高考語文小說答題方法技巧

文學(xué)類文本復(fù)習(xí)

小說答題建模與方法技巧2012文學(xué)類作品考綱要求1.分析綜合C⑴分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題⑵分析作品體裁的根本特征和主要表現(xiàn)手法2．鑒賞評價D⑴體會重要語句的豐富含意，品味精彩語句的表現(xiàn)力⑵欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力⑶對作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向作出評價3.探究F⑴從不同的角度和層面開掘作品的豐富意蘊⑵探討作品中蘊涵的民族心理和人文精神⑶對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀小說出題類型一、本文某段中環(huán)境描寫的作用是什么？1社會環(huán)境的作用，3條2自然環(huán)境的作用4條二、概括小說的情節(jié)格式：三情節(jié)的作用。5條四、情節(jié)安排有何技巧好處？2條五、小說情節(jié)有何特點？3條六、人物描寫的具體方法或小說是如何塑造人物形象的或刻畫人物的方法是什么？請具體分析。2大條七、概括指出人物的性格特征?？紤]角度5條八、文中的主人公是一個怎樣的人？(形象)請聯(lián)系文中具體分析九、各種描寫手法的作用十、概括文章主旨格式：十一、劃線句子在文中的作用2大條十二、構(gòu)思的好處4條小說的三要素人物：主人公次要人物刻畫人物的方法：語言描寫動作描寫心理描寫外貌描寫肖像描寫細節(jié)描寫〔正面描寫〕虛實結(jié)合側(cè)面描寫(間接描寫)(環(huán)境襯托；襯托比照；別人的評價等)環(huán)境：自然環(huán)境——渲染氣氛、襯托心情推動情節(jié)開展社會環(huán)境——交代時代背景情節(jié)：序幕、開端、開展、高潮、結(jié)局、尾聲小說閱讀考查的一般設(shè)題角度一、自然環(huán)境描寫的作用〔品味精彩語句的表現(xiàn)力、分析表現(xiàn)手法〕二、故事情節(jié)及其特點賞析〔分析作品結(jié)構(gòu)，分析作品體裁的根本特征、分析表現(xiàn)手法〕三、人物的性格特點及塑造人物的藝術(shù)手法賞析〔欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力〕四、小說主題的賞析〔概括作品主題〕五、對小說社會意義或表達技巧的探究〔從不同的角度和層面開掘作品的豐富意蘊、對作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向作出評價〕【注意環(huán)境描寫】

環(huán)境是人物活動的舞臺，包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。自然環(huán)境——人物活動的具體場景，如地點、氣候、時間、景色、場面等。作用：環(huán)境本身①提示時間、季節(jié)和環(huán)境特點,渲染某中氣氛;情節(jié)②展開、推動情節(jié)開展,為后邊寫某人做某事或人物某特點作鋪墊；人物③襯托人物某種性格，或某種心理；主旨④深化暗示某主旨。

社會環(huán)境——故事發(fā)生的時代背景。作用：①交待人物活動及其成長的時代背景是:，揭示了各種復(fù)雜的社會關(guān)系:；②交代人物身份，表現(xiàn)人物某中性格；或影響或決定人物某中性格；③揭示社會何種本質(zhì)特征，揭示某種主題?！景盐展适虑楣?jié)】

