專題08 酸和堿-中考模擬化學(xué)真題分項(xiàng)匯編（廣東專用）（解析版）

專題08酸和堿1.（2022廣東省中考）勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生承擔(dān)家庭勞動(dòng)。下列項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識不相符的是（）選項(xiàng)項(xiàng)目化學(xué)知識A用燃?xì)庠畛床巳細(xì)馊紵艧酈用爐具清潔劑去除油污NaOH可與油脂反應(yīng)C用廚余垃圾自制花肥物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化D往自制凈水器內(nèi)放入活性炭活性炭具有催化作用【答案】D【解析】A、用燃?xì)庠畛床?，是因?yàn)槿細(xì)饩哂锌扇夹?，燃燒放出熱量，不符合題意；B、用爐具清潔劑去除油污，是因?yàn)闋t具清潔劑中含有氫氧化鈉，氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)，不符合題意；C、用廚余垃圾自制化肥，是因?yàn)閺N余垃圾能與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化，不符合題意；D、往自制凈水器內(nèi)放入活性炭，是因?yàn)榛钚蕴烤哂形叫?，可以吸附水中的色素和異味，符合題意。故選D。2．（2022廣東省中考）Ⅱ組：溶液酸堿性的檢驗(yàn)和酸、堿的化學(xué)性質(zhì)（3）為了鑒別稀鹽酸和NaOH溶液，小英要測定溶液的pH，正確的操作是______。測得pH=1的溶液為______。（4）稀鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)無明顯現(xiàn)象。為使該反應(yīng)“可視化”，小英向NaOH溶液中滴加______溶液，再逐滴加入稀鹽酸至過量，觀察到溶液由______色變?yōu)闊o色?！敬鸢浮浚?）用玻璃棒蘸取少量待測液體，滴在pH試紙上，然后將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出pH值；稀鹽酸；（4酚酞；紅【解析】【小問3詳解】為了鑒別稀鹽酸和NaOH溶液，測定溶液的pH，正確的操作是用玻璃棒蘸取少量待測液體，滴在pH試紙上，然后將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出pH值；稀鹽酸顯酸性，pH小于7，氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7，當(dāng)測得pH=1的溶液為稀鹽酸；【小問4詳解】稀鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，向NaOH溶液中滴加酚酞溶液，觀察到溶液變?yōu)榧t色；再逐滴加入稀鹽酸至過量，溶液顯酸性，無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，則觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色。3.（2021廣東省中考）某興趣小組探究與稀鹽酸的反應(yīng)。（1）鎂與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（2）實(shí)驗(yàn)前，用砂紙打磨鎂條的目的是___________。（3）將打磨后的鎂條放入稀鹽酸中，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)有“灰白色沉淀”產(chǎn)生的異?，F(xiàn)象。【提出問題】灰白色沉淀可能含有什么物質(zhì)？【查閱資料】Mg（OH）2受熱分解生成MgO和H2O；變色硅膠遇水由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色；堿式氯化鎂【Mg（OH）Cl】不溶于水，受熱易分解生成MgO和HCl氣體?！咎岢黾僭O(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為灰白色沉淀中不含MgCl2，你認(rèn)為原因是___________。乙同學(xué)認(rèn)為灰白色沉淀中可能含有：猜想Ⅰ：Mg猜想Ⅱ：Mg（OH）C1猜想Ⅲ：Mg（OH）2【實(shí)驗(yàn)探究】乙同學(xué)將灰白色沉淀洗滌、干燥后，分別置于編號為①②③的試管中。序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1向試管①中加入適量_____（填物質(zhì)名稱）沉淀消失無氣泡產(chǎn)生猜想Ⅰ不成立實(shí)驗(yàn)2加熱試管②，并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條置于試管口濾紙條變紅猜想Ⅱ_________實(shí)驗(yàn)3加熱試管③，將產(chǎn)生的氣體通過變色硅膠變色硅膠________猜想Ⅲ成立【討論分析】實(shí)驗(yàn)2中濾紙條變紅是由于HC1氣體溶于水使溶液呈___________性，生成HC1氣體的原因是___________（用化學(xué)方程式表示）?！