2023年11月甘肅省平?jīng)鍪姓锌?1名專業(yè)化管理村黨組織書記筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

2023年11月甘肅省平?jīng)鍪姓锌?1名專業(yè)化管理村黨組織書記筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.你手下的一位屬員不斷給你造成許多麻煩。她一直無(wú)精打采的，只有在你不斷推動(dòng)之下才勉強(qiáng)完成任務(wù)。然而，最近你感到情況發(fā)生了變化，她的工作表現(xiàn)改善了，你也越來(lái)越少提醒她按時(shí)完成任務(wù)。她甚至還提出了改進(jìn)其工作績(jī)效的若干建議。此時(shí)，你應(yīng)當(dāng)（

）。A.繼續(xù)指導(dǎo)和嚴(yán)密監(jiān)督她的工作B.繼續(xù)監(jiān)督她的工作，但聽取她的建議并采納那些合理的建議C.采納她的建議，并支持她的想法D.讓她對(duì)自己的工作承擔(dān)起責(zé)任2.2007年—2013年，Y省高校畢業(yè)生中男生所占比例相對(duì)上一年變動(dòng)最大的年份是：A.2007年B.2009年C.2012年D.2013年3.辦公室的工作人員陪同客人外出，在乘車的座位上，要坐在客人的：A.左邊B.右邊C.前邊D.后邊4.我國(guó)某地有一口井，一年中只有一天太陽(yáng)可以直射井底，該地位于（

）。A.赤道上B.北回歸線上C.北極圈上D.南回歸線上5.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A、A

B、B

C、C

D、D6.績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)中的工作能力包括（

）。A.執(zhí)行能力B.組織領(lǐng)導(dǎo)能力C.控制能力D.公共關(guān)系能力7.與2010年相比，2018年湖北省漁業(yè)產(chǎn)值占總產(chǎn)值增加了約（

）。

A、

B、

C、

D、8.抽屜里有4種卡片，分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3和4，如果從中取出8張卡，卡片上的數(shù)字之和是20，則寫有數(shù)字2的卡片最多有（

）張。A.3B.4C.5D.69.剖析植物生存的環(huán)境，其環(huán)境因子大體上有三大類。下面哪項(xiàng)不屬于：A.氣候因子B.地理?xiàng)l件因子C.土壤因子D.光照因子10.與“ζztχΦτ9”這組符號(hào)邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.XiaBVe7B.8CC265ρC.8αeeωω3D.μxyπγλ311.化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過(guò)程中有可能需要外加能量，但外加能量的目的不是改變“給定條件”，而是維持“給定條件”。根據(jù)上述定義，下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是：A.MnO2作催化劑加入H2O2中，發(fā)生催化反應(yīng)，產(chǎn)生H2O和O2B.100kPa條件下，將CaCO3加熱到900℃，分解生成CaO和CO2C.H2O在通電的情況下產(chǎn)生H2和O2D.植物在光照條件下發(fā)生光合作用12.管理的適度原則要求管理要進(jìn)行：A.適情管理B.適時(shí)管理C.適才管理D.按滿意原則而不是按最優(yōu)原則進(jìn)行管理13.環(huán)境噪聲通常是指超過(guò)（

）分貝的環(huán)境聲音。A.80B.60C.50D.4014.救護(hù)車∶運(yùn)送∶病員A.消防車∶緊急∶救火B(yǎng).灑水車∶路面∶清潔C.公交車∶交通∶便利D.出租車∶搭載∶乘客15.綠V客：指倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保的人。他們踐行“地球一小時(shí)”的環(huán)?；顒?dòng)，每周選擇自己最喜歡的一個(gè)行動(dòng)并付諸實(shí)施?！癡客”為英文“week”的英譯。假設(shè)上述定義是正確的，不容置疑的，則下列不屬于綠V客的是：A.小李從本周起對(duì)垃圾進(jìn)行分類投放，鄰居看到后也紛紛仿效B.小葉在網(wǎng)上寫了一篇文章，倡導(dǎo)環(huán)保理念，他自己也身體力行C.小張上周上班不開車，本周買菜自帶菜籃D.小王為了減肥，在醫(yī)生的指導(dǎo)下開始節(jié)食16.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開水時(shí)，不灌滿比灌滿更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開水，應(yīng)先用少量開水預(yù)熱杯子17.下面給定的是三角六面體的外表面，下列哪一項(xiàng)不能由它折疊而成？（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示18.臉部肌肉直接和大腦的情緒控制區(qū)相連接，所以面部表情是心情的窗口，通過(guò)近距離觀察面部表情、肢體語(yǔ)言和說(shuō)話聲調(diào)，任何人都可以識(shí)別出說(shuō)謊者的謊言痕跡。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？A.即使最高科技的謊言識(shí)別器都無(wú)法識(shí)破所有謊言B.極少數(shù)的人能夠下意識(shí)地控制他們的整個(gè)面部表情C.真實(shí)的情緒和不真實(shí)的情緒通過(guò)不同的方式進(jìn)入大腦D.如果有人說(shuō)他很傷心，但他的眉毛內(nèi)側(cè)沒(méi)有上拉，那么他的悲傷很可能是假的19.某公司有38名男員工，27名女員工，現(xiàn)要參加集團(tuán)組織的羽毛球比賽，如采取自由報(bào)名的形式，至少有多少名員工報(bào)名才能保證一定能從報(bào)名者中選出男女選手各8名參賽？A.65B.46C.35D.1620.下列文種屬于上行文的是（

）。

A.命令（令）

B.決定

C.批復(fù)

D.報(bào)告21.“一票否決制”體現(xiàn)的決策規(guī)則是：A.全體一致規(guī)則B.少數(shù)決策原則C.簡(jiǎn)單多數(shù)規(guī)則D.絕對(duì)多數(shù)規(guī)則22.“百日咳”的“百日”是指（

）。A.病程長(zhǎng)達(dá)100天B.通常在嬰兒100天時(shí)發(fā)病C.發(fā)現(xiàn)這種病毒只用了100天D.治療這種疾病需要100天23.桌上放著紅桃、黑桃和梅花三種牌，共二十張。①桌上至少有一種花色的牌少于6張；②桌上至少有一種花色的牌多于6張；③桌上任意兩種花色的牌的總數(shù)不超過(guò)19張。以上論述中正確的是：A.①②B.②③C.①③D.①②③24.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D25.（）對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于（）A.嫻熟靈敏B.操作迅捷C.熟悉迅速D.諳熟靈動(dòng)26.某單位派甲、乙兩名選手組隊(duì)參加乒乓球比賽，其中甲每場(chǎng)比賽均有40%的可能性獲勝，乙每場(chǎng)比賽均有70%的可能性獲勝。現(xiàn)安排甲參加1場(chǎng)比賽，乙參加2場(chǎng)比賽，總計(jì)獲勝2場(chǎng)及以上即可出線。問(wèn)該單位代表隊(duì)出線的概率為：

