高考物理二輪復習 實驗題18分強化練（三）-人教版高三物理試題

實驗題18分強化練(三)1．(8分)在“用多用表測電阻、電流和電壓”的實驗中(1)(多選)用多用表測電流或電阻的過程中__________．A．在測量電阻時，更換倍率后必須重新進行調(diào)零B．在測量電流時，更換量程后必須重新進行調(diào)零C．在測量未知電阻時，必須先選擇倍率最大擋進行試測D．在測量未知電流時，必須先選擇電流最大量程進行試測圖1(2)測量時多用表指針指在如圖1所示位置．若選擇開關處于“10V”擋，其讀數(shù)為________V；若選擇開關處于“×10”擋，其讀數(shù)為______200Ω(選填“大于”“等于”或“小于”)．【解析】(1)多用電表測量電阻時，更換倍率后都必須重新進行歐姆調(diào)零，選項A正確；測量電流前需要進行機械調(diào)零，更換量程時不需要進行再次調(diào)零，選項B錯誤；在測量未知電阻時，必須先用電壓表測試電阻內(nèi)是否帶有電源，再大致估計電阻大小選擇大致倍率，故選項C錯誤；在測量未知電流時，必須選擇電流最大量程進行試測，避免電表燒壞，故選項D正確．(2)若選擇開關處于“10V”擋，則電表的最小刻度為0.2V，此時讀數(shù)為5.4V；若選擇開關處于“×10”擋，歐姆表的中央刻度為15，此時指針指示未知但小于15，所以讀數(shù)應該小于150Ω，故小于200Ω.【答案】(1)AD(2)5.4小于2．(10分)某高一同學寒假時，在教材中查到木質材料與金屬材料間的動摩擦因數(shù)為0.2，為了驗證這個數(shù)據(jù)，他設計了一個實驗方案，如圖2所示，圖中長鋁合金板水平固定．【導學號：25702111】圖2(1)下列哪些操作是必要的________A．調(diào)整定滑輪高度，使細繩與水平鋁合金板平行B．將鋁合金板墊起一個角度C．選盡量光滑的滑輪D．砝碼的質量遠小于木塊的質量(2)圖3為木塊在水平鋁合金板上帶動紙帶運動時打出的一條紙帶，測量數(shù)據(jù)如圖所示，則木塊加速度大小a＝________m/s2(電火花計時器接在頻率為50Hz的交流電源，結果保留2位有效數(shù)字)．圖3(3)該同學在實驗報告中，將測量原理寫為：根據(jù)mg－μMg＝Ma，所以μ＝eq\f(mg－Ma,Mg).其中M為木塊的質量，m為砝碼盤和砝碼的總質量，a為木塊的加速度，重力加速度為g.判斷該同學的做法是否正確，如不正確，請說明原因：________________________.(4)若m＝70g，M＝100g，則可測得μ＝________(g取9.8m/s2，保留2位有效數(shù)字)．【解析】(1)實驗過程中，電火花計時器應接在頻率為50Hz的交流電源上，調(diào)整定滑輪高度，使細線與鋁合金板平行，同時選盡量光滑的滑輪，這樣摩擦阻力只有木塊與鋁合金板之間的摩擦力，故選項A、C正確．(2)據(jù)推論公式Δx＝aT2，得：a＝eq\f(x6＋x5＋x4－x3＋x2＋x1,9T2)＝eq\f(0.0666＋0.0618＋0.0569－0.0522－0.0473－0.0425,9×0.042)m/s2＝3.0m/s2.(3)不正確．因加速過程中細繩對木塊的拉力小于mg.正確的做法應是：對M、m組成的系統(tǒng)，由牛頓第二定律得：mg－μMg＝(M＋m)a，解得：μ＝eq\f(mg－m＋Ma,Mg).(4)將m＝70g＝0.070kg，M＝100g＝0.1kg，a＝3.0