溫州市樂(lè)清市白石街道社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023

收集版———收集整理，僅供參考溫州市樂(lè)清市白石街道社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.某社區(qū)中，有些老人在?綠化樹(shù)之間?系上繩子，把被子掛在?上面晾曬，覺(jué)得這樣能?夠有充足的?陽(yáng)光照射，可以殺菌。但其他居民?對(duì)于他們這?種做法很是?不滿，覺(jué)得影響小?區(qū)的整體環(huán)?境，還妨礙其他?人遮陰納涼?，雙方因此發(fā)?生了爭(zhēng)吵，網(wǎng)格員在入?戶時(shí)發(fā)現(xiàn)了?這樣的問(wèn)題?，其運(yùn)用地區(qū)?發(fā)展模式（）A.召集雙方居?民代表一起?討論協(xié)商解?決問(wèn)題B.建議在小區(qū)?空地開(kāi)辟一?塊專門晾曬?衣服的地方?C.撰寫居民文?明公約，交由社區(qū)大?會(huì)討論D.制定多個(gè)解?決方案，交由雙方居?民代表投票?【答案】：A2.社會(huì)工作者小陳負(fù)責(zé)社區(qū)多個(gè)志愿者團(tuán)體的發(fā)展工作。最近，便民志愿服務(wù)隊(duì)的幾位隊(duì)員在和小陳聊天時(shí)提到隊(duì)員們由于平時(shí)輪流值班，基本上互相見(jiàn)不著面。此時(shí)，小陳合適的做法是：A.考慮定期召集隊(duì)員開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)B.培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立解決問(wèn)題的能力C.提供隊(duì)員均等發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能的機(jī)會(huì)D.鼓勵(lì)隊(duì)員更多地與居民接觸【答案】：A3.下列（）不屬于社區(qū)的組成要素。A.制度B.地域C.互動(dòng)D.人口【答案】：A4.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)立足社區(qū)需求，以“用大愛(ài)守護(hù)身心健康”為主題，聯(lián)系醫(yī)院為社區(qū)內(nèi)的居民、社區(qū)工作者和志愿者做了一場(chǎng)健康宣講，取得了良好效果，該社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與醫(yī)院合作的服務(wù)內(nèi)容屬于（）。A.社區(qū)社會(huì)工作領(lǐng)域B.學(xué)校社會(huì)工作領(lǐng)域C.家庭社會(huì)工作領(lǐng)域D.企業(yè)社會(huì)工作領(lǐng)域【答案】：A5.居民提議提出的決定，應(yīng)當(dāng)由出席人數(shù)的（）通過(guò)才能有效。A.五分之一。B.三分之一；C.二分之一；D.四分之一；【答案】：C6.社區(qū)社會(huì)組織可分為活動(dòng)類,權(quán)益類,服務(wù)類三類。以下屬于活動(dòng)類社會(huì)組織的是（）。A.業(yè)主委員會(huì)B.讀書(shū)會(huì)C.社區(qū)互動(dòng)組D.社區(qū)志愿者組織【答案】：B7.某社區(qū)長(zhǎng)期存在停車秩序混亂的問(wèn)題，居民意見(jiàn)很大。社會(huì)工作者老林多次聯(lián)絡(luò)轄區(qū)內(nèi)的公安、消防、物業(yè)等部門協(xié)商解決，社區(qū)的停車秩序日趨好轉(zhuǎn)，居民之間因停車問(wèn)題產(chǎn)生的糾紛也逐漸減少。老林的上述工作實(shí)現(xiàn)了社區(qū)工作中的（）目標(biāo)。A.提高居民社會(huì)意識(shí)B.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求C.推動(dòng)居民參與D.培養(yǎng)人文關(guān)懷【答案】：B8.小苗的父母長(zhǎng)期在國(guó)外工作，她與妹妹住在叔叔家里，同住的還有爺爺、嬸嬸和堂妹。上述情況說(shuō)明該家庭是（）。A.聯(lián)合家庭B.主干家庭C.擴(kuò)大家庭D.核心家庭【答案】：A9.我國(guó)城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織是（）。A.社區(qū)工作站B.居民委員會(huì)C.街道辦事處D.社區(qū)服務(wù)中心【答案】：B10.某社區(qū)老年?服務(wù)中心常?年推出“關(guān)愛(ài)老人”服務(wù)項(xiàng)目，主要是為社?區(qū)殘疾、生活困難的?老年人提供?送餐、洗衣和家居?清潔等服務(wù)?。該項(xiàng)目為老?年人提供的?服務(wù)屬于（）A.教育服務(wù)B.生活保障C.日托照顧D.康復(fù)服務(wù)【答案】：B11.