2013技能大賽方案

濉溪職教中心2013數(shù)控車技能大賽方案為全面提高我校教學質(zhì)量，深化技能實訓水平，展示濉溪縣職教中心學生的精神風貌和技能水平，迎接好根據(jù)省教育廳《關(guān)于建立全省職業(yè)學校技能大賽制度的意見》（教職成〔2009〕9號）精神，市教育局、市財政局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合研究決定于2013年1月份組織舉辦全市中等職業(yè)學校學生技能大賽。數(shù)控教研組指定如下大賽方案:一、指導思想立足根本，繼續(xù)鞏固我校這幾年在淮北地區(qū)數(shù)控專業(yè)中的優(yōu)勢地位，重點放在省級大賽，期望取得更好成績。目標是有一到二為同學能夠參加國家大賽選拔才，力爭出線。二、集訓方式方法為了更好的讓更多的學生參與到大賽中來，同時達到以賽促教的目的。今年的選手選拔通過班級報名、統(tǒng)一集訓、集訓2周后統(tǒng)一進行選拔，選出前10名的同學進行二期集訓4周后進行市賽的模擬賽，從中選出3名選手參加市級比賽，同時做好省賽的準備。三、大賽組成員及職責組長：馬超成員：楊玉成冉凡豹郭永清具體負責內(nèi)容：《CAXA制造工程師》：冉凡豹楊玉成《數(shù)控加工工藝》：馬超冉凡豹《數(shù)控原理與系統(tǒng)》：郭永清四、安排訓練時間：為不影響正常上課時間，本次集訓時間均定在晚自習和周六、周日非上課但學生在校時間內(nèi)。訓練分為兩個模塊進行：CAXA軟件的練習和數(shù)控車實操訓練。具體時間安排見附表1。五、輔導大賽內(nèi)容1、技能方面數(shù)控車大賽這個項目，主要培訓數(shù)控車削的加工技巧和熟練程度，其中包括數(shù)控車削工藝，數(shù)控手工編程技巧（包括符合循環(huán)程序、宏程序、端面槽、內(nèi)外階梯槽、內(nèi)外螺紋、非圓曲線以及梯形螺紋），在保證快速編程的基礎上，逐步掌握各種表面的切削參數(shù)，實現(xiàn)快速、精確的加工，保證最終裝配的配合精度，同時具有裝備鉗工的技能。2、心理輔導技能大賽除了比的是技術(shù)水平外，同時也是選手的心理素質(zhì)的比拼，所以在集訓中我們要不斷的給選手制造認為的困難，考擦他們的心理素質(zhì)。只有心理素質(zhì)過關(guān)了，才能在大賽中發(fā)揮出選手的應用技能水平，取得理想的成績。六、挑選比賽選手一期集訓2周后進行第一次選手選拔比賽，從集訓大名單中選出前10名的選手進入下一輪集訓。二期集訓2周后，聘請市賽出卷組的專家來校出題并做選拔賽的評委，從10人大名單中選出3名優(yōu)秀選手參加市級大賽。七、強化比賽內(nèi)容根據(jù)前2次的選拔賽中每位同學在比賽中出現(xiàn)的問題，及時的做出總結(jié)和反思，補差補缺有針對性的進行專項強化訓練。帶隊參賽賽前做好充分的工量具準備，請學校心理專家對學生進行賽前心理輔導，同時為學生的生活起居做好充分的照顧，使得學生能夠全身心的投入到比賽中去。幾點要求：1、培訓期間，相關(guān)指導老師要按時參加，要集中精力，做好學生的引導、訓練工作。因工作需要或特殊情況不能參加指導的老師必須向小組組長請假，并找其它老師替代輔導。2、參與培訓的選手嚴格考勤制度，2次考勤不到的自動棄權(quán)，在訓練中不聽從指導教師安排的，教育后沒有改變的取消其參賽資格。有事要跟技能大賽組組長和當天指導教師請假。3、參與大賽并取得較好名次的選手，畢業(yè)時將作為入選優(yōu)秀畢業(yè)生的一項重要指標，同時在畢業(yè)就業(yè)安排中有優(yōu)先選擇權(quán)。附表1綜合訓練時間安排表星星期內(nèi)容節(jié)次周一周二周三周四周五周六周日1訓練(冉)2訓練(冉)訓練(郭)訓練(楊)3訓練(楊)訓練(郭)訓練(郭)訓練(楊)4訓練(楊)訓練(郭)訓練(楊)中午休息5訓練(冉)訓練(冉)訓練(馬)訓練(冉)6訓練(冉)訓練(馬)訓練(馬)訓練(冉)訓練（馬)訓練（冉)訓練(冉)7訓練(冉)訓練(馬)訓練(馬)訓練(冉)訓練（馬)訓練(冉)訓練(冉)下午休息8訓練(冉)訓練(馬)訓練(馬)訓練(冉)訓練（楊)訓練（郭)訓練(冉)9訓練(冉)訓練(馬)訓練(馬)訓練(冉)訓練（楊)訓練（郭)訓練(冉)