2014-2015寒假生活促進(jìn)計(jì)劃行動(dòng)方案_第1頁(yè)
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“繽紛冬日踐行成長(zhǎng)”—鹽田區(qū)外國(guó)語學(xué)校寒假生活促進(jìn)計(jì)劃行動(dòng)方案一、活動(dòng)背景寒假是培養(yǎng)和促進(jìn)青少年全面發(fā)展的有利時(shí)期,為將學(xué)生寒假生活與志愿精神、陽(yáng)光正能量以及德育工作更好結(jié)合,同時(shí)融合法制安全、道德素養(yǎng)、傳統(tǒng)文化、感恩體驗(yàn)等教育主題,把立德樹人作為根本任務(wù),圍繞培育和完善中華民族傳統(tǒng)文化教育。根據(jù)區(qū)教育局聯(lián)合鹽田社工服務(wù)中心在中小學(xué)開展以“繽紛冬日,踐行成長(zhǎng)”為主題的寒假生活促進(jìn)計(jì)劃,我校擬利用春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)廣泛開展形式多樣的安全教育、節(jié)日民俗、感恩關(guān)愛、公益行動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等相關(guān)系列寒假實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青少年在積極參與中弘揚(yáng)傳統(tǒng),全面發(fā)展。二、活動(dòng)目的1.通過倡議指引、知識(shí)講座、實(shí)踐參與的方式,有效落實(shí)學(xué)生的法制安全和傳統(tǒng)文化教育,不斷增強(qiáng)校內(nèi)外一體化教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,確保全體學(xué)生在保障安全的基礎(chǔ)上開展一系列寒假生活促進(jìn)活動(dòng)。2.以安全、健康、快樂、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則,將安全防范、法制教育、傳統(tǒng)文化、志愿服務(wù)、道德素質(zhì)教育融合于各項(xiàng)教育活動(dòng)中,達(dá)到組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人目的。三、活動(dòng)時(shí)間2015年1月28日-2015年3月2日四、參與對(duì)象全體學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容(一)我安全-假期安全行動(dòng)1.聯(lián)系法制副校長(zhǎng)、治安輔導(dǎo)員、消防輔導(dǎo)員、德育輔導(dǎo)員、轄區(qū)“五老”人士等人員開展一次專題安全講座或集體教育活動(dòng),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行寒假安全事故防范、預(yù)防青少年違法犯罪、防社會(huì)治安傷害事件等內(nèi)容的教育。2.全體學(xué)生應(yīng)積極參與社區(qū)安全宣傳活動(dòng),教育學(xué)生主動(dòng)將學(xué)到的防火防電、居家安全、出行安全、飲食安全等相關(guān)知識(shí)傳授給身邊的人,學(xué)以致用。(二)我感恩-溫暖傳遞行動(dòng)1全體學(xué)生應(yīng)在春節(jié)期間通過書寫春聯(lián)、手工賀卡、剪紙繪畫、文藝表演等方式把祝福喜慶帶給社區(qū)困難家庭、孤寡老人、孤殘兒童及其他需要社會(huì)幫助群體,在增強(qiáng)其生活關(guān)懷和文化關(guān)懷的同時(shí),為他們的春節(jié)增添喜慶。2.全體學(xué)生以“春節(jié)的來歷”、“春節(jié)的習(xí)俗”、“拜年的禮儀”、“元宵的來歷”、“春聯(lián)的學(xué)問”、“今夕年貨的對(duì)比”、“傳統(tǒng)舌尖文化”等為課題開展實(shí)踐探究活動(dòng)。讓學(xué)生在走親訪友中,積極踐行傳統(tǒng)節(jié)日民俗及禮儀文化,做一個(gè)有文化涵養(yǎng)及禮貌的小客人。在寒假里通過自己的言行感受親情的溫暖,感受國(guó)家繁榮昌盛,感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年心里,并將它傳遞他人,讓青少年在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中健康成長(zhǎng)。初一年級(jí)學(xué)生開學(xué)報(bào)到時(shí)交電子件,不少于600字,宋體,標(biāo)題二號(hào)、正文4號(hào),作者班級(jí)指導(dǎo)教師四號(hào)于標(biāo)題下。(三)我實(shí)踐-素養(yǎng)提升行動(dòng)1.每位學(xué)生應(yīng)積極參加寒假社會(huì)實(shí)踐,充分利用轄區(qū)以及省市教育部門與有關(guān)單位共建的專題教育實(shí)踐基地和社會(huì)公益場(chǎng)館等進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、課程調(diào)研,了解課外知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí)。