由社區(qū)居民和社區(qū)組織構(gòu)成的、在社區(qū)居民需要時(shí)能起到支持作用的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是（）。A.家庭支持網(wǎng)絡(luò)B.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)C.社區(qū)行政網(wǎng)絡(luò)D.社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò)【答案】：B12.戶籍不在本社區(qū)，在本社區(qū)購(gòu)房或租房居住滿（）年以上，符合選民資格條件，本人申請(qǐng)參加選舉，并經(jīng)社區(qū)居民代表會(huì)議同意參加選舉的選民列入選舉居民名單。A.二B.三C.四D.一【答案】：D13.社會(huì)工作者小王主要從事矯正社會(huì)工作。下列小王的做法中，體現(xiàn)其資源籌措者角色的是：A.整理判決前社區(qū)情況的調(diào)查記錄B.為貧困刑滿釋放人員發(fā)放低保金C.聯(lián)絡(luò)轄區(qū)單位幫助社區(qū)矯正對(duì)象D.疏導(dǎo)在監(jiān)獄服刑人員的負(fù)面情緒【答案】：C14.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)承接了“喘息服務(wù)”項(xiàng)目，為認(rèn)知癥老人的家庭照顧者提供服務(wù)。為了讓家庭照顧者能夠獲得短暫的休息，社會(huì)工作者招募志愿者上門陪伴老人，邀請(qǐng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)專業(yè)護(hù)理人員為家庭照顧者傳授照顧方法。從社區(qū)照顧實(shí)施策略角度看，上述服務(wù)屬于（）。A.對(duì)社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C(jī).由社區(qū)倡導(dǎo)D.在社區(qū)照顧【答案】：A15.小毅剛從社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的青少年服務(wù)部調(diào)入老年服務(wù)部，機(jī)構(gòu)派來(lái)一位有經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者與他一同探訪社區(qū)獨(dú)居老人。一次，在如何處理老人隱私問(wèn)題上，兩人產(chǎn)生分歧，最后機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落，此時(shí)，小毅應(yīng)該選擇的正確做法是：A.不滿意同事的做法，繼續(xù)向機(jī)構(gòu)建議采納自己的做法B.尊重同事的處理方法，不再對(duì)服務(wù)中的任何問(wèn)題提出建議C.不滿意同事的做法，向機(jī)構(gòu)提出重回去做少年服務(wù)部工作D.尊重同事的處理方法，以建設(shè)性的態(tài)度與同事溝通【答案】：D16.注重社區(qū)居民個(gè)人的發(fā)展，在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。包括以上這些特點(diǎn)的社區(qū)教育被稱作（）。A.控制式教育B.解放式教育C.補(bǔ)償式教育D.學(xué)歷教育【答案】：B17.某社區(qū)中的空巢老人越來(lái)越多，社會(huì)工作者小王計(jì)劃加強(qiáng)他們的非正式支持體系建設(shè)，使其擁有更多的幸福感和獲得感。小王的下列做法中，屬于加強(qiáng)非正式支持體系建設(shè)的工作由（）。A.與社區(qū)居委會(huì)合作，定期探望空巢老人B.與外地子女約定時(shí)間，和老人進(jìn)行視頻聯(lián)系C.與志愿者合作，定期為空巢老人開(kāi)展上門服務(wù)D.與老齡辦協(xié)商，在社區(qū)實(shí)施老年助餐補(bǔ)貼計(jì)劃【答案】：C18.通過(guò)講座、宣傳、娛樂(lè)性活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問(wèn)題的能力，從而強(qiáng)化家庭功能，促進(jìn)家庭人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，促進(jìn)和諧社區(qū)與和諧社會(huì)的構(gòu)建。其目的是提高家庭生活質(zhì)量，加強(qiáng)家庭文化建設(shè)。此類家庭社會(huì)工作被稱為（）。A.家庭幫助B.生活服務(wù)C.家庭問(wèn)題培訓(xùn)D.家庭生活教育【答案】：D19.城市低保標(biāo)?準(zhǔn)應(yīng)與當(dāng)?shù)?最低工資標(biāo)?準(zhǔn)相銜接，原則上在當(dāng)?地最低工資?標(biāo)準(zhǔn)的（）之間確定。A.33%—40%B.35%—45%C.30%—35%D.38%—45%【答案】：A20.李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào)，住院接受治療。住院期間，李大爺痛苦不堪，舉止反常。