江蘇省泰州市海陵區(qū)2023-2024學年九年級上學期期末語文試題

海陵區(qū)2023～2024學年度第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷九年級語文（考試時間：150分鐘滿分：150分）請注意：所有試題的答案均填寫在答題卡上，寫在試卷上無效。一、積累與運用（24分）閱讀下列文字，完成下面小題。2023年12月20日，“漢語盤點2023”揭曉年度字詞，“振”和“高質(zhì)量發(fā)展”分別當選年度國內(nèi)字、國內(nèi)詞。每到歲末年終，以“漢語盤點”為代表的各類年度語言文字盤點已然成為一場文化shèng事。這項新年俗不僅從各個角度為時代作注腳，而且體現(xiàn)了漢語強大的創(chuàng)造力和自我更新能力。一方面，年度語言文字盤點體現(xiàn)豐富的社會語言生活和多元róng合的時代文化；【甲】另一方面，語言不僅是yìng照時代的一面鏡子，它對社會文化的影響也日益zhāng顯?！疽摇客ㄟ^對年度新詞新語的盤點，讓人們有機會去接觸和了解未知的領(lǐng)域□開闊眼界□突破“信息繭房”。從語言自身作為文化資源的價值來看，年度語言文字盤點還可以為______、______、______提供客觀、充分、多元的語言樣本。1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應的漢字。2.填入橫線處的語句，恰當?shù)囊豁検牵ǎ僦贫ㄕZ言政策②研究語言國情③指導語言規(guī)劃A.①②③ B.②①③ C.①③② D.③②①3.下列說法正確的一項是（）A.“為時代作注腳”是一種形象的說法，意思是“記錄或解釋時代的特點”。B.文中畫線句【甲】是一個承接關(guān)系的復句。C.填入文中兩個方框內(nèi)的標點符號應為頓號。D.文中畫線句【乙】的表述恰當，無語病。4.根據(jù)課文內(nèi)容填空。守得初心，方得始終。初心是孟子“①______，萬鐘于我何加焉”（《魚我所欲也》）淡泊，是李白“長風破浪會有時，②______”（《行路難》）的自信，是蘇軾“但愿人長久，③______”（《水調(diào)歌頭》）的豁達，是宋濂“以中有足樂者，④______”（《送東陽馬生序》）中的豐盈精神，是辛棄疾“⑤______，______”（《為陳同甫賦壯詞以寄之》）不變的追求，是范仲淹“⑥______，______”（《岳陽樓記》）的至高理想。綜合性學習活動。（8分）5.班級開展“盤點我們的2023”主題活動，請完成以下任務。（1）【話難忘經(jīng)歷】運動達人小州介紹了他參加2023泰州半程馬拉松“歡樂跑”項目的難忘經(jīng)歷，還向同學展示了帶有賽事LOGO的T恤。你發(fā)現(xiàn)這個LOGO的設計內(nèi)涵豐富，向大家作了介紹。（2）【選年度漢字】同學們決定為班級選擇一個年度漢字，以體現(xiàn)2023年班級特點。經(jīng)過討論，“競”“靜”兩個字入圍。你會選擇哪一個？說說你的理由。（不超過30字）我選擇（）字，理由是：______（3）【留班級記憶】為了留下年度班級記憶，紀念難忘的成長時光，宣傳委員把活動中的重要圖片資料做成了紀念冊。請你以“成長”為題，展開想象，借助意象創(chuàng)作一首小詩，作為紀念冊的序言。（寫4行）二、閱讀理解（66分）（一）（20分）閱讀下面的古詩文，完成下面小題?！炯住慨嬅鉴B宋·歐陽修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼?！疽摇咳舴蛉粘龆嘱_，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。（選自《醉翁亭記》）【丙】（歐陽修）舉進士，試南宮第一，擢甲科，調(diào)西京推官。