敬鸢浮縈g+2HCl=MgCl2+H2↑；去除鎂條表面的氧化膜；氯化鎂可溶；稀鹽酸；成立；由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色；酸；Mg(OH)ClMgO+HCl↑【解析】（1）鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，故填：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。（2）鎂和氧氣常溫下生成一層氧化膜，實(shí)驗(yàn)前，用砂紙打磨鎂條的目的是去除鎂條表面的氧化膜，故填：去除鎂條表面的氧化膜。[提出假設(shè)]氯化鎂是可溶的，故白色沉淀中不含MgCl2，故填：氯化鎂可溶。[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)1：鎂和稀鹽酸生成氯化鎂和氫氣，向試管①中加入適量稀鹽酸，沉淀消失無氣泡產(chǎn)生，說明猜想Ⅰ不成立；實(shí)驗(yàn)2：加熱試管②，并將蘸有紫色石蕊溶液的濾紙條置于試管口，濾紙條變紅說明生成了氯化氫氣體，Mg（OH）Cl不溶于水，受熱易分解生成MgO和HCl氣體，樣品中一定有Mg（OH）C1，猜想Ⅱ成立；實(shí)驗(yàn)3：得出結(jié)論猜想Ⅲ成立，即白色沉淀中有氫氧化鎂，氫氧化鎂受熱分解生成氧化鎂和水，變色硅膠遇水由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色；故填：稀鹽酸；成立；由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色。[討論與分析]實(shí)驗(yàn)2中濾紙條變紅是由于HC1氣體溶于水使溶液呈酸性，生成HC1氣體的原因是Mg（OH）Cl不溶于水，受熱易分解生成MgO和HCl氣體，故填：酸；Mg(OH)ClMgO+HCl↑。4．（2020廣東省中考）下列各組物質(zhì)不能實(shí)現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（）選項(xiàng)甲乙AFe2O3稀硫酸BSO3NaOH溶液C稀鹽酸Ca(OH)2溶液D稀鹽酸AgNO3溶液【答案】D【解析】A、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，硫酸鐵屬于鹽，符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，不符合題意；B、三氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，硫酸鈉屬于鹽，符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，不符合題意；C、稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，氯化鈣屬于鹽，符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，不符合題意；D、稀鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，不符合圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系，符合題意。故選D。5．（2019廣東省中考）下列常見物質(zhì)的pH大于7的是（）A．食醋 B．食鹽水 C．氨水 D．檸檬水【答案】C【解析】A、食醋屬于酸，其pH小于7；故不符合題意；B、食鹽水屬于鹽，其pH等于7；故不符合題意；C、氨水屬于堿，pH大于7；故符合題意；D、檸檬水中含有檸檬酸，pH小于7；故不符合題意；故選C。6．（2019廣東省中考）下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A．金剛石硬度大，可制造鉆頭 B．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣C．銅有良好的導(dǎo)電性，可制作導(dǎo)線 D．氫氧化鈉具有堿性，常用于改良酸性土壤【答案】D【解析】A、金剛石的硬度大，可制造鉆頭，說法正確。故不符合題意；B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣，說法正確。故不符合題意；C、銅有良好的導(dǎo)電性，可制作導(dǎo)線，說法正確。故不符合題意；D、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，且價(jià)格較高，不用于改良酸性土壤，常用氫氧化鈣改良酸性土壤，說法錯(cuò)誤。故符合題意；故選D。7．