種種跡象讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向，便向社會(huì)工作者小王求助，小王對(duì)李大爺?shù)淖詺A向進(jìn)行了評(píng)估。下列行為中，透露出李大爺有自殺傾向的直接線索是________。A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼B.李大爺總是對(duì)老伴說(shuō)：“我不在了你會(huì)過(guò)得輕松一些”C.李大爺總是對(duì)女兒說(shuō):“我真想一死了之”D.李大爺將自己珍愛(ài)的懷表送給了他的主管護(hù)士【答案】：C21.防止傷害后出現(xiàn)殘疾是（）。A.三級(jí)預(yù)防B.四級(jí)預(yù)防C.二級(jí)預(yù)防D.一級(jí)預(yù)防【答案】：C22.社區(qū)工作站?工作人員X?通過(guò)“通用辦公”的“公文流轉(zhuǎn)”新增了1條?民情日志，“閱辦人”選擇了社區(qū)?工作站工作?人員Y。Y登錄后臺(tái)?查看后，點(diǎn)擊“提交”按鈕，則該條公文?的狀態(tài)是（）A.Y尚未閱畢?，在待辦事項(xiàng)?中仍會(huì)顯示?B.Y已閱畢，在待辦事項(xiàng)?中仍會(huì)顯示?C.Y已閱畢，在待辦事項(xiàng)?中不會(huì)顯示?D.Y尚未閱畢?，在待辦事項(xiàng)?中不會(huì)顯示?【答案】：C23.在個(gè)案工作中，社會(huì)工作者為明確雙方的責(zé)任與義務(wù)，增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象改變的動(dòng)力，首先需要與服務(wù)對(duì)象（）。A.共同評(píng)估B.制訂計(jì)劃C.建立關(guān)系D.簽訂協(xié)議【答案】：D24.《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》適用于_____的安全生產(chǎn)活動(dòng)。（）A.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位B.流動(dòng)攤販C.道路交通D.水上交通【答案】：A25.對(duì)所有相對(duì)方要一視同仁，不偏不倚，給相關(guān)利害關(guān)系人以同等的辯論機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)了行政程序的（）原則。A.程序公正原則B.效率原則C.相對(duì)方參與原則D.程序法定原則【答案】：A26.社會(huì)工作者小王為社區(qū)老人舉辦一個(gè)“健康管理”小組。在開(kāi)始階段，有不少組員怕說(shuō)錯(cuò)話，做錯(cuò)事，表現(xiàn)出沉默，觀望等狀態(tài)，大家都希望在別人發(fā)言后，自己再表態(tài)。針對(duì)這一情況，小王適合的做法有（）。A.邀請(qǐng)組員分享健康保健經(jīng)驗(yàn)B.以身示范成為主要的發(fā)言者C.指定幾名組員輪流發(fā)言D.組織創(chuàng)意活動(dòng)打破僵局【答案】：D27.李先生認(rèn)為自己的孩子現(xiàn)在小，還不懂事，要嚴(yán)格管教，不能由著孩子，因此孩子一犯錯(cuò)就打一頓。根據(jù)上述情況，李先生的教養(yǎng)模式屬于（）。A.專制型B.嬌縱型C.支配型D.放任型【答案】：A28.根據(jù)作業(yè)環(huán)境的不同，安全帽的顏色也不同，如在爆炸性作業(yè)場(chǎng)所工作宜戴（）安全帽。A.藍(lán)色B.紅色C.黃色D.白色【答案】：B29.根據(jù)居民委員會(huì)換屆選舉有關(guān)規(guī)定,參加社區(qū)居委會(huì)委員選舉的選民年齡必須是年滿周歲。（）A.17B.16C.18D.20【答案】：C30.學(xué)校社會(huì)工作是學(xué)校領(lǐng)域的一種專業(yè)服務(wù)，其目的是（）。A.為國(guó)家培養(yǎng)全國(guó)發(fā)展的人才B.為由苦難的學(xué)生服務(wù)C.達(dá)成學(xué)校教育的目的D.為全體學(xué)生服務(wù)【答案】：C31.小胡是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期的統(tǒng)計(jì)學(xué)課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài)，她上課聽(tīng)不懂，作業(yè)也無(wú)法完成，想詢問(wèn)老師和同學(xué)，卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學(xué)，但是收效甚微。于是向社會(huì)工作者小董求助，小董采用影響性技巧幫助小胡，下列做法中，體現(xiàn)了影響性技巧的是（）A.小董將小胡敘述的話進(jìn)行整理并且概括出重點(diǎn)B.小董向小胡介紹自己曾用過(guò)的統(tǒng)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)明教程C.