始從尹洙游，為古文議論當世事，迭相①師友，又與梅堯臣游，為歌詩相唱和，遂以文章名冠天下。入朝，為館閣?？?。范仲淹以言事②貶，在廷多論救，司諫③高若訥獨以為當黜。修遺書責之，謂其不復知人間有羞恥事。若訥上其書，坐貶夷陵令，稍徙乾德令、武成節(jié)度判官。仲淹使陜西，辟④掌書記。修笑而辭曰：“昔者之舉，豈以為己利哉？同其退不同其進可也?！本弥?，復?？边M集賢校理。（選自《宋史·歐陽修傳》，有刪改）【注】①迭相：互相。②言事：上書言事。③司諫：官名。④辟：征召。6.解釋下列句中加點的詞。①云歸而巖穴暝（）②始從尹洙游（）③迭相師友（）④修遺書責之（）7.下列句中加點詞意義和用法相同的一項是（）A.久之，復?？边M集賢校理予嘗求古仁人之心（《岳陽樓記》）B.為歌詩相倡和鄉(xiāng)為生死而不受（《魚我所欲也》）C日出而林霏開而君以五十里之地存者（《唐雎不辱使命》）D.若訥上其書俟其欣悅，則又請焉（《送東陽馬生序》）8.用“/”標出下面句子的兩處停頓。同其退不同其進可也9.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（2）昔者之舉，豈以為己利哉？10.誦讀是學習古詩文的重要方法。讀了【甲】【乙】兩則材料后，小泰和小州進行了交流。請結(jié)合選文完成對話。小泰：《畫眉鳥》首句中“①______”和尾句中“②______”的兩個詞應重讀，它們前后呼應，巧妙地交代了詩人的寫作意圖。小州：是的，這兩個詞可以算是“詩眼”。與詩歌相比，散文的誦讀更值得品味，讀“朝而往，暮而歸”時，去掉兩個“而”，改成“朝往暮歸”，語言更凝練，讀起來更加流暢。小泰：我不同意。因為③______。（從節(jié)奏和表達效果方面回答）11.結(jié)合以上三則材料，談談你對歐陽修的認識。（二）名著閱讀。（10分）12.下面是小泰閱讀《艾青詩選》的讀書筆記，請幫助他完成閱讀思考。摘抄【一】從遠古墓塋【二】世界要是沒有光從黑暗的年代從人類死亡之流的那邊震驚沉睡的山脈若火輪飛旋于沙丘之上太陽向我滾來……它以難掩的光芒使生命呼吸使高樹繁枝向它舞蹈使河流帶著狂歌奔向它去……也就沒有揚花飛絮的春天也就沒有百花爭艷的夏天也就沒有金果滿園的秋天也就沒有大雪紛飛的冬天世界要是沒有光看不見奔騰不息的江河看不見連綿千里的森林看不見容易激動的大?？床灰娤窭先怂频难┥健形騼墒自婋m然是作者在不同創(chuàng)作高峰期時所作，但讀來都讓人熱血沸騰。思考兩處摘抄主題相似，都表達了①______，但具體來看，各有特點，摘抄【一】②______，摘抄【二】③______。13.閱讀以下語段，結(jié)合《水滸傳》原著，回答問題?！炯住眶斶_喝道：“咄！你是個破落戶，若是和俺硬到底，灑家倒饒了你。你如何叫俺討?zhàn)?，灑家卻不饒你！”【甲】又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場：磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達看時，只見鄭屠挺在地下，口里只有出的氣，沒了入的氣，動彈不得。魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打?！敝灰娒嫫u漸的變了，魯達尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撤開?！薄疽摇堪尾奖阕?，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會?！币活^罵，一頭大踏步去了。街坊鄰舍并鄭屠的火家，誰敢向前來攔他。魯提轄回到下處，急急卷了些衣服盤纏，細軟銀兩，但是舊衣粗重都棄了。提了一條齊眉短棒，奔出南門，一道煙走了。（1）請從【甲】【乙】兩句中，任選一句寫一段賞析性批注。