2024年秋季小學(xué)四年級上冊語文部編版第四單元復(fù)習(xí)《單元測試》01

部編版四年級上語文第四單元測試班級姓名___________一、選擇題選字填空?？此恢ǎ┑臉幼?，我也很著急。 A．錯 B．措選擇畫線字的正確讀音。撐開 A．cēng B．chēng單選下列詞語中，加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是 A．山崩地裂（bēng） B．半明半昧（mèi） C．哄堂大笑（hòng） D．驚慌失措（cuò）給詞語選擇正確的讀音。遭到 A．zāodào B．zhāodào給畫線字選出正確的讀音。兇狠 A．hěn B．hèn二、填空題填空我會查字典。要查的字部首除去部首還有幾畫讀音組詞腳岸丹根據(jù)課文《開天辟地》的內(nèi)容填空。幾千萬年過去了，，，而盤古也已。他知道天地，就含著了。三、閱讀理解題閱讀課內(nèi)文章，回答問題。EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(yì),一)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(xiǎo),小)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(shí),時(shí))EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(hòu),后)，EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(jiù),救)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(yuán),援)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(chuán),船)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(chuān),穿)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(ɡuò),過)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(yún),云)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(wù),霧)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(chū),出)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(xiàn),現(xiàn))EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(le),了)，EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(jiāo),焦)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(jí),急)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(děnɡ),等)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(dài),待)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(zhe),著)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(de),的)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(cūn),村)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(mín),民)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(men),們)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(pǎo),跑)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(shànɡ),上)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(qián),前)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(qù),去)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(yínɡ),迎)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(jiē),接)。EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(dānɡ),當(dāng))EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(zhè),這)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(xiē),些)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(jīnɡ),精)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(pí),疲)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(lì),力)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(jié),竭)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(de),的)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(yǒnɡ),勇)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(shì),士)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(dǐ),抵)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(dá),達(dá))EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(shā),沙)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(tān),灘)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(hòu),后)，EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(jiù),救)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(yuán),援)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(duì),隊(duì))EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(de),的)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(duì),隊(duì))EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(zhǎnɡ),長)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(qì),氣)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(chuǎn),喘)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(xū),吁)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(xū),吁)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(dì),地)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(xuān),宣)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(bù),布)：“EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(xiānɡ),鄉(xiāng))EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(qīn),親)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(men),們)，EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(jiù),救)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(yuán),援)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(chuán),船)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(wú),無)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(fǎ),法)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(zài),載)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(shànɡ),上)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(suǒ),所)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(yǒu),有)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(de),的)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(rén),人)，EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(hái),還)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(yǒu),有)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(jǐ),幾)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(ɡè),個)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(rén),人)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(bèi),被)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(liú),留)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(zài),在)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(le),了)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(nà),那)EQ\*jc0\*hps20\o(\s\up9(er),兒)。”(1)根據(jù)短文選擇合適的詞。地等待的勇士地宣布的救援船 A．精疲力竭 B．超載 C．氣喘吁吁 D．焦急(2)填空。在文中找出形容救援隊(duì)員非常疲勞的詞語：。閱讀課外文章，回答問題。聰明的我記得一個星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。走著走著，忽然聽見有人喊我：“小妹妹，你放學(xué)啦？”我抬頭一看，一個陌生的中年男子出現(xiàn)在我面前。“嗯，放學(xué)了?！蔽译S口回了一句?！拔沂悄惆职值耐?，你不認(rèn)識我了嗎？你爸爸讓我來接你?！蔽姨ь^看了看他，頭腦里快速回憶了一遍那些我見過的爸爸的同事，發(fā)現(xiàn)對他并沒有印象。我心想，這個人我沒見過呀，他是認(rèn)錯人還是……可是他不等我說話，拉著我的手就往前走。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著……對了，我有辦法了。這時(shí)，我指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么來了！”一旁的陌生人一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說：“爸爸來了，我們過去吧！”“不，不，我有事先走了。”只見他驚慌失cuò（）地說完就往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。(1)查字典，填入合適的字。驚慌失cuò(2)“我”在放學(xué)回家途中遇到了壞人，是怎么做的？（） A．大喊“抓壞人”。 B．指著一個人說是自己的爸爸，把壞人嚇走。閱讀課外短文，回答問題。______佚名①地震是自然_____中對人類_____最大的災(zāi)難之一。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全世界僅地震一項(xiàng)所造成的經(jīng)濟(jì)損失，平均每年就超過45億美元。因此，準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間和震級，減少地震造成的損失，便成為地震科學(xué)家研究的一個重要課題。②要準(zhǔn)確預(yù)報(bào)地震，必須分析十幾種甚至上百種異?，F(xiàn)象。為此，必須觀測與地震范圍相關(guān)的地域。人造地球衛(wèi)星的監(jiān)測和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，為人們大面積觀測和快速綜合分析資料提供了有利條件。③通過人造地球衛(wèi)星的監(jiān)測，蘇聯(lián)科學(xué)家注意到，地震發(fā)生前，在衛(wèi)星的照片上能發(fā)現(xiàn)某些地區(qū)大面積的紅外異常，顯示出這些地區(qū)的地?zé)釡囟绕毡樯?。例如?984年3月19日中亞加茲利地震前就出現(xiàn)了這種情況。日本科學(xué)家也注意到，在地震發(fā)生的前幾個月，衛(wèi)星就能測到震區(qū)地理位置的移動。如1989年7月11日伊東地震前一年，人們就發(fā)現(xiàn)伊東的位置在向南移動。到震前2～3天，位移達(dá)到最大值，向南偏離原來位置13.6厘米。此外，1989年10月17日美國舊金山地震前半個月，美國科學(xué)家意外地在無線電波探測儀中，接收到了與地震有關(guān)的超低頻無線電波。④這些新發(fā)現(xiàn)的預(yù)測地震先兆的方法，將能提高地震預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性，從而減少地震造成的損失。(1)在第①自然段的橫線上，選擇正確的詞語。地震是自然中對人類最大的災(zāi)難之一。 A．危害 B．災(zāi)害(2)第②自然段告訴我們，人們?yōu)榱藴?zhǔn)確預(yù)報(bào)地震，運(yùn)用了人造地球衛(wèi)星和計(jì)算機(jī)。其中，人造地球衛(wèi)星的作用是，計(jì)算機(jī)的作用是。 A．大面積觀測 B．快速綜合分析資料(3)第③自然段中畫橫線部分運(yùn)用了的說明方法，具體說明了。 A．舉例子和列數(shù)字 B．打比方和列數(shù)字 C．人造衛(wèi)星能預(yù)測地震 D．人造衛(wèi)星不能預(yù)測地震(4)選文主要說明了（） A．地震造成的危害是巨大的。 B．如何減少地震的損失。 C．新發(fā)現(xiàn)的預(yù)測地震先兆的方法。 D．地震的預(yù)測是復(fù)雜的。 E．預(yù)測地震所采用的儀器設(shè)備。(5)給文章選擇個合