小董與小胡分享自己研習(xí)教材例題的有效經(jīng)驗(yàn)D.小董向小胡建議旁聽(tīng)另一位同課程老師的授課【答案】：D32.涉及社區(qū)重大的行政事務(wù)決策時(shí),居委會(huì)提出草案,經(jīng)過(guò)社區(qū)黨支部的會(huì)商,提出修改意見(jiàn),再提交社區(qū)居民代表大會(huì)決定。這是社區(qū)黨組織（）作用的體現(xiàn)。A.保證監(jiān)督B.思想領(lǐng)導(dǎo)C.政治決策D.典型示范【答案】：C33.批量導(dǎo)入時(shí)?，導(dǎo)入涉及居?民用新數(shù)據(jù)?覆蓋，導(dǎo)入未涉及?居民數(shù)據(jù)繼?續(xù)保留，這種更新方?式為（）A.增量不更新?B.全量不更新?C.全量更新D.增量更新【答案】：D34.能夠發(fā)展社會(huì)資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強(qiáng)的社會(huì)工作服務(wù)屬于（）。A.預(yù)防性的青少年社會(huì)工作B.發(fā)展性的青少年社會(huì)工作C.治療性的青少年社會(huì)工作D.開(kāi)創(chuàng)性的青少年社會(huì)工作【答案】：B35.根據(jù)青少年發(fā)展需要及青少年政策要求，制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策的工作屬于（）。A.青少年社會(huì)工作研究B.青少年社會(huì)工作行政C.青少年福利工作D.青少年教育工作【答案】：B36.在社會(huì)工作督導(dǎo)者成長(zhǎng)小組的某一節(jié)中，資深社會(huì)工作者老胡發(fā)現(xiàn)組員們對(duì)小組更加投入了，他們能夠自由地表達(dá)在帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生過(guò)程中遇到的困難，并通過(guò)角色扮演、同伴支持等方式分享經(jīng)驗(yàn)，形成了共同討論并合力解決問(wèn)題的氛圍。下列小組主題活動(dòng)設(shè)計(jì)中，適合在這一階段開(kāi)展的是（）。A.認(rèn)識(shí)自我：相互了解做朋友B.知行合一：我要這樣做督導(dǎo)C.心靈契約：七嘴八舌話規(guī)范D.不說(shuō)再見(jiàn)：成長(zhǎng)歷程再回顧【答案】：B37.地質(zhì)災(zāi)害中?因?yàn)?zāi)死亡和?失蹤3人以?下或者直接?經(jīng)濟(jì)損失1?00萬(wàn)元以?下的，屬于（）地質(zhì)災(zāi)害A.大型B.特大型C.小型D.中型【答案】：C38.目前政府促進(jìn)就業(yè)有關(guān)扶持政策中明確的大齡就業(yè)困難人員的年齡限制是（）。A.女45周歲以上、男55周歲以上B.女50周歲以上、男55周歲以上C.女45周歲以上、男50周歲以上D.女40周歲以上、男50周歲以上;【答案】：D39.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.工作站要組織引導(dǎo)居民開(kāi)展法制教育B.遇突發(fā)事件，專職工作者是需要加班處理的C.居委會(huì)有義務(wù)調(diào)解好社區(qū)的民間矛盾D.社區(qū)工作站是不存在加班現(xiàn)象的【答案】：D40.下列情形中，可以適用治安調(diào)解的有（）。A.多次實(shí)施違反治安管理行為B.結(jié)伙斗毆C.雇兇傷害他人D.捏造事實(shí)誹謗他人【答案】：D41.社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)?征收程序：（）A.立案→調(diào)查取證→作出決定→告知權(quán)利→送達(dá)決定書(shū)?→執(zhí)行決定書(shū)?B.立案→告知權(quán)利→調(diào)查取證→作出決定→送達(dá)決定書(shū)?→執(zhí)行決定書(shū)?C.調(diào)查取證→告知權(quán)利→立案→作出決定→送達(dá)決定書(shū)?→執(zhí)行決定書(shū)?D.立案→調(diào)查取證→告知權(quán)利→作出決定→送達(dá)決定書(shū)?→執(zhí)行決定書(shū)?【答案】：D42.我省被列為?首批無(wú)障礙?示范的城市?是（）A.廈門B.福州C.泉州D.漳州【答案】：A43.事故的主要特征是：（）。A.事故的發(fā)生具有確定性B.事故是按照人們德主觀意愿發(fā)生的意外事件C.事故瞬間釋放出大量能量D.事故的發(fā)生具有隨機(jī)性質(zhì)，即事故的發(fā)生具有不確定性【答案】：D44.小陳隨丈夫從小城鎮(zhèn)移居到了大城市，丈夫常常出差，沒(méi)有時(shí)間陪她。小陳在陌生的環(huán)境里沒(méi)有朋友，非常孤單，幾次應(yīng)聘工作失敗，感到很淚喪。為此，小陳找到社會(huì)工作者大李尋求幫助。大李與小陳一同就需要解決的問(wèn)題商定期望達(dá)到的具體目標(biāo)，并一一進(jìn)行了討論、確定了優(yōu)先順序。大李此舉的目的是為了________。A.選擇服務(wù)方案B.