（2019廣東省中考）下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或變化、結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象或變化結(jié)論A取少量井水，加入適量肥皂水，振蕩產(chǎn)生大量浮渣井水為硬水B稱量鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量質(zhì)量減少不遵循質(zhì)量守恒定律C向盛有NaOH溶液的試管中滴加幾滴酚酞溶液溶液變紅色NaOH溶液沒有變質(zhì)D將無色氣體通入裝有CuO粉末的玻璃管一段時(shí)間后，加熱黑色固體變紅無色氣體一定為H2【答案】A【解析】A、取少量井水，加入適量肥皂水，振蕩，產(chǎn)生大量浮渣，說明井水為硬水；實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或變化、結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確，故符合題意；B、稱量鎂條在空氣中燃燒前后質(zhì)量，質(zhì)量減少，不能用于證明遵循質(zhì)量守恒定律，因?yàn)殒V條燃燒需要空氣中的氧氣參與，且產(chǎn)生有白煙，使得固體質(zhì)量減少；實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或變化、結(jié)論對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤；故不符合題意；C、向盛有NaOH溶液的試管中滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅色，不能證明NaOH溶液沒有變質(zhì)，因?yàn)椴还苁欠褡冑|(zhì)，溶液均會(huì)變紅色，實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或變化、結(jié)論對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤；故不符合題意；D、將無色氣體通入裝有CuO粉末的玻璃管一段時(shí)間后，加熱，黑色固體變紅，不能證明無色氣體一定為H2，也有可能是一氧化碳，實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象或變化、結(jié)論對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤；故不符合題意；故選A。8．（2019廣東省中考）取一定量打磨后的鋁片于某容器中，再逐漸加入稀鹽酸。加入稀鹽酸的質(zhì)量與有關(guān)量的變化關(guān)系圖錯(cuò)誤的是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】A、向一定量的鋁片中加入稀鹽酸，隨著鹽酸的加入，氫氣質(zhì)量不斷增大，至鋁片完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生氣體；圖示正確；故不符合題意；B、向一定量的鋁片中加入稀鹽酸，隨著鹽酸的加入，溶液的質(zhì)量不斷增大，鋁元素反應(yīng)后進(jìn)入到溶液中，但由于又產(chǎn)生了氫氣，其質(zhì)量增大仍然較快，至鋁片完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生氣體；繼續(xù)加入鹽酸，溶液增加的質(zhì)量只是鹽酸溶液的質(zhì)量，變化會(huì)比開始時(shí)變化更緩和一點(diǎn)；圖示錯(cuò)誤；故符合題意；C、向一定量的鋁片中加入稀鹽酸，隨著鹽酸的加入，鋁片不斷反應(yīng)，質(zhì)量在不斷減少，完全反應(yīng)后鋁片質(zhì)量為零；圖示正確；故不符合題意；D、鋁元素的質(zhì)量是一定的，不管是否發(fā)生反應(yīng)，其質(zhì)量始終等于開始加進(jìn)去的鋁片的質(zhì)量，圖示正確；故不符合題意；故選B。9．（2019廣東省中考）近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便?！白詿峄疱仭敝饕闪习桶l(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成，食用方法如圖所示。請回答:(1)發(fā)熱包發(fā)熱的原理是生石灰與水反應(yīng)放熱。生石灰的化學(xué)式為__________。(2)焙燒硅藻土、活性炭都有__________的結(jié)構(gòu)，能起到吸附作用。(3)“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成，隨意丟棄會(huì)帶來__________問題，聚丙烯塑料屬于________(填字母)。A．金屬材料 B．有機(jī)合成材料 C．復(fù)合材料【答案】(1)CaO(2)疏松多孔(3)白色污染B【解析】(1)生石灰的學(xué)名為氧化鈣，其化學(xué)式為CaO。故填：CaO；(2)活性炭有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附作用；焙燒硅藻土也有吸附作用，因此也具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)；故填：疏松多孔；(3)塑料亂扔會(huì)造成白色污染，“自熱火鍋”的內(nèi)、外盒由聚丙烯塑料材質(zhì)制成，屬于塑料，隨意丟棄會(huì)帶來白色污染等環(huán)境問題，聚丙烯塑料屬于三大有機(jī)合成材料，因此屬于有機(jī)合成材料。