數(shù)學(xué)人教A版必修3學(xué)案2-1-3分層抽樣_第1頁(yè)
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2.1.3分層抽樣[目標(biāo)]1.記住分層抽樣的特點(diǎn)和步驟;2.會(huì)用分層抽樣從總體中抽取樣本;3.給定實(shí)際抽樣問(wèn)題會(huì)選擇合適的抽樣方法進(jìn)行抽樣.[重點(diǎn)]用分層抽樣抽取樣本.[難點(diǎn)]三種抽樣方法的聯(lián)系與區(qū)別以及抽樣方法的選擇.知識(shí)點(diǎn)一分層抽樣的概念[填一填]1.定義一般地,在抽樣時(shí),將總體分成互不交叉的層,然后按照一定的比例,從各層獨(dú)立地抽取一定數(shù)量的個(gè)體,將各層取出的個(gè)體合在一起作為樣本,這種抽樣的方法叫分層抽樣.2.適用范圍當(dāng)總體是由差異明顯的幾個(gè)部分組成時(shí),往往采用分層抽樣.[答一答]1.分層抽樣適合于什么樣的總體?分層抽樣有什么特點(diǎn)?提示:當(dāng)總體是由差異明顯的幾部分組成時(shí),用分層抽樣.分層抽樣仍具有逐個(gè)抽取、不放回、等可能性等特點(diǎn).2.分層抽樣有什么優(yōu)點(diǎn)?提示:分層抽樣使樣本具有較強(qiáng)的代表性,而且在每個(gè)層中進(jìn)行抽樣時(shí),又可靈活地采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或其他抽樣方法.知識(shí)點(diǎn)二分層抽樣的步驟[填一填]1.根據(jù)已掌握的信息,將總體分成若干部分;2.根據(jù)總體中的個(gè)體數(shù)N和樣本容量n計(jì)算出抽樣比k=eq\f(n,N);3.根據(jù)抽樣比k計(jì)算出各層中應(yīng)抽取的個(gè)體數(shù):eq\f(n,N)·Ni(其中Ni為第i層所包含的個(gè)體總數(shù)).4.按步驟3所確定的數(shù)在各層中隨機(jī)抽取個(gè)體,并合在一起得到容量為n的樣本.[答一答]3.分層抽樣公平嗎?提示:分層抽樣中,每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性是相同的,與層數(shù)、分層無(wú)關(guān).4.某全日制大學(xué)共有學(xué)生5600人,其中專科生有1300人,本科生有3000人,研究生有1300人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法調(diào)查學(xué)生利用因特網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料的情況,抽取的樣本容量為280,則應(yīng)在??粕⒈究粕c研究生這三類學(xué)生中分別抽取65人,150人,65人.解析:抽樣比是eq\f(280,5600)=eq\f(1,20),則應(yīng)在??粕?、本科生與研究生這三類學(xué)生中分別抽取1300×eq\f(1,20)=65(人),3000×eq\f(1,20)=150(人),1300×eq\f(1,20)=65(人).類型一分層抽樣的概念[例1](1)下列問(wèn)題中,最適合用分層抽樣方法抽樣的是()A.某電影院有32排座位,每排有40個(gè)座位,座位號(hào)是1~40.有一次報(bào)告會(huì)坐滿了聽眾,報(bào)告會(huì)結(jié)束以后為聽取意見,要留下32名聽眾進(jìn)行座談B.從10臺(tái)冰箱中抽出3臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢查C.某鄉(xiāng)農(nóng)田有山地8000畝,丘陵12000畝,平地24000畝,洼地4000畝,現(xiàn)抽取農(nóng)田480畝估計(jì)全鄉(xiāng)農(nóng)田平均產(chǎn)量D.從50個(gè)零件中抽取5個(gè)做質(zhì)量檢驗(yàn)(2)分層抽樣又稱為類型抽樣,即將相似的個(gè)體歸入一類(層),然后每層各抽若干個(gè)個(gè)體構(gòu)成樣本,所以分層抽樣為保證每個(gè)個(gè)體等可能入樣,必須進(jìn)行()A.每層內(nèi)等可能抽樣B.