A.48.8%

B.56.4%

C.61.4%

D.65.8%

27.半導(dǎo)體是導(dǎo)電性能介于金屬和絕緣體之間的物質(zhì)。按這個(gè)定義，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.某種溶液的導(dǎo)電性能不如金屬，又不是絕緣體，所以這種溶液是半導(dǎo)體B.干燥的木塊不導(dǎo)電，將木塊弄潮濕后開始導(dǎo)電，但導(dǎo)電性能遠(yuǎn)不如鋁、銅等金屬材料。有人說(shuō)，“潮濕將木塊由絕緣體變?yōu)榘雽?dǎo)體”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的C.汞的導(dǎo)電性大大小于鋁、銅、鐵等金屬材料，所以，汞是半導(dǎo)體物質(zhì)D.在純結(jié)晶狀態(tài)的硅中摻入某些元素原子后，會(huì)由不導(dǎo)電變?yōu)閷?dǎo)電。但它在某一個(gè)方向?qū)щ姳攘硪粋€(gè)方向容易些，而且導(dǎo)電能力受電壓等外界因素影響大。這些導(dǎo)電性能不如金屬，所以，硅是半導(dǎo)體物質(zhì)28.令人吃驚的研究結(jié)果顯示，所有14項(xiàng)評(píng)估中，使用寶寶多媒體閱讀產(chǎn)品的小孩和對(duì)照組之間有13項(xiàng)沒(méi)有差異。問(wèn)題主要在于，9—18月齡之間的年齡段，小孩的大腦發(fā)育程度還不足以承擔(dān)“學(xué)習(xí)閱讀”這一復(fù)雜任務(wù)。既然14項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中有13項(xiàng)都沒(méi)有顯著差異，你一定忍不住要問(wèn)，哪一項(xiàng)是有陽(yáng)性結(jié)果的呢？唯一得到陽(yáng)性結(jié)果的一個(gè)指標(biāo)是，家長(zhǎng)們對(duì)自己小孩的能力的感覺。盡管使用早期教育產(chǎn)品對(duì)寶寶的能力并沒(méi)有顯著影響，但使用這些產(chǎn)品的家長(zhǎng)們真的相信他們的小孩獲得了更好的閱讀技能。這段文字意在表明：A.早教是大有益處的B.早教并無(wú)益處C.早教既無(wú)益處也無(wú)害處D.早教既有益處也有害處29.《紐約時(shí)報(bào)》是美國(guó)最有影響的報(bào)紙。該報(bào)的版面在傳統(tǒng)上比較嚴(yán)肅，新聞?wù)掌欢啵⑶页叽缫残　＝陙?lái)由于電視的影響和報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，《紐約時(shí)報(bào)》上新聞?wù)掌某叽缫矓U(kuò)大了。從《紐約時(shí)報(bào)》看來(lái)，報(bào)紙運(yùn)用照片，不只是作為活躍版面的手段，而且已成為報(bào)紙報(bào)道工作中的重要環(huán)節(jié)。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即：A.《紐約時(shí)報(bào)》是美國(guó)最有影響的報(bào)紙B.就連美國(guó)最有影響的《紐約時(shí)報(bào)》也不得不迫于競(jìng)爭(zhēng)的壓力對(duì)自己一貫的風(fēng)格做出調(diào)整C.《組約時(shí)報(bào)》以版面嚴(yán)肅著稱D.通過(guò)《紐約時(shí)報(bào)》改變版面?zhèn)鹘y(tǒng)的事例說(shuō)明報(bào)紙運(yùn)用照片已成為報(bào)紙報(bào)道工作的重要環(huán)節(jié)30.在全校大學(xué)生花樣籃球技能比賽中，耀娃技高一籌，以出色的成績(jī)奪得全校第一。替換劃?rùn)M線處詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.技藝高超B.技術(shù)嫻熟C.技?jí)喝悍糄.技藝精湛31.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來(lái)40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移32.填入下面橫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：擺脫時(shí)間有三種方式：活在記憶中，把過(guò)去永恒化；活在當(dāng)下的激情中，把現(xiàn)在永恒化；活在期待中，把未來(lái)永恒化。然而，_______________。所以，回憶是憂傷的，期待是迷惘的，當(dāng)下的激情混合著狂喜和絕望。A.我們永遠(yuǎn)不能占有時(shí)間，時(shí)間卻掌握著我們的命運(yùn)B.我們最珍貴的童年和青春歲月，我們必定以某種方式把它們保存在一個(gè)安全的地方了C.日子無(wú)聲無(wú)息地消失，就像水滴消失于大海D.想象中的永恒并不能阻止事實(shí)上的時(shí)光流逝33.張某、黃某兩人是大學(xué)同學(xué)，畢業(yè)后合租了一間公寓同住，黃某向張某借了一大筆錢，但過(guò)了約定還款日期后，仍未還錢，經(jīng)屢次追債無(wú)果后，張某因此懷恨在心。一日，張某往飲水機(jī)里的水下毒，想毒死黃某，在黃某下班回家前，張某想起黃某大學(xué)時(shí)曾經(jīng)幫助過(guò)自己，不忍心殺他，于是把下了毒的飲用水倒掉了，張某的行為屬于（

）。A.犯罪預(yù)備B.犯罪既遂C.犯罪中止D.犯罪未遂34.我國(guó)海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多，潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形，建筑水堤，形成水庫(kù)，以便大量蓄積海水，并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房，通過(guò)水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對(duì)自然條件的要求比較高，只有潮汐電站建在合適的地理位置，并且出現(xiàn)大潮、能量集中時(shí)，從潮汐中提取能量才有可能。這段文字主要說(shuō)明：A.我國(guó)潮汐資源的分布狀況B.我國(guó)潮汐資源的利用現(xiàn)狀C.潮汐發(fā)電的必要條件D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙35.25，15，10，5，5，（）A.10B.0C.－10D.－536.如今在地鐵或公交汽車上，人們手持智能手機(jī)或者電子閱讀器等終端設(shè)備

看小說(shuō)的情景已

，其中最流行的莫過(guò)于玄幻、仙俠以及女生言情小說(shuō)。A.屏氣凝神司空見慣B.目不轉(zhuǎn)睛層出不窮C.專心致志多如牛毛D.全神貫注屢見不鮮37.美麗：沉魚落雁A.獨(dú)特：舉世無(wú)雙B.靈活：身手敏捷C.厭惡：嗤之以鼻D.粗心：三心二意38.驚蟄∶清明A.春分∶雨水B.立秋∶白露C.秋分∶立冬D.霜降∶大雪39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D40.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土。這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是________炭灰的盤體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________，直到今天，考古界才確定它就是一種類似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收納朝思暮想B.承接迷惑不解C.接收孜孜以求D.盛放潛精研思41.在元代畫家的筆下，花鳥畫已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑，這種發(fā)展無(wú)疑豐富了花鳥畫的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時(shí)期，許多花鳥畫家更把國(guó)家觀念、道德品評(píng)、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫中，有些畫家甚至將花鳥內(nèi)容個(gè)性化，借以表達(dá)喜怒哀樂(lè)。因此，畫家在創(chuàng)作時(shí)重視追求境界多于形似，因而特別講究筆墨運(yùn)用，注重意境。這段文字意在：（

）A.介紹花鳥畫的發(fā)展歷史B.說(shuō)明明清時(shí)期的“寫畫”更具人文精神C.強(qiáng)調(diào)明清花鳥畫的創(chuàng)作更加注重意境D.說(shuō)明在不同時(shí)代背景下，畫畫被賦予了不同的時(shí)代意義42.有關(guān)經(jīng)濟(jì)處于復(fù)蘇階段，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)趨于正常B.企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難C.企業(yè)對(duì)借貸資金的需求顯著增長(zhǎng)D.商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)規(guī)模明顯擴(kuò)大43.歷史學(xué)家有責(zé)任把人物的原貌和事件的真相盡可能準(zhǔn)確、完整地向讀者講清楚。說(shuō)“盡可能”，是因?yàn)槭苁妨系木窒?，有些人物和事件無(wú)法核實(shí)，難以還原事實(shí)真相，只能根據(jù)掌握的史料做出推斷。歷史不是自然科學(xué)，不能通過(guò)公式計(jì)算獲得精確的數(shù)據(jù)和結(jié)論，對(duì)人物和事件的敘述，對(duì)動(dòng)機(jī)和起因的推論，對(duì)結(jié)果和影響的分析，都需要?dú)v史學(xué)家作出主觀的評(píng)判。以上文字重點(diǎn)闡述的是：A.自然科學(xué)和歷史學(xué)的研究方法大不相同B.歷史研究常常因史料限制而無(wú)法還原史實(shí)C.歷史學(xué)家進(jìn)行推理判斷必須依據(jù)史料D.歷史學(xué)家需要以史料為基礎(chǔ)進(jìn)行主觀評(píng)判44.2，3，1，-4，-12，（

）A.-14B.-20C.-23D.-2645.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮46.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：要說(shuō)美，也沒(méi)有什么美，屋外的路泥濘難走，院中的花零落不堪，夜行的人渾身濕透。但正是在這種情境下，你會(huì)感受到往常的世俗______一時(shí)澆滅，天上人間只剩下被雨聲統(tǒng)一的安定，被雨聲______的寂寥。人人都悄然歸位，死心塌地地在雨簾包圍中默默端坐。A.喧囂阻隔B.喧嘩阻礙C.喧嘩阻隔D.喧囂阻礙47.將6名小朋友排成一圈做游戲，小華必須和小明相鄰，則共有多少種方法？A.72B.68C.56D.48E.36F.24G.120H.80<pclass="western"style="text-indent:048.某氣象站觀測(cè)出連續(xù)幾天天氣數(shù)據(jù)：共10次下雨，每次整個(gè)上午或整個(gè)下午：有11個(gè)下午是晴天，有15個(gè)上午是晴天：每當(dāng)上午下雨則下午晴天，每當(dāng)下午下雨則上午晴天，則這幾天中有（

）個(gè)全天晴天。A.1B.2C.3D.449.15，37，59，（

），103A.80B.81C.82D.8350.手足∶手∶足A.江湖∶江∶湖B.巨大∶巨∶大C.拉扯∶拉∶扯D.給予∶給∶予51.李白絕句佳作“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”的篇名是（

）。A.《望廬山瀑布》B.《望天門山》C.《早發(fā)白帝城》D.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》52.蛛絲馬跡：鳥跡蟲絲A.寒酸落魄：寒心酸鼻B.堆金積玉：屯糧積草C.冰肌玉骨：勁骨豐肌D.挨凍受餓：擔(dān)餓受凍53.歷史是歷史學(xué)家跟事實(shí)之間相互作用的連續(xù)不斷的過(guò)程，是現(xiàn)在跟過(guò)去之間________的問(wèn)答交談。歷史學(xué)家在不停地選擇，一般的歷史事件變成了檔案館里的文獻(xiàn)，就是一種選擇過(guò)程。所以，即使是原始文獻(xiàn)，也是________因素滲透其中選擇的結(jié)果。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.深入淺出

綜合B.無(wú)所不在

外部C.永無(wú)止境

主觀D.針鋒相對(duì)

