊員講授公開課的時候,我們發(fā)現(xiàn)并不是每一堂我們精心準備的公開課都能吸引孩子,所以以后的支教活動中我們應(yīng)該保留所有孩子都能參與進來的公開課,比如:音樂課,百科知識,心理輔導(dǎo)等。
(3)除了輔導(dǎo)內(nèi)容以外,我們的輔導(dǎo)方式也存在一些問題。由于我們事先沒有孩子們的教材,無法進行備課,所以輔導(dǎo)都是即興進行的,這樣難免在輔導(dǎo)過程中出現(xiàn)失誤而耽擱時間;另外,隊員除了支教,還有做飯、維持紀律等工作,所以不能保證每個隊員在7天里輔導(dǎo)一個或幾個同一年級的孩子,一個孩子會面臨幾個“老師”的情況,這樣不利于孩子對知識的掌握。
雖然我們的支教存在一些問題,整個過程或許沒有那么完美,但我們每個隊員在整個支教過程中都認真負責(zé),盡自己最大的努力,為我們這次活動奉獻巨大,使得支教活動順利進行并圓滿結(jié)束。相信我們的努力會不斷解決這些問題,相信我們的隊員會越來越成熟,相信我們沒有最好,只有更好,不斷追求卓越,崇尚一流,不斷完善我們的支教!我們每年都會組織這樣的活動,希望大家踴躍報名參加,多為社會做貢獻……
XX新區(qū)XX愛心會
20xx年7月31日
愛心支教活動總結(jié)2
20xx年5月10日,我學(xué)院“愛心支教團”接到沙文小學(xué)教導(dǎo)處的通知,沙文小學(xué)各個年級進入全面攻克復(fù)習(xí)階段,老師們要為同學(xué)們進行全面復(fù)習(xí)階段,標志著我我學(xué)院沙文小學(xué)“愛心支教”活動圓滿結(jié)束。
支教團及帶隊負責(zé)人回到學(xué)校進行了全面的活動總結(jié),這次活動取得了沙文小學(xué)的校長晉老師及教導(dǎo)處主任杜老師的一致肯定與好評,臨走時候,教導(dǎo)處主任杜老師還說希望我們的支教活動在下次來臨之際對沙文小學(xué)的支教活動繼續(xù)進行。
1、圖為負責(zé)人對活動總結(jié)報告
2、圖為支教老師的活動總結(jié)
3、愛心支教團老師認真聽取總結(jié)
在整個活動中,各個支教老師認真負責(zé),態(tài)度積極,很少有遲到和缺曠的現(xiàn)象,每次活動之前每位老師認真?zhèn)湔n,專心授課,做到認真公平對待每位同學(xué);在課堂即是老師,在下就是朋友的態(tài)度跟每位同學(xué)溝通與交流,支教老師認真吸取同學(xué)們提的意見和建議。在學(xué)校跟每個班的班主任及時交流意見,認真吸取經(jīng)驗和不足,在每次活動中每位老師真正用愛心公正公平對待每位同學(xué),也得到同學(xué)們的擁護。
圖為支教老師的認真授課及下課后與同學(xué)們的交流與溝通
愛心支教團準備了特定的節(jié)目與同學(xué)們度過美好的“六一”兒童節(jié),不過隨著活動的結(jié)束,“六一”也隨即取消,實在有些許遺憾。
在整個活動中也總結(jié)了許多的不足以便以后活動更加順利的展開,針對這些不足我們也作了認真的交流和改正,這次活動中存在的不足有:
1、課堂紀律不是太好,同學(xué)不太十分配合
2、支教團老師不是專業(yè)教師,對學(xué)生的興趣和喜好不太了解3、教師經(jīng)驗不是很足,難以把握學(xué)生的動態(tài)變化針對這些不足也有相應(yīng)的改進方向:
1、對同學(xué)要求稍嚴格些,在授課中跟同學(xué)們更多互動與討論2、課后都查閱些教師專用書籍,了解同學(xué)的心里與發(fā)展方向
3、與有經(jīng)驗的老師多溝通與交流,以得到更有用的經(jīng)驗
這學(xué)期的支教活動雖然結(jié)束了,并不代表志愿者的活動已經(jīng)結(jié)束,相反的警醒著志愿者要更好更有精神的投入以后的志愿者活動中。這次的活動結(jié)束,代表者志愿者的活動更加走向成熟。因為我們時刻銘記著志愿者不計報酬甘愿付出的志愿精神。
愛心支教活動總結(jié)3
一、活動回顧及活動流程
