無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第1頁(yè)
無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第2頁(yè)
無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第3頁(yè)
無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第4頁(yè)
無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024_第5頁(yè)
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人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院招聘考試題庫(kù)2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是()。A.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)B.直接知識(shí)C.生活經(jīng)驗(yàn)D.間接知識(shí)【答案】:D2.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.教書育人C.愛(ài)國(guó)守法D.為人師表【答案】:B3.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià),其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是()A.政府的行政性評(píng)價(jià)B.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)C.來(lái)自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)D.高校的自我評(píng)價(jià)【答案】:D4.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的()A.群體價(jià)值取向多元化B.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性C.文化觀念趨向多元化D.群體行為表現(xiàn)多元化【答案】:B5.高校最基本的一項(xiàng)職能是()。A.社會(huì)服務(wù)B.科研C.教學(xué)D.知識(shí)創(chuàng)新【答案】:C6.對(duì)高校教師自制道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.高校教師的職業(yè)特點(diǎn)要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力B.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任C.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力,學(xué)會(huì)“情緒管理”D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響【答案】:D7.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自律性B.自覺(jué)性C.堅(jiān)持性D.自我性【答案】:B8.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.教學(xué)關(guān)系B.人格關(guān)系C.道德關(guān)系D.法律關(guān)系【答案】:D9.下列詩(shī)句與“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”所描寫的屬于同一季節(jié)的是()。A.燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)B.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還C.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)D.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片【答案】:A10.下列數(shù)據(jù)符合常識(shí)的是()。A.從家到單位10公里,一個(gè)成年人步行1小時(shí)就能到達(dá)B.5000毫升礦泉水約重2.5千克C.根據(jù)高鐵的時(shí)速,贛州到南昌乘坐高鐵2小時(shí)左右就能到達(dá)D.吉安一所普通中學(xué)的教室長(zhǎng)度是30米【答案】:C11.1915年9月,陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦了(),從此拉開(kāi)了近代中國(guó)第一次思想解放運(yùn)動(dòng)——新文化運(yùn)動(dòng)的序幕。A.《天演論》B.《青春》C.《青年雜志》D.《新青年》【答案】:C12.李清照的詞“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”,這里的“紅瘦”指的是()。A.芍藥B.牡丹C.月季D.海棠【答案】:D13.《左傳》內(nèi)容反映的歷史時(shí)期是:()A.先秦B.春秋C.戰(zhàn)國(guó)D.西周【答案】:B14.()與蜂蜜同食,會(huì)腹瀉。忌與棗同食,可使人病。A.苦瓜B.蒜C.蔥D.土豆【答案】:C15.“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的詩(shī)句出自()。A.紀(jì)曉嵐B.魏源C.龔自珍D.林則徐【答案】:C16.“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟?!贝司渌溉宋锖妥髡叻謩e是()。A.諸葛亮,李白B.諸葛亮,杜甫C.周瑜,杜甫D.岳飛,辛棄疾【答案】:B17.2003年10月15日,我國(guó)“神舟5號(hào)”載人航天飛船發(fā)射成功,10月16日順利返回.使我國(guó)成為世界上第()個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。A.3B.4C.5【答案】:A18.《孫子兵法》的作者是:()A.孫臏B.孫武【答案】:B19.招遠(yuǎn)公司與畢博公司簽訂一份熟食買賣合同,但因所在地供電局未事先告知臨時(shí)斷電數(shù)日,招遠(yuǎn)公司無(wú)法按期生產(chǎn),致交付延遲。以下關(guān)于畢博公司所受損失的責(zé)任承擔(dān)主體表述正確的是()。A.由招遠(yuǎn)公司與供電局向畢博公司承擔(dān)連帶責(zé)任B.由招遠(yuǎn)公司向畢博公司承擔(dān)賠償責(zé)任C.