偶然54.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能是難以預(yù)料的。下列哪項(xiàng)判斷的涵義與上述判斷最為相近？A.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然是難以預(yù)料的B.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的C.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然不是難以預(yù)料的D.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能不是難以預(yù)料的55.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升，最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出：A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除56.2021年初，吉林通化因一場(chǎng)養(yǎng)生講座引發(fā)新冠疫情在省內(nèi)蔓延，相關(guān)部門快速展開流調(diào)，確定傳染源，及時(shí)進(jìn)行隔離管控，有效地控制了疫情。這一事件體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.抓住事物的主要矛盾B.矛盾推動(dòng)一切事物發(fā)展C.矛盾具有普遍性D.矛盾決定一切事物的性質(zhì)57.“鴕鳥心態(tài)”：遇到危險(xiǎn)時(shí)，鴕鳥會(huì)把頭埋入草堆里，以為自己眼睛看不見就是安全。后來(lái)，心理學(xué)家將這種心態(tài)稱之為“鴕鳥心態(tài)”。根據(jù)上述定義，以下最符合“鴕鳥心態(tài)”的是：A.爭(zhēng)功諉過(guò)B.木秀于林，風(fēng)必摧之C.眼不見為凈D.有心為善，雖善不賞。無(wú)心為惡，雖惡不罰58.某地洪澇指揮部的所有人員中，有的人在現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)，由于汛情緊急，又增援6人前往，此時(shí)在前線指揮搶險(xiǎn)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的75%，如果至少10%的人員在緊急指揮中心，那么最多還能再增援多少人去搶險(xiǎn)?A.8B.9C.10D.1159.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開始參加體育運(yùn)動(dòng)B.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽C.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳D.小李熱愛跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽60.臺(tái)風(fēng)破壞力巨大，長(zhǎng)期以來(lái)人們一直想找到控制臺(tái)風(fēng)的方法。在追蹤臺(tái)風(fēng)的試驗(yàn)中，研究人員用飛機(jī)在臺(tái)風(fēng)的不同部位撒播碘化銀、干冰、尿素等催化劑，結(jié)果發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)眼區(qū)擴(kuò)大了6～7倍，眼區(qū)周圍風(fēng)速也隨之減弱。因此，研究人員認(rèn)為上述播撒試驗(yàn)?zāi)茌^有效地干擾臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度，削弱其力量。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？（

）A.播撒試驗(yàn)相當(dāng)于把臺(tái)風(fēng)核心區(qū)域的能量分散，從而削減或抑制其發(fā)展B.播撒試驗(yàn)會(huì)引發(fā)臺(tái)風(fēng)內(nèi)部的能量重新分布，可能會(huì)改變臺(tái)風(fēng)傳播的路徑C.不少研究者認(rèn)為，無(wú)論是物理學(xué)還是統(tǒng)計(jì)學(xué)上，播撒試驗(yàn)并不可靠D.進(jìn)行播撒試驗(yàn)時(shí)正好處于臺(tái)風(fēng)自身減弱的演變期，因此才獲得了成功61.18世紀(jì)20年代發(fā)明的攝影機(jī)，112年之后才成為工業(yè)產(chǎn)品；19世紀(jì)60年代發(fā)明的無(wú)線電，花了30年時(shí)間，到20世紀(jì)初才付諸使用；而20世紀(jì)發(fā)明的電視只經(jīng)過(guò)12年就被應(yīng)用了，原子彈從設(shè)計(jì)到應(yīng)用只花了6年時(shí)間，晶體管的發(fā)明到工業(yè)生產(chǎn)只有3年時(shí)間，激光器發(fā)明到應(yīng)用只有不到1年的時(shí)間。這段文字意在說(shuō)明科技發(fā)明：A.周期越來(lái)越短B.水平越來(lái)越高C.成果越來(lái)越多D.應(yīng)用越來(lái)越快62.吳阿姨對(duì)社工小王說(shuō)：“我丈夫天天出去下棋，不做家務(wù)，也不管孩子，要不是為了孩子好，我早就離婚了，可是我付出了這么多，孩子卻對(duì)我不理不睬的，真是傷心?！毙⊥趸貞?yīng)：“你感覺自己的付出不被丈夫和孩子理解，對(duì)嗎？”這段話使用了同理心的技巧。（

）0.正確1.錯(cuò)誤63.近年來(lái)，由于就業(yè)壓力的不斷增大和公務(wù)員優(yōu)厚的待遇，報(bào)考公務(wù)員已經(jīng)成為多數(shù)大學(xué)生就業(yè)的第一選擇，而公務(wù)員招考門檻也水漲船高，報(bào)考條件中的高學(xué)歷要求并不鮮見。在高學(xué)歷日漸成為公務(wù)員考試“敲門磚”的今天，廣東省卻反其道行之，決定

2009

年廣東省公務(wù)員考試在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的地區(qū)，符合條件的高中生也可報(bào)考。廣東省此舉可謂突破“常理”。

公務(wù)員招考是否應(yīng)該追求高學(xué)歷，下列理解正確的是：

A.公務(wù)員待遇好，工作穩(wěn)定，用人的要求應(yīng)該高

B.提高門檻可以為“國(guó)考”降溫，廣州的做法不科學(xué)

C.建設(shè)高素質(zhì)公務(wù)員隊(duì)伍不是不應(yīng)當(dāng)使用高學(xué)歷人才，而是要人盡其才

D.高學(xué)歷高能力是用人單位提高要求的原因64.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來(lái)的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力地向下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過(guò)不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來(lái)的D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)65.2，3，8，27，32，（

），128A.64B.243C.275D.4866.水：火A.美：丑B.有：無(wú)C.左：右D.紅：綠67.右邊圖形哪個(gè)可由左邊圖形折疊而成？A.AB.BC.CD.D68.某商品按原價(jià)提高30%后，8折優(yōu)惠，每套盈利596元。其成本為1900元。則該商品原價(jià)為（

）元。A.1500B.1800C.2400D.280069.張某把所有的閑錢都投入H股，結(jié)果被套牢了；呂某炒股從不選H股。據(jù)此，可以推出（

）。A.呂某炒股沒(méi)有被套牢

B.張某通過(guò)購(gòu)買其他股票擺脫困境C.呂某沒(méi)有被H股套牢D.張某如果不選擇H股就不會(huì)被套牢70.前些年翻看先生的這本書時(shí)，盡管自己對(duì)民國(guó)話題有著欲說(shuō)還休的濃厚興味，對(duì)這本話語(yǔ)剪輯獨(dú)出心裁的編排方式下潛藏的________常常默契會(huì)心，但讀完仍是感到________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.至理名言戛然而止B.妙言要道耳目一新C.不經(jīng)之談百讀不厭D.微言大義意猶未盡71.《列子·湯問(wèn)》記載有古代著名歌唱家秦青“撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云”的故事，古代詩(shī)人常用這一典故描寫唱歌，下面詩(shī)句中，__________的描寫與這個(gè)典故無(wú)關(guān)。A.韋驤“邦侯樂(lè)眾為開筵，歌管凌虛遏云物”B.吳文英“尊前不按駐云詞，料花枝，妒蛾眉”C.韓偓“何曾解報(bào)稻粱恩，金距花冠氣遏云”D.許渾“響轉(zhuǎn)碧霄云駐影，曲終清漏月沉?xí)煛?2.會(huì)議通知的繁簡(jiǎn)程度，應(yīng)視（

）而定。A.會(huì)議內(nèi)容與規(guī)模B.會(huì)議的重要性C.會(huì)議的廣泛性D.會(huì)議的地點(diǎn)73.從文章中我們能作出推斷的是，大腦對(duì)驚恐表情反應(yīng)更快的原因是：A.展露微笑會(huì)讓人留下美好印象B.驚恐是對(duì)人類很重要的信息，它會(huì)提醒人們注意潛在的危險(xiǎn)C.對(duì)于沒(méi)有什么危險(xiǎn)的信號(hào)，大腦相應(yīng)的關(guān)注也較少D.文中未給出確切答案74.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①③④，②⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑤，②③⑥75.商品流通環(huán)節(jié)越多，商品流通時(shí)間越長(zhǎng)，交易成本就越高。（

）0.正確1.錯(cuò)誤76.2021年4月，王某將母親李某送入某敬老院，該敬老院要求簽訂協(xié)議：“凡入住本敬老院老人，擅自離開敬老院，沒(méi)有與值班人員請(qǐng)假，無(wú)論是走失或者出現(xiàn)交通事故，與敬老院無(wú)關(guān)。后果自負(fù)”，王某無(wú)奈簽訂。依據(jù)我國(guó)民法典，該約定無(wú)效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.肌肉運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果氧氣不足，葡萄糖代謝產(chǎn)物就會(huì)變成乳酸，如果肌肉持續(xù)強(qiáng)力收縮，導(dǎo)致血流中斷，乳酸就無(wú)法被快速代謝，量大了就會(huì)刺激神經(jīng)，產(chǎn)生酸痛感。等停止運(yùn)動(dòng)一分鐘左右，這種感覺就會(huì)消失，而運(yùn)動(dòng)過(guò)后的肌肉酸痛，其實(shí)并非主要由乳酸造成，而是因?yàn)榧∪忾L(zhǎng)時(shí)間“閑置”，突然大幅用力，造成肌纖維和結(jié)締組織受損，也就是俗稱的“肌肉拉傷”，只不過(guò)拉傷程度較低，感覺與乳酸堆積類似。當(dāng)然，肌肉是可以在短時(shí)間內(nèi)自我修復(fù)這種“肌肉拉傷”的。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.運(yùn)動(dòng)過(guò)后的肌肉酸痛是因?yàn)楫a(chǎn)生了乳酸B.乳酸過(guò)多，會(huì)刺激神經(jīng)，產(chǎn)生酸痛感C.如果肌肉持續(xù)強(qiáng)力收縮，乳酸就無(wú)法被代謝D.肌肉拉傷不能在短時(shí)間內(nèi)自我修復(fù)78.（