故填B10．（2018廣東省中考）下列水果中酸度最強(qiáng)的是（） A．菠蘿pH=4．1 B．木瓜pH-5．5 C．草莓pH=3．2 D．檸檬pH=2．3【答案】D【解析】pH越小，酸性越強(qiáng)。2．3＜3．1＜4．1＜5．5。故選D。11．（2018廣東省中考）區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（）A．羊絨與棉花(灼燒) B．醋酸與鹽酸(滴入酚酞)C．硬水與軟水(加入肥皂水) D．氯化鉀與氯化銨(加熟石灰研磨)【答案】B【解析】A、灼燒羊毛有燒焦羽毛的氣味，灼燒棉花沒有，可以區(qū)別，正確；B、醋酸與鹽酸都顯酸性，滴入酚酞溶液，都不變色，錯(cuò)誤；C、硬水加肥皂水，起浮渣、泡沫少，軟水加肥皂水無浮渣、泡沫豐富，可以區(qū)別，正確；D、氯化銨加熟石灰研磨產(chǎn)生氨氣，有刺激性氣味，氯化鉀加熟石灰研磨，無刺激性氣味，可以區(qū)別，正確。故選B。12．（2018廣東省中考）向一定質(zhì)量的水中加入生石灰，下列曲線錯(cuò)誤的是（）A． B． C． D．【答案】D【解析】A、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶液質(zhì)量增加。當(dāng)溶液飽和后溶液質(zhì)量最大，繼續(xù)加入氧化鈣，氧化鈣與水繼續(xù)反應(yīng)，當(dāng)水反應(yīng)完后，溶液質(zhì)量為0，正確；B、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。當(dāng)溶液飽和后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；繼續(xù)加入氧化鈣，氧化鈣與水繼續(xù)反應(yīng)，溶液溫度升高，氫氧化鈣溶解度變小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，當(dāng)水反應(yīng)完后，溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0，正確；C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，當(dāng)加入氧化鈣達(dá)到一定量時(shí)恰好與水完全反應(yīng)，此時(shí)水的質(zhì)量為0，正確；D、氧化鈣與水反應(yīng)溫度升高，當(dāng)氧化鈣恰好與水完全反應(yīng)后溫度最高，此后溫度開始降低，但不會(huì)低于反應(yīng)前的溫度，錯(cuò)誤。故選D。1．（2022年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試第二次模擬化學(xué)試題）分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。以下推理正確的是（）A．化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物B．廚房洗滌劑對油污有乳化作用，則汽油除油污利用的也是乳化作用C．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因此具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液D．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸【答案】A【解析】A、化合物是由不同種元素組成的純凈物，只含一種元素的物質(zhì)可能是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物是由氧元素組成的，但一定不是化合物，選項(xiàng)正確；B、廚房洗滌劑對油污有乳化作用，汽油除油污利用的溶解原理，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、溶液具有均一性和穩(wěn)定性，但均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液，也可能是液體純凈物，比如純水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、酸中都含有氫元素，但含有氫元素的化合物不一定是酸，如水是由氫元素和氧元素組成的氧化物不屬于酸，選項(xiàng)錯(cuò)誤；答案為A。2．（2022年廣東省廣州市外國語學(xué)校中考模擬化學(xué)試題）化學(xué)與環(huán)境密切相關(guān)，下列說法正確的是（）A．酸雨是指pH小于7.0的雨雪或其它形式的降水B．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物C．大氣中SO2含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇D．燃放煙花爆竹與空氣污染無關(guān)【答案】B【解析】A.酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其它形式的降水，故A錯(cuò)誤；B.