每層內(nèi)不等可能抽樣C.所有層用同一抽樣比D.所有層抽同樣多樣本容量[解析](1)A的總體容量較大,宜采用系統(tǒng)抽樣方法;B的總體容量較小,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法比較方便;C的總體容量較大,且各類田地的產(chǎn)量差別很大,宜采用分層抽樣方法;D與B類似.(2)由分層抽樣的定義和特點(diǎn)可知,所有層用同一個(gè)抽樣比,等可能抽樣.[答案](1)C(2)C分層抽樣使用的前提是總體可以分層,層與層之間有明顯區(qū)別,而層內(nèi)個(gè)體間差異較小,每層中所抽取的個(gè)體數(shù)可按各層個(gè)體數(shù)在總體的個(gè)體數(shù)中所占比例抽取.[變式訓(xùn)練1]某學(xué)校有男、女學(xué)生各500名.為了解男、女學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣與業(yè)余愛好方面是否存在顯著差異,擬從全體學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則宜采用的抽樣方法是(D)A.抽簽法 B.隨機(jī)數(shù)法C.系統(tǒng)抽樣法 D.分層抽樣法解析:由于被抽取的個(gè)體的屬性具有明顯差異,所以宜采用分層抽樣法.類型二分層抽樣的設(shè)計(jì)[例2]某政府機(jī)關(guān)有在編人員100人,其中副處級(jí)以上干部10人,一般干部70人,工人20人,上級(jí)機(jī)關(guān)為了了解政府機(jī)構(gòu)改革的意見,要從中抽取一個(gè)容量為20的樣本,試確定用何種方法抽取,請(qǐng)具體實(shí)施操作.[分析]eq\x(觀察特征)→eq\x(確定抽樣方法)→eq\x(求出比例)→eq\x(確定各層樣本數(shù))→eq\x(從各層中抽樣)→eq\x(成樣)[解]因機(jī)構(gòu)改革關(guān)系到每個(gè)人的不同利益,故采用分層抽樣方法較妥.∵eq\f(100,20)=5,∴eq\f(10,5)=2,eq\f(70,5)=14,eq\f(20,5)=4.∴從副處級(jí)以上干部中抽取2人,從一般干部中抽取14人,從工人中抽取4人.因副處級(jí)以上干部與工人數(shù)都較少,將他們分別按1~10和1~20編號(hào),然后采用抽簽法分別抽取2人和4人;對(duì)一般干部70人采用00,01,…,69編號(hào),然后用隨機(jī)數(shù)表法抽取14人.這樣便得到了一個(gè)容量為20的樣本.分層抽樣的特點(diǎn)(1)適用于總體由差異明顯的幾部分組成的情況.(2)更充分體現(xiàn)和反映了總體的情況.(3)等可能抽樣,每個(gè)個(gè)體被抽到的可能性都相等.[變式訓(xùn)練2]某電視臺(tái)在因特網(wǎng)上就觀眾對(duì)某一節(jié)目的喜愛程度進(jìn)行調(diào)查,參加調(diào)查的總?cè)藬?shù)為12000,其中持各種態(tài)度的人數(shù)如下表所示:很喜歡喜歡一般不喜歡2435456739261072電視臺(tái)為了進(jìn)一步了解觀眾的具體想法和意見,打算從中再抽取60人進(jìn)行更為詳細(xì)的調(diào)查,應(yīng)怎樣進(jìn)行抽樣?解:采用分層抽樣,由題意知抽樣比為eq\f(60,12000)=eq\f(1,200).“很喜歡”的有2435人,應(yīng)抽取2435×eq\f(1,200)≈12(人);“喜歡”的有4567人,應(yīng)抽取4567×eq\f(1,200)≈23(人);“一般”的有3926人,應(yīng)抽取3926×eq\f(1,200)≈20(人);“不喜歡”的有1072人,應(yīng)抽取1072×eq\f(1,200)≈5(人).因此,采用分層抽樣的方法,從“很喜歡”“喜歡”“一般”“不喜歡”的人中分別抽取12人,23人,20人和5人.