）

對(duì)于

疾病

相當(dāng)于

新聞

對(duì)于

（

）A.細(xì)菌；報(bào)道B.病毒；關(guān)注C.藥品；直播D.病房；感動(dòng)79.正常生活中的抑郁情緒是基于一定的客觀事物，事出有因，同時(shí)程度較輕，來(lái)得快去得也快。而抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的，如果任其發(fā)展會(huì)嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。生活中幾乎每個(gè)人都會(huì)出現(xiàn)抑郁情緒，但長(zhǎng)時(shí)間有抑郁情緒就要及時(shí)就醫(yī)。要使上述論證成立，還需基于以下哪一前提？A.抑郁情緒會(huì)影響醫(yī)生的判斷，降低診斷的準(zhǔn)確性B.正常抑郁情緒與病理性抑郁情緒的處理方式不同C.正常的抑郁情緒不會(huì)發(fā)展為抑郁癥D.病理性抑郁通過(guò)及時(shí)治療可以康復(fù)80.下列關(guān)于憲法的淵源的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.憲法的淵源僅有憲法典、憲法性法律和憲法慣例B.在不成文憲法國(guó)家，憲法性法律是憲法規(guī)范最重要的表現(xiàn)形式C.憲法判例是憲法的重要淵源之一D.憲法淵源一般可分為憲法的形式淵源和實(shí)質(zhì)淵源兩個(gè)方面81.文學(xué)說(shuō)到底是關(guān)乎心靈的事，它給心靈注入養(yǎng)料，給心靈

黑暗，給心靈以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的

，讓它變得更加飽滿、更加有力，從而能感受更

的生活。A.遮蔽滋養(yǎng)美妙B.驅(qū)散滋補(bǔ)遼遠(yuǎn)C.消除關(guān)愛壯闊D.驅(qū)趕關(guān)懷多彩82.紀(jì)要應(yīng)當(dāng)如實(shí)地反映會(huì)議內(nèi)容，不能離開會(huì)議實(shí)際搞再創(chuàng)作，也不能進(jìn)行人為地拔高、深化和填平補(bǔ)齊，這體現(xiàn)了紀(jì)要的（

）特點(diǎn)。A.紀(jì)實(shí)性B.要點(diǎn)性C.特殊性D.及時(shí)性83.甲：“吃魚可以使人聰明?！币遥骸皩?duì)，我從小就不愛吃魚，所以我就笨?！睘榱耸挂业恼撟C成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)為前提？A.不愛吃魚的人一定都笨B.聰明的人一定都愛吃魚C.笨的人一定都不愛吃魚D.愛吃魚的人一定都聰明84.科學(xué)預(yù)測(cè)：基于已掌握的規(guī)律，通過(guò)科學(xué)分析和預(yù)測(cè)，對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的現(xiàn)象做出允許質(zhì)疑及檢測(cè)的推測(cè)。下列屬于科學(xué)預(yù)測(cè)的是：A.旅行團(tuán)導(dǎo)游提醒大巴司機(jī)：明天是周末，出城的車子太多，路上很可能出現(xiàn)嚴(yán)重的擁堵現(xiàn)象，要想按時(shí)到達(dá)目的地，至少得提前半小時(shí)出發(fā)B.某地發(fā)生了一起刑事案件，警察迅速對(duì)犯罪現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行仔細(xì)勘查，根據(jù)收集到的信息材料，很快確定并抓獲了犯罪嫌疑人，僅用了3小時(shí)就破了案C.電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中，播報(bào)員都會(huì)例行性地對(duì)未來(lái)十天的天氣變化情況進(jìn)行簡(jiǎn)要預(yù)報(bào)，有時(shí)還會(huì)請(qǐng)氣象專家對(duì)天氣變化原因做出分析D.老胡剛拿到體檢報(bào)告，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)指標(biāo)不正常，極為緊張，忙去找醫(yī)生，醫(yī)生看過(guò)體檢報(bào)告后告訴他：“超標(biāo)情況不嚴(yán)重，注意休息，很快就會(huì)恢復(fù)正?！?5.王某購(gòu)進(jìn)的電熱水器因漏電對(duì)王某的人身及財(cái)產(chǎn)造成損害，該電熱水器生產(chǎn)廠家對(duì)此應(yīng)（

）。

A.不承擔(dān)責(zé)任B.承擔(dān)公平責(zé)任C.承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任D.承擔(dān)無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任86.“上有政策，下有對(duì)策”并非都是不好的現(xiàn)象，在落實(shí)上級(jí)政策的時(shí)候，下級(jí)制定有關(guān)“對(duì)策”其實(shí)是很正常的。下列哪項(xiàng)判斷能對(duì)上述推斷構(gòu)成最有力的支持？A.一般來(lái)說(shuō)，下級(jí)的對(duì)策總是對(duì)上級(jí)政策的篡改或曲解B.一般來(lái)說(shuō)，下級(jí)總要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)上級(jí)政策進(jìn)行細(xì)化，以方便政策執(zhí)行C.上下級(jí)所面臨的情況和問(wèn)題是不一樣的，下級(jí)也應(yīng)擁有一定的政策權(quán)限D(zhuǎn).下級(jí)只能開展政策執(zhí)行，不能進(jìn)行政策制定87.經(jīng)學(xué)是闡釋儒家經(jīng)典的學(xué)問(wèn)，自漢代以來(lái)就有古文之爭(zhēng)，清代今文經(jīng)學(xué)的代表人物有龔自珍、魏源、康有為等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤88.蘇軾：春江水暖鴨先知A.李煜：自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東B.劉禹錫：江春入舊年C.李商隱：照影摘花花似面D.晏殊：那人卻在燈火闌珊處89.2，23，5，17，41，（

）A.37B.35C.36D.4290.樓梯：樓層A.火車：火車站B.橋梁：河岸C.電話：電話線D.信件：郵局91.著作人身權(quán)、又稱著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無(wú)直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過(guò)創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)、又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對(duì)稱，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法中正確的是：A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價(jià)賣給了姜某，則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)92.某單位向希望工程捐款，其中部門領(lǐng)導(dǎo)每人捐50元，普通員工每人捐20元。某部門所有人員共捐款320元，已知該部門總?cè)藬?shù)超過(guò)10人，該部門可能有幾名部門領(lǐng)導(dǎo)？A.1B.2C.3D.493.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：A.AB.BC.CD.D94.現(xiàn)在我們常用“陽(yáng)春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文藝作品，這兩個(gè)成語(yǔ)最初指的是：A.散文B.詩(shī)歌C.昆曲D.樂(lè)曲95.臺(tái)燈：書桌A.寺廟：蠟燭B.石像：菩薩C.荷花：廟會(huì)D.地圖：墻壁96.大義凜然∶卑躬屈膝A.安分守己∶好高騖遠(yuǎn)B.窮奢極欲∶節(jié)衣縮食C.得心應(yīng)手∶百無(wú)一能D.持之以恒∶虎頭蛇尾97.學(xué)校開設(shè)體育課的主要目的是使學(xué)生的身體變得健康。體育課應(yīng)該集中于增氧鍛煉，增氧鍛煉比集體運(yùn)動(dòng)更能促進(jìn)參與者的健康，并且實(shí)際上只有一小部分學(xué)生參加集體運(yùn)動(dòng)。以上觀點(diǎn)如果正確，作者將最有效地反對(duì)下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)？A.學(xué)校里使用身體訓(xùn)練計(jì)劃來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生終身的健康習(xí)慣B.年輕的學(xué)生應(yīng)該參加社區(qū)運(yùn)動(dòng)C.學(xué)校過(guò)分依賴于增氧練習(xí)計(jì)劃來(lái)幫助所有的孩子變得身體健康D.學(xué)校大部分體育課用來(lái)進(jìn)行集體運(yùn)動(dòng)98.巴納姆效應(yīng)：指人們常常認(rèn)為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn)。下列屬于巴納姆效應(yīng)的是：A.公共汽車上常發(fā)現(xiàn)一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠，周圍會(huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠B.當(dāng)人的情緒處于低落、失意的時(shí)候，對(duì)生活會(huì)失去控制感，安全感也就受到影響C.雖然算命先生說(shuō)了許多無(wú)關(guān)痛癢的話，但很多人都認(rèn)為算命先生說(shuō)得“很準(zhǔn)”D.有人常會(huì)懷疑自己所做的決定或所做的事的正確性，喜歡生活有些變化，厭惡被人限制99.把下列六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律分類，分類正確的是（

）A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①⑤⑥，②③④100.“基種桑、塘養(yǎng)魚、桑葉飼蠶、蠶屎飼魚、兩利俱全、十倍禾稼”，這種“?；~塘”的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式體現(xiàn)了（

）的哲學(xué)原理。A.矛盾的普遍性B.整體大于部分之和C.一般只能在個(gè)別中存在D.矛盾的特殊性101.甲和乙進(jìn)行9局5勝制的臺(tái)球比賽，結(jié)果甲只用了7局就戰(zhàn)勝了乙，問(wèn)在兩人所有可能的比賽結(jié)果中，甲至少連勝三局的概率為：