（2）簡要概括魯提轄“走了”之后的去向以及經(jīng)過。（3）小說是反映社會生活的文學樣式。金氏父女的悲慘遭遇正是當時宋朝社會現(xiàn)實的一個縮影，請從《水滸傳》中再選一例，說說你的感悟。（三）（12分）閱讀游宇明《有知亦不可無畏》，完成下面小題。①“無知無畏”是我們經(jīng)常聽到的一個成語，意思是說：一個人無知，更容易自以為是。其實，一個人無知固然不應該無畏，一個人若有知，也必須懷有對事物的敬畏之心。②世間的知識無窮無盡，為了便于學習，人們不得不將它們分門別類，一個人在一個領(lǐng)域精耕細作便可成為“專家”，在兩三個領(lǐng)域有所貢獻，就會被視為“通才”?！皩＜摇币埠?，“通才”也罷，其學識總量與世間知識的總量相比不過是九牛一毛，何況生活中一般人的知識儲備還遠遠達不到專家、通才的境界。所以，無論如何學富五車，面對這個世界，我們其實都是無知的，根本就沒有“不畏”的資本。③不同的時代會有不同的知識，我們很難做到一學定終身。比如，我剛使用手機的時候，手機只有三個功能，打電話、發(fā)短信、看日期時間；現(xiàn)在的手機就是一部微電腦，電腦能夠干的事情，手機幾乎都能搞定。一個人如果固守傳統(tǒng)的知識，不懂得與時俱進，那么一定會被時代淘汰。④有知亦不可“無畏”。我們首先要畏懼的是自己的能力。一個人讀的書再多、社會經(jīng)驗再豐富，其才華都是有方向性的。有的人也許適合經(jīng)商而不適合做學問，有的人或許適合唱歌而不適合跳舞……明白了自己的短板所在，不過分將自己的時間、精力用在補短上，而是充分揚長，才可能在事業(yè)上取得應有的成就。所謂“多才多藝”，絕不是指某個人做事可以一通百通，只是說有些人才華的方向比一般人稍稍多一點。⑤我們也要畏懼公德。行走在塵世，什么事情該做，什么事情不該做，我們的內(nèi)心都有一把尺子，這把尺子的名字時有不同，有時叫“是非感”，有時叫“正義心”，有時叫“良知”，但它們的“遠方”一致，就是引領(lǐng)我們的一言一行符合公序良俗，有益世道人間。一個人無論知識多么淵博、職位多么顯赫，都始終不能忘記這把尺子。⑥______。好的法律是人的行為的基本規(guī)范，有知之人更要做出榜樣。知法犯法從來不會被人視作聰明，而會被看成是無恥。道理很簡單：任何社會都是需要組織的，組織手段是設立各種行政區(qū)域、制訂操作性強的法律，用行政、司法權(quán)力保障大大小小區(qū)域的正常運行。對法律沒有畏懼，再有知的人也不會得到公眾的尊敬。⑦一個人渺小也好，偉岸也罷，都是活在一定的時間中，被時光銘記，是人生有所作為的一種標志。畏懼時間的無形之手，盡可能去做能夠有益于千秋萬世的事，這是有知者最明智的選擇。⑧有知者一旦有畏，他們也就有了一雙飛向未來的堅硬翅膀！（選自《思維與智慧·上半月》2023年第11期，有刪改）14.閱讀文章，概括有知者不能無畏的原因。15.在第⑥段畫線處補寫一句話，使之與上兩段的畫線句作用相同。16.閱讀全文，下列說法正確的一項是（）A.本文是一篇駁論文，觀點明確，思路清晰，駁斥有力。B.第②段中，“專家”“通才”使用了引號，表示作者對這些人的否定、嘲諷。C.第④段的論述告訴我們，人的能力是有限的，不需要揚長補短。D.文章的結(jié)尾用比喻，生動表明知者有畏的必要性，富有感染力。17.下面材料可以作為本文的事實論據(jù)，請為材料選擇恰當?shù)恼Z段，并簡述理由?！静牧弦弧棵鞔鷧握褧x得很好，為官很有政績，升任沁州知州，蒲城的老百姓以金錢相贈，他說：“我沒有前太守劉寵一樣的惠愛，敢請為父老留下一文也好??！”反復推辭不受。【材料二】漢代的司馬遷不是大官、巨富，他只是懂得了這個道理，最終以堅韌的毅力完成了一部《史記》，青史留名。（四）（24分）閱讀張愛國《爺爺?shù)奶柭暋?，完成下面小題。①爺爺已臥床三天。三天里，他只能勉強吃一點我們喂給他的米湯。