執(zhí)行服務(wù)方案C.篩選服務(wù)目標(biāo)D.解釋服務(wù)目標(biāo)【答案】：C45.婦聯(lián)主席必須具備的基本條件不包括:（）A.在群眾中有一定的威信B.熱心、樂(lè)于奉獻(xiàn)C.中共黨員D.較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力【答案】：C二、多選題46.社會(huì)工作預(yù)估階段的主要任務(wù)是：（）A.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主、客觀因素D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素【答案】：ABCD47.以下哪些服務(wù)是一月一次頻度（）？A.易肇事肇禍嚴(yán)重精神患者B.刑滿釋放人員C.空巢孤寡失助老人D.群租房【答案】：BD48.《就業(yè)促進(jìn)法?》規(guī)定，各級(jí)人民政?府建立健全?就業(yè)援助制?度，采取（）等辦法，通過(guò)公益性?崗位安置等?途徑，對(duì)就業(yè)困難?人員實(shí)行優(yōu)?先扶持和重?點(diǎn)幫助。A.稅費(fèi)減免B.社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)?貼C.貸款貼息D.崗位補(bǔ)貼【答案】：ABCD49.預(yù)備黨員的?權(quán)利，除了沒(méi)有（）以外，其它權(quán)利同?正式黨員一?樣。A.參加黨的有?關(guān)會(huì)議的權(quán)?利B.被選舉權(quán)C.選舉權(quán)D.表決權(quán)【答案】：BCD50.婦女社會(huì)工作旳目旳是（）A.協(xié)助社會(huì)成員建立男女平等旳社會(huì)性別意識(shí)B.協(xié)助婦女解決遇到旳現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，并避免浮現(xiàn)新旳問(wèn)題C.協(xié)助老年人改善社會(huì)功能，提高生活質(zhì)量D.進(jìn)一步推動(dòng)建立健全保障男女平等旳法律和法規(guī)與政策旳出臺(tái)【答案】：CD51.殘疾人聯(lián)合?會(huì)的殘疾人就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?，應(yīng)當(dāng)組織開(kāi)?展免費(fèi)的（），為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務(wù)?和幫助。A.職業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)介紹C.職業(yè)培訓(xùn)D.康復(fù)指導(dǎo)【答案】：ABC52.學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題產(chǎn)生旳因素諸多，與家庭有關(guān)旳因素有（）。A.缺少良好旳學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)措施，缺少對(duì)旳旳學(xué)習(xí)目旳和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)上缺少自信心C.父母旳教養(yǎng)方式不當(dāng)D.對(duì)教師旳反感【答案】：BD53.小項(xiàng)15歲，初中生，因?yàn)樯聿谋韧g人高大，常常欺負(fù)同學(xué)，某次欺負(fù)同班同學(xué)小利時(shí)，致對(duì)方輕微傷，被小利的父親送到公安局，公安局（）。A.可以僅責(zé)令監(jiān)護(hù)人予以管教B.可以從輕行政處罰C.可以免于行政處罰D.可以減輕行政處罰【答案】：BD54.“五好協(xié)會(huì)小?組”是哪五好？（）A.宣傳服務(wù)好?B.國(guó)策落實(shí)好?C.信息掌握好?D.帶頭作用好?【答案】：ABCD55.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺(jué)工作任務(wù)多,時(shí)間不夠，工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有（）。A.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序B.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧C.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧D.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過(guò)程中所產(chǎn)生的焦慮情緒【答案】：ABC56.以下哪些情況屬于不合規(guī)操作（）？A.特殊人群的服務(wù)人員未綁定B.事件超過(guò)七天未辦結(jié)且未按時(shí)反饋的C.日常巡查走訪軌跡時(shí)長(zhǎng)少于2小時(shí)D.