A.4/5

B.6/7

C.13/15

D.16/21

102.（

）

對(duì)于

轎車

相當(dāng)于

牡丹

對(duì)于

（

）A.吉普；雪花B.卡車；菊花C.音樂(lè)；舞蹈D.太陽(yáng)；夜晚103.南征北戰(zhàn)：東討西伐A.萬(wàn)紫千紅：姹紫嫣紅B.古往今來(lái)：天南地北C.朝三暮四：喜新厭舊D.左顧右盼：東張西望104.下列與火災(zāi)有關(guān)的說(shuō)法正確的是：A.夜間煤氣泄漏時(shí)應(yīng)立即開燈檢查B.油鍋著火時(shí)應(yīng)當(dāng)迅速用自來(lái)水撲滅C.二氧化碳滅火器適用于圖書檔案滅火D.火災(zāi)發(fā)生時(shí)要利用正常工作的電梯逃生105.飛鳥、游魚、爬行動(dòng)物和其他哺乳動(dòng)物跟我們至少有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是它們都會(huì)睡眠。睡眠是我們生命中起著支配作用的一部分，而且顯然是命運(yùn)攸關(guān)的。雖然睡眠令哲學(xué)家、作家和科學(xué)家為之著迷已有好幾個(gè)世紀(jì)，但真正意義上的科學(xué)研究是直到上世紀(jì)50年代才起步的。從那時(shí)以來(lái)，睡眠科學(xué)揭示了諸多有關(guān)睡眠結(jié)構(gòu)與模式的奧秘。但即便如此，它的起源和功能在很大程度上依然充滿著尚未解開的謎團(tuán)。作者接下來(lái)最不可能討論的是（

）。A.人為什么要睡覺B.多長(zhǎng)時(shí)間才算睡夠C.睡眠受什么掌控D.臥具對(duì)睡眠的影響106.某年2月份有5個(gè)星期日，4個(gè)星期六，則2月1日是________。A.星期四B.星期五C.星期六D.星期日107.一些麋鹿的骨盆骨與所有豬的骨盆骨具有許多相同的特征。雖然不是所有的麋鹿都有這些特征，但是一些動(dòng)物學(xué)家聲稱，所有具有這些特征的動(dòng)物都是麋鹿。如果以上陳述和動(dòng)物學(xué)家的聲明都是真的，以下哪項(xiàng)也一定是真的？A.所有的豬都是麋鹿。B.一些麋鹿與豬在其他方面的不同之處要少得多。C.所有動(dòng)物，如果它們的骨盆骨具有相同的特征，那么它們的其他骨骼部位一般也會(huì)具有相同或相似的特征。D.麋鹿與豬的相似之處要多于它與其他動(dòng)物的相似之處。108.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤109.《史記》的生命力源于歷代讀者對(duì)它的接受。它作為一條文化鏈，有傳播者、接受者、研究者，歷代不絕，乃至于形成一門學(xué)問(wèn)——“史記學(xué)”。這門學(xué)問(wèn)的形成過(guò)程，就是《史記》生命力延伸的過(guò)程。漢魏六朝是傳播和初步研究時(shí)期，此后不斷發(fā)展，20世紀(jì)以來(lái)進(jìn)入高潮時(shí)期?！妒酚洝返纳€來(lái)源于其世界性的傳播與研究：在日本，各種形式的《史記》抄本、刻本，或選本，或全本，數(shù)量在百種以上，普及程度非常廣泛；在歐美國(guó)家，《史記》也愈來(lái)愈受到重視，全版的俄語(yǔ)、法語(yǔ)版已經(jīng)問(wèn)世，全本的英語(yǔ)版也即將完成。世界范圍的《史記》研究愈來(lái)愈深入，顯示出《史記》永久的魅力和生命力。這段文字主要介紹了：A.《史記》的傳播過(guò)程B.“史記學(xué)”的獨(dú)特魅力C.《史記》受重視的原因D.《史記》生命力的來(lái)源110.

360度考評(píng)也稱360度反饋評(píng)價(jià)，是指對(duì)員工進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)由與被評(píng)價(jià)者有密切關(guān)系的人分別匿名對(duì)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括被評(píng)價(jià)者對(duì)自己的評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義，下列哪些人不適合做360度考評(píng)的評(píng)價(jià)人：A.被評(píng)價(jià)者的上級(jí)B.被評(píng)價(jià)者的下屬C.被評(píng)價(jià)者的客戶D.被評(píng)價(jià)者的同行111.下列關(guān)于新計(jì)算機(jī)模型的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.它說(shuō)明離恒星較遠(yuǎn)的非類地行星可能有水B.它說(shuō)明行星可以靠其內(nèi)部熱量保持水的液態(tài)C.它說(shuō)明了寒冷地帶的行星可能有生命體存在D.它可以幫助科學(xué)家認(rèn)識(shí)有地下水的恒星112.下列事物或作品產(chǎn)生時(shí)代大致相近的是：A.火藥、司南B.紫禁城、埃及金字塔C.《最后的晚餐》《向日葵》D.《牡丹亭》《羅密歐與朱麗葉》113.關(guān)于房屋贈(zèng)與合同的效力（

）A.有效B.無(wú)效C.部分無(wú)效D.效力待定114.猴子撈月亮∶空忙一場(chǎng)

A.只許州官放火∶不許百姓點(diǎn)燈

B.騎驢看唱本∶愿者上鉤

C.小蔥拌豆腐∶一清二白

D.泥菩薩過(guò)河∶有去無(wú)回

115.（1）公理是指依據(jù)人類理性的不證自明的基本事實(shí)，經(jīng)過(guò)人類長(zhǎng)期反復(fù)實(shí)踐的考驗(yàn)，不需再加證明的基本命題。（2）定理是指在既有公理或其他已被證明的定義的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)受邏輯限制的演繹推導(dǎo)證明出來(lái)的正確命題。典型例證：1.平行四邊形的對(duì)邊相等2.過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線3.等于同量的量彼此相等4.在密閉容器內(nèi)液體向各個(gè)方向傳遞的壓強(qiáng)相等。根據(jù)上述定義，典型例證的應(yīng)用與定義的關(guān)系判斷正確的是：A.例證1，2與（1）對(duì)應(yīng)，例證3，4與（2）對(duì)應(yīng)B.例證1，3與（1）對(duì)應(yīng)，例證2，4與（2）對(duì)應(yīng)C.例證1，4與（1）對(duì)應(yīng)，例證2，3與（2）對(duì)應(yīng)D.例證2，3與（1）對(duì)應(yīng)，例證1，4與（2）對(duì)應(yīng)116.11，21，32，56，（

）A.68B.1130C.1660D.1880117.孩子對(duì)父母的不滿，不僅是因?yàn)楦改傅膶Ｖ?，還在很大程度上源于父母對(duì)與子女的承諾往往不會(huì)賦予實(shí)現(xiàn)，因此，父母輕易向孩子許下承諾卻不注重遵守承諾，是不可取的行為，也是不明智的行為。根據(jù)上述觀點(diǎn)可以推出以下哪些為真？A.父母嚴(yán)格遵守兌現(xiàn)承諾，子女就不會(huì)產(chǎn)生不滿情緒B.即使父母很開明民主，子女的不滿情緒仍然可能存在C.明智的父母為避免子女不滿應(yīng)盡量少向子女許下承諾D.子女降低對(duì)父母的期待有益于化解對(duì)父母的不滿情緒118.PowerPoint母版可用于統(tǒng)一演示的外觀、風(fēng)格、背景等，修改母版將應(yīng)用于所有幻燈片中。（