把握好故事情節(jié)，是讀懂小說的關(guān)鍵，是欣賞小說藝術(shù)特點的根底，也是整體感知文章的起點。

大致包括以下三種題型：①用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié)；②文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括；③用填空的形式概括小說的局部內(nèi)容。關(guān)于情節(jié)方法歸納：１、把握場面，一般一個場面可以概括為一件事２、學(xué)會按何時何地何人做何事的格式加以概括某一情節(jié)的作用：⑴交代人物活動的環(huán)境是:；⑵刻畫人物某性格；⑶表現(xiàn)主旨或深化主題結(jié)構(gòu)上⑷制造懸念使情節(jié)波瀾再起，引起讀者的閱讀興趣;照應(yīng)前文某個情節(jié)引出另一個情節(jié)，推動情節(jié)開展情節(jié)安排根本技巧：倒敘——不按時間先后順序，而是把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再按順序表達下去的一種方法。造成懸念，引人入勝。插敘——在表達主要事件的過程中，插入另一與之有關(guān)的事件，然后再接上原來的事件寫。對主要情節(jié)或中心事件做必要補充說明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實飽滿。一般小說情節(jié)的特點注意用專業(yè)術(shù)語答復(fù)如①曲折離奇，出人意料:②情節(jié)開展出人意料卻又步步伏筆，前后照應(yīng):③巧用懸念〔誤會法、抑揚法、突轉(zhuǎn)法〕吸引讀者:④結(jié)尾出人意料又在情理之中,讓人深思,引人想像:【揣摩人物形象】

大致包括三種題型：

①指出小說對人物進行描寫的具體方法；

②概括指出人物的性格特征；

③對文中人物進行客觀公正的評析(包括作者自身對人物的態(tài)度和讀者對人物的評價)。4.文章的主人公是一個怎樣的人？請簡要概括。人物的身份、地位、經(jīng)歷、性格品質(zhì)情感、結(jié)局評價一個人物形象的方法：①人物的外貌、語言、動作、心理、神態(tài)描寫、以及側(cè)面描寫〔環(huán)境襯托、比照襯托、別人的語言〕②作者對人物的介紹和評價③放在一定的社會歷史背景下細節(jié)描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節(jié)，加以生動細致的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面的描寫之中。

⒈表現(xiàn)人物的手法：⑴正面描寫——直接描寫：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、細節(jié)描寫、心理描寫等。⑵側(cè)面描寫——間接描寫：概括地說就是通過其他人物的言行，間接寫主人公。如環(huán)境描寫襯托或襯托。⒉形象刻畫根本技巧——各種描寫手法的運用與作用⑴肖像、神態(tài)、動作描寫：更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征，使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。。⑵語言描寫：言為心聲，人物的語言也表達著人物的思想性格。⑶心理描寫：直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感〔矛盾/焦慮/擔(dān)憂/喜悅/興奮等〕，表現(xiàn)人物思想品質(zhì)，刻畫人物性格，推動情節(jié)開展。⑷細節(jié)描寫：更細膩生動,展示人物某一特征。其作用如下：①典型的細節(jié)可以刻畫人物性格\追求\愛好。②典型的細節(jié)可以深化主題。③典型的細節(jié)可以推動情節(jié)的開展\營造一種氣氛。如果是對景物或場面的細節(jié)描寫④典型的細節(jié)可以渲染時代氣氛、地方特色。⑤造典型的環(huán)境，渲染人物心情\心理活動。⑥典型的細節(jié)可以暗示影射。人物類試題答題思路：人物〔自身的性格特點，與另一個人物襯托、映襯、反襯〕→情節(jié)〔人物性格決定情節(jié)開展〕→主題〔突顯某種主題〕

6.文章a處寫朱丹穿“一身黑色云錦衣衫”的用意是什么？方法：外貌描寫

放在一定的社會歷史背景下12月13日是南京大屠殺紀(jì)念日。結(jié)合“請求更換曲目”和“佇立紀(jì)念碑前”這兩件事思考。答案：暗示朱丹對南京大屠殺死難同胞的深切悼念?！靖爬ㄖ黝}內(nèi)容】

