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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁P(yáng)PT做的再好也不會講?今日我為大家收集整理了關(guān)于PPT做的再好也不會講?盼望大家會喜愛,同時也盼望給你們帶來一些參考的作用!

10-20-30原則

一個優(yōu)秀的演講PPT最好不要超過10張幻燈片,經(jīng)典的東西在于精不在于多。

同理一場PPT演講的總時長不要超過20分鐘,時間稍長大家總會走神的。

幻燈片的字號要大于30,內(nèi)容在于精簡,不在于多,PPT本身是用來提示的,你不要把全部的內(nèi)容都搬到PPT上,很簡單造成一種念PPT的效果。

在有限的時間里,用較少的、干練的語言將精華傳遞給聽眾。

好玩

演講要寓教于樂,人們想要看到的是一場演講的表演,而非背誦課文,讓你的激情感染到聽眾。

李開復(fù)曾說,演講絕不是伴侶間的閑聊,是一種受過訓(xùn)練后的表演。

當(dāng)然,平常要多參與一些演講提高、交談技巧的組織,這些熬煉會讓你再臺上更加自信。

講故事

演講中,最好加入一些小故事,人們都是厭煩被說教的,但是又很愿意在故事中得到啟示。

當(dāng)然你選取的故事要和你演講的主題相貼合,不要搞一個自己都不知道是什么鬼的故事。

假如你的演講是會有一些人重復(fù)聽的話,記住換幾個故事,讓同樣的人在聽的時候也可以保持新奇感,當(dāng)然也是彰顯你水平的機(jī)會。

記住,故事是用來關(guān)心你闡述觀點的。

眼神溝通

與聽眾有充分的眼神溝通,堅決的目光可以顯示你的自信,切勿長時間盯著一個人看,會讓人覺得不舒適。

多用眼神環(huán)顧聽眾,當(dāng)然你發(fā)覺誰走神的時候,目光可略微停留在其身上,拉回聽眾的留意力。

不要讀幻燈片

這就是為什么說要把內(nèi)容不全部打在幻燈片上,你在讀幻燈片的過程一是打斷你自身的思路,二是讓聽眾感覺你可能并不是很理解你所講的內(nèi)容,從而讓聽眾對你的演講失去愛好。

放慢速度

語速過快是許多人緊急時候的體現(xiàn),當(dāng)然排解對于自己所講內(nèi)容特別熟識的人群。

試著放慢語速,通過一些停頓來達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。

提高音量

提高音量不代表讓你喊,我曾經(jīng)就遇到過一個小伙子演講的時候聲音震耳欲聾,我坐在會議室的最終方都感覺不適,不知道最前排的人有什么感受。

音量掌握在確保全部聽眾能夠聽得到你即可。

依據(jù)場地人數(shù)的變化可適當(dāng)變化演講的音量。

適當(dāng)變換語調(diào)

大家都有一種體驗就是大多數(shù)上課的時候總會是昏昏欲睡,緣由就是有的老師總是用一種語調(diào)講話,難免會造成這種現(xiàn)象。

試著變換各種不同的語調(diào),突出重點詞。

在關(guān)鍵詞后稍作停頓,留一些思索時間給聽眾。

從聽眾的角度動身

許多時候有些人總會進(jìn)入一個誤區(qū),這么簡潔的東西大家都知道就不用講了。

實則不然,演講者與聽眾之間的一個認(rèn)知偏差很簡單造成這種后果。

肯定要從聽眾的角度動身,去發(fā)覺哪些內(nèi)容是可以被理解的,哪些內(nèi)容是過于繁瑣的。

不要事先方案手勢

事先預(yù)備好的手勢只會讓你看起來不自然,任何手勢都是你傳遞信息的一個延長,關(guān)心你傳遞信息中的情感。

演講的時候怎么舒適怎么來,當(dāng)然你不能說我北京癱在現(xiàn)場去演講。

吸氣而不是呼氣

當(dāng)你要說呃、哦、啊等一些語氣詞的時候,可以停頓或者深呼吸一口氣。

雖然停頓會略顯尷尬,但很少有人去留意。

這是個不錯的問題

在演講過程中,常常會遇見提問的聽眾,不要急于回答問題,多用一下“這是個不錯的問題”、“我很興奮你問這個問題”等句子來為自己爭取組織語言的時間。

別忘了“B”鍵

假如你在播放PPT的時候,按下B鍵,屏幕就會變黑,全部的留意力就會轉(zhuǎn)移到演講者身上,當(dāng)你需要連續(xù)用PPT的時候,只需要再按一下B鍵就OK了。

避開賠禮

不要為自己預(yù)備不足或者緊急等賠禮,這樣只會傳遞你的不自信。

多數(shù)狀況下,聽眾感受不到你的小緊急的。

避開不必要的口頭禪

一些口頭禪真的會很影響聽眾的感受。

以前有個同學(xué)演講特別好,但是慣用詞語就是然后,我曾經(jīng)數(shù)過一場五分鐘的演講下來,竟然用了幾十個然后,這不禁讓我想起那些在說英語時候AND連一切的人。

這些口頭禪會不自然的吸引聽眾的留意力,而忽視演講者本身講的內(nèi)容。

不要讓身體攔住PPT

事先支配好投影的位置,不要讓投影的光打到自己身上,一是這光真的很刺眼,二是防止攔住畫面。

提早到會場

提早到演講地點,熟識環(huán)境場景,檢查設(shè)備,確保不會有特別狀況消失。

略微熟識的地方也有助于消退緊急感。

無論從事什么工作,無論在學(xué)習(xí)還是工作中,演講都無處不在。你可能要做個課前共享,或是向

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