）0.正確1.錯(cuò)誤119.讖緯之學(xué)即對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言，讖緯本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。根據(jù)上述定義，下列利用了讖緯之學(xué)的是：A.大澤鄉(xiāng)起義前，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域，退匈奴，史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”，以此來(lái)稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)C.國(guó)外一些不法分子編寫預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩(shī)并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)，以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李，老李看了老人手相后表示他還有大難，需要破財(cái)才能化解120.移位不同于易位。只要當(dāng)本來(lái)應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開原來(lái)的位置，跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了，就是移位，移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的，易位的成分不能再分析為這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。根據(jù)上述定義，下列屬于移位的是：A.一只羊跑了→跑了一只羊B.大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了，大伙笑得C.他大概到家了吧→到家了吧，他大概D.這地方太美了→太美了，這地方121.某班開展甲、乙、丙三項(xiàng)課外興趣活動(dòng)，有46名同學(xué)參加，其中甲、乙兩個(gè)課外興趣活動(dòng)的報(bào)名人數(shù)分別是22人、16人，且知只報(bào)兩項(xiàng)的有17人，那么報(bào)丙項(xiàng)活動(dòng)的最少有多少人？A.23B.25C.27D.29122.數(shù)字閱讀基本以淺閱讀、碎片化閱讀為主體，主要的閱讀內(nèi)容并不是電子圖書，而是一些相對(duì)輕松娛樂(lè)、篇幅較短的文章等，這跟數(shù)字閱讀主要載體——手機(jī)自身限制有關(guān)：屏幕小，相對(duì)而言很難進(jìn)行深度、長(zhǎng)篇的閱讀。綜合起來(lái)看，紙質(zhì)書能提供系統(tǒng)的、體系化深度閱讀，目前并沒(méi)有好的數(shù)字閱讀載體可以實(shí)現(xiàn)替代。下列選項(xiàng)中，對(duì)這段話的理解正確的是：A.數(shù)字閱讀載體本身的限制讓閱讀內(nèi)容碎片化B.數(shù)字閱讀載體不可能比得上傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀C.紙質(zhì)閱讀比起數(shù)字閱讀更加系統(tǒng)化和體系化D.如果要進(jìn)行深度閱讀最好選擇傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀123.一般來(lái)說(shuō)，電熱毯的使用壽命為6年，如果超期使用，容易出現(xiàn)漏電、失火事故，高壓鍋安全使用年限為8年，如果超出安全使用期，高壓鍋的抗壓能力會(huì)明顯下降，繼續(xù)使用就容易發(fā)生爆炸事故。據(jù)此，可以有四個(gè)推論：（1）小趙5年前購(gòu)買了高壓鍋，目前還在使用，如果不立即更換，容易發(fā)生高壓鍋爆炸事故；（2）小高用高壓鍋煮飯時(shí)，高壓鍋突然爆炸，這是由于高壓鍋超期使用造成的；（3）小孫7年前購(gòu)買了電熱毯，一天家里失火，這是由于電熱毯超期使用造成的；（4）小李前年購(gòu)買了電熱毯，今年繼續(xù)使用不會(huì)出現(xiàn)漏電事故。以上推理中，錯(cuò)誤的有：A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)124.事業(yè)單位人事爭(zhēng)議處理的基本原則不包括：A.合法原則B.便民原則C.公正原則D.及時(shí)原則125.虛假相關(guān)指的是兩個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的事件之間，基于一些其他未見的因素（潛在變量）而推斷出因果關(guān)系，引致兩個(gè)事件是“有所聯(lián)系”的假象，但這種聯(lián)系并不能通過(guò)客觀的試驗(yàn)來(lái)證實(shí)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于虛假相關(guān)的是：

A.童鞋的大小與孩子的語(yǔ)言能力

B.冷飲的銷量與泳池溺水的人數(shù)

C.慣性的大小與汽車的核載重量

D.網(wǎng)民的數(shù)量與房屋的折舊程度

126.目標(biāo)管理中的目標(biāo)是一個(gè)多層次的體系和網(wǎng)絡(luò)，設(shè)計(jì)良好的目標(biāo)通常具備的特征包括（

）。A.具有挑戰(zhàn)性，不管是否可以實(shí)現(xiàn)B.具有明確的時(shí)間框架C.可度量和定量化D.與組織的有關(guān)成員進(jìn)行過(guò)溝通127.已知甲、乙、丙、丁四名員工的年終績(jī)效考核有優(yōu)、中、差三個(gè)等級(jí)。甲員工和丙員工的績(jī)效等級(jí)相同，乙員工和丁員工的績(jī)效等級(jí)不是差。則下列推斷正確的有：A.甲員工的績(jī)效等級(jí)是差B.乙員工的績(jī)效等級(jí)一定不是中C.丙員工的績(jī)效等級(jí)是中D.丁員工的績(jī)效等級(jí)可能是優(yōu)128.人們?yōu)楹畏Q婦女為“巾幗”：A.婦女戴的頭飾叫巾幗B.婦女善于織造C.源于一個(gè)叫巾幗的女子的典故D.源于一個(gè)叫巾幗的地方129.刑事責(zé)任能力的內(nèi)容，是指行為人對(duì)自己行為所具備的刑法意義上的辨認(rèn)能力與控制能力。下列選項(xiàng)中，對(duì)辨認(rèn)能力與控制能力的說(shuō)法正確的有：A.刑事責(zé)任能力中的辨認(rèn)能力，是指行為人具備對(duì)自己的行為在刑法上意義、性質(zhì)、后果的分辨能力B.刑事責(zé)任能力中的控制能力，是指行為人具備決定自己是否以行為觸犯刑法的能力C.辨認(rèn)能力是刑事責(zé)任能力的關(guān)鍵D.控制能力是刑事責(zé)任能力的基礎(chǔ)130.船在靜水中的航行速度為6米/秒，這條船在水流速度為4米/秒的河中逆流行駛。某時(shí)刻，船上一救生圈落入水中，8分鐘后船開始調(diào)頭順流行駛追趕救生圈，則船從開始掉頭航行到追上救生圈共用時(shí)（

）秒。A.420B.450C.480D.540131.射箭、書法和駕車都屬于古代的“六藝”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤132.杯：碗A.鋸：刀B.燈：光C.木：椅D.火：爐133.認(rèn)知失調(diào)是一個(gè)人在作出決定、采取行動(dòng)或者接觸到一些有違原先信念、情感或價(jià)值的信念后所體驗(yàn)到的沖突狀態(tài)。當(dāng)人們感到認(rèn)知失調(diào)時(shí)，不協(xié)調(diào)的存在感將推動(dòng)人們?nèi)ヅp少不協(xié)調(diào)，除設(shè)法調(diào)整自身的行為或改變自己的態(tài)度外，人們還可以主動(dòng)避開那些很可能使不協(xié)調(diào)增加的情境內(nèi)外因素和信息因素。根據(jù)上述定義，下列反映認(rèn)知失調(diào)的是：A.小明參與了一個(gè)很無(wú)聊的活動(dòng)，從中得到了很少的報(bào)酬B.推銷員說(shuō)服小紅用相對(duì)高的價(jià)格買了自己不是很需要的廚具，幾天后小紅覺得自己非常喜歡這套廚具C.小王因?yàn)榭荚嚊](méi)考好被爸爸批評(píng)了，他回到自己房間后認(rèn)真思考了原因，決定以后更加努力學(xué)習(xí)D.勤奮的小宇參加了很多課外班，這導(dǎo)致每次練習(xí)鋼琴都會(huì)遲到，他對(duì)鋼琴老師表示非常抱歉134.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，為文學(xué)的創(chuàng)作和傳播提供了開放的平臺(tái)，讓更多人加入了創(chuàng)作的行列。但凡事都有兩面性，________________。一方面，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”簡(jiǎn)單、“融?！比菀?、“復(fù)制粘貼”難度小，與傳統(tǒng)的“抄襲”相比，界定困難；另一方面，盡管我國(guó)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)上不斷加碼，但網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的新形式、新變化，還是給網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。在此背景下，原作者想要維權(quán)成功，無(wú)疑難度更大；而且即便維權(quán)成功，也存在難以執(zhí)行的情況。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原本就苦抄襲久矣的影視圈更加亂象叢生B.隨之而來(lái)的是原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)維護(hù)難上加難C.影視作品抄襲的收益與風(fēng)險(xiǎn)越發(fā)不成比例D.走紅影視劇引發(fā)的抄襲之爭(zhēng)應(yīng)當(dāng)引起重視135.一項(xiàng)研究結(jié)果顯示，飲用常規(guī)量咖啡對(duì)人的心臟無(wú)害。因此，咖啡的飲用者完全可以放心地享用，只要不過(guò)量，就不會(huì)影響身體健康。以下哪項(xiàng)如果為真。最能質(zhì)疑上述論證？（

）A.心臟健康不等同于身體健康B.過(guò)量飲用咖啡會(huì)影響身體健康C.喝茶比喝咖啡有利于心臟的保健D.有的人從不喝咖啡但心臟仍然健康136.許多人在技術(shù)上是出色的，但他們不善于傾聽，不善于理解別人的需要，或者不善于處理沖突。這是缺乏（

）的表現(xiàn)。A.管理技能B.人際技能C.技術(shù)技能D.決策技能137.白天∶黑夜A.男人∶女人B.高山∶大海C.白色∶黑色D.老人∶小孩138.如圖所示，街道ABC在B處拐彎，在街道一側(cè)等距裝路燈，要求A、B、C處各裝一盞路燈，這條街道最少裝多少盞路燈：A.18B.19C.20D.21139.下列戲曲角色中，屬于女性的是：A.生B.旦C.凈D.丑140.水：森林：煤炭A.雪：豐年：喜悅B.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀C.氮：蛋白質(zhì)：智力D.閃電：雨：打傘141.假疫苗嚴(yán)重________著人民群眾的身體健康和生命安全。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.危害B.威脅C.侵害D.侵犯142.公文立卷的步驟是：編制立卷類目——平時(shí)歸卷——年終調(diào)整定卷及歸檔。（

）0.正確1.錯(cuò)誤143.①因而，用漢語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)作的青藏高原各民族作家大都具有雙重或多重文化背景

②生活在青藏高原多元文化背景中的各民族作家，除了一小部分用本民族的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)作之外，大多數(shù)作家都用漢語(yǔ)或雙語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)作

③他們既熟稔于本民族的傳統(tǒng)文化，又了解熟悉漢民族或其他民族的文化

④青藏高原多民族文學(xué)的多元性首先表現(xiàn)在文學(xué)語(yǔ)言的表現(xiàn)方式上

⑤一位作家掌握何種語(yǔ)言，實(shí)際上就意味著他掌握了何種文化

⑥這為他們的文學(xué)創(chuàng)作提供了廣闊的文化視野

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.④②⑤①③⑥

B.⑤④①③⑥②

C.②⑤④①⑥③

D.④③②⑥⑤①

144.處置突發(fā)性公共事件的首要原則是：

A.迅速性原則

B.效率性原則

C.安全性原則

D.慎重性原則

145.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示146.信息技術(shù)的發(fā)展及廣泛應(yīng)用是一個(gè)重大的系統(tǒng)工程，其日新月異的發(fā)展與________的應(yīng)用令人________，或者有些始料未及。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.五花八門