小說的主題是小說的靈魂，是作者的寫作目的之所在，也是作品的價值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價值的上下，因此，欣賞小說必須欣賞小說的主題。7.這那么故事揭示了什么主題？從中你受到什么啟發(fā)？8.文章b處畫線句子在文章中起什么作用？7.這那么故事揭示了什么主題？從中你受到什么啟發(fā)？方法：１、從小說的情節(jié)和人物形象入手；２、二是聯(lián)系作品的時代背景及典型的環(huán)境描寫，認(rèn)識人物形象的思想性格上所打上的時代烙印，把握住人物形象所折射出的時代特征——到達揭示小說主題的目的；３、抓關(guān)鍵句答案：才華橫溢固然重要，但具有崇高的民族精神更值得敬佩。作為一名中學(xué)生，要不忘民族的恥辱，努力學(xué)習(xí)，使自己成為知識豐富、能力突出的有用之才，成為時時維護國家利益和民族尊嚴(yán)的衛(wèi)士。十三、某段的表達方式是什么？表達、描寫、抒情、議論、說明、特別注意夾敘夾議。十四、賞析某段或某句的語言考慮角度：修辭、形式、表現(xiàn)手法、語言風(fēng)格、表達方式1、修辭見十二2、形式：①使用疊詞，有音樂美、節(jié)奏美、讀來朗朗上口；比方〔舉例子〕②長短句結(jié)合，使文章錯落有致，比方…③使用排比，整散結(jié)合，句式整齊，有氣勢，是表達的情感或事物的特點更強烈，比方…3、表現(xiàn)手法見十二⒋表達方式：記敘、描寫、議論、抒情、說明、特別注意夾敘夾議。5、語言風(fēng)格，現(xiàn)代文語言的風(fēng)格：⑴幽默幽默、有生活氣息⑵文學(xué)氣息濃郁，用詞典雅，有書生氣⑶富有哲理，發(fā)人深省，含蓄蘊藉，令人回味。⑷通俗易懂，質(zhì)樸自然；小說的語言特色：⑴通俗易懂，質(zhì)樸自然，生活氣息濃郁⑵寓莊于諧，語言幽默但令人深思⑶直白辛辣，挖苦性強⑷含蓄蘊藉，令人回味。詩歌的語言特色：⑴清新淡雅⑵詞藻華美⑶委婉含蓄⑷沉郁頓挫⑸渾厚雄壯十五、針對全文或某段文字概括整合某種內(nèi)容。整合全面才能得分，不要遺漏要點。十六、結(jié)合文意，聯(lián)系自己，談?wù)勀愕南敕āＲ欢?lián)系文中的觀點去談想法和做法。【分析寫作技巧】

質(zhì)量上乘的作品，離不開精妙的寫作技巧，這是因為寫作技巧是作家駕馭文學(xué)語言，運用多種藝術(shù)表現(xiàn)手法、及表達方式、修辭手段等，來構(gòu)思文學(xué)作品塑造文學(xué)形象時所表現(xiàn)出的熟練的而又獨具特色的藝術(shù)才能。9.在大雪中出現(xiàn)了“孩子方陣”，這一細節(jié)描寫說明了什么？10.請你簡要概括這篇小說在藝術(shù)構(gòu)思的兩點特色。9、在大雪中出現(xiàn)了“孩子方陣”，這一細節(jié)描寫說明了什么？外表上：要說出細節(jié)描寫在文中的用意；實質(zhì)上：是分析小說巧妙的構(gòu)思在文中的作用。答案：“孩子方陣”的自發(fā)出現(xiàn)，表現(xiàn)了像朱丹一樣具有民族精神的人并不是少數(shù)，孩子們的背后暗含著一股強大的力量——父輩們的教育，這樣就使朱丹的舉動更具有典型意義，從而起到了深化主題的作用。10、請你簡要概括這篇小說在藝術(shù)構(gòu)思的兩點特色。從整體上把握小說在藝術(shù)構(gòu)思上的特點我們只要知道一些常見的精妙技巧，答案就瓜熟蒂落：答案：①情節(jié)曲折生動,結(jié)局既在意料之外又在情理之中。②細節(jié)描寫生動細致。③場面描寫莊嚴(yán)凝重，真切感人。