下午，父母出去給爺爺準備后事用品。我坐在他的床邊，說是陪他，其實是怕他突然走了沒有家人在身旁。②爺爺很安靜地躺著，臉上毫無血色，曾經(jīng)凸鼓的兩腮凹陷成兩個深坑，看得人心里很不好受。太陽偏西時，爺爺說要喝水。我立即拿勺子來喂他，他卻要坐起來。我小心地將他扶坐在床上，后背墊上枕頭，喂他喝下幾口水。③爺爺顯然耗費了不少體力，喘息聲有些粗重。我要扶他躺下。他搖頭，從床頭摸出一把锃亮的銅鑰匙，遞給我，指著床頭的木箱子叫我打開。我照做，又按照他的指示從箱角處翻出一個沉甸甸的木匣子，捧到他的手邊。④爺爺顫巍巍的手在匣子上撫了撫，臉上有了淡淡的血色。⑤在我的協(xié)助下，爺爺打開木匣，又揭去裹了幾道的紅綢布，一把锃亮的黃銅軍號露出來。⑥“真有這把軍號?。　蔽殷@叫道。⑦爺爺不做聲，臉上的血色濃了不少，定定地看著軍號：手指粗的銅管，回形針一般盤繞成兩圈，一頭是號嘴，一頭是喇叭口。午后的陽光從窗子里泄進來，落在爺爺?shù)墓忸^頂上，落在號身上，都反射著金黃的亮光。⑧“那年，領(lǐng)導說要看看它，證明你……”⑨爺爺微微搖一下頭，示意我不要說，兩只顫抖的手在軍號上摩挲著。突然，爺爺用右手一把抓住號把——那干瘦的手竟然不再顫抖，并且看上去似乎充滿了力氣。頓了頓，他抬起頭，左手做出叉腰狀，右手抬起銅號，號嘴對上自己的嘴，兩邊的腮幫同時蠕動著，鼓脹起來。我緊張地看著他——很小的時候，就聽說爺爺十八歲就上了戰(zhàn)場，是最優(yōu)秀的司號員，只是這么多年來從沒聽他吹過一次號，我也曾多次問過他相關(guān)的事，他卻一次不開口。今天，他要吹上一回？我急切地等待著，不料他的手腕猛然一沉，銅號也落在被子上。我急忙要幫他。他搖頭輕嘆，看著我，似乎為自己的無力充滿歉意。⑩爺爺?shù)倪@一動作，我在哪里見過？?想起來了——?我七八歲那年過年，村里唱戲，戲名早已忘記，只記得那天的演員們在戲臺上用長槍短棍不停地打，還伴隨著密集的鼓聲、號聲。臺下的貨郎王奶奶很會營銷，鼓號聲一起，她就拿著一把不知道是真銅還是鍍銅的小喇叭“嘟嘟嘟”地吹。于是孩子們千方百計從大人那里要來錢，買一把，跟臺上互動起來，場面很是壯觀。?我也買了一把，戲散場后回家見爺爺獨自倚躺在院子里的椅子上，緊閉雙眼，就悄悄溜到他身后，將小喇叭對著他的一只耳朵，用已經(jīng)脹痛的嘴巴狠狠一吹。爺爺驚得從椅子上突然躥起，發(fā)現(xiàn)是我時，一把奪過小喇叭，厲聲道：“誰？誰叫你吹的？”?我這才感覺到爺爺今天的異常：爺爺很愛看戲，十里八村但凡有戲，他不惜耽誤繁忙的農(nóng)活也去看。爺爺看戲有個特點，一看到戲里有人落難，他就像那些老太太們一樣，直掉眼淚。你可以想見，一個一米八一、身材魁梧、腰板挺直的莊稼老漢，眾目睽睽下抹眼淚，抽鼻子，是多么的滑稽。為此，爺爺受到村里除了奶奶之外的所有人的嘲笑，但他依然逢戲必看，逢難必哭，甚至一些平淡的戲詞也能讓他哭得眼淚鼻涕一大把。今天，戲就在村里，他怎么沒有去？?爺爺或許覺得剛才的聲音太高嚇到我了吧，語氣柔和起來：“不是這樣吹的，是這樣?！彼笫植嫜沂挚鋸埖匚罩±?，小喇叭嘴湊到嘴邊，腮幫鼓起……突然，爺爺一聲輕嘆，右手一耷拉，小喇叭往我手里一塞，低頭走出院子。?“爺爺，想吹，就吹一回吧?！蔽译p手捧起銅號，將號嘴送到爺爺嘴邊。?爺?shù)膬扇珠_始蠕動、鼓脹起來，他似乎已下決心要吹了。我正猶豫著要不要打開手機錄下這珍貴的視頻，爺爺卻輕輕推開我的手，搖搖頭，要我放他躺下。?“不吹，不能吹?！睜敔斊届o地躺在床上，將一只手伸給我，“我說過，一生都不……”?“爺爺，不吹，咱不吹?！蔽矣脙芍皇志o緊握著爺爺?shù)氖帧?“司號員動動嘴，千軍萬馬……跑斷腿?！睜敔?shù)暮粑蝗患贝伲瑑蓷l渾濁的淚線從兩邊的眼角流下來，“不，不是……跑斷腿，是，是……”?爺爺生于1932年，去世后，我多方查閱資料和走訪求證，確認爺爺當年參加了一次慘烈的戰(zhàn)役