八年級(jí)物理下冊(cè) 第七章 第1節(jié)《力》導(dǎo)學(xué)案

八年級(jí)物理下冊(cè)第七章第1節(jié)《力》導(dǎo)學(xué)案1.引言力是物體相互作用時(shí)產(chǎn)生的一種物理量，我們生活中處處都能見到力的作用。了解力的概念和性質(zhì)對(duì)于理解物體的運(yùn)動(dòng)以及解決力相關(guān)問題非常重要。本節(jié)課將介紹力的基本概念、力的分類以及力的效果。2.動(dòng)手實(shí)驗(yàn)在課前準(zhǔn)備好以下實(shí)驗(yàn)材料：-彈簧秤-牛皮紙-鐵塊2.1實(shí)驗(yàn)1：測(cè)量彈簧秤的靈敏度步驟：1.懸掛彈簧秤，使其保持水平。2.用牛皮紙將一個(gè)鐵塊擋在彈簧秤的下方，記錄下此時(shí)指示針的位置。3.移開鐵塊，記錄下此時(shí)指示針的位置。通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，彈簧秤對(duì)外界施加的力越大，指示針偏移的角度也越大，這說明彈簧秤的指示針受到的力越大，它的靈敏度就越高。2.2實(shí)驗(yàn)2：力的效果步驟：1.將一張牛皮紙放在桌子上。2.用手持續(xù)向下作用力，讓手掌緊貼牛皮紙并將其向下推。3.觀察牛皮紙的變化。通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們向下施加力時(shí)，牛皮紙受到力的作用而發(fā)生形變，力的效果就體現(xiàn)在這里。3.知識(shí)講解力是物體相互作用時(shí)產(chǎn)生的一種物理量，通常用符號(hào)F表示。力有大小、方向和作用點(diǎn)三個(gè)要素。3.1力的大小力的大小用牛頓（N）作為單位，表示物體所受到的力的大小。牛頓是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位制中力的單位，簡(jiǎn)稱“N”。3.2力的方向力是矢量量，具有方向性。力的方向有水平方向、豎直方向等。表示力的方向時(shí)，可以用箭頭或者正負(fù)號(hào)來表示。3.3力的作用點(diǎn)力的作用點(diǎn)是力作用的位置，可以是物體的某一點(diǎn)或者集中在物體上的一條線上。4.動(dòng)手實(shí)踐4.1練習(xí)題1小明站在地板上，用手向上施加一個(gè)向下的力。請(qǐng)回答以下問題：1.施加力的物體是（）a)地板b)小明c)手d)空氣小明所受到的力的方向是（）向上向下水平向右水平向左4.2練習(xí)題2若小李用手推一塊質(zhì)量為2千克的物體，使其在水平地面上勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為3米/秒2。求小李施加的力大小。提示：使用力的公式：F=m*a5.總結(jié)與歸納力是物體相互作用時(shí)產(chǎn)生的一種物理量，它有大小、方向和作用點(diǎn)的特性。我們可以用彈簧秤測(cè)量力的大小，也可以通過觀察物體的形變來觀察力的效果。力是矢量量，具有方向性，可以用箭頭或者正負(fù)號(hào)來表示。力的大小可以用牛頓作為單位，在計(jì)算力時(shí)可以使用力的公式F=m*a。在下一節(jié)課中，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)力的相關(guān)知識(shí)，理解力學(xué)