學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案5篇

學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案5篇隨著社會(huì)當(dāng)代化進(jìn)程的加快，學(xué)校消防安全管理教育散演練方案怎么寫?今天我在這里給大家共享一些關(guān)于學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案，希望能幫到各位。學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案1為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，十分是針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，老師能熟知消防逃生道路，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。時(shí)間：20年4月11日下午2:00—3教學(xué)樓、校園操場(chǎng)。(2)教學(xué)樓碰到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。組長(zhǎng)：王文友副組長(zhǎng)：王萬才、黃鳳武成員：各班班主任和任課老師總指揮：王文友現(xiàn)場(chǎng)指揮：王萬才、黃鳳武滅火組：王萬才(組長(zhǎng))、學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員。負(fù)責(zé)火后勤保障組：黃鳳武(組長(zhǎng)),負(fù)責(zé)相關(guān)物品的采購。門衛(wèi)，負(fù)責(zé)向消防報(bào)警，介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火領(lǐng)下，按指定逃生道路以正常速度集中到校園操場(chǎng)，由唐賢飛教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)站隊(duì)，由校長(zhǎng)王文友小結(jié)后回教室。正式演練：教學(xué)樓出現(xiàn)火災(zāi)信號(hào)，警鈴響起。聽到警報(bào)后，各班主任、功能室負(fù)責(zé)人以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生道路疏散，各班級(jí)有序逃離。教學(xué)樓一樓：二、三年級(jí)兩個(gè)班，經(jīng)教學(xué)樓前右出口教學(xué)樓二樓：四至六年級(jí)按順序下樓到校園操場(chǎng)中間靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏B、聽到火警后靠近教室門口的同學(xué)迅速打開前后教室門，遵從教師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留，或不遵從疏散教師要求無序撤離。C、在走廊上撤離室不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件，高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)2、如遇特殊情況，各班應(yīng)遵從樓層組長(zhǎng)指揮，有序十一、計(jì)時(shí)：唐賢飛教學(xué)樓一樓：吳尚香注：1、各班主任負(fù)責(zé)帶本人班的學(xué)生到操場(chǎng)集合。3、各樓層負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)維持好學(xué)陌生散的秩序。4、一般情況下，各位老師應(yīng)按規(guī)定馬上到位，假如在功能室上課的學(xué)生，上課教師應(yīng)組織帶領(lǐng)學(xué)生按學(xué)校指定十四、演練總結(jié)2、班主任及時(shí)總結(jié)本班演練工作。3、整理演練資料及時(shí)存檔。學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案2給學(xué)生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，提高每位學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生把握危難中必要的逃生技能及恰當(dāng)?shù)奶由缆罚Y(jié)合我校實(shí)際情況，制定一、成立消防安全逃生演練機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場(chǎng)上學(xué)生人數(shù)的盤點(diǎn)工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實(shí)際情況，制定符合寢室的具體逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離，同時(shí)確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時(shí)，所有班主任、寢室管理員、老師方可撤離。逃生到操場(chǎng)上的學(xué)生，要立即找到本寢室位置，并保持平靜，寢室管理員盤點(diǎn)人數(shù)。盤點(diǎn)完畢后在3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng)：警報(bào)聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時(shí)將門打開，寢室管理員及時(shí)組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散經(jīng)過中要謹(jǐn)記本人的位置及一些其他細(xì)節(jié)，樓道中不要擁擠、推揉別人，人員諸多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警覺，預(yù)防踩踏。到樓梯口時(shí)保持平靜，遵從指揮，男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場(chǎng)所。如若奔跑經(jīng)過中個(gè)別學(xué)生摔倒，要及時(shí)抱頭，緩移角落處，適時(shí)迅速站立起來，繼續(xù)逃生。演練時(shí)各班每生自備濕手巾一4、逃生道路實(shí)際情況：共有2層，第二層是女生寢室，有女住宿生91人。第三層是男生寢室，有男住宿生79人。共有1個(gè)出口，1個(gè)樓梯。室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)老師：萬平。樓門口紀(jì)律維持老師：萬昌紅置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員盤點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)將情室、四號(hào)寢室、五號(hào)寢室。二號(hào)寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進(jìn)行。逃生引導(dǎo)老師：值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持老師：王禹置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員盤點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)將情5、逃生道路及逃生詳細(xì)的方向?qū)W生要嚴(yán)格根據(jù)指定的細(xì)則進(jìn)行。不要慌亂，在逃生演練開場(chǎng)前，學(xué)生一定要熟6、負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)教師：王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃7、逃生到學(xué)校操場(chǎng)不要大聲喧嘩，盡可能的保持平靜，方便班委及教師盤點(diǎn)人數(shù)。同時(shí)，不管發(fā)生什么事情、8、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。三、疏散步驟1、警報(bào)鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)(逃陌生散演2、寢室管理員聽到指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：如今可能發(fā)生緊急情況，請(qǐng)大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離經(jīng)過中遵從各引導(dǎo)員教師的指揮。3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持老師聽到警報(bào)或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué)：保持平靜，不要擁擠，遵從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨5、學(xué)生撤離樓梯后，寢室管理員、現(xiàn)場(chǎng)指揮老師最6、全校師生安全撤離到操場(chǎng)后，寢室管理員立即組織寢室長(zhǎng)進(jìn)行人員的盤點(diǎn)，向演練總指揮報(bào)告情況，報(bào)告內(nèi)容：某寢室實(shí)際多少人，安全撤離多少人，某寢室安全撤離8、疏散結(jié)束后，由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)束七、獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)于安全逃生演練中做到又快又好的寢室散時(shí)間考核，總分10分，疏散時(shí)間第一名10分，第二名9分，依此類推。