類型三三種抽樣方法的綜合應(yīng)用[例3]為了考察某學(xué)校的教學(xué)水平,將抽取這個(gè)學(xué)校高三年級(jí)的部分學(xué)生本學(xué)年的考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,為了全面反映實(shí)際情況,采取以下三種方式進(jìn)行抽查(已知該學(xué)校高三年級(jí)共有20個(gè)教學(xué)班,并且每個(gè)班內(nèi)的學(xué)生按隨機(jī)方式編好了學(xué)號(hào),假定該校每班學(xué)生人數(shù)都相同):①?gòu)娜昙?jí)20個(gè)班中任意抽取一個(gè)班,再?gòu)脑摪嗳我獬槿?0人,考察他們的學(xué)習(xí)成績(jī);②每個(gè)班都抽取1人,共計(jì)20人,考察這20個(gè)學(xué)生的成績(jī);③把學(xué)生按成績(jī)分成優(yōu)秀、良好、普通三個(gè)級(jí)別,從中共抽取100名學(xué)生進(jìn)行考察(已知若按成績(jī)分,該校高三學(xué)生中優(yōu)秀生共150人,良好生共600人,普通生共250人).根據(jù)上面的敘述,回答下列問(wèn)題:(1)上面三種抽取方式中,其總體、個(gè)體、樣本分別指什么?每一種抽取方式抽取的樣本中,其樣本容量分別是多少?(2)上面三種抽取方式中各自采用何種抽樣方法?(3)試分別寫出上面三種抽取方式各自抽取樣本的步驟.[解](1)三種抽取方式中,其總體都是高三全體學(xué)生本學(xué)年的考試成績(jī),個(gè)體都是指高三年級(jí)每個(gè)學(xué)生本學(xué)年的考試成績(jī).第一種抽取方式中,樣本為所抽取的20名學(xué)生本學(xué)年的考試成績(jī),樣本容量為20;第二種抽取方式中,樣本為所抽取的20名學(xué)生本學(xué)年的考試成績(jī),樣本容量為20;第三種抽取方式中,樣本為所抽取的100名學(xué)生本學(xué)年的考試成績(jī),樣本容量為100.(2)三種抽取方式中,第一種方式采用的是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法;第二種方式采用的是系統(tǒng)抽樣法和簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法;第三種方式采用的是分層抽樣法和簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法.(3)第一種方式抽樣的步驟如下:第一步:在這20個(gè)班中用抽簽法任意抽取一個(gè)班;第二步:從這個(gè)班中按學(xué)號(hào)用隨機(jī)數(shù)法或抽簽法抽取20名學(xué)生,考察其考試成績(jī).第二種方式抽樣的步驟如下:第一步:各個(gè)班的學(xué)生按1,2,3,…編號(hào);第二步:在第一個(gè)班中,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法任意抽取某一學(xué)生,記其編號(hào)為a;第三步:在其余的19個(gè)班中,選取編號(hào)為a的學(xué)生,共計(jì)20人.第三種方式抽樣的步驟如下:第一步:分層.若按成績(jī)分,其中優(yōu)秀生共150人,良好生共600人,普通生共250人,總體由差異明顯的三部分組成,所以在抽取樣本時(shí),應(yīng)把全體學(xué)生分成三個(gè)層次.第二步:確定各個(gè)層次抽取的人數(shù).因?yàn)闃颖救萘颗c總體個(gè)體數(shù)的比為1001000=110,所以在每個(gè)層次抽取的個(gè)體數(shù)依次為eq\f(150,10),eq\f(600,10),eq\f(250,10),即15,60,25.第三步;按層次分別抽取.在優(yōu)秀生中用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法抽取15人;在良好生中用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法抽取60人;在普通生中用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法抽取25人.選擇抽樣方法的步驟(1)判斷總體是否由差異明顯的幾個(gè)部分組成,若是,則選用分層抽樣;否則,考慮用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)抽樣;(2)判斷總體容量和樣本容量的大?。?dāng)總體容量較小時(shí),采用抽簽法;當(dāng)總體容量較大、樣本容量較小時(shí),采用隨機(jī)數(shù)法;當(dāng)總體容量較大、樣本容量也較大時(shí),采用系統(tǒng)抽樣.