若招遠(yuǎn)公司不愿承擔(dān)賠償責(zé)任,則畢博公司可依法向供電局追究補(bǔ)充責(zé)任D.由供電局向畢博公司承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】:B20.因施某砌墻影響王家采光、通風(fēng)、排水等而產(chǎn)生的法律關(guān)系屬于()。A.環(huán)境關(guān)系B.合同關(guān)系C.相鄰關(guān)系D.物業(yè)關(guān)系【答案】:C21.某企業(yè)老板張某和朋友在酒店就餐后,告訴其朋友:別開(kāi)車,醉駕已入刑,咱們還是找代駕把車開(kāi)回去吧。張某找代駕的行為體現(xiàn)法律的哪項(xiàng)作用()。A.法律的指引B.法律的強(qiáng)制C.法律的評(píng)價(jià)D.法律的預(yù)測(cè)【答案】:A22.假如一個(gè)人生活在19世紀(jì),他不可能干什么?()A.讀達(dá)爾文的《物種起源》B.在電燈下看關(guān)稅和貿(mào)易總協(xié)定C.坐汽車外出旅游D.乘坐汽船【答案】:B23.中國(guó)的江河水能理論蘊(yùn)藏量為6.91億千瓦、年理論發(fā)電量6.08萬(wàn)億千瓦時(shí),水能理論蘊(yùn)藏量居世界()。A.第一B.第三C.第四D.第二【答案】:A24.從簡(jiǎn)單分類來(lái)講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.管理B.德育C.智育D.任課【答案】:D25.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.一年B.兩年C.至退役后一年D.至退役后兩年【答案】:D26.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“必須”B.“可以”C.“有……的自由”D.“有權(quán)”【答案】:A27.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)校總體上要按師生比不低于()以下的比例設(shè)置本、??粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:180B.1:200C.1:150D.1:220【答案】:B28.在所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)之前提供的一種引導(dǎo)性材料,它在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁的作用,這種教學(xué)策略是()A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.固定點(diǎn)C.先行組織者D.比較性組織者【答案】:C29.學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動(dòng)被稱為()。A.知識(shí)的鞏固B.知識(shí)的理解C.知識(shí)的感知D.知識(shí)的應(yīng)用【答案】:B30.符合聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的核心精神是A.將班級(jí)幼兒分出三六九等B.對(duì)家庭困難學(xué)生不予關(guān)注C.禁止幼兒發(fā)表自己觀點(diǎn)D.教學(xué)中以幼兒為主體【答案】:D31.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎”時(shí)A.教師缺乏愛(ài)心B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏信心D.教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧【答案】:D32.教師職業(yè)道德關(guān)系到學(xué)生心理的塑造,影響著整個(gè)社會(huì)的前途和未來(lái),這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征()。A.道德意識(shí)的高標(biāo)準(zhǔn)B.道德規(guī)范的嚴(yán)格性C.道德行為的示范性D.道德影響的廣泛性【答案】:D33.按照皮亞杰關(guān)于思維發(fā)展階段的劃分,半數(shù)或更多的大學(xué)生思維所處的發(fā)展階段是()。A.形式運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.前運(yùn)算和具體運(yùn)算階段之間【答案】:A34.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范,也愿意遵守,但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素,結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事,主要原因是這些學(xué)生()。A.道德意志薄弱B.缺乏掌握正確的道德行為方式C.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)D.缺乏良好情感【答案】:A35.創(chuàng)造性思維的核心是()A.經(jīng)驗(yàn)思維B.常規(guī)思維C.發(fā)散思維D.聚合思維【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.對(duì)大學(xué)生品德問(wèn)題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.持之以恒B.曉之以理C.動(dòng)之以情D.導(dǎo)之以行【答案】:ABCD37.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的原則有()。A.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動(dòng)相結(jié)合B.培養(yǎng)人才與研究開(kāi)發(fā)相結(jié)合C.放寬搞活和嚴(yán)格管理相結(jié)合D.全面投入和重點(diǎn)突破相結(jié)合E.學(xué)術(shù)價(jià)值和知識(shí)創(chuàng)新相結(jié)合【答案】:ABCD38.關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生品德的現(xiàn)狀表述正確的是()。A.道德理想取向呈明顯的多元化態(tài)勢(shì)B.道德意志水平參差不齊C.道德情感體驗(yàn)比較積極D.道德行為比較消極【答案】:ABCD39.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的條件()。A.教師個(gè)人道德修養(yǎng)B.教師待遇的提高C.教師道德評(píng)價(jià)D.社會(huì)道德教育【答案】:ACD40.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.轉(zhuǎn)變B.認(rèn)同C.遵從D.內(nèi)化【答案】:BCD41.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有()。A.是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求B.是良好的社會(huì)風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求C.有利于促進(jìn)個(gè)人發(fā)展D.是提高自身素質(zhì)的重要措施【答案】:ABD42.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說(shuō)法正確的是()。A.只有加深對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),才能堅(jiān)定從教的信念B.是師德修養(yǎng)的基本方法C.通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),教師能獲得教師道德知識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)D.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀【答案】:ABCD43.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.艾森克的人格特質(zhì)理論B.榮格的人格發(fā)展理論C.佛洛依德的人格發(fā)展理論D.埃里克森的人格發(fā)展理論【答案】:BCD44.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個(gè)特殊座位,離其他同學(xué)有幾排位置距離,凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽(tīng)課。這一做法()A.是變相體罰學(xué)生的錯(cuò)誤方法B.是幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤的有效手段C.是既保證學(xué)生的受教育權(quán),又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法D.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)【答案】:AD45.大學(xué)教師激勵(lì)的方法包括()。A.學(xué)術(shù)激勵(lì)B.提高待遇C.目標(biāo)激勵(lì)D.職務(wù)考核【答案】:CD46.下列稱呼與人物搭配正確的是()。A.詩(shī)圣——杜甫B.書圣——王羲之C.畫圣——吳道子D.醫(yī)圣——張仲景【答案】:ABCD47.某地的冶煉企業(yè)的排污處理不當(dāng),導(dǎo)致許多村民血鉛中毒,這種市場(chǎng)失靈的現(xiàn)象越見(jiàn)越多。下列屬于市場(chǎng)失靈的原因的有()。A.外部性B.壟斷C.公共物品D.不完全信息【答案】:ABCD48.從行政過(guò)程的角度對(duì)行政管理行為來(lái)進(jìn)行分類,可分為()。A.行政監(jiān)督行為B.行政決策行為C.行政執(zhí)行行為D.行政領(lǐng)導(dǎo)行為【答案】:ABC49.導(dǎo)致一國(guó)貨幣貶值升值因素很多,在其他因素不變的情況下,會(huì)導(dǎo)致升值的是()。A.降低利率B.國(guó)際收支逆差C.通貨膨脹率下降D.緊縮銀根【答案】:CD50.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的新特點(diǎn)包括()。A.服務(wù)性與權(quán)威性共存B.先進(jìn)性與時(shí)代性并存C.政治性與改革性兼有D.穩(wěn)定性與發(fā)展性相依【答案】:ABCD51.促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步,要求把維護(hù)社會(huì)公平放到突出的位置,依法逐步建立以()為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系。A.分配公平B.規(guī)則公平C.權(quán)利公平D.機(jī)會(huì)公平【答案】:BCD52.秦嶺-淮河一線是我國(guó)地理上一條重要的分界線。下列有關(guān)秦嶺-淮河分界線說(shuō)法正確的有()。A.是暖溫帶和亞熱帶分界線B.是1月等溫線C.是我國(guó)的地理南北分界線D.是1200mm等降水量線【答案】:AC53.下列電影與所述戰(zhàn)爭(zhēng)的對(duì)應(yīng),正確的有()。A.《雞毛信》——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)B.《集結(jié)號(hào)》——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)C.《拯救大兵瑞恩》——第一次世界大戰(zhàn)D.《上甘嶺》——抗美援朝【答案】:AD54.金融創(chuàng)新對(duì)金融和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng),是通過(guò)以下()途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.提供金融市場(chǎng)的運(yùn)作效率B.增強(qiáng)金融產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能力C.提供金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作效率D.增強(qiáng)金融作用力【答案】:ABCD55.黨的十七大報(bào)告指出,十一屆三中全會(huì)以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義的思想路線,不斷探索和回答的重大理論和實(shí)際問(wèn)題是()。A.建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨B.什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義C.什么是現(xiàn)代化、怎樣建設(shè)現(xiàn)代化D.實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展【答案】:ABD56.燃燒是物體快速產(chǎn)生光和熱的過(guò)程,燃燒的三要素是指()。A.能量B.可燃物C.達(dá)到燃點(diǎn)D.助燃物【答案】:BCD57.下列說(shuō)法正確的有:()A.夏天劇烈運(yùn)動(dòng)大量出

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