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文檔簡介
老子曾說:“人無信則不立,業(yè)無信則不興,國無信則衰。”范縣陳莊鎮(zhèn)中學(xué)石秋會陳太丘與友期劉義慶
教學(xué)目標(biāo)1、通過多種朗讀形式,學(xué)生了解故事內(nèi)容。2、通過腳本批注與演讀人物語言、動作描寫的句子,把握人物形象。3、學(xué)習(xí)古人的智慧、誠實(shí)、守信,尊重他人的美德。
一、
讀一讀
讀準(zhǔn)字音,揣摩朗讀節(jié)奏,讀出人物的感情。要求:1、讀書聲音要洪亮。2、不懂的字詞要翻檢工具書。3、養(yǎng)成圈點(diǎn)勾畫的習(xí)慣。重點(diǎn)實(shí)詞下加點(diǎn),重點(diǎn)虛詞下畫著重號,疑難句子下畫線,疑難問題寫上評注。《世說新語》兩則
陳太丘/與友/期行,期/日中。過中不至,太丘/舍去,去后/乃至。元方/時年七歲,門外/戲???問元方:“尊君/在不(fǒu)?”答曰:“待君久/不至,已去?!庇讶?便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方/曰:“君與家君/期日中,日中/不至,則是/無信;對子罵父,則是/無禮?!庇讶?慚,下車/引之。元方/入門不顧。
陳太丘與友期
二、譯一譯:理解文義用符號標(biāo)出需重錘敲打的詞語,結(jié)合注釋、工具書疏通文意。
圈點(diǎn)勾畫示例:陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。?約定到才
注釋1、太丘舍去:舍,舍棄;去,離開。2、門外戲:戲,嬉戲,游戲。3、待君久不至:等您好久您不到。4、友人便怒:便,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“就”。5、相委而去:相,稱代性副詞,在這里可譯為“我”。委,丟棄,丟下。6、則是無信:則,就,那么;信,講信用。7、則是無禮;禮,禮貌。文言文翻譯方法指導(dǎo)1、留:專有名詞,國號,年號,人名,地名,物名,職稱等,可照錄不翻譯。例:元方陳太丘(人名)2、補(bǔ):在翻譯文言文時應(yīng)補(bǔ)出省略成分。例:去后乃至去后(友)乃至
待君久不至,已去
(家君)待君久不至,已去
3、選:選用恰當(dāng)?shù)脑~義翻譯,文言文中一詞多義的情況很常見,因此選擇恰當(dāng)?shù)脑~義進(jìn)行翻譯。例:去后乃至A、才B、竟然C、就是4、譯:譯出實(shí)詞、虛詞、活用的詞和通假字。例:文言實(shí)詞:元方時年七歲那年日中不至,則是無信講信用文言文翻譯方法指導(dǎo)翻譯課文《陳太丘與友期》
陳太丘跟一位朋友約定一同出門,約好正午時碰頭。正午已過,不見朋友來,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才來。太丘的長子陳元方那年七歲,當(dāng)時正在門外玩。那人便問元方:“你爸爸在家嗎?”元方答道:“等你好久都不來,他已經(jīng)走了。”
那人便發(fā)起脾氣來,罵道:“真不是東西!跟別人約好一塊走,卻把別人丟下,自個兒走了。”元方說:“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā),您正午不到,就是不講信用;對人家兒子罵他的父親,就是失禮?!蹦侨烁械綉M愧,便從車?yán)锵聛?,想跟元方握手,元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。注意區(qū)別君:對對方的敬稱,您。尊君:對別人父親的尊稱。你的父親家君:對人稱自己的父親,家父,我的父親。你尋我找:辨別下列詞語哪些屬于敬詞,哪些屬于謙詞。
①敝人②卑職③老朽④寡人⑤令尊⑥足下⑦令郎⑧陛下⑨麾下三、演一演:分角色表演故事內(nèi)容背一背陳太丘與友期行,期日中,友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!蔽疫€不如一個孩子1、元方義正辭嚴(yán)地指出了父親朋友的哪兩點(diǎn)
錯誤?“無信”“無禮”2、元方是一個怎樣的孩子呢?聰穎機(jī)智懂得為人
誠實(shí)守信正直不阿四、想一想友人到底是一個怎樣的人?
課文中,友人與陳太丘“期日中”,結(jié)果“不至”,可以看出他言而無信,不守信用;到來之后,問元方“尊君在不?”表現(xiàn)得較為有禮;當(dāng)?shù)弥愄鹨严刃须x去,不反省自己的過失,反而怒責(zé)太丘,粗野蠻橫,十分無禮,可以看出他是一個缺乏修養(yǎng)、沒有禮貌的人;在元方一番義正嚴(yán)辭的批評后,他“慚”“下車引之”又表現(xiàn)得較為誠懇,有知錯勇改的精神。
在友人“慚”“下車引之”時,元方卻“入門不顧”是否失禮?
認(rèn)為元方確實(shí)有失禮儀的理由是:友人已經(jīng)知錯能改,元方應(yīng)該原諒一個知錯能改的人,表現(xiàn)自己的胸襟寬廣,有涵養(yǎng)。作者寫此文,意圖是什么(主旨)?借元方責(zé)客之語,贊揚(yáng)元方的聰敏,懂禮識義。更說明“信”和“禮”的重要性,做人應(yīng)當(dāng)誠信、有禮。
《世說新語》:是六朝志人小說的代表作,古代小說所記大多是傳聞、軼事,以短篇為主,在寫法上一般都是直敘其事?!妒勒f新語》全書原8卷,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量等36門,《陳太丘與友期》選自“方正”一門。劉義慶(403——444),南宋文學(xué)家。彭城(今江蘇徐州)人。宋宗室,襲封臨川王,曾任南兗州刺史。愛好文學(xué),招納文士。在人際交往中,課文給我們一個什么啟示?——我們在人際交往中要誠實(shí)守信、尊重他人?!覀円獙W(xué)會聰明應(yīng)對他人。
秦朝末年,在楚地有一個叫季布的人,性情耿直,為人俠義好助。只要是他答應(yīng)過的事情,無論有多大困難,都設(shè)法辦到,受到大家的贊揚(yáng);楚漢相爭時,季布是項(xiàng)羽的部下,曾幾次獻(xiàn)策,使劉邦的軍隊吃了敗仗。劉邦當(dāng)了皇帝后,想起這事,就氣恨不已,下令通緝季布。這時敬慕季布為人的人,都在暗中幫助他。不久,季布經(jīng)過化裝,到山東一家姓朱的人家當(dāng)傭工。朱家明知他是季布,仍收留了他,后來,朱家又到洛陽去找劉邦的老朋友汝陰候夏候嬰說情。劉邦在夏候嬰的勸說下撤消了對季布的通緝令,還封季布做了郎中,不久又改做河?xùn)|太守?!钡命S金千兩,不如得季布一諾”一諾千金實(shí)話實(shí)說實(shí)話實(shí)說
有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個背囊。渡船開出時風(fēng)平浪靜,記不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須舍棄一個背囊方可安渡難關(guān)。”看年輕人哪一個都
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