大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，簡稱PM2.5，故B正確；C.大氣中SO2含量的增加會(huì)導(dǎo)致酸雨，CO2含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇，故C錯(cuò)誤；D.燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等物質(zhì)，引起空氣污染，故D錯(cuò)誤。故選B。3．（2022年廣東省廣州市外國語學(xué)校中考模擬化學(xué)試題）預(yù)測草酸(H2C2O4)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論對應(yīng)都正確的是（）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A溶液變紅色H2C2O4溶液中含有H+B有氣泡產(chǎn)生H2C2O4溶液中含有C2O42-C無明顯現(xiàn)象H2C2O4與NaOH不反應(yīng)D有氣泡產(chǎn)生H2C2O4溶液中含有H+【答案】D【解析】A.草酸溶液顯酸性，酚酞試液遇酸性溶液不變色，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.鋅與草酸溶液反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，是因?yàn)槿芤褐泻蠬+，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.草酸與氫氧化鈉溶液混合無現(xiàn)象，不能說明兩種物質(zhì)不反應(yīng)，因?yàn)橛行┓磻?yīng)能發(fā)生，但無現(xiàn)象，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.碳酸鈉屬于碳酸鹽，碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w而冒氣泡，碳酸鈉溶液與草酸混合有氣泡產(chǎn)生，說明草酸溶液中含有H+，此選項(xiàng)正確。故選D。4．（2022年廣東省惠州市惠城區(qū)中考二模化學(xué)試題）下列用微粒觀點(diǎn)解釋不正確的是（）A．聞到花香：分子在不斷運(yùn)動(dòng) B．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同：碳原子排列方式不同C．吹脹氣球：分子的體積增大 D．酸有相似的化學(xué)性質(zhì)：酸溶液中都含有H+【答案】C【解析】A、聞到花香，是由于分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著，香味的分子通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中去了，不符合題意；B、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?，不符合題意；C、吹脹氣球，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，吹入氣體數(shù)量增多，分子間隔變小，分子體積不變，符合題意；D、酸有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是酸溶液中都含有H+，不符合題意。故選C。5．（2022年廣東省廣州市天河區(qū)華南師范大學(xué)附屬中學(xué)中考二模）某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象、應(yīng)施加的一種化肥是（）A．（NH4）2SO4 B．KNO3 C．Ca3（PO4）2 D．KCl【答案】B【解析】玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，說明土壤中缺乏鉀元素和氮元素，應(yīng)施加含有鉀和氮的復(fù)合肥。A、（NH4）2SO4中含有氮元素，屬于氮肥，錯(cuò)誤；B、KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，正確；C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，錯(cuò)誤；D、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥，錯(cuò)誤。故選B。6．（2022廣東省廣州市海珠區(qū)六中珠江中學(xué)三模）氯化鈉是一種常見的化學(xué)物質(zhì)。下列說法不正確的是（）A．氯化鈉是常見的食品調(diào)味劑 B．氯化鈉可用于生產(chǎn)氯氣、燒堿C．蒸發(fā)海水即可獲得純凈的氯化鈉固體 D．氯化鈉可用于腌制食品【答案】C【解析】A、氯化鈉是食鹽的主要成分，可用作調(diào)味劑，選項(xiàng)正確；B、氯化鈉中有氯元素和鈉元素，可用于生產(chǎn)氯氣和燒堿氫氧化鈉，選項(xiàng)正確；C、海水中除了有水和氯化鈉以外還含有其他的鹽，例如氯化鎂、氯化鉀等，故蒸發(fā)海水不能得到純凈的氯化鈉固體，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氯化鈉可用于調(diào)味品和腌制食品，選項(xiàng)正確。