[變式訓(xùn)練3]完成下列兩項(xiàng)調(diào)查:①?gòu)哪成鐓^(qū)70戶高收入家庭、335戶中等收入家庭、95戶低收入家庭中選出100戶,調(diào)查社會(huì)購(gòu)買能力的某項(xiàng)指標(biāo);②從某中學(xué)的15名藝術(shù)特長(zhǎng)生中選出3名調(diào)查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)情況.這兩項(xiàng)調(diào)查宜采用的抽樣方法依次是(B)A.①簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,②系統(tǒng)抽樣B.①分層抽樣,②簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣C.①系統(tǒng)抽樣,②分層抽樣D.①②都用分層抽樣解析:①總體中高收入、中等收入、低收入家庭有明顯差異,故用分層抽樣;②總體容量與樣本容量都較小,故采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.1.分層抽樣適合的總體是(C)A.總體容量較多B.樣本容量較多C.總體中個(gè)體有差異D.任何總體解析:總體中個(gè)體差異明顯時(shí),采用分層抽樣較好.故選C.2.某校高三年級(jí)有男生500人,女生400人,為了解該年級(jí)學(xué)生的健康情況,從男生中任意抽取25人,從女生中任意抽取20人進(jìn)行調(diào)查,這種抽樣方法是(D)A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法 B.抽簽法C.隨機(jī)數(shù)表法 D.分層抽樣法解析:因?yàn)槟猩团慕】登闆r不一樣,所以宜采用分層抽樣,且有eq\f(25,500)=eq\f(20,400)=eq\f(1,20).故該抽樣方法為分層抽樣.3.一批燈泡400只,其中20W、40W、60W的數(shù)目之比是431,現(xiàn)用分層抽樣的方法產(chǎn)生一個(gè)容量為40的樣本,三種燈泡依次抽取的個(gè)數(shù)為(A)A.20,15,5 B.4,3,1C.16,12,4 D.8,6,2解析:三種燈泡依次抽取的個(gè)數(shù)為40×eq\f(4,8)=20,40×eq\f(3,8)=15,40×eq\f(1,8)=5.故選A.4.在120人中,青年人有65人,中年人有15人,老年人有40人,從中抽取一個(gè)容量為20的樣本.(1)求采用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣時(shí),每個(gè)人被抽到的概率;(2)寫出用分層抽樣抽取樣本的步驟.解:(1)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,每個(gè)個(gè)體被抽到的概率是eq\f(20,120)=eq\f(1,6);系統(tǒng)抽樣,將120人隨機(jī)均勻地分成20組,每組6人,每組取1人,則每個(gè)個(gè)體被抽到的概率是eq\f(1,6);分層抽樣,青年人、中年人、老年人的人數(shù)之比為1338,即抽取青年人的人數(shù)是20×eq\f(13,24)=eq\f(65,6)≈11,每個(gè)青年人被抽到的概率是eq\f(65,6)÷65=eq\f(1,6);同理,可求得每個(gè)中年人、老年人被抽到的概率都是eq\f(1,6).綜上可知,不論采用哪一種抽樣方法,每個(gè)人被抽到的概率都是eq\f(1,6).(2)第一步:按照青年、中年、老年把總體分為三層;第二步:計(jì)算各層的抽取人數(shù):青年人的人數(shù)為20×eq\f(65,120)=eq\f(65,6)≈11,中年人的人數(shù)為20×eq\f(15,120)=eq\f(5,2)≈2,老年人的人數(shù)為20×eq\f(40,120)=eq\f(

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