普通出租房一季度一次【答案】：ABCD57.小朋友中有不少非正式旳、自發(fā)旳團(tuán)隊(duì)，這些小團(tuán)隊(duì)正常發(fā)展，則能為小朋友提供多方面旳協(xié)助，反之則會(huì)引起小朋友旳不良行為。如下（）屬于此類非正式團(tuán)隊(duì)。A.要好旳同窗B.少先隊(duì)C.圍棋班D.鄰里玩伴【答案】：CD58.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)兒童繪本圖書(shū)館合作，面向社區(qū)內(nèi)的學(xué)齡前兒童和家長(zhǎng)開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，并在暑期組織“悅讀悅成長(zhǎng)”社區(qū)親子閱讀大賽。這些工作旨在豐富兒童的社會(huì)活動(dòng).提升兒童自我認(rèn)知能力和改善親子關(guān)系。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于兒童支持服務(wù)中的(??)A.娛樂(lè)和休閑B.親職教育C.家庭輔導(dǎo)D.社會(huì)化引導(dǎo)【答案】：BCD59.某軍休所社會(huì)工作者小葉發(fā)現(xiàn)，—些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無(wú)用武之地，因而產(chǎn)生強(qiáng)烈的無(wú)力感和失落感，小葉決定為軍休干部提供服務(wù)，下列服務(wù)技巧中，屬于問(wèn)題解決技巧的有（）。A.教導(dǎo)軍休干部放松訓(xùn)練的技巧B.帶領(lǐng)軍休干部探討社會(huì)參與的可行措施C.引導(dǎo)軍休干部回顧人生經(jīng)歷D.推動(dòng)軍休干部討論問(wèn)題產(chǎn)生的原因【答案】：AD60.黨的十八大?明確指出，圍繞保持黨?的先進(jìn)性和?純潔性，在全黨深入?開(kāi)展以（）為主要內(nèi)容?的黨的群眾?路線教育實(shí)?踐活動(dòng)。A.為民B.務(wù)實(shí)C.清廉D.團(tuán)結(jié)【答案】：ABC61.以下屬于社區(qū)居委會(huì)主要工作內(nèi)容的有：（）A.勞動(dòng)就業(yè)工作B.衛(wèi)生醫(yī)療工作C.計(jì)劃生育工作D.逮捕拘留工作【答案】：ABC62.單位安置的?殘疾人是指?（）。A.持有《中華人民共?和國(guó)殘疾人?證》上注明屬于?視力殘疾、聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和?精神殘疾的?人員B.不能生活自?理的人員C.行動(dòng)不便的?人員D.持有《中華人民共?和國(guó)殘疾軍?人證（1至8級(jí)）》的人員【答案】：AD63.“通用辦公”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?（）A.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記B.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼C.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)D.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁(yè)【答案】：AC64.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)居民個(gè)人旳功能表目前（）。A.恢復(fù)和提高個(gè)人旳社會(huì)功能B.發(fā)展個(gè)人潛能，增進(jìn)全名發(fā)展C.解決個(gè)人困境和問(wèn)題并避免問(wèn)題旳再發(fā)生D.提高居民收入【答案】：BC65.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋?小明有時(shí)因想念父母而悶悶不樂(lè)。雖然成長(zhǎng)環(huán)境不利,但小明能夠正確面對(duì),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng),在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的爸爸得知情況后,自豪地說(shuō):“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過(guò)我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會(huì)環(huán)境的基本關(guān)系有（）A.留守兒童處于不利社會(huì)環(huán)境時(shí),會(huì)受到社會(huì)環(huán)境影響B(tài).留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,但是會(huì)逐漸適應(yīng)社會(huì)環(huán)境C.留守兒童雖然處于不利的社會(huì)環(huán)境,