如參觀華大基因、周大福、萬科集團(tuán)、鹽田污水廠、法院,參觀博物館、科技館、美術(shù)館、青少年宮等公益場(chǎng)館;并通過網(wǎng)絡(luò)、旅游、聽老一輩講故事的實(shí)踐形式了解今夕中國(guó)傳統(tǒng)文化的對(duì)比。2.利用社區(qū)德育陣地,深入一線和社區(qū),積極參與社區(qū)活動(dòng),各社區(qū)中心及福利院、頤養(yǎng)院、工青婦活動(dòng)中心等地方都有開展豐富多彩的寒假活動(dòng),學(xué)生可到自己所在社區(qū)詳細(xì)咨詢了解并參與。初二年級(jí)學(xué)生完成一份社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,開學(xué)報(bào)到時(shí)交電子件,不少于600字,宋體,標(biāo)題二號(hào)、正文4號(hào),作者班級(jí)指導(dǎo)教師四號(hào)于標(biāo)題下。(四)我奉獻(xiàn)-公益志愿行動(dòng)1.每位同學(xué)都應(yīng)走入生活,走進(jìn)社區(qū)、開展各類公益志愿服務(wù),如參加社區(qū)開展的各種義工服務(wù),引導(dǎo)或組織學(xué)生參與日行一善、扶弱助困、社區(qū)清潔環(huán)保、社區(qū)活動(dòng)協(xié)助等公益宣傳及志愿行動(dòng)。2.積極報(bào)名參與U站、交通勸導(dǎo)、都市報(bào)童、慈善義賣、書城等社會(huì)公益場(chǎng)館義工服務(wù)等,將更多健康有益的寒期生活方式與朋友一起分享,弘揚(yáng)志愿精神,邀請(qǐng)更多人加入到志愿服務(wù)行列。全校學(xué)生完成一份微公益、志愿活動(dòng)日記,付照片3-4張,開學(xué)報(bào)到時(shí)交電子件,不少于600字,宋體,標(biāo)題二號(hào)、正文4號(hào),作者班級(jí)指導(dǎo)教師四號(hào)于標(biāo)題下,嚴(yán)禁抄襲。(五)我悅讀-快樂閱讀行動(dòng)1.“看出學(xué)問”。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目;收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識(shí)層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。2.“書中尋寶,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀籍的基礎(chǔ)上,初一、初二同學(xué)每人至少完成一篇讀后感電子件。不少于600字,宋體,標(biāo)題二號(hào)、正文4號(hào),作者班級(jí)指導(dǎo)教師四號(hào)于標(biāo)題下。(六)我環(huán)保-低碳環(huán)保行動(dòng)1.地球只有一個(gè),保護(hù)自然資源,人人有責(zé),全體師生應(yīng)厲行節(jié)約,開展“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”活動(dòng),無論在家庭還是在外面時(shí)刻踐行“光盤行動(dòng)”,做好垃圾分類投放,隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭等習(xí)慣,節(jié)約資源,拒絕浪費(fèi)。根據(jù)實(shí)際,選擇性的組織學(xué)生參觀垃圾分類環(huán)保站、自來水廠、污水處理廠等進(jìn)行實(shí)踐教育。2.倡導(dǎo)低碳環(huán)保,外出綠色出行、參與電梯左行、綠道清潔、宣傳綠色環(huán)保,愛護(hù)大自然等文明行動(dòng),自己外出旅行時(shí)也可積極參與“彎腰行動(dòng)”,將垃圾拾起,分類投放,還原景點(diǎn)的美麗樣貌。全體學(xué)生應(yīng)積極參加低碳生活日日行主題活動(dòng),記錄不少于10日,記錄自己實(shí)踐環(huán)保低碳活動(dòng)的舉措和意義,將表格填好后,開學(xué)報(bào)到時(shí)交班主任。六、工作要求1.認(rèn)真學(xué)習(xí)“繽紛冬日,踐行成長(zhǎng)”倡議書和寒假生活指引,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)業(yè)成長(zhǎng)活動(dòng),注意安全,突出效果,及時(shí)總結(jié)反思,作業(yè)嚴(yán)禁抄襲。2.實(shí)行評(píng)優(yōu)表彰機(jī)制。我校根據(jù)自身實(shí)際進(jìn)行優(yōu)秀達(dá)人的評(píng)選與表彰,鼓勵(lì)學(xué)生在保障安全前提下,通過參與各類寒期活動(dòng),學(xué)校根據(jù)自身落實(shí)開展的情況,積極申報(bào)優(yōu)秀項(xiàng)目,同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀達(dá)人(“寒假實(shí)踐達(dá)人”、“寒假公益達(dá)人”、“寒假興趣達(dá)人”“寒假環(huán)保達(dá)人”)申報(bào),各班各項(xiàng)目均可申報(bào)3人,于開學(xué)初分別進(jìn)行校級(jí)評(píng)選和表彰,對(duì)特別優(yōu)秀的學(xué)生達(dá)人和指導(dǎo)老師報(bào)送區(qū)教育局進(jìn)行區(qū)級(jí)評(píng)選和表彰。