故選C。7．（2022廣東省廣州市南武實(shí)驗(yàn)學(xué)校二模）下列物質(zhì)對應(yīng)組成不正確的是（）A．干冰：CO2 B．小蘇打：NaHCO3 C．純堿：Na2CO3 D．熟石灰：CaO【答案】D【解析】A、干冰是固態(tài)CO2的俗稱，正確；B、小蘇打是NaHCO3的俗稱，正確；C、純堿是Na2CO3的俗稱，正確；D、熟石灰是Ca(OH)2的俗稱，錯(cuò)誤；故選D。8．（2021廣州市白云區(qū)京師實(shí)驗(yàn)學(xué)校二模）邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．分子不帶電，不帶電的粒子一定是分子B．酸性溶液pH小于7，則酸溶液pH小于7C．氮肥含氮元素，含氮元素的物質(zhì)都可作氮肥D．置換反應(yīng)中有元素化合價(jià)改變，凡有元素化合價(jià)改變的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)【答案】B【解析】A、分子是不帶電的粒子，不帶電的粒子不一定是分子，也可能是原子、中子等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。B、酸性溶液pH小于7，則酸溶液pH小于7，故選項(xiàng)推理正確。C、氮肥含氮元素，含氮元素的物質(zhì)不一定可作氮肥，如氮?dú)?，不能被植物吸收，則不能作為氮肥，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。D、有元素化合價(jià)改變的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，例如碳燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)前后碳元素、氧元素化合價(jià)都發(fā)生變化，不是置換反應(yīng)，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選：B。9．（2021廣東省廣州市白云區(qū)嘉禾新都學(xué)校一模）依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論，正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A某化肥加熟石灰固體后研磨，有氨味該化肥是氯化銨B某金屬與鹽酸反應(yīng)比鋁與硫酸反應(yīng)劇烈該金屬的活動(dòng)性比鋁的強(qiáng)C某無色溶液中滴加紫色石蕊試液，呈紅色該無色溶液顯酸性D某水樣中滴加肥皂水后振蕩，產(chǎn)生大量泡沫該水樣屬于硬水【答案】C【解析】A、與熟石灰混合研磨能放出刺激性氣味的化肥是銨態(tài)氮肥，不一定是氯化銨，可能是碳酸氫銨、碳酸銨、硫酸銨等，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度和金屬的種類，金屬與酸的接觸面積、酸的種類以及酸溶液的濃度有關(guān)，本選項(xiàng)酸溶液的種類不同，根據(jù)反應(yīng)的劇烈程度不能判斷出兩種金屬的活動(dòng)性,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、酸性溶液可以使紫色石蕊溶液變紅，所以向無色溶液中滴加紫色石蕊試液，變紅，則可以證明該溶液是酸性溶液，選項(xiàng)C正確；D、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多、浮渣少,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少、浮渣多,則是硬水,故選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤。故選B。10．（2022廣州市白云區(qū)廣外附屬中學(xué)一模）為區(qū)分硫酸鉀、氯化銨、硫酸銨、磷礦粉四種固體物質(zhì)，以下方案及結(jié)論有誤的是（）A．觀察固體顏色能區(qū)分出磷礦粉B．取樣，加熟石灰研磨聞到氨味的物質(zhì)有兩種C．取樣，溶解后加硝酸鋇溶液能區(qū)分出硫酸銨D．用水和氫氧化鋇溶液能區(qū)分出四種物質(zhì)【答案】C【解析】A、磷礦粉灰白色，硫酸鉀、氯化銨、硫酸銨白色，觀察固體顏色能區(qū)分出磷礦粉，A正確；B、氯化銨、硫酸銨屬于銨態(tài)氮肥和熟石灰反應(yīng)生成氨氣，取樣，加熟石灰研磨聞到氨味的物質(zhì)有兩種，B正確；C、硫酸鉀、硫酸銨加硝酸鋇溶液都能生成沉淀，取樣，溶解后加硝酸鋇溶液不能區(qū)分出硫酸銨，C錯(cuò)誤；D、觀察固體顏色能區(qū)分出磷礦粉，剩余固體加水溶解，再加入氫氧化鋇溶液，硫酸銨和和氫氧化鋇生成硫酸鋇沉淀和刺激性氣味氨氣和水，鑒別出硫酸銨，氯化銨和氫氧化鋇生成氯化鋇、氨氣和水，只生成刺激性氣味氣體，不生成沉淀，鑒別出氯化銨，硫酸鉀和氫氧化鋇生成氫氧化鉀和硫