瞠目結(jié)舌B.無(wú)孔不入

無(wú)法招架C.無(wú)所不在

目不暇接D.形形色色

猝不及防147.2014年8月3日甲在澡堂洗澡時(shí)，將價(jià)值20萬(wàn)的手表放在衣柜中被盜。2015年9月3日甲在某餐廳洗手間發(fā)現(xiàn)自己的手表在乙手中，向乙詢問(wèn)，得知該手表是一年前乙以19萬(wàn)向丙購(gòu)買。甲找到丙，發(fā)現(xiàn)丙是從丁手中以18.5萬(wàn)元購(gòu)買，而手表是丁從澡堂偷來(lái)的。下列選項(xiàng)正確的有：A.乙可適用善意取得制度取得手表所有權(quán)B.甲可要求丁賠償C.甲可在2017年9月3日前要求乙返還手表D.甲可在2015年9月3日后的任何時(shí)候要求丁返還148.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí)，師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)，將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為，應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式，以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中，除了哪個(gè)選項(xiàng)，都是上述論述所依賴的假設(shè)？A.教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B.學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C.學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D.與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書149.前不久，我回到了故鄉(xiāng)，見到了兒時(shí)的伙伴。大家暢所欲言，從兒時(shí)的單純有趣，到畢業(yè)前的難舍難依。更多地聊到畢業(yè)后工作的經(jīng)歷，有人談及工作中的一些成績(jī)時(shí)

，一臉的優(yōu)越感；而也有一些人是滿腹牢騷，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的落差時(shí)

，滿是沮喪和失落感。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.口若懸河望洋興嘆B.眉開眼笑自暴自棄C.眉飛色舞自怨自艾D.滔滔不絕自慚形穢150.①小百合開出來(lái)美麗的花②山谷里長(zhǎng)滿了百合花③百合種子隨風(fēng)灑落在山谷④斷崖邊長(zhǎng)出一株小百合幼苗⑤小百合努力生長(zhǎng)，結(jié)出了小小的花苞A.④⑤①③②B.⑤①③②④C.⑤③①④②D.④①⑤③②151.批復(fù)是指答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)時(shí)使用的文種，是機(jī)關(guān)應(yīng)用寫作活動(dòng)中的一種常用公務(wù)文書。下列關(guān)于“批復(fù)”的表述，正確的是（

）。A.有請(qǐng)示不一定有批復(fù)B.有報(bào)告一定有批復(fù)C.請(qǐng)示和批復(fù)總是成對(duì)出現(xiàn)D.報(bào)告和批復(fù)總是成對(duì)出現(xiàn)152.感性運(yùn)動(dòng)是一種生物學(xué)現(xiàn)象，不同于向性運(yùn)動(dòng)向特定方向生長(zhǎng)的特性，而是植物體受到不定向的外界刺激而引起的局部運(yùn)動(dòng)。通常有感光、感溫、感震和感觸等運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于感性運(yùn)動(dòng)的是：A.番紅花在溫度較高時(shí)開放，溫度較低時(shí)關(guān)閉B.植物的根受重力影響總是向地下生長(zhǎng)C.含羞草的小葉遭受震動(dòng)時(shí)，小葉會(huì)成對(duì)合攏D.蒲公英花絮由于光強(qiáng)的變化在夜晚及陰天關(guān)閉153.老年人經(jīng)常會(huì)有血脂高導(dǎo)致的一些慢性病，對(duì)此人們的態(tài)度時(shí)常走了極端，一是完全不理會(huì)，食所欲食；一是過(guò)度敏感，完全拒絕所有油分、肉類，反而出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不足、失衡的問(wèn)題。根據(jù)以上信息，可以推測(cè)出（

）。A.老年人身體普遍虛弱，應(yīng)該往意多吃點(diǎn)高營(yíng)養(yǎng)的食物補(bǔ)身體B.保持身體健康，須注意飲食的合理搭配和調(diào)節(jié)，“過(guò)”或“不及”都是不可取的C.老年人血脂升高很容易導(dǎo)致心血管疾病，應(yīng)該避免食用含脂類的食物D.人到老年，難免會(huì)有一些慢性疾病，既不能忽視但也不能過(guò)分關(guān)注154.敲山∶震虎A.張燈∶結(jié)彩B.登高∶望遠(yuǎn)C.飛檐∶走壁D.爭(zhēng)強(qiáng)∶好勝155.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起，這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系，還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于相反相成修辭手法的是：A.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛B.有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著C.墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空D.這一天，死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生；這一天，活著的小丑在人們心上被埋葬156.我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定，禁止用人單位招用（

）。

A.未滿18周歲的未成年人

B.已滿16周歲的未成年人

C.未滿16周歲的未成年人

D.已滿17周歲的未成年人157.家屬∶親屬∶家族A.事故∶事變∶事情B.助教∶講師∶教授C.藍(lán)領(lǐng)∶粉領(lǐng)∶白領(lǐng)D.而立∶不惑∶古稀158.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D159.區(qū)塊鏈本質(zhì)上是一個(gè)去中心化的數(shù)據(jù)庫(kù)。0.正確1.錯(cuò)誤160.我看到一句很令我震撼的話：“大多數(shù)的時(shí)候，每個(gè)人都在忙碌地盡著自己不得不盡的各種義務(wù)。忙碌的慣性更是一種推動(dòng)力，它使我們能不去思考將來(lái)……以此荒廢我們，也以此拯救我們?！比欢覀儾荒芤?yàn)闄C(jī)械應(yīng)付生活而麻木，不能因?yàn)槠诙罎?。我們必須抽出時(shí)間看看自己的笑臉，聽聽自己心底的笑聲，別弄丟了自己。這段文字主要表達(dá)的意思是：A.我們要親近和傾聽自己B.忙碌會(huì)讓我們對(duì)生活麻木C.我們應(yīng)該做自己的主人D.人們?nèi)菀妆粦T性左右迷失方向161.仿佛一不留神，我們的生活正被微博、微信、微表達(dá)全面掌控。在________的新技術(shù)引領(lǐng)下，當(dāng)下的傳播生態(tài)與社交方式________，似乎很多人都有某種怕落伍、怕無(wú)知、怕被遺忘的恐慌。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)接不暇

背道而馳B.層出不窮

一日千里C.琳瑯滿目

長(zhǎng)驅(qū)直入D.絡(luò)繹不絕

蒸蒸日上162.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.把一個(gè)半圓形的紙片圍成漏斗狀，若圓錐的底面半徑為1，則圓錐的高為（

）。A.1B.C.2D.164.最適合用于解凍凍肉的方法，是將凍肉置于：A.冷水中B.溫水中C.熱水中D.常溫下165.奧林匹克的旗幟由五種不同顏色的環(huán)圈組成，分別是代表五大洲，其中紅色代表的是：A.歐洲B.美洲C.亞洲D(zhuǎn).非洲166.小蔡從小在音樂(lè)方面很有天賦，經(jīng)常為身邊的人演奏樂(lè)曲，受到廣泛好評(píng)，許多人甚至稱贊他是神童。他在7歲時(shí)，接受舅舅贈(zèng)送的口琴；12歲時(shí)，在某音樂(lè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)購(gòu)買一把3000元的小提琴；16歲時(shí)，接受某知名企業(yè)家贈(zèng)與的名貴鋼琴。請(qǐng)問(wèn)，以下說(shuō)法正確的是：

A.小蔡7歲接受贈(zèng)送的口琴有效

B.小蔡12歲購(gòu)買的小提琴有效

C.小蔡16歲接受贈(zèng)與的名貴鋼琴有效

D.小蔡三個(gè)時(shí)間的行為都有效

167.“新聞”對(duì)于（

）正如（

）對(duì)于“素描”。A.電視；展覽館B.時(shí)政播報(bào)；繪畫C.網(wǎng)絡(luò)；紙張D.傳播；收藏168.湖泊∶鏡子A.月亮∶風(fēng)車B.雪花∶鵝毛C.草原∶燈D.大?！每诖?69.牛奶：紙盒A.桌椅：桌面B.電腦：屏幕C.書本：封面D.物品：木箱170.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式在科學(xué)發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷了巨大的變化，形成了與近代科學(xué)差異很大的新角度、新方位，從機(jī)械觀思維向以系統(tǒng)觀為主導(dǎo)的思維轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)系統(tǒng)的整體性、動(dòng)態(tài)性和復(fù)雜性。這段文字主要支持了以下哪種論點(diǎn)：A.現(xiàn)代科學(xué)與近代科學(xué)的研究方法不同B.現(xiàn)代科學(xué)的思維方式從機(jī)械觀向系統(tǒng)觀轉(zhuǎn)變C.思維方式總是伴隨著科學(xué)發(fā)展過(guò)程而變化D.現(xiàn)代科學(xué)強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)的角度和方位的重要性171.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示172.某單位兩座辦公樓之間有一條長(zhǎng)204米的道路，在道路起點(diǎn)的兩側(cè)和終點(diǎn)的兩側(cè)已各栽種了一棵樹。現(xiàn)在要在這條路的兩側(cè)栽種更多的樹，使每一側(cè)每?jī)煽脴渲g的間隔不多于12米。如栽種每棵樹需要50元人工費(fèi)，則為完成栽種工作，在人工費(fèi)這一項(xiàng)至少需要做多少預(yù)算？A.800元B.1600元C.1700元D.1800元173.集合體是指由一定數(shù)量的同類個(gè)體組成的統(tǒng)一整體，組成集合體的個(gè)體通常并不必然具有該集合體的所有屬性。集合概念是指以集合體為反映對(duì)象的概念。根據(jù)上述定義，下列用黑體字顯示的概念屬于集合概念的是：A.自然數(shù)是不小于0的整數(shù)B.人民享有廣泛的民主權(quán)利C.我們班的同學(xué)來(lái)自五湖四海D.教師是知識(shí)分子174.風(fēng)能：核能：資源A.聽筒：話筒：音樂(lè)B.保姆：保安：家政C.木柴：木炭：燃料D.包子：粽子：節(jié)慶175.121，729，2401，3125，729，（