3.各班應(yīng)于開學(xué)初及時(shí)進(jìn)行寒假工作跟進(jìn)和總結(jié)。請(qǐng)各班開學(xué)后將班級(jí)學(xué)生假期實(shí)踐作業(yè)電子件打包發(fā)送至學(xué)生處,同時(shí)將“低碳生活日日行記錄卡”、達(dá)人事跡申報(bào)表、開展相關(guān)活動(dòng)的照片等紙質(zhì)材料于3月3日前報(bào)送學(xué)生處,格式不符合要求,無照片者不參評(píng)。鹽田區(qū)外國(guó)語學(xué)校2015年1月30日附件一“繽紛冬日,踐行成長(zhǎng)”——致鹽田區(qū)中小學(xué)生及家長(zhǎng)的寒假生活倡議書親愛的同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們:寒假將至,同學(xué)們可以通過學(xué)習(xí)、度假、參與社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)開闊視野、實(shí)踐鍛煉、提高素質(zhì),為了讓同學(xué)們度過一個(gè)健康、快樂、有意義的寒假,在此,鹽田區(qū)教育局聯(lián)合深圳市鹽田社工服務(wù)中心向全區(qū)中小學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:1.家長(zhǎng)應(yīng)切實(shí)履行起監(jiān)護(hù)人職責(zé)。加強(qiáng)孩子安全教育,安排好孩子的假期生活,強(qiáng)化安全教育和指導(dǎo),引導(dǎo)并規(guī)范孩子的各種行為,及時(shí)預(yù)防問題、發(fā)現(xiàn)問題、導(dǎo)正問題。2.遵紀(jì)守法,恪守規(guī)章。面對(duì)社會(huì)不法分子的引誘和利用,要牢記“勿以惡小而為之”,嚴(yán)守個(gè)人行為底線,堅(jiān)定依法行為準(zhǔn)則,做一個(gè)“遵紀(jì)守法、遵規(guī)守紀(jì)”的好公民。3.安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。安全是我們快樂學(xué)習(xí)、健康生活的前提和保障,要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識(shí),努力形成“排查隱患、防范為主、自我保護(hù)、科學(xué)避險(xiǎn)”等安全好素養(yǎng),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不恰當(dāng)場(chǎng)所,不參與人群聚集。4.低碳環(huán)保、綠色出行。自覺遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不在公路上玩耍,倡導(dǎo)選擇正規(guī)的公共交通工具出行,不坐超載車,不搭乘陌生人的車,坐車系好安全帶。14周歲以下兒童嚴(yán)禁在道路上騎綠動(dòng)。不打傘騎車、不脫手騎車、不騎車載人、不騎"病"車、不騎快車、不與機(jī)動(dòng)車搶道、不平行騎車。5.外出要征得家長(zhǎng)同意,結(jié)伴同行,并將自己的行程安排盡可能詳細(xì)地告訴家長(zhǎng)。如有特殊情況不能按時(shí)返回,應(yīng)設(shè)法告知家長(zhǎng)。6.注意防火、防毒、防電。我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意用氣安全,防煤氣中毒等。7.合理使用、正確管理零花錢、壓歲錢。8.不參加危險(xiǎn)性活動(dòng),遠(yuǎn)離隱患,崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信邪教活動(dòng)。9.寒假期間注意防寒,按時(shí)作息,健康飲食,合理分配學(xué)習(xí)、放松的時(shí)間,張弛有度。在學(xué)校和家長(zhǎng)的安排指導(dǎo)下,依據(jù)寒假生活指引,積極參加各類有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極進(jìn)行優(yōu)秀達(dá)人申報(bào)。10.學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛他人,關(guān)心父母。主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),協(xié)助父母和家人做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。鹽田區(qū)教育局深圳市鹽田社工服務(wù)中心附件2低碳生活日日行記錄卡姓名性別班級(jí)學(xué)校指導(dǎo)教師日期低碳生活舉措減少二氧化碳的排放量(Kg)活動(dòng)體會(huì)(不少于200字)附件32015年

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