此次我們協(xié)會愛心支教一共分為四個階段,招募志愿志階段,面試階段,培訓(xùn)階段和講課階段。同時在講課階段我們安排豐富多彩的文藝活動(音樂,美術(shù),手語等)這些活動既加深了我們與小學(xué)生的交流有豐富了校園文化。同時我們從小學(xué)生那一張張笑臉和一雙雙求知的眼眸里,看到了我們青年志愿者們身上的責(zé)任和使命。我們以愛心支教這個活動讓支教的同學(xué)熟悉了課堂,學(xué)習(xí)了在職教師的經(jīng)驗,并加以改進創(chuàng)新,為以后的講課做了充分的準備,講課的階段最為重要,同學(xué)們都按照自己的課程安排積極整理并按時參加支教講課。
二、個人體會
此次愛心支教活動準備充分,支教的同學(xué)們積極準備了自己的課程,各部門分工明確,學(xué)生,教師。積極配合,使此活動圓滿的結(jié)束。一個星期的支教活動,我們從中學(xué)習(xí)了很多,取得了一定的成果,總結(jié)為以下幾點:
1、課程豐富,教學(xué)有一定的趣味。2、熱心奉獻,克服了許多的困難。3、工作認真,支教同學(xué)都積極配合。
這次支教活動為小學(xué)生們帶去了知識,帶去了歡樂,同時我們的表現(xiàn)也得到了教師的好評。
同時也為我們大學(xué)生投身公益活動中做了很好的榜樣。在看到我們的成功之處的同時,我們也應(yīng)看到我們的不足。此次活動的不足之處在于以下幾點:
1、課程準備得不太充分,很都事情沒有考慮周全,如(場地,天氣等因素)沒有考慮好。
2、支教教師的培訓(xùn)力度不夠很多同學(xué)并沒有很好的駕馭課堂。
3、支教活動中很多同學(xué)并沒有按時上課。
4、課堂秩序不夠好,很多同學(xué)沒有很好的控制課堂秩序。
鑒于以上問題以后我們舉辦此類活動要吸取經(jīng)驗。活動中我們的同學(xué)也有許多值得肯定的地方,相信此次活動會在他們的心中留下美好的回憶,也相信此次活動使得他們有了很大的成長,使他們在以后面對困難有更大的勇氣面對。這次的活動不僅讓我們學(xué)習(xí)到了講課的困難,同時充實我們社會實踐的經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們的能力,相信我們在以后的活動中會表現(xiàn)得更好,
三、確定新的目標和方向
我們將繼續(xù)我們“奉獻,互助,友愛,進步”的志愿者精神。以更加積極的心態(tài),投入到以后的活動當中去。相信我們的活動會更加精彩,更有意義,同時讓更的人多從中受益,進而展現(xiàn)了我們青協(xié)的奉獻中大,奉獻社會的宗旨。以我的愛心去幫助那些需要幫助的人。以我的行動去關(guān)心那些需要關(guān)心的人,讓我們的周圍出現(xiàn)更多志愿者,讓我們的身邊充滿愛。
愛心支教活動總結(jié)4
當柳樹悄悄地抽出新綠,花兒慢慢地孕育著花蕾,春天正悄然而至。這是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),這更是一個朝氣蓬勃的季節(jié)。我們新的學(xué)期在北李萬村的愛心支教活動也正式地開始了。那些孩子們就像一棵棵茁壯成長的小樹苗,希望我們的努力能為他們的成長帶來幫助。
一、活動概述
活動方式主要是一對一,志愿者在輔導(dǎo)時周圍很安靜,有家長的約束孩子也不會太調(diào)皮。讓志愿者和孩子建立長期對應(yīng)關(guān)系也有利于以后工作的順利進行?;顒右浴胺瞰I愛心,燃燒青春”為主題,以“實現(xiàn)自我價值,弘揚志愿者精神”為目的。受到了廣大家長的肯定與贊揚。
二、自我評估
這次活動進行的還算成功。志愿者根據(jù)孩子情況制定的輔導(dǎo)方案讓孩子能很好的理解和吸收,家長對我們的工作也很滿意,志愿者通過這次活動也使他們的能力得到了提高。
三、存在的問題和教訓(xùn)
或許因為上學(xué)期我們工作沒做好,而且這學(xué)期課程比較多,我們有些志愿者退出了活動,這給我們
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