）A.100B.1C.0.5D.125176.審判委員會(huì)不直接開庭，但法律規(guī)定審判委員會(huì)對(duì)重大、疑難案件有最終決定權(quán)，審判委員會(huì)的決定獨(dú)任庭、合議庭必須遵守。（

）0.正確1.錯(cuò)誤177.東北亞之于（

）相當(dāng)于（

）之于樹冠A.韓國(guó)；樹墩B.南亞；樹根C.東半球；樹洞D.日本海；樹蔭178.正強(qiáng)化是指獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為，以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng)，從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，還包含表?yè)P(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為，以使這些行為削弱甚至消失，從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。事實(shí)上，對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。根據(jù)上述定義，下列不屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.工人工作時(shí)聊天聲音很大，工廠設(shè)置了分貝器，達(dá)到一定分貝就報(bào)警，響聲刺耳B.某企業(yè)的管理人員盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對(duì)稱性C.某企業(yè)從下個(gè)月開始，取消對(duì)超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)D.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使他從未感受到驕傲自滿179.以下哪項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)必要且正確的前提操作？①在實(shí)驗(yàn)調(diào)試之前，將滑動(dòng)變阻器調(diào)至阻值最大狀態(tài)。②電路測(cè)試前，為保持電路暢通，開關(guān)K應(yīng)一直保持接通狀態(tài)。③為了減小系統(tǒng)誤差，測(cè)量時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)電阻，使兩個(gè)電表示數(shù)大于量程的三分之一，小于量程的三分之二。A.①B.①③C.②③D.①②③180.什么是生命呢?什么是人呢?人不能吃鋼鐵和水泥，更不能吃鈔票，而只能通過(guò)植物和動(dòng)物構(gòu)成的食品，只能通過(guò)土地上的種植與養(yǎng)殖，與大自然進(jìn)行能量的交流和置換。這就是最基本的生存，就是農(nóng)業(yè)的意義，是人們?cè)谌魏螘r(shí)候都只能以土地為母的原因。英文中culture指文化與文明，也指種植和養(yǎng)殖，顯示出農(nóng)業(yè)在往日文化與文明中的至尊身份和核心地位。那時(shí)候的人其實(shí)比我們洞明?？傆幸惶?，在工業(yè)化和商品化的大潮激蕩之處。人們終究會(huì)猛醒過(guò)來(lái)，終究會(huì)明白綠遍天涯的大地仍是我們的生命之源，比任何東西都重要得多。對(duì)上文內(nèi)容理解有誤的是：A.土地是我們的生命之源B.農(nóng)業(yè)的意義在于讓人生存C.農(nóng)業(yè)在過(guò)去文化與文明中十分重要D.在工業(yè)化和商品化的大潮中人比任何東西都重要181.想象力看不見摸不著，在兒童的日常教育中基本上是被忽視的。我們更看重知識(shí)教育：能寫多少個(gè)字，能背多少首詩(shī)，能做幾位數(shù)的運(yùn)算，能知道多少個(gè)國(guó)家首都的名字，會(huì)唱多少首歌等等。這些可量化的知識(shí)立竿見影往往也是家長(zhǎng)偷懶的借口。就一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最重要肯定不是獲得知識(shí)，至少能力、創(chuàng)造力和情趣，最終都會(huì)是天平上沉下去的那一方，而這些很大程度上有賴于想象力的培養(yǎng)。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)（

）。A.培養(yǎng)兒童想象力的必要性B.家長(zhǎng)忽視想象力培養(yǎng)的想象力C.家長(zhǎng)過(guò)分看重知識(shí)教育的現(xiàn)象D.兒童教育中最重要的不是知識(shí)教育182.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示183.下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.今后的路該怎么走，他們?cè)谔剿髦麄冊(cè)谂袛嘀?，他們?cè)趯ふ抑麄冊(cè)谒伎贾?。B.吳希林同志秉持司法為民情懷，值得我們每個(gè)人效尤。C.生態(tài)司法教育實(shí)踐基地的建立對(duì)是否完善環(huán)境資源司法保護(hù)具有重大意義。D.深化司法體制綜合配套改革，全面落實(shí)司法責(zé)任制，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。184.下列行為中，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪的是：A.甲為劫財(cái)而將受害人騙到預(yù)定地點(diǎn)B.乙為劫財(cái)而埋伏在陰暗處等候被害人出現(xiàn)C.丙為劫財(cái)而在被害人飲料中投放麻醉藥D.丁為劫財(cái)而購(gòu)買了一把匕首185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律。A.AB.BC.CD.D186.①所以，現(xiàn)在除了傳統(tǒng)哲學(xué)，教育、法律等學(xué)科也紛紛從哲學(xué)層面進(jìn)行研究思考，顯示了哲學(xué)揭示本質(zhì)、認(rèn)識(shí)規(guī)律的巨大魅力②無(wú)論什么事物，一經(jīng)哲學(xué)思維的過(guò)濾，就能呈現(xiàn)出本質(zhì)性和深刻性③哲學(xué)總是從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)視角不斷拷問(wèn)事物的必然性和合理性，其對(duì)事物的肯定理解中總是包含否定理解，包含對(duì)事物必然滅亡的理解④這種反思和批判讓哲學(xué)披上了一件永不生銹的鎧甲，哲學(xué)也因此具有前瞻性、創(chuàng)新性和生機(jī)勃勃的魅力⑤哲學(xué)發(fā)端于人類對(duì)事物本質(zhì)永不停歇地探求和追問(wèn)，既不滿足于表象的感知，也不停留在經(jīng)驗(yàn)層面，總是追問(wèn)現(xiàn)象之后的本質(zhì)、偶然之中的必然⑥哲學(xué)魅力還表現(xiàn)在它的反思和批判功能上將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤②①⑥③④B.⑤③⑥④②①C.②⑤③①⑥④D.②③⑤⑥④①187.她出生于杏林世家，填報(bào)醫(yī)學(xué)專業(yè)，是

的選擇。但是真正接觸后才發(fā)現(xiàn)，她似乎并沒(méi)有準(zhǔn)備好與這個(gè)職業(yè)終身為伴。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.迎刃而解B.順其自然C.順理成章D.無(wú)可厚非188.有關(guān)上下樓梯的行送禮儀，下列表述錯(cuò)誤的是（

）。A.上下樓梯均應(yīng)靠右單行行走，不應(yīng)多人并排行走B.為人帶路上下樓梯時(shí)，應(yīng)走在前面C.上下樓梯時(shí)，不應(yīng)進(jìn)行交談，更不應(yīng)站在樓梯上或樓梯拐彎處進(jìn)行深談，以免有礙他人通過(guò)D.男性與長(zhǎng)者、異性一起上下樓梯時(shí)，如果樓梯過(guò)陡，應(yīng)主動(dòng)走在后面，以防對(duì)方有閃失189.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示190.上林三官是漢武帝設(shè)立的專門負(fù)責(zé)全國(guó)錢幣鑄造的官署及工場(chǎng)，在其遺址中發(fā)現(xiàn)了大量鑄造錢幣的陶范，包括面范和背范。面范是澆鑄金屬鑄范的范模，背范是與金屬鑄范合范鑄錢的鑄范。鑄錢時(shí)，背范為一鑄一毀，因此數(shù)量巨大；而金屬鑄范即使損壞，也能熔化再鑄，可多次重復(fù)使用，故發(fā)現(xiàn)的數(shù)量很少。用于制作金屬鑄范的陶范模也多是一鑄一毀，數(shù)量也不少。大部分范模上沒(méi)有文字，少數(shù)范模的范首部位有陽(yáng)文反書的文字，內(nèi)容包括制范的工匠或官署及制范時(shí)間等。范模均為長(zhǎng)方形，中間有一道凸起的脊，是為金屬鑄范預(yù)留的主澆道，銘文則位于主澆道上部的一側(cè)或兩側(cè)。下列哪個(gè)問(wèn)題無(wú)法從文中得到解答？（

）A.面范所用的材料和功能B.西漢鑄幣遺址的發(fā)現(xiàn)過(guò)程C.范模上的銘文所提供的信息D.各類陶范數(shù)量差異懸殊的原因191.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童，兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入“1”和“2”處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D193.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示194.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D195.1，1，3，15，