2、寢室人數(shù)，總分10分，差一人扣一分。3、紀(jì)律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀(jì)現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評(píng)領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核，總分20分，發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻，未蹲下疏散一人次扣八、演練時(shí)間：演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。1、平常加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育，讓學(xué)生把握基本的逃生技能、方法。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)逃生知識(shí)的安全教育。2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散道路。3、學(xué)校召開教職大會(huì)進(jìn)行發(fā)動(dòng)。4、組建校園安全救援隊(duì)，隨時(shí)待命，施行緊急救護(hù)。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)禍恐慌心理。6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案3為了我校同學(xué)們?cè)谂龅交馂?zāi)應(yīng)急情況下能自己保護(hù)，能自救，保證我校師生在碰到應(yīng)急事故中在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定，于年_月_日(星期五)下午第三節(jié)課，進(jìn)行消防應(yīng)急逃生演練。詳細(xì)方案為：1、論證我?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案的可行性。2、師生熟悉火災(zāi)應(yīng)急的逃離。3、讓學(xué)生把握遇消防事故的自救和逃生的方法。師生能按預(yù)定的方法和道路迅速的逃離危險(xiǎn)地帶，轉(zhuǎn)三、演練總指揮：馬全體師生從危險(xiǎn)區(qū)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場(chǎng))。詳細(xì)為二條線路轉(zhuǎn)移：四、五、六年級(jí)由教學(xué)樓處逃離危險(xiǎn)區(qū)；一樓樓梯口：張好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)；最后在安全區(qū)再一次盤點(diǎn)本班2、各樓梯口及走道的老師：組織好逃離的學(xué)生有序3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合1、各位老師一定要正確、認(rèn)真地對(duì)待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生相互推擠、踩踏等事發(fā)生。2、各位老師要在學(xué)生撤離后再本人迅速撤離。3、各位老師在本次演練結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)與反思，并教育學(xué)生遇險(xiǎn)情時(shí)怎樣相互幫助、自救與逃生等。4、確保每一位同學(xué)都要逃離危險(xiǎn)，如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或老師本人背著離開現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案4為了加強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理，學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合我校宿主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容1、演練時(shí)間：20年_月_日12:30。2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。二、組織安排組員：政教處人員、教誨處人員、宿舍管理人員、正3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開展消防安全技能和災(zāi)禍現(xiàn)場(chǎng)逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防備意識(shí)和基本技能。5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀6、采取一切必要手段，組織各方面氣力全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)禍造成的損失降到最低點(diǎn)。7、在火情結(jié)束后，調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)住警報(bào)后不要慌亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，遵從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，根據(jù)疏散標(biāo)志和道路，從就近安全出口撤離?！?、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)4、撤離方向：就近安全出口撤離。詳細(xì)撤離方向：宿舍號(hào)等向西方向撤離；其他宿舍向東方向撤離；撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。5、集合地點(diǎn)：宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。6、人員盤點(diǎn)：疏散結(jié)束在集合地點(diǎn)，對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行盤點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。1、立即撥打119消防同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生3、及時(shí)盤點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。7、迅速了解和把握受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)。8、火情發(fā)生后，假如火勢(shì)較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí)，讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在發(fā)生火情時(shí)，第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和挽救，并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作，防止出現(xiàn)踩踏等意外事積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng)，緊急疏散通道迅速打開，在教師沉著冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地根據(jù)指定的樓梯跑出宿舍，到達(dá)指定地點(diǎn)集合。通過演練讓學(xué)生正確把握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn)情發(fā)效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案，能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí)，并切實(shí)加強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，落實(shí)安全住宿的工作精神。學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案5為了通過消防安全演練，加強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小把握火災(zāi)防備知識(shí)及逃生技能，進(jìn)而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校最近組織